Data na

izdavawe na
planot

GODI[EN GLOBALEN PLAN

31.08.2015
U~ili{te . Op{tina Ohrid

Red. br.

Nastaven predmet Angliski jazik Klas - godina II godina

Broj na ~asovi
NASTAVNA TEMA

1. ^uvstvo za identitet

Nova
nast.
sodr`.
3
4

2.

Vreme na
Vkupno realizacija

Povtoruvawe
4

Drug
vid na
~asovi
5

14

12

3. Minati vremiwa

12

4.

15

5.

13

6. Sredstva za komunikacija

15

7.

12

8.

15

1.09-30.09
2015
1.10-05.11.
2015
6.11-03.12.
2015
04.12.2015-26.01.
2016
28.01.-25.02.
2016
26.02.-01.04.
2016
2.04.-03.05.
2016
04.05. -10.06.
2016

Pismeni raboti
22.10.2014

17.12.2014

II

25.03.2015

III

13.05.2015

IV

Vkupno ~asovi

Predmeten nastavnik
________________

31

31

46

108

Direktor
_________________

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki: II-
Tema br.1 ^uvstvo za
identitet
Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
Zapoznavawe na u~enicite so
1.
I
nastavnata programa za godina

2.
:
:National characteristics
3.
:Describing characteristics, Phrasal verbs
II
4.

:Present Simple/Present Continuous / State

5.
and Active verbs
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

:Lets practise grammar

:

: Word focus; extension
: Computer pen friends, punctuation,
sample letter

III

IV

1. Celi:
: , ,
. : ,
, . :
, , ,
. : ,
,
2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti, sekojdnevni situacii od `ivotot.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe
, , .
,
, .
, .
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki: II-
Tema br.2
Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
1.
Voved vo temata -
V
Brain power

2.
3.

I
4.

- Modal verbs:
5.
ability,permission,obligation,recommendation
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Lets practice grammar

: Identity parade
-Explaining, Role play
Giving advice
Writing your letter
Word focus

II

III

IV

1. Celi:
;
: , ,,,
: ,,

2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;

rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti, sekojdnevni situacii od `ivotot.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na formalno pismo i kratka biografija, pismena
rabota.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki: II-
Tema br.3

Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
Prezentirawe: Ups and downs of the human
1.
I
race

2.
Vokabular: Too big for our boots
3.
Gramatika: Narativni vremiwa
II
4.
Ve`bi: Lets activate

Ve`bi od gramatika : Lets practice

5.
grammar
6.
Pro{iruvawe na znaewata: Extension
III
7.
Slu{awe i zboruvawe: Reliving the past

8.
Zboruvawe ve`bi: Photo discussion
9.
Pi{uvawe Studying the sample
IV
Pi{uvawe Steps to better writing, 10.

11.

I
12.
Ve`bi: Word focus/ Extension

1. Celi:
Da se usvoi nov vokabular vo vrska so temata.
Gramatika: Narativni vremiwa
^itawe: Predviduvawe, povrzuvawe, zabele`uvawe
Slu{awe i zboruvawe: O`ivuvawe na minatoto,diskusija po
sliki
Pi{uvawe: opisi, istoriski mesta, znamenitosti
2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na opis.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki: II-
Tema br.4
Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
1.
I
Future forms

2.
Future Perfect
3.
: Lets practice grammar
II
4.
Jobs in the future

5.

6.

III
7.

8.

9.
- 23 rd century twins
IV
10.
- Talking about the future

-Tomorrows
11.
classroom
12.
13.

- Writing your letter

- Word focus
Future forms

14.

Future Perfect

15.

: Lets practice grammar

1. Celi:
;
: - will+inf, going to +inf.,Present simple &
continuous

,
(),, .

2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti, sekojdnevni situacii od `ivotot.

4. Sredstva i postapki za vrednuvawe

, , .
,
, .
, .
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki: II-
Tema br.5:
Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
I
1.

