Professional Documents
Culture Documents
04 Modul Pengajaran Muzik Tahun 1
04 Modul Pengajaran Muzik Tahun 1
MODUL PENGAJARAN
MUZIK
TAHUN 1
Terbitan
2010
Modul
Pengajaran
Muzik
Tahun 1
ini
merupakan
usaha
Bahagian
melaksanakan
Modul ini
pengajaran
dan
kepada
murid
meneroka elemen muzik menerusi aktiviti muzikal seperti bernyanyi, bermain alat
muzik, menghasilkan idea muzikal serta membuat aktiviti gerakan. Selain itu,
murid juga berpeluang untuk mengaitkan perasaan, persekitaran dan budaya
mereka dalam setiap aktiviti muzikal dalam suasana gembira dan ceria.
Dalam
pembelajaran telah
disediakan. Modul ini juga disertakan dengan CD yang dimuatkan dengan lagu
yang dicipta
setiap unit
iii
Tema
Masa
pengajaran
2 x 30 minit
Elemen muzik
yang perlu
ditekankan
semasa
pengajaran
dan
pembelajaran
Kaedah
atau cara
yang
digunakan
untuk
menilai
pencapaian
murid
Merujuk
kepada
Kurikulum
Muzik Sekolah
Rendah Tahun
1. Ilmu
pengetahuan
yang perlu
dipelajari
oleh murid.
Merujuk
kepada
Kurikulum
Muzik Sekolah
Rendah Tahun
1.
Pembelajaran
yang mesti
dikuasai oleh
murid dalam
1 tahun.
Aktiviti
tambahan
iv
ISI KANDUNGAN
iii
Pengenalan
UNIT PEMBELAJARAN
Unit 1
Unit 2
Unit 3
10
Unit 4
12
Unit 5
14
Unit 6
16
Unit 7
20
Unit 8
22
Unit 9
26
Unit 10
30
Unit 11
34
Unit 12
38
Unit 13
40
Unit 14
42
Unit 15
46
Unit 16
48
Unit 17
50
Unit 18
54
Unit 19
58
Unit 20
62
ISI KANDUNGAN
LAMPIRAN
: Pentaksiran Unit 2
68
69
70
: Pentaksiran Unit 5
71
: Pentaksiran Unit 7
72
: Pentaksiran Unit 8
73
74
: Pentaksiran Unit 9
75
76
10 : Pentaksiran Unit 12
77
78
79
80
81
82
83
17 : Pentaksiran Unit 20
84
vi
ISI KANDUNGAN
PENTAKSIRAN DALAM P&P
88
89
90
91
92
RANCANGAN MENGAJAR
Contoh Rancangan Mengajar Harian
96
SENARAI LAGU
Senarai lagu
102
Susunan CD lagu
107
PENGHARGAAN
Penghargaan
109
vii
UNIT PEMBELAJARAN
CD 1
Track 01 : Selamat Pagi (vokal)
Track 02 : Selamat Pagi (instrumental)
CD 2
Track 01 : Tanggal 31 (tempo cepat)
Track 02 : Pahlawanku (tempo lambat)
Track 20 : Selamat Pagi (detik)
1. Pemerhatian :
Borang pentaksiran ms. 88
2. CD 2 Track 01 dan 02
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau
berkumpulan.
Membuat pergerakan mengikut muzik.
2.
3.
1. Menyanyi mengikut tempo.
- cepat
- lambat
4.
5.
1. Menggunakan perkusi badan seperti tepuk paha mengikut detik lagu sambil
menyanyi mengikut tempo cepat dan lambat.
2. Menggunakan pergerakan asas berjalan atau berlari secara kreatif.
3. Mengimprovisasi lirik lagu seperti Selamat Pagi, guru dan rakan kepada
lirik yang sesuai.
CD 1 Track 01
CD 1 Track 02
CD 1 Track 02
CD 1
Track 03 : Mari Menyanyi (vokal)
Track 04 : Mari Menyanyi (instrumental)
Warna Ton
Penerokaan suara manusia iaitu suara
bercakap, suara menyanyi, suara memanggil dan suara berbisik
- intonasi
- pic tinggi dan rendah
CD 2
Track 03 : Audio pic tinggi dan rendah
Track 21 : Pic tinggi dan rendah
1. Lampiran 1 Unit 2
2. Borang pentaksiran ms. 88
3. CD 2 Track 21
(pic tinggi dan rendah)
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo dan
berkumpulan.
CD 1 Track 03
CD 1 Track 04
CD 1 Track 04
CD 2
Track 04 : Malaysia Baru (tempo cepat)
Track 05 : Ilham Pujangga (tempo lambat)
Track 20 : Selamat pagi ( detik)
Irama
- detik lagu
Tempo
- cepat dan lambat
2. Perkusi
contoh : rhythm sticks
Pengalaman Muzikal
1. Pemerhatian :
Borang pentaksiran ms.88
2. CD 2 Track 20
1.
2.
3.
4.
10
CD 2 Track 20
1.
Dari bar 9-
bu ku bu
ku
bu ku
11
bu ku
Penerokaan bunyi
- suara dan perkusi badan
CD 2
Track 06 : Joget Malaysia
(lagu duet lelaki dan perempuan)
Track 22 : Siapa Belum Siap (vokal)
Penghasilan Muzikal
Menghasilkan idea muzikal kreatif.
Aspresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
2.
3.
1.
2.
4.
5.
1.
2.
3.
12
CD 2 Track 06
13
CD 1
Track 02 : Selamat Pagi (instrumental)
Ekspresi
- dinamik kuat dan lembut
CD 2
Track 07 : Audio dinamik kuat dan lembut
Track 23 : Audio dinamik kuat dan
lembut
Pengalaman Muzikal
Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Membuat pergerakan mengikut muzik.
1.
2.
3.
14
CD 2 Track 07 & 23
15
CD 1
Track 05 : Suka Hati (vokal)
Track 06 : Suka Hati ( instrumental)
Sebutan lirik
- pergerakan mengikut lirik
Pengalaman Muzikal
1. Pemerhatian :
Borang pentaksiran ms.89
2. Pergerakan mengikut lirik lagu.
CD 1 Track 05
16
CD 1 Track 05
17
CD 1 Track 06
18
CD 1 Track 06
19
CD 1
Track 05 : Suka Hati (vokal)
Track 06 : Suka Hati (instrumental)
CD 2
Track 08 : Lagu mud riang
Track 09 : Audio tempo cepat dan lambat
Track 14 : Lagu mud sedih
Mud
- riang dan sedih
Tempo
- cepat dan lambat
1. Lampiran 5 Unit 7
2. Borang Pentaksiran ms.89
3. CD 2 Track 24 (mud riang)
4. CD 2 Track 25 (mud sedih)
Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut muzik.
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
20
CD 1 Track 05 & 06
CD 2 Track 08, 09,& 14
mud sedih
mud
mudriang
riang
21
CD 1
Track 07 : Siapa Gurau Senda (vokal)
Track 08 : Siapa Gurau Senda (instrumental)
Mud
- marah dan takut
CD 2
Track 10 : Audio mud takut
Track 11 : Audio mud marah
1. Lampiran 6 Unit 8
2. Borang pentaksiran ms.89
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.
2.
22
CD 1 Track 07
23
CD 1 Track 08
24
CD 1 Track 08
YAAR
Lirik B.Tamil :
YAAR
Yaaru yaaru yaaru idainjal thanthathu
Yaaru yaaru yaaru en tuukkathai keduthathu
Naan thaan naan thaan kobam kollaathe
Ennai ennai mannithu vidunggal
25
CD 1
Track 09 : Jenis Suara (vokal)
Track 10 : Jenis Suara (instrumental)
CD 2
Track 12 : Audio warna ton suara
2. Boneka
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau
berkumpulan.
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
2.
3.
26
CD 1 Track 09
27
CD 1 Track 10
28
CD 1 Track 10
KURALOSAI
Lirik B.Tamil:
Kuralosai
Ithuthaaneh pesum kuralosai naan pesugiren ithu kuralosai
Ithuthaneh kisukum kuralosai naan kisukisuppen
Kisukum kuralosai alaikum kuralum ithuthane
Nanbargaleh alaikum kuralosai paadidum kuralosai
29
CD 1
Track : 11 Gajah Menari (vokal)
Track : 12 Gajah Menari (instrumental)
Ekspresi
- dinamik kuat dan lembut
Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu
Gajah Menari
CD 2
Track :07 Audio dinamik lembut dan kuat
Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut muzik.
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
2.
3.
4.
5.
1. Gerakan bebas murid bergerak dengan iringan bunyi dram bes dan
kerincing. Lirik lagu Gajah Menari boleh diubah suai dengan tajuk
binatang lain.
2. Membuat pergerakan kreatif untuk menunjukkan bunyi kuat (f ) dan
bunyi lembut (p ).
30
CD 1 Track 11
31
CD 1 Track 12
32
CD 1 Track 12
YAANAI
Hamid Bahruddin
Lirik B.Tamil: S. Muthiah
Charles Sousai
YAANAI
Thanimaiyaana yaanai naan adarntha kaattile, thedi thedi alaigiren enathu koottatthai
Asainthu asainthu valapuram, asainthu asaithu idappuram
asainthu asainthu valapuram, asainthu idappuram
Bam bam bam bam
Valaiyil vaalum eli naane siriya uruvame thedi thedi alaigiren enathu inaththaiye
Virainthu odi valapuram, virainthu odi idapuram
virainthu odi valapuram, virainthu idappuram
Ting ting ting ting
33
CD 1
Track 13 : Jantungku (vokal)
Track 14 : Jantungku (instrumental)
CD2
Track 13 : Wawasan 2020
(tempo konsisten)
2. Perkusi
Tempo
- Tempo konsisten ( steady beat)
Pengalaman Muzikal
Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
34
CD 1 Track 13
35
CD 1 Track 14
36
CD 1 Track 14
ITHAYA THUDIPPU
Khalijah Mohamad
Norshamsuri Shafie
Tan Chee Keong
Lirik B.Tamil: S.Muthiah
Charles Sousai
ITHAYA THUDIPPU
Ithaya thudippai unarunggal ovvoru ganamum
thudikkindrathe naadi tudippu nirpathillai
Iraivannukke naam nandri solvom.
37
CD 1
Track 15 : Im Tall Im Small (vokal)
Track 16 : Im Tall Im Small (instrumental)
CD 2
Track 21 : Audio pic tinggi dan rendah
Lampiran 10 Unit 12
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan.
Membuat pergerakan mengikut muzik.
1.
Small.
38
CD 1 Track 15
39
CD 1
Track 17 Nenek Si Bangkok Tiga (vokal)
Track 18 Nenek Si Bangkok Tiga
(instrumental)
Lampiran 11 Unit 13
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan.
Membuat pergerakan mengikut muzik.
1.
1.
40
CD 1 Track 17
41
CD 1
Track 19 Suasana Pagi ( vokal)
Track 20 Suasana Pagi ( instrumental)
Perkusi : kastanet dan loceng
Pengalaman Muzikal
Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
1. Pemerhatian :
Borang Pentaksiran ms.90
1.
2.
3.
1. Memainkan perkusi mengikut detik.
- postur
- cara memainkan
2. Menyanyi mengikut tempo.
- cepat
- lambat
4.
5.
6.
42
CD 1 Track 19
43
CD 1 Track 20
44
CD 1 Track 20
KAALAI NERAM
Zt. Zaiton
Zt. Zaiton
M.fazil
M.fazil
Muzaiful
Muzaiful
A.Halim
A.Halim
M.Rodzi
M.Rodzi
LirikLirik
B.Tamil:
B.Tamil:
S.Muthiah
S.Muthiah
Charles
Charles
Sousai
Sousai
KAALAI NERAM
45
Tekstur
- nipis dan tebal
Ekspresi
-lembut (p )
-kuat (f )
CD 1
Track 21 Hong Cai Mei Mei (vokal)
Track 22 Hong Cai Mei Mei (instrumental)
CD 2
Track 15 Audio tekstur nipis
Track 16 Audio tekstur tebal
Perkusi
Pengalaman Muzikal
Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
Mei Mei.
46
CD 1 Track 21
47
CD 2
Track 17 : Audio solfa mi dan so
Kad solfa mi dan so
Lampiran 12 Unit 16(i)
Lampiran 13 Unit 16(ii)
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan.
Penghasilan Muzik
Menghasilkan idea muzikal kreatif.
48
CD 2 Track 17
MI
SO
49
Corak Irama
Bunyi panjang-pendek
CD 1
Track 23 : Jom Mengira (vokal)
Track 24 : Jom Mengira ( instrumental)
Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut muzik
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1.
1.
2.
50
CD 1 Track 23
51
CD 1 Track 24
52
CD 1 Track 24
VAARUNGGAL ENNUVOM
Zt Zaiton
M.Fazil
Rodzi
A.Halim
Lirik B.Tamil: S. Muthiah
Charles Sousai
VAARUNGGAL ENNUVOM
Ondru kuuttal ondru mottham etthanai ondru kuuttal ondru mottham irandethaan
Ondru kuuttal irandu ennipaarunggal ondru kuuttal irandu mottham muundrethaan
Ennida vaarunggal ondraai sernthe naam
Valarum paruvatthile arivu payan tharume
Ondru kuuttal muundru mottham etthanai ondru kuuttal muundru mottham naange thaan
Ondru kuuttal naan gu ennipaarunggal ondru kuuttal naan gu vidaiyum ainthethaan
53
CD 1
Track 25 : Ikut Rentak ( vokal)
Track 26 : Ikut Rentak ( instrumental)
Perkusi
Kad ikon corak irama
Lampiran 14 Unit 18(i)
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan.
Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Penghasilan Muzik
Menghasilkan idea muzikal kreatif.
1.
1.
2.
54
CD 1 Track 25
55
CD 1 Track 26
56
CD 1 Track 26
57
Ekspresi
-dinamik kuat (f ) dan lembut (p )
CD 1
Track 27 : Sang Rimba dan Kucing (vokal)
Track 28 : Sang Rimba dan Kucing
(instrumental)
CD 2
07 Audio dinamik lembut dan kuat
Kad Ikon Dinamik
Pengalaman Muzikal
1. Lampiran 16 Unit 19
2. Borang pentaksiran ms.91
1.
1.
58
CD 1 Track 27
59
CD 1 Track 28
60
CD 1 Track 28
SINGGAMUM POONAIYUM
Lee Chai Huat
Lee Chong Yern
Ridzlina Rid uan
Lirik B.Tamil: S.Muthiah
Charles Sousai
SINGGAMUM POONAIYUM
Garjikkum singgam naan gambiira thottram thaan kaattukku raajaa naane
Naanthaan puunai sellappiraani naan alagum kurumbum ullavan naane
Thottrattil ondru naam kuralil maattram thaan en kuralai seithu kaattu
Miaw miaw miaw miaw athuthaan en kurale gar gar gar gar ithuve en kurale
Thottrattil ondru naam kuralil maattram thaan nam kudumbam ondru thaane
61
Tekstur
- nipis (solo) dan tebal (kumpulan)
CD 1
Track 29 : Suara Kita (vokal)
Track 30 : Suara Kita (instrumental)
CD 2
Track 18 : Ibu (tekstur nipis)
Track 19 : Keranamu Malaysia (tekstur
tebal)
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau
berkumpulan.
Apresiasi Muzik:
Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir.
1. Mendengar muzik vokal (solo dan
berkumpulan).
(CD 2 Track 18 dan 19)
- guru dan murid berbincang
2. Murid menyanyi lagu Jenis
Suara.
(CD 1 Track 29)
3. Murid menyanyi lagu Jenis
Suara mengikut carta lirik .
Lampiran 17 Unit 20
4. Murid membanding bezakan
tekstur tebal dan nipis.
1.
62
CD 1 Track 29
63
CD 1 Track 30
64
CD 1 Track 30
ENGGAL KURAL
Khalijah Mohamed
Chan Kit Yip
Norshamsuri Shafie
Susie Khor
Lirik B.Tamil: S.Muthiah
Charles Sousai
..
ENGGAL KURAL
Kelunggal oh.. kelunggal enggal iniya kuralinai
Vaarunggal sernthu paaduvom magilchiyaaga
Pesuvom kisukisupom siruvar sirumiyar naam he he
Vaarunggal paadiduvom tra la la la la la la la
65
LAMPIRAN
Pentaksiran Unit 2
CD 2 Track 21 ( Pic tinggi dan rendah )
Arahan
1. Dengar DUA pic yang dibunyikan.
2. Bulatkan gambar untuk pic kedua yang didengar sama ada pic tinggi
atau pic rendah
pic rendah
pic tinggi
68
Rhythm Sticks
69
70
Pentaksiran Unit 5
CD 2 Track 23
Arahan:
1. Dengar DUA bunyi daripada rakaman track 23.
2. Tandakan X pada gambar yang menunjukkan sama ada dinamik kuat atau lembut.
dinamik lembut
dinamik kuat
71
Pentaksiran Unit 7
CD 2 Track 24 (mud riang) & Track 25 (mud sedih)
Arahan
1. Dengar lagu.
2. Tandakan X pada gambar yang sesuai dengan mud lagu yang didengar.
mud sedih
mud riang
72
Pentaksiran Unit 8
CD 2 Track 10 : Audio mud takut
CD 2 Track 11 : Audio mud marah
Arahan
1. Dengar lagu.
2. Tandakan X pada gambar yang sesuai dengan mud lagu yang diperdengarkan.
mud marah
mud takut
73
Comel
Mamat
74
Pentaksiran unit 9
CD 2 : Track 12
Arahan : Padankan gambar aktiviti di bawah pada perkataan yang sesuai berdasarkan ton suara
yang diperdengarkan.
berbisik
menyanyi
bercakap
memanggil
75
Pentaksiran Unit 11
Latihan menepuk irama
Arahan : Tepuk pada tempat bertanda
A.
B.
C.
D.
Petunjuk:
Simbol Ikon Jantung
Simbol Not
Tepuk
ti
ta
ta-a
76
Pentaksiran Unit 12
CD 2 : Track 21
1.
2.
pic tinggi
pic rendah
1.
2.
3.
77
Pentaksiran Unit 13
CD 1 : Track 17
2.
Salah seorang ahli dalam kumpulan B akan beraksi sebagai nenek yang ditutup
mata sementara yang lain sebagai cucu berjalan dalam bulatan mengelilingi nenek
mengikut detik lagu.
3.
4.
5.
Nenek akan mencari cucu dan meneka nama cucu yang ditangkap. Jika betul, cucu
akan mengambil alih tempat nenek dan meneruskan permainan. Jika salah, nenek
akan meneruskan permainan.
6.
cucu
nenek
Kumpulan A
Kumpulan B
78
CD 2 : Track 17
Guru
s
2.
Murid
Guru
s
Murid
Guru
4.
Guru
3.
Murid
Murid
Catatan :
Guru boleh menyanyi dalam pelbagai irama.
79
1.
2.
Murid menyanyikan ciptaan melodi mudah yang dicipta mengikut irama sendiri.
Baris
Pic
mi
so
80
Contoh Irama 2
Contoh Irama 3
Contoh Irama 4
81
82
Rangkai lagu :
dinamik lembut ( p )
dinamik kuat ( f )
83
Pentaksiran Unit 20
CD 2 : Track 26
1.
2.
Dengar lagu.
Tandakan X pada gambar yang sesuai dengan tekstur lagu yang didengarkan.
Nyanyian berkumpulan
( tekstur tebal )
Nyanyian solo
( tekstur nipis )
84
PENTAKSIRAN
DALAM P&P
BIL
3
4
5
Memainkan perkusi
mengikut detik
Mengenal pasti warna ton
suara manusia lelaki dan
perempuan
Mendengar dan mengenal
pasti dinamik kuat dan
lembut
JUMLAH SKOR
SKOR
2
NAMA
1
PENTAKSIRAN UNIT 1- 5
UNIT
3
3
2
2
3
13
88
BIL
9
Membezakan warna
ton suara manusia
2
2
2
4
89
10
JUMLAH
SKOR
13
12
GRED
Skor 18 - 25
Skor 11 - 17
Skor 05 - 10
Skor 00 - 04
25
GRED
Membuat gerakan
berdasarkan lirik
SKOR
7
NAMA MURID
6
Bergerak berdasarkan
lirik lagu
UNIT
BIL
NAMA
SKOR
4
13
3
2
90
2
3
JUMLAH SKOR
14
Memainkan perkusi
dengan dinamik lembut
dan kuat
Memainkan perkusi
mengikut tempo
12
11
UNIT
15
14
BIL
19
2
2
2
3
91
14
11
25
JUMLAH
SKOR
GRED
Skor 18 - 25
Skor 11 - 17
Skor 05 - 10
Skor 00 - 04
GRED
18
SKOR
17
Membezakan bunyi
panjang dan pendek
NAMA MURID
16
UNIT
20
BIL
NAMA MURID
SKOR
UNIT 1-20
GRED
KOMEN GURU
RUMUSAN
PENTAKSIRAN
JUMLAH
SKOR
92
GRED
Skor 36-50
A Cemerlang
Skor 21 - 35
B Baik
Skor 10 - 20
C Memuaskan
Skor 00 - 9
D Sederhana
RANCANGAN MENGAJAR
Mata Pelajaran
Pendidikan Muzik
Tahun
1 Cemerlang
Hari / Tarikh
Masa
Fokus
Standard Kandungan
Pengalaman Muzikal
1. Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.
2. Membuat gerakan mengikut muzik.
Standard Pembelajaran
Objektif Pengajaran
Penyerapan Nilai
Kemahiran Berfikir
Kreativiti
Menyanyi dengan mengubah tempo secara kreatif
96
Masa/
Langkah
Isi Kandungan
Aktiviti
Pengajaran & Pembelajaran
1. Guru mempamerkan gambar
askar.
Strategi P&P/ABM/
Nilai
Gambar askar
Gambar orang
tua
Langkah
1
(10 minit)
Langkah 2
(10 minit)
97
CD 1 Track 01
CD 1 Track 02
CD 1 Track 01
CD 1 Track 02
Masa/
Langkah
Isi Kandungan
Langkah
3
(10 minit)
Aktiviti
Pengajaran & Pembelajaran
Strategi P&P/ABM/
Nilai
CD 2 Track 01
CD 2 Track 02
Langkah
4
(10 minit)
98
tua berjalan
Masa/
Langkah
Langkah 5
(10 minit)
Isi Kandungan
Aktiviti
Pengajaran & Pembelajaran
Penutup
(5 minit)
99
Strategi P&P/ABM/
Nilai
SENARAI LAGU
Unit
Track
01
Judul Lagu
Selamat Pagi
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
Track
03
Judul Lagu
Mari Menyanyi
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
Track
05
Judul Lagu
Suka Hati
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
102
Unit
08
Track
07
Judul Lagu
Lirik
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
Track
09
Judul Lagu
Jenis Suara
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
10
Track
11
Judul Lagu
Gajah Menari
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
103
Unit
11
Track
13
Judul Lagu
Jantungku
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
12
Track
15
Judul Lagu
Im Tall, Im Small
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
13
Track
17
Judul Lagu
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
104
Unit
14
Track
19
Judul Lagu
Suasana Pagi
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
15
Track
21
Judul Lagu
Penyanyi
Susunan Muzik
Isa Amri
Rosman Adam
Unit
17
Track
23
Judul Lagu
Jom Mengira
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
105
Unit
18
Track
25
Judul Lagu
Ikut Rentak
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
19
Track
27
Judul Lagu
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
Unit
20
Track
29
Judul Lagu
Suara Kita
Penyanyi
Susunan Muzik
Rosman Adam
106
01
Track
02
Track
03
Track
04
Track
05
Track
06
Track
07
Track
08
Track
09
Track
10
Track
11
Track
12
Track
13
Jantungku ( Vokal )
Track
14
Jantungku ( Instrumental )
Track
15
Track
16
Track
17
Track
18
Track
19
Track
20
Track
21
Track
22
Track
23
Track
24
Track
25
Track
26
Track
27
Track
28
Track
29
Track
30
Track
01
Track
02
Track
03
Track
04
Track
05
Track
06
Track
07
Track
08
Track
09
Track
10
Track
11
Track
12
Track
13
Track
14
Track
15
Track
16
Track
17
Track
18
Track
19
Track
20
Track
21
Track
22
Track
23
Track
24
Track
25
Track
26
108
109