Igrice

Nova knjiga igrica za omladinu
Nova knjiga igrica za

omladinu
New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong
S A D R A J:
PREDGOVOR
1. IGRA SA LOPTOM
2. POZDRAVNA IGRA
3. SAMO-PREDSTAVLJANJE
4. PAROVI KARTICA
5. 'SORTIRANJE' GRUPE
6. VRISAK
7. DODIR
8. PROSLIJEDI STISAK
9. IHU-IHU-IHU-HU
10. PRSTEN NA KONOPCU
11. UBICA
12. IGRA ASOCIJACIJE SA RIJEIMA
13. DODAVANJE PREDMETA
10
14. VEITE SE U VOR
11
15. POKOMANIJA
11
16. POVEITE
11
17. UNAKRSNO ISPITIVANJE
12
18. LINI PROSTOR
12
19. PROSLEIVANJE OSOBE
13
20. LEA UZ LEA
14
21. KO SAM JA
14
22. DA / NE
15
23. POSLJEDICE
15
24. IVA SKULPTURA
16
25. POGODI VOU
16
26. POVJERENJE U KRUGU IGRA STOPALIMA
17
27. MINISTROVA MAKA
18
28. IGRA ATRIBUTA

18
29. PIRAMIDA
19
30. LEBDENJE
19
31. OTIAO SAM U PRODAVNICU I...
20
32. HOROR PRIA
20
33. OBARANJE NOGU
21
34. SITUACIJE
21
35. KOMPJUTER
22
36. STRAH U EIRU
23
37. LINE IZJAVE
24
38. TELEFONSKA IGRA
25
39. PREIVJELI
25
40. IGRA TIINE
26
41. ZAMRZAVANJE
26
42. TUNEL
27
43. LANANA BANDA
27
44. VAMPIR
27
45. GUSJENICA
27
46. RAZBIJANJE JAJA
27
47. LOPTA SKOICA
28
48. BORBENA LOPTA
28
49. KORNER GOL LOPTA
29
50. LJUDSKA STOLICA
29
51. ZAMJENA IMENA
29
52. ELE
29
53. KIMINA IGRA
30
54. RAZBACANE NOVINE
30
55. BORBA PETLOVA
30
56. KUTIJE IBICA NA NOSEVIMA
30
57. HOD NA NOVINAMA
31
58. OKOLADANA IGRA
31
PREDGOVOR (kako zvui ozbiljno)

Namjera Nove knjige igrica za omladinu jeste da ohrabri interakciju izmeu odraslih i omladine tako
da igrice mogu pomoi omladini da:
se zabave
razviju zadovoljavajue veze sa drugovima i odraslima
poveaju kreativnost i matu
poboljaju komunikacijske vjetine
se izbore sa tenzijom i stresnim situacijama
slome barijere i da se lake upoznaju sa drugima
identifikuju problem i pomognu u pronalaenju reenja
izgrade povjerenje, osjetljivost i razumijevanje
razviju svijest o sebi
razviju socijalne vjetine
izgrade samopouzdanje
Odrasli lanovi grupe moraju igrati igre uestvujui iskreno i u potpunosti, stavljajui sebe na jednak
nivo sa drugim lanovima grupe. Najbitnije je izabrati igrice u kojima e se grupa lijepo osjeati, posebno u
uvodnim radionicama. Pokuajte da zavrite igrice dok jo postoji interesovanja i uivanja u njima.
Lista planiranja radionica:
1. Budite entuzijasti!
2. Planirajte radionice.
3. Razmislite o toku igrica, pobrinite se da budu raznovrsne propratite pasivne igre sa nekim aktivnim
detaljima.
4. Uzmite u obzir potrebe lanova grupe i njihovu sposopbnost da meusobno komuniciraju i sarauju.
5. Budite svjesni mogunosti igraa za koncentraciju. Odradite igrice u kojima ima izazova, ali nemojte
dozvoliti da traju previe, neke igrice se mogu skratiti ili produiti.
6. Izaberite igrice koje su podesne za veliinu grupe i prostor sa kojim raspolaete.
7. Prilagodite igrice odreenim uzrastima, interesovanjima, mogunostima i td.
8. Utvrdite da ste dobro upoznati sa igricom i da je moete lako objasniti.
9. Ne dozvolite da na vas ekaju!

10. Uvedite igru na prikladan nain i objasnite zbog ega se igra.
11. Odradite sve pripreme prije poetka igre. Imajte sav materijal pri ruci. Ne bi smjelo da postoji
nepopunjeno vrijeme dok vi otrite da iskopirate neto ili dok odluite ta je sljedee.
12. Budite spremni da budete model za pojedine igrice i da aktivno uestvujete u njima.
13. Ne budite sveznalica!!! :)
14. Ponovite i pojasnite instrukcije za one koji vas nijesu uli ili razumjeli.
15. Pohvaljujte i ohrabrujte!!!
16. Pomognite pojedincima koji imaju potekoa pri ueu.
17. Osjetite promjene raspoloenja grupe u toku igara, i na osnovu toga prilagodite program, moda
mijenjajui tempo, ukljuujui neku novu igricu ili vraajui se na neto to im je bilo interesantno, a
neto i preskoiti.
18. Potujte pravo igraa da ne dijele osjeanja, emocije i privatne informacije o njima.
19. Imajte smisla za humor!
20. Na kraju igrice ili radionice, sumirajte ta je postignuto i povedite diskusiju, ako je neophodno. Ako
je igrica samo zbog uivanja, to se moe izvesti pokazivanjem interesovanja da li su ba svi uivali i
KAKO SU SE OSJEALI!?
21. Zapisujte podatke sa svake radionice i kako je svaka pojedinana igrica protekla. To vam moe
koristiti u planiranju buduih radionica.
1. IGRA SA LOPTOM
Ovo je standardno ime igre koja se moe upotrebljavati sa bilo kojom starosnom grupom. Puno je
zabavnija sa veim brojem lanova grupe a postoji i niz varijacija koje igricu ine malice drugaijom.
Voditelj zamoli grupu da stanu u krug i objanjava da e im bacanje lopte ili fudbala pomoi da brzo
zapamte imena drugih lanova grupe. Pravila su istaknuta: Kada se fudbal nekome baci, on/a ga hvata,
govori glasno svoje ime a onda baca loptu bilo kojem lanu grupe, koji govori svoje ime i baca loptu nekom
drugom.
Igra bi trebala da se igra brzim tempom, i voditelj treba to da ohrabruje. im se postigne dobar ritam,
igra se nastavlja nekoliko minuta, dok voditelj ne osjeti (!) da su svi imali ansu da se upoznaju sa imenima
drugih lanova grupe. U ovom trenutku se mogu uvesti i neke promjene. Sada treba glasno da kau ime
onoga kome e baciti loptu.
Mogu se uvesti i neka druga pravila, kao na primjer: ne bacati loptu dvaput istoj osobi, bacati loptu
samo osobama suprotnog pola. Prije uvoenja 'teih' pravila, moe se osvjeiti memorija lanova grupe
igranjem nekoliko krugova originalne Igre sa loptom.
Vrijeme predvieno za igranje: 5-10 minuta, zavisno od veliine grupe. Igrica se moe upotrebiti u
poetnim radionicama, zajedno sa sljedeim igricama: Pozdravna igra, Unakrsno ispitivanje, Parovi kartica.
2. POZDRAVNA IGRA
Ova igrica je posebno korisna za grupe koje se sastaju po prvi put, a moe se koristiti sa svim
uzrastima. Najbolje e se pokazati u veim grupama.
Bie vam potrebne pripremljene kartice sa imenima djece iz grupe. Na kartici moe pisati 'Poalji
poljubac Mariji' ili 'Rukuj se sa Petrom'. Vano je da se naprave kartice za svaku osobu iz grupe, a u sluaju
da se neko ne pojavi, izbaciti karticu sa tim imenom.
Uobiajeno je da se odigraju 2-3 kruga, dajui svakom priliku da nekoliko puta izvlai karticu.
Trebalo bi napraviti oko 30-45 kartica za grupu od 15 lanova. U ovom sluaju bi igrica trajala 20-30 minuta.
U toku igrice, svi sjede u krugu, dok voditelj objanjava da je cilj igre da se zapamte imena drugih
lanova grupe. Kartice mogu biti smjetene u centru kruga, ali ih moe drati neki lan grupe. To e odluiti
voditelj, koji e moda eljeti da ohrabri nekoga da uestvuje u igri tako to e ga zamoliti da kartice izvlae
od njega.
Voditelj trai dobrovoljca da izvue prvu karticu, proita je i izvri zadatak. Prvi dobrovoljac (ili
jedan od voditelja), e pokazati poetnu zbunjenost, ne znajui ko je Marija. Da bi taj problem prevaziao,
pitae nekoga iz grupe ima li Marija crvenu ili crnu kosu, ili e se obraati svakoj djevojci pojedinano dok
ne pronae Mariju.
Ovo je kooperativna igrica, i voditalj treba da ohrabri igrae da nude savjete jedni drugima. Moe se
upotrebiti u poetnim radionicama zajedno sa: Igrom sa loptom, Unakrsnim ispitivanjem, Samopredstavljanjem.
3. SAMO-PREDSTAVLJANJE
Ovo je jo jedna korisna igra upoznavanja koja se moe koristiti na poetku rada nove grupe.
Svi koji uestvuju stanu u krug. Dodijeli im se broj, bilo redom, nasumice ili izvlaenjem. im svi
dobiju svoj broj, voditelj proziva dva broja izmeu jedan i najvieg broja koji je u krugu. Ako su to brojaevi 2
i 10, voditelj govori: 'Dva upoznaje deset.' lanovi grupe sa tim brojevima uu u centar kruga i predstavljaju
se jedno drugom, a i itavoj grupi. Ovo se ponavlja dok se ne prozovu svi brojevi. Voditelj ne smije
zaboraviti da prozove svoj broj.
4. PAROVI KARTICA
Za ovu igricu, voditelj treba da pripremi kartice unaprijed. Ideja je da se pripremi broj parova kartica,
koji e omoguiti zabavan nain meusobnog upoznavanja lanova grupe. Napiite samo po jednu rije na
svakoj kartici. Parovi mogu predstavljati ta god hoete, ali bi trebalo da budu laki za prepoznavanje. Na
primjer: pas maka; sunce mjesec ili suprotnosti: mokro suvo; vrue hladno; no dan.
5. 'SORTIRANJE' GRUPE
Ovo je dobar nain da zaponete radionicu sa grupom od 6 lanova ili vie. Treba dati instrukcije
grupi da se poreaju u red po nekom faktoru: godinama, visini ili azbunom redu njihovih imena. Varijacije
mogu biti tipa: najnii na poetku reda, najvisoiji na kraju ili najmlai na poetku, najstariji na kraju. Igrica
ih moe podstai da razgovaraju jedni sa drugima, i u etanju kroz grupu i razgovoru, razvie se neka veza i
tenzije e oslabiti. (7-10 minuta)
6. VRISAK
Ovo je lijepo kooperativno iskustvo, koje zahtijeva malo koncentracije da bi se pravilno izvelo. Moe
se upotrebiti sa svim uzrastima, i u velikim i malim grupama. Grupa moe stojati ili sjedjeti u krugu.
Voditelj trai dobrovoljca koji e biti 'navija'. Ta osoba e trebati da izabere rije koju e apnuti
grupi, a grupa e je odapnuti. 'Navija' onda kae rije opet, ali malo glasnije, a grupa je opet zajedno
ponovi tim tonom. Krugovi se ponavljaju sve dok svi ne ponu da vrite iz sveg glasa!!!
Uloga 'navijaa' je veoma vana, jer je najzanimljivije ako krugovi idu postepeno, od najtieg do
kreenda. esto je dobra ideja da voditelj to demonstrira, dobrovoljno preuzimajui ulogu 'navijaa'.
Igra moe biti jo zanimljivija ako je kada doete do kreenda, preokrenete, tako da e 'vrisci'
postajati sve tii i tii do apata. Jednom kada se grupa upozna sa igrom, varijacije se mogu ubaciti gdje je
'navija' dugme za kontrolu zvuka. U ovom sluaju 'navija' kontrolie zvuk neverbalno signalizirajui grupi
hoe li ponoviti glasnije ili tie odreenu rije. Odreene metode signaliziranja bi trebao pokazati voditelj.
Vrijeme trajanja e zavisiti od toga koliko ljudi izrazi elju da budu 'navijai'. Rijetko je sluaj da svi
to ele, a voditelji bi trebalo da ohrabre svakog da proba.
7. DODIR
Ova igrica se upotrebljava da se uvede fiziki kontakt. Upotrebljava se ritam pljeskanja rukama.
Moe se upotrebiti sa veinom starosnih grupa, ali je najbolja u veim grupama.
Ritam pljeskanja je veoma vaan i trebalo bi ga uvjebati, moda i prije objanjavanja igrice.
Probaljte prvo pljesak-pljesak-pauza ritam i objasnite grupi da u pauzama treba da dodirnu osobu sa lijeva, a
onda osobu sa desna naizmjenino.
im se postigne dobar ritam, voditelj moe zaustaviti igru za trenutak i objasniti da se razliiti dio
tijela dodiruje svaki put: glava, prst na nozi, rame, dlan itd. Igrica e se zaustaviti kada nestane prikladnih
djelova tijela!!! (5 10 minuta)
8. PROSLIJEDI STISAK
Ovo je igra pogaanja koja se moe koristiti sa slinim igricama kao to je Pronai vou. Moe se
upotrebiti sa veinom starosnih grupa, a najbolje se pokazala u veim grupama. Obino se igra stojei (mada
moe i sjedei) u krugu, a cilj igre je da osoba koja stoji u krugu pogodi gdje je (kod koga je) stisak.
Trai se dobrovoljac da stane u centar kruga a ostatak grupe se uhvati za ruke. Voditelj objanjava
kako se 'stisak' prosleuje u krugu. Ako je neija lijeva ruka stisnuta, stisak prosleuje svojom desnom rukom
i tako redom u krug. Obino se pone jedan probni krug, da se utvrdi da su svi shvatili kako da proslijede
stisak i treba ih ohrabriti da ga to bre prosljeuju. Stisak kree kada dobrovoljac okrene lea od osobe koju
je voditelj odredio da pone.
Ova osoba sada moe proslijediti stisak lijevo ili desno. Dobrovoljac treba da kae STOP kada sazna
gdje je stisak. im kae STOP treba da kae i ime osobe kod koje misli da je stisak. Ako pogodi, njih dvoje
mijenjaju mjesta, i sada je osoba 'sa stiskom' u centru kruga, a 'dobrovoljac' se vraa u krug i zapoinje se
iznova. Ako nije pogodio, ima pravo da pogaa jo dva puta, prije nego ga zamijeni drugi dobrovoljac.
Da bi se igra odvijala brzim tempom, voditelj treba da ohrabruje osobu u krugu da pogaa bre, i da
'obeshrabruje' lanove grupe u krugu da zadravaju stisak previe kod pojedinaca (da bi zavarali osobu u
sredini, ili isto da bi je iznervirali). (10 15 minuta)
9. IHU-IHU-IHU-HU
Ova igrica koja pomae da se upoznaju svi u grupi se moe zvati i Voz. Otprilike je 'najblesavija'
uvodna radionica za koju znamo i idealna je za sva godita i grupe od 10 i vie lanova.
Voditelj igre postavi grupu u krug. Onda voditelj poinje praviti niz (voz) govorei Ja sam Sava, i ja
sam voz, ihu-ihu-ihu-hu... Dobar nain da vam se pridrue verbalni tipovi jeste da izvodite pokrete stare
lokomotive, probijajui se kroz zbunjene posmatrae. U ovom trenutku e moda imati mali napad histerije
ili slinog stanja, kada se okrenete prema nekome govorei: Ja sam ..., a kako se ti zove? Dobivi za
odgovor na primjer Dejn, onda kaete: Ona je Dejn, ona je Dejn, ihu-ihu-ihu-hu! njiui ujednaeno
desnom nogom i rukom, a odmah zatim i lijevom. Primaoc ovog prelijepog pozdrava vam se pridruuje
ispred da formira voz od dvije osobe, i dalje idete 'ihuhui' po krugu i kupei jo imena i osoba. Igrica je
vie nego zabavna i puha smijeha!
10. PRSTEN NA KONOPCU
Ova igra pogaanja se najbolje igra u velikoj grupi. Voditelj treba da donese klupko kanapa sa
prstenom na njemu. Klupko bi trebalo da bude dovoljno veliko da ga svi lanovi grupe dre iza sebe dok
stoje u krugu.
Trai se dobrovoljac, iji je posao da stane u sredinu kruga i pogaa gdje je prsten. Prsten, naravno,
prolazi od osobe do osobe po krugu iza njihovih lea. Voditelj bi trebao da naglasi da grupa treba da 'lukavi'
osobu u sredini mrdajui rukama ili se folirajui da prosleuju prsten. Kada dobrovoljac pomisli da zna gdje
je prsten, treba da kae STOP, i pogaa kod koga je. Ako pogodi, mijenjaju se mjesta, i onaj koji je drao
prsten ide u krug.
Da bi se igrica otpoela, voditelj treba da zamoli dobrovoljca da se okrene od osobe koja je dobila
dunost pa proslijedi prsten kroz krug. Voditelj odluuje koliko je pogaanja dozvoljeno tri je dobar broj
kada se igrica igra po prvi put, a kasnije se moe ograniiti na jedno pogaanje. Ako osoba u krugu ne pogodi
ni iz tri puta, trai se novi dobrovoljac. Neka djeca (a i odrasli) mogu imati velikih potekoa pri
pronalaenju prstena u ovoj situaciji bi voditelj trebao jako ohrabrivati pogaanje, da bi preduhitrio mogui
osjeaj neprijatnosti osobe u sredini i zadrao brz tok igre. (maksimalno 10 15 minuta).
11. UBICA
Veoma popularna igra povjerenja sa mnogo mogunosti za amatersko dramatizovanje. Najbolje
odgovara velikim grupama i igra se sjedei u krugu. Mala prethodna priprema je potrebna, jer se jedan
UBICA mora nasumice izabrati za svaku rundu / krug igre. Ovo moe biti uinjeno davanjem pareta papira
svakom lanu grupe, sa krstom na paretu papira UBICE. Mogu se podijeliti i karte pa da je a maa UBICA
ili ve neka druga karta po izboru.
Igraima se daju instrukcije da pojedinano pogledaju karte ili parad papira, ne dozvoljavajui
nikom da vidi njihovu kartu. Pozornica je postavljena ubica je u sobi a niko (sem ubice) ne zna ko je to.
Ubica ubija namigujui, tako da se pobrinite da ima dovoljno prostora za kontakt oima izmeu lanova
grupe. Pravila igre su prilino prosta:
1. Ubica pokuava da ubije to vie ljudi moe a da ga ne otkriju. Ubija kada nekoga pogleda direktno
i namigne.
2. Svako kome se uputi 'mig' je mrtav, i van igre, ali mora saekati nekoliko sekundi prije nego to
'umre' dramatino. Ovo je odluujue pravilo kojeg se morate striktno pridravati jer poveava anse
ubice da ostane neotkriven i produava igru do najuzbudljivije faze gdje ljudi padaju kao muve i
panika poinje!!!
3. Bilo ko, u bilo koje vrijeme, moe da pogaa identitet ubice. Ako pravilno pogodi, ubica mora
priznati i druga runda poinje. Ako pogrijei, osoba koja je pogaala mora umrijeti (na
najdramatiniji mogui nain) i igra se nastavlja.
Ubica je prelijepo iskustvo i pomae pri izgraivanju samopouzdanja pojedinaca. Odreeni status se
moe stei ukoliko ste dobar ubica, a da ne pominjemo slavu zbog izvoenja glumake smrti! (20 30
minuta)
12. IGRA ASOCIJACIJE SA RIJEIMA
Ova igra moe povezati grupu da radi zajedno, zabavna je za igranje a posebno sa veim brojem
lanova.
Igrica stavlja lanove grupe u centar panje na pomalo oponaajue-zastraljiv nain i nastojanjem da
svi podjednako uestvuju, pomae da se podigne samopuzdanje pojedinaca unutar grupe.
10
Igra se igra sjedei u krugu i prvo treba da se uvjeba ritam pljeskanja rukama pljesak-pljesak-pauza,
prije nego to se objasni da e u pauzama trebati da glasno kau rije koja je povezana sa onom koju je
upravo rekao njihov 'susjed'.
Trai se dobrovoljac da kae prvu rije, a osoba, recimo, sa desne strane treba da kae rije koja se
odnosi na tu. Tako da bi krug mogao da izgleda ovako: plesak-pljesak-kua; pljesak-pljesak-bata; pljesakpljesak-crijevo za zalivanje; pljesak-pljesak-voda i tako to.
Jednom kada se grupa upozna sa igricom, moe se uvesti pravilo da ispada svak ko ne smisli sledeu
rije za vrijeme dva pljeska. Takoe je mogue izazivati igrae, pogotovo ako neko od njih misli da se rije
ne odnosi na prethodnu. Treba ih podsticati da odreaguju ako tako misle. Mogu se dodati i druga pravila kao
na primjer: ne dozvoliti ponavljanje iste rijei u rundi ili uopte.
Obino se igraju nekolike runde osnovne igre prije nego to se uvedu druga pravila i podstakne
takmiarski duh. Pazite se nekih rijei kojima sva djeca ne znaju znaenje, traite da je prvo objasne pa
nastavite igranje. (20-25 minuta)
13. DODAVANJE PREDMETA
Ovo je jednostavna i razdragana igra mimike koja se moe upotrebljavati sa bilo kojom grupom da
ohrabri matovite odgovore na glumake situacije. Ne zahtijeva puno ljudi i moe se koristiti za uvoenje u
glumake vjetine. Najbitnije je uee odrasnilh koji mogu pruiti razne glumake modele koje djeca mogu
kopirati i prihvatiti. Ova igrica se moe upotrebiti sa velikim grupama jedino ako postoji nekoliko voditelja
koji mogu uestvovati, ohrabrivati i podravati druge igrae.
Grupa sjedi u krugu i prosleuje zamiljene predmete jedno drugom po krugu. Igru e poeti voditelj
ili neko ko je odreen od strane voditelja. Dobre stvari za prosljeivanje su: ljepljiva vaka, teki kamen, zec
i sl. Pobrinite se da je osoba koja zapoinje igru sposobna da odglumi matovito i ohrabri susjeda da prihvati
predmet na prikladan nain. Odrasli bi tu mogli pomoi ohrabrivanjem komentara o glumi: ta li je to?,
Mora da je neto stvarno ljepljivo! ili Ne bih volio da mi to doda u mraku! Svaki predmet treba da proe
itav krug prije to neko drugi pone dodavanje novog predmeta. Kada se upotrebljava osnovna tehnika,
predmet bi trebao biti poznat ili voditelju ili osobi koja poinje igru izvlaenjem kartice i itanjem naglas ta
pie na njoj (Teak kamen). Dovoljno je pripremiti 5-6 kartica prije nego to se pree na druge varijacije.
Varijacije:
Prva varijacija je dati zadatak grupi ne samo da dodaje odreeni predmet, nego da se pretvara da je
odreena osoba dok predaje taj predmet (policajac, stara dama, socijalni radnik, delikvent i sl.). Moe cijela
grupa da igra isti lik (stare dame) ili pojedinci izvlae svoje posebne uloge sa ve pripremljenih kartica.
11
Druga varijacija je da svaka osoba promijeni predmet dodavanja. Neko primi pare ljepljive vake i
oblikuje ga u ajnik prije nego to ga proslijedi. Opet, odrasli treba da ohrabre grupu da pogaaju ta je
predmet i komentariu kako je to odglumljeno, je li moglo bolje i slino.