Fame and the family

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

When fame hits the family

- dal verbs of
logical conclusion- present / past tense
Lets practise grammar
- ing changes
- ing decisions
-mbition - Brainstorming and
Studying the sample
-Steps to better writingLinking
words,style, zero article
- Writing a group composition
-Word focus

II

III

IV

9.
10.
11.
I
12.

13.
^itawe i
1. Celi:
;
,
:
, : because,unless,although
: , ,

2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.

3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite

predmeti.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na opis.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki:II-
Tema br.6:Sredstva za
komunikacija
Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
1.
^itawe: Body language
II
2.
Vokabular i diskusija: Body language

3.
Gramatika: Present Perfect
4.
Ve`bi gramatika
III
Ve`bi od gramatika : Lets practise
5.

grammar
6.
Ve`bi za pismena rabota
7.
Slu{awe i zboruvawe: Varieties of English
IV
8.
Zboruvawe ve`bi: Giving opinions

9.
Ve`bi: Word focus/ Extension
10.
Pi{uvawe: Studying the sample
V
11.
Pi{uvawe: Writing your letter of enquiry

12.

13.
Popravka na pismenata rabota
I
14.
Ve`bi od

15.
Povtoruvawe
1. Celi:
Da se usvoi nov vokabular vo vrska so temata.
Gramatika: Sega{en perfekt, prilozi za vreme i upotreba
^itawe: Predviduvawe, povrzuvawe, zabele`uvawe
Slu{awe i zboruvawe: Varijacii na angliskiot jazik
Pi{uvawe pismo
2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.

3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite

predmeti.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na pismo, pismena rabota.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki:II -
Red.br
.
1.
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Tema br.7:

STRUKTURA NA TEMATA
: Small beginnings,
quick quiz
-The Big Apple
-Passive voice
: Causative have/get
: Causative have/get,
-Lets practise grammar
- Inventing tomorrow-(identifying
statements)
-Role play
-Word focus
- Writing a short story-studying the
sample
- Steps to better writing

Vreme na
realizacija
II

III

IV

1. Celi:
;
,
: Passive voice-all tenses, Causative have;
: Inventing tomorrow;

2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;

rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na pismo.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:

Nastavnik:
Direktor:

TEMATSKI NASTAVEN PLAN

Predmet: ANGLISKI JAZIK
Paralelki:II-
Tema br.8:

Red.br
Vreme na
STRUKTURA NA TEMATA
.
realizacija
1.
^itawe: Measuring the risk
2.
Vokabular i diskusija
II
3.
Gramatika: Relative clauses
4.
Ve`bi: Lets practise grammar
III
5.
Ve`bi za pismena rabota
7.
ismena rabota
8.
Popravka na pismenata rabota
9.
Slu{awe: Emergency fitness
IV
Zboruvawe:
10.
Giving reasons/Photo discussion
Pi{uvawe: Writing a discursive
11.
composition

I
Pi{uvawe: Writing a discursive

12.
composition
13.
Povtoruvawe
14.

II
15.

1. Celi:
Da se usvoi nov vokabular vo vrska so temata.
Gramatika: ,
^itawe: Predviduvawe, povrzuvawe, zabele`uvawe
Slu{awe i zboruvawe: ,
Pi{uvawe
2. Uslovi za rabota: u~ebnik : tekstovi, sliki, tabeli, ve`bi;
rabotna tetratka: ve`bi, tekstovi; kasetofon: slu{awe, testovi.
3. Korelacija: so izu~enoto od prethodnite godini i od drugite
predmeti.
4. Sredstva i postapki za vrednuvawe:~itawe i slu{awe so cel
raska`uvawe na tekst i diskusija, razbirawe i reproducirawe
na slu{nati informacii, re{avawe ve`bi, gramati~ki ve`bi i
pi{uvawe na pismo, pismena rabota.
5. Zabele{ki za realizacija na temata:
Nastavnik:
Direktor: