Professional Documents
Culture Documents
Po 2
Po 2
Gjuh shqipe
Klasa: III2
Luigj Gurakuqi Batllav
Tema: Dita e par e shkolls
Mjetet e puns: libri i leximit, foto, buqeta lulesh, harta e tregimit dhe tabela e vlersimit
Prdorimi i teknologjis informative: ------Lidhja me lndt tjera: Histori, ed. qytetare, art. fig.
Fjalt kye: Shkolla, msues/se, nxnsa, fatosa, prindr, lule...
Rezultatet e t nxnit:
- T tregojn pr ditn e par t shkolls
- T njohin llojin e tekstit
- T analizojn, krahasojn dhe parashohin ngjarjet e tregimit
Jakup Berisha
Kriteret e suksesit:
- T lexojm rrjedhshm dhe pa gabime
- T kuptojm dhe ritrgojm prmbajtjen e tekstit
- T krahasojm ngjarjen e tekstit me realitetin e kohs s sotme
Dit e pritur
Buqeta me lule
Takoj msuesen
Atmosfer e gzueshme
Njoftoj nxnsit n lidhje me temn duke i orientuar t hapin librin e leximit fq. 4;
Udhzohen nxnsit t lexojn tekstinme vmendje sepse pas leximit do t prsrisim prmbajtjen;
Inkurajoj nxnsit q gjat kohs sa lexojn ti vizualizojn personazhet,vendndodhjen, ngjarjet
(prderisa lexojn) dhe ti krahasojn ngjarjet e tekstit me dshirat, ndjenjat dhe prjetimet e tyre
gjat dits s par t shkolls
Gjat kohs sa nxnsit lexojn tekstin, shprndaj secilit grup t nxnsve hartn e tregimit t
titulluar planifikimi i tregimit
Dita e par e shkolls
ELEMENTET E TREGIMIT
SHEMBUJT
PERSONAZHET
VENDNDODHJA
NGJARJA
ZGJIDHJA
KRAHASIMI MESAZHI
-
Duke aplikuar vlersimin formativ njoftoj nxnsit q t vlersojn grupi grupin duke dhn
komentet me shkrim, rreth plotsimit t kritereve n tabeln e prgatitur m hert.
Kriteret
E pakompletuar -1
Mjaftueshm - 2
Personazhet
Vendndodhja
Problemi
Ngjarja
Zgjidhjet
-
Mir - 3
Shklqyeshm - 4