KARANGAN WAWANCARA

Karangan Wawancara.
Soalan : Sebagai pengarang majalah sekolah, anda dikehendaki mewawancara seorang pelajar di sekolah
anda yang telah mencapai kejayaan cemerlang dalam peperiksaan SPM tentang rahsianya mencapai kejayaan
untuk dimuatkan ke dalam majalah sekolah.
Tulis wawancara anda selengkapnya.

Pada 26 Jun yang lalu, saya iaitu Syafiqah bt Yusuf sebagai pengarang Majalah SMKTP telah menjalankan
wawancara dengan seorang pelajar cemerlang dalam peperiksaan SPM yang lalu iaitu saudari Amirah bt
Ramlee.Wawancara yang dijalankan di bilik pengawas ini bertujuan untuk dimuatkan ke dalam majalah
sekolah iaitu SMKTP keluaran tahun 2010
Berikut ialah hasil wawancara tersebut.
Syafiqah : Assalamualaikum dan selamat pagi saudari Amirah.
Amirah : Waalaikumussalam dan selamat pagi.
Syafiqah : Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan terima kasih kepada saudari kerana sudi diwawancara
pada pagi ini. Selain itu, saya ingin mengucapkan tahniah kepada saudari kerana mencapai kejayaan yang
sungguh cemerlang dalam peperiksaan SPM yang lalu.
Amirah : Terima kasih dan ini merupakan anugerah Allah kepada saya.
Syafiqah : Saudara, saya difahamkan saudari memperoleh 9A dalam peperiksaan SPM yang diumumkan
baru-baru ini.
Amirah : Ya, benar. Saya telah berjaya memperoleh 9A dalam peperiksaan SPM yang saya duduki pada tahun
lepas termasuk mata pelajaran Bahasa Arab. Saya juga mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan
terima kasih yang tidak terhingga kepada ibu bapa saya, semua guru saya dan rakan-rakan saya yang turut
sama berusaha sehingga saya mencapai kejayaan yang sungguh cemerlang dalam SPM pada tahun lalu.
Syafiqah : Siapakah yang menjadi pendorong kepada saudari sehingga mencapai
mengharumkan nama sekolah kita?

kejayaan yang

Amirah : Selain kedua-dua ibu bapa saya, orang yang paling banyak mendorong saya mencapai kejayaan
ialah Guru Tingkatan saya iaitu Encik Roslen bin Hashim. Beliau begitu prihatin dengan pencapaian saya
dalam sebarang peperiksaan yang saya tempuhi sejak saya menjadi anak muridnya. Terima kasih cikgu.
Syafiqah : Bagaimanakah saudari mengatur jadual sehingga berjaya mencapai kejayaan yang sungguh
cemerlang?

Amirah : Sebenarnya tiada jadual khusus yang saya ikuti dalam mengulang kaji pelajaran. Saya mengulang
kaji pelajaran mengikut masa lapang saya. Bagi saya, penetapan jadual yang khusus akan menyebabkan kita
mudah berasa bosan kerana mengikut perkara yang sama pada setiap hari. Biasanya, pada waktu petang saya
mengikuti kelas bimbingan bagi mata pelajaran tertentu seperti Bahasa Melayu, Matematik dan Bahasa
Inggeris. Selepas itu, sekiranya ada masa lapang saya akan berlari-lari anak di sekitar kawasan perumahan
yang saya duduki sekadar mengeluarkan peluh. Pada waktu malam, sekiranya tiada kerja rumah yang
dibekalkan oleh guru, saya mula mengulang kaji pelajaran dari pukul lapan malam sehingga pukul sepuluh
malam.
Syafiqah : Bagaimanakah caranya saudari mengikuti pembelajaran yang dijalankan semasa di kelas?
Amirah : Kita tidak dapat menafikan kepentingan pembelajaran di dalam kelas. Semasa guru mengajar saya
akan memberikan tumpuan yang sepenuhnya perkara-perkara yang disaampaikan oleh guru. Tumpuan yang
penuh semasa pembelajaran membolehkan saya mengingati sesuatu aspek dalam pelajaran berkenaan bagi
jangka masa yang lebih lama. Saya juga membiasakan diri saya bangun pada awal pagi sekitar jam lima
pagi. Selepas mandi saya sembahyang dan berdoa. Kemudian barulah saya akan membaca tajuk-tajuk yang
akan diajar oleh guru pada hari berkenaan. Hal ini bertujuan untuk membolehkan saya memahami pelajaran
yang akan diajar dengan lebih mudah. Sekiranya timbul kekeliruan, saya tidak akan menunggu lama untuk
bertanyakan guru tentang perkara tersebut.
Syafiqah : Adakah saudari mengikuti pembelajaran secara berkumpulan sebagaimana yang dijalankan oleh
pelajar-pelajar yang lain?
Amirah : Ya, benar. Saya juga mengikuti pembelajaran secara berkumpulan bersama- sama tiga orang rakan
karib saya. Aktiviti belajar berkumpulan ini biasanya kami lakukan pada hujung minggu iaitu pada pagi Ahad
dari pukul lapan pagi sehingga pukul sebelas pagi. Pembelajaran secara begini penting bagi menilai
kemampuan kami mengingati fakta yang telah kami pelajari dalam masa seminggu. Semasa perbincangan
kami akan mengemukakan fakta-fakta yang telah diajar oleh guru secara lisan. Kaedah ini dapat menguji
daya ingatan kami. Sekiranya ada fakta yang tersilap salah seorang dari kami akan membetulkan fakta
berkenaan. Dengan cara ini, kami dapat mengingati fakta berkenaan dengan tepat.
Syafiqah : Saya difahamkan saudari juga aktif dalam kegiatan persatuan, kelab dan permainan di sekolah.
Tidakkah perkara ini mengganggu pembelajaran saudara?
Amirah : Tidak sama sekali. Kegiatan yang saya lakukan ini hanyalah pada hari sabtu. Saya merupakan
Pengerusi Persatuan Bahasa Melayu dan mewakili daerah dalam pertandingan bahas. Sebagai pengerusi
persatuan, saya sering menganjurkan pertandingan syarahan, bahas dan berbalas pantun. Bagi saya aktif
dalam sesuatu kegiatan di luar bilik darjah tidak mengganggu pelajaran kita selagi kita bijak membahagikan
masa.
Syafiqah : Soalan saya yang terakhir, apakah nasihat saudari kepada pelajar-pelajar yang akan menduduki
peperiksaan spm pada tahun ini?

Amirah : Nasihat saya ialah selain tekun mengulang kaji pelajaran, kita perlu menurut segala nasihat ibu
bapa, guru-guru dan orang yang lebih tua daripada kita. Kita juga perlu menghormati dan sentiasa memohon
restu daripada mereka bak kata pepatah rajin usaha tangga kejayaan. Akhirnya kita juga perlu berdoa kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan bertawakal kepada-Nya.
Syafiqah : Baiklah saudari Amirah, akhirnya saya mengucapkan tahniah sekali lagi dan terima kasih kerana
sudi meluangkan masa bersama-sama dengan saya pada pagi ini.
Amirah : Sama-sama