Dok je osnovna igra prilino jednostavna, varijacije su zahtjevne i trebalo bi ih postepeno uvoditi u
grupu kroz nekolike radionice. (15-20 minuta)
14. VEITE SE U VOR
Iako je ovo vjeba 'fizikog' iskustva za male grupe, ima izuzetnu posmatraku vrijednost, tako da se
moe igrati u raznim kombinacijama od 6-8 djece iz vee grupe. Ovo je jedno od mnogih kontakt iskustava
koje pomau mladima svih godita da se naviknu na ideju fizikog dodira i izraza. U malim grupama,
voditelj bi trebao uestvovati u igrici sa cijelom grupom, dok u velikoj grupi preuzima ulogu 'direktora'.
Ova igrica zahtijeva da 6-8 igraa napusti prostoriju ili okrene lea dok se drugi 'veu u vor' (?).
Veu se drei se u krugu za ruke i zamravaju se (jo uvijek se drei za ruke) puzei ispod nogu,
preskakanjem povezanih ruku i slino. Kada su dobro i stvarno zapetljani, preostali igra pokuava da ih
otpetlja (bez upotrebe sile) a oni se jo uvijek dre za ruke. Zaudiete se koliko to moe biti teko.
Igra moe biti ponovljena nekoliko puta i moe trajati oko 15-ak minuta. Kontakt iskustva kao to je
ovo mogu se koristiti u zavrnim radionicama u kojima e svi uivati.
15. POKOMANIJA
Ovo je totalno 'blesava' igrica puna smijeha i zabave. Moe se igrati sa veinom grupa, pod uslovom
da su dobro raspoloeni i imaju smisla za humor. Grupa sjedi ili stoji u krugu, drei se za ruke. Voditelj
nominuje nekoga da pone igricu pravei udne (iritirajue) zvuke i siska osobu sa desne strane koja poinje
sa iritirajuom bukom i koja opet stiska osobu sa svoje desne strane koja pravi nepodnoljivu buku / vrisku i
sve tako redom dok svi ne ponu da vrite (na razne naine).
Kada se stisak vrati do osobe koja je poela igru, ta osoba prestaje sa bukom i stiska osobu sa desne
strane, koja takoe prestaje i sve tako redom dok ne zavlada tiina. Runde mogu biti ponovljene nekoliko
puta raznom brzinom u pravcu kazaljke na satu ili obrnuto. (15-ak minuta)
16. POVEITE
Igra pogaanja koja moe biti prilagoena veini grupa (i velikim i malim).
esto je teko pretpostaviti koliko e jednostavno ili teko biti igraima da rijee smiljene kartice sa
asocijacijom bolje je napraviti 2-3 seta kartica (od najlakih do najteih) koje se mogu koristiti na jednoj
12
radionici. Ovako ete izbjei da se 'zaglavite' sa prevelikim setom previe lakih asocijacija za grupu.
Upotrebljavajte razne rijei kao: dom, toplota, ljubaznost, argarepa, zlo, ljupkost, novac, krasti, bol, dijete i
slino. Napravite dovoljno kartica da svaki igra izvlai po 2-3 puta.
Svi treba da sjede udobno u krugu. Dobrovoljac uzima prvu karticu i objanjeno mu je da treba da
kae prvu rije koja mu padne na pamet kada proita rije sa izvuene kartice. Onda ostatak grupe pokuava
da pogodi koja je rije bila na kartici. Ako neko izvue karticu na kojoj pie 'ovjek' asocira na primjer
'brkovi'. Onda drugi pogaaju 'lice', 'kosa' ili ta im ve padne na pamet dok neko ne pogodi 'ovjek'. Osoba
koja pogodi rije izvlai sljedeu karticu i asocira i tako redom kroz grupu.
Moe se desiti da neko kae potpuno nejasnu asocijaciju koji je vie nego teko pretpostaviti. U tom
sluaju, voditelj bi trebalo da intervenie prije nego to igrai postanu previe nervozni, pitajui da se izvue
sledea kartica, poto ujete na ta se odnosila nejasna asocijacija. Uz ohrabrivanje grupe, igra moe tei
prilino brzo i stvara se lijep osjeaj grupnog uspjeha. Moe se upotrebiti kao najava za Igru asocijacije sa
rijeima i traje 10-15 minuta.
17. UNAKRSNO ISPITIVANJE
Za ovu igru je potrebno da su svi dobro upoznati sa imenima svih lanova grupe. Moe se koristiti sa
svim starosnim grupama a najbolje funkcionie sa velikim grupama. Igra se stojei u krugu. Voditelj
objanjava da ova igra treba da se igra prilino brzo i da igrai treba da se dobro skoncentriu. Dobrovoljac
poinje igru prozivajui nekoga naspram sebe dok se kree preko kruga da zauzme njegovo mjesto. Prozvana
osoba ide prema centru kruga prozivajui nekog naspram sebe, prije nego to osoba koja je njega prozvala
stigne na njegovo mjesto i sve tako redom.
Najzabavniji dio ove igrice je to se esto zavri u zbrci. Kao voditelj, moda ete morati da
zaponete igricu nekoliko puta, dok se ne postigne dobar ritam, koji e dozvoliti grupi da igraju jo koji
minut. Ovo vam je prava prilika da vjebate sadistike tendencije zaustavljajui igru da biste uveli pravilo da
dvoje (ili troje) zapoinju igru istovremeno.
Odrasli bi trebali biti svjesni ta grupa dobija od ove igrice. Moe biti veoma zabavno izvui se iz
zbrke kada se svi zapetljaju u centru kruga i uivanje je uigravati igicu dok ne krene (manje ili vie) glatko.
(20 minuta) Moe se igrati u uvodnoj radionici poslije Pozdravne igre i Igre sa loptom.
18. LINI PROSTOR
Ova interesantna igrica je idealna za vee grupe. Utie na ljude da prepoznaju 'smisao' linog prostora
i na prilino zapanjajui nain ilustruje koliko su razliite prostorne granice pojedinaca.
13
I sami ete zakljuiti da je Lini prostor dobro igrati prije ukljuivanja u 'fizike' igre povjerenja.
Voditelj moe upotrebiti igricu da podstakne raspravu o strahovima koje svi imamo sa vremena na vrijeme
kada nam je lini prostor ugroen na neprihvatljiv nain ili kada fiziko prisustvo / kontakt postane problem.
Ova igrica e obezbijediti grupi dobru priliku da raspravlja o 'proceduralnim pravilima' (?) ili 'obezbjeenju'
koje bi trebalo biti neophodno pri igranju igrica sa 'bliskim' fizikim kontaktom.
Ova igra je sama po sebi jednostavna. Treba podijeliti veliku grupu na dvije (A i B), gdje e obje
manje grupe stajati okrenute leima zidu na dva kraja prostorije. Izaberite jednu grupu da zapone igru
utvrdivi da je svaka osoba iz grupe A identifikovala svoj 'suprotni broj' iz grupe B.
Objasnite da na va znak grupa A polako hoda do drugog kraja prostorije pravo put njihovog
suprotnog broja. Grupi B je dato uputstvo da podignu ruke ispred sebe kada im se lan iz grupe A priblii
toliko da se osjeaju nelagodno. lan grupe A mora u mjestu stati i zadrati poloaj.
Kada svi iz grupe A budu zaustavljeni od lanova grupe B (podizanjem ruku), skrenite panju svim
uesnicima na razliite poloaje na kojima su lanovi grupe A zaustavljeni.
Sada voditelj moe povesti raspravu o ugroavanju linog prostora i o raznim faktorima. Da li fizika
veliina lana koji vam prilazi ima uticaja? A ta je sa brzinom pristupanja? ta je sa osjeanjima kada vam
se neko priblii? Da li su ovo mogui faktori u nekim agresivnim / nasilnim incidentima?
19. PROSLEIVANJE OSOBE
Prosleivanje osobe je fizika igra povjerenja koju je najbolje igrti sa velikom grupom. Voditelj treba
da organizuje lanove grupe u dva reda da gledaju jedni u druge i da izmeu njih ima 2 koraka razdaljine.
Ako grupa ima neparan broj lanova onda taj 'zadnji neparni' moe biti prvi dobrovoljac. Ako grupa ima
paran broj lanova, onda voditelj trai dobrovoljca i ne uestvuje u igri da bi bila dva jednaka reda. Kao i u
svim fizikim igrama povjerenja odrasli bi trebalo da budu pri ruci da se pobrinu za bezbjednost!
Igrai treba da prekrste svoje ruke i uhvate ruke igraa nasuprot sebe. Ovako se formira lanac ruku
preko kojih dobrovoljac treba da bude 'proslijeen' (isprebaan ). Moe se 'treim skokom' baciti na ruke
(ne savjetuje se u prvoj rundi), ili mu prva dva para mogu pomoi tako to e spustiti ruke i podii ga na taj
nivo, prije nego to ga proslijede kroz red.
Prosleivanje osobe se moe odigrati prilino brzo jer su prekrtene ruke (relativno) sigurna podrka
za osobu koja se prosleuje, ali tekoe nastaju na kraju reda, kada treba da se smisli nain kako da
dobrovoljca vrate na pod prosto bacanje osobe kada doe do kraja reda i nije ba preporuljivo!!!
Alternativa ove igrice moe biti da grupa stoji u veoma tijesnom krugu i da se osoba prosleuje kroz
krug. Ovo je mnogo tea igra povjerenja i zahtijeva mnogo saradnje izmeu lanova grupe da bi osoba bila
14
bezbijedno proslijeena. Svi igrai bi trebalo da imaju priliku da iskuse prosleivanje. Ovo su dobra
kooperativna iskustva za grupu i mogu se upotebiti da na pozitivan nain zavrite radionicu. Dozvolite oko
pola sata za oba naina igranja.
20. LEA UZ LEA
Ova igrica najbolje odgovara malim grupama, iako joj element 'posmatraa' daje potencijal za
upotrebu sa veim grupama.
Ova igrica ima slinosti sa nekim glumakim vjebama. Od dva dobrovoljca se trai da sjednu lea uz
lea u bliskom fizikom kontaktu, na primjer da im se tijela dodiruju od poetka kime do glave. Stolice bez
naslona su idealne ili igrai mogu sjedjeti na podu.
Ova igra je sama po sebi jasna! Od igraa 1 se trai da pomjera djelove tijela koji su povezani sa
igraem 2 (ramena, glavu). Igra 2 treba da 'oslika' te poteze. esto pomae da igrai dre oi zatvorene u
toku igrice. Dozvolite nekoliko minuta a onda neka igrai zamijene uloge, tj. neka igra 1 oslikava poteze
igraa 2. Lea uz lea ima dosta potencijala i nesumnjivo je podlona odreenim promjenama, na primjer da
svi lanovi velike grupe izvedu vjebu istovremeno. Moe se izvesti i da parovi sjede lea uz lea. Mnogo je
tee parovima da koordiniraju pogotovo ako neko odlui da se naglo presavije.
21. KO SAM JA
Ovo je veoma popularna igra pogaanja pogodna i za male i za velike grupe svih godita. Zasniva se
na omiljenim igrama zabave. (?) Potrebna vam je ioda i nekoliko paradi papira sa imenima poznatih osoba
ili pop zvijezda (Madona, Brajan Adams i td.) Imena treba da su napisana jasno i velikim slovima (upotrebite
marker) da se vide sa razdaljine od 6 stopa. Broj papira e diktirati duinu igre ali dozvolite bar jedan papir
po igrau.
Dobrovoljac treba da ue u centar kruga (svi sjede) i objasni mu se da mora da pogodi ije ime mu je
zakaeno na lea. Pogaa ko je pitajui druge lanove grupe pitanja na koja mu mogu odgovoriti samo sa da
ili ne. Pitanja treba da se postavljaju tako da suavaju krug mogunosti i vode ka reenju.
Serija pitanja moe izgledati ovako: Jesam li ja poznata filmska zvijezda? Jesam li pop zvijezda?
Jesam li muko? Jesam li iv? ivim li u ovoj zemlji? ivim li u Australiji? Jesam li Kylie Minogue? Daaa!
Postavljanje 'tanih' pitanja je prava vjetina i nekim igraima e biti potrebna pomo voditelja da to
postignu. Ovo moe biti uraeno na prilino jednostavan nain tako to e prvi dobrovoljac biti neki od
voditelja koji e im pokazati model postavljanja pitanja koji e drugi lanovi grupe oponaati. Moe se igrati
laka verzija tako to e se izabrati kategorija poznatih linosti (pop zvijezde, crtani likovi, fudbaleri).
15
Igra poinje tako to se nekome ko stoji u centru kruga zakai ime poznate linosti na lea i ta osoba
se okrene oko sebe nekoliko puta tako da svi vide ta mu pie na leima. Ta ista osoba onda postavlja pitanja
pojedincima u grupi koja e mu pomoi da rijei identitet te poznate linosti. lanovi grupe mogu odgovarati
samo sa DA ili NE.
Osoba u centru kruga moe pogaati ime u bilo kojem trenutku. Ako pogodi neko drugi zauzima
njeno mjesto. Vremensko ogranienje ili ogranien broj pogaanja moe biti koristan zbog odravanja tempa
igre.
Ako se dobro izvede i objasni, ovo obino bude veoma popularna igrica za igranje. Izgrauje
samopouzdanje i nudi pravi uspjeh lanovima koji uspiju da odgovore na pitanje: Ko sam ja? (2030 minuta)
22. DA / NE
Ovo je prauzorna 'uhvati me ako moe' igrica. Pogodna je za velike i male grupe svih uzrasta. Da/ne
se mora igrati prilino brzo ako hoete da se pravilno odigra, tako da voditelj treba paljivo da objasni pravila
i organizuje probnu rundu.
Trai se dobrovoljac koji e poeti igricu. Ostatak grupe mu postavlja pitanja na koja on ne treba da
odgovori ni sa 'da' ni sa 'ne', ve samo klimanjem i odmahivanjem glave. Pitanja treba da se postavljaju to je
bre mogue. Vremensko ogranienje bi moglo biti 30 sekundi za svaku rundu. Ako dobrovoljac odgovori
bilo 'da' bilo 'ne' na bilo koje pitanje, automatski ispada iz igre i zamjenjuje ga drugi dobrovoljac i tako
redom dok se svi lanovi grupe ne nau u centru kruga. Svako ko 'izdri' 30 sekundi treba da dobije ogroman
aplauz. Igra moe biti puno tea ako se insistira na tome da odgovori na pitanja treba da budu lai!
23. POSLJEDICE
Veina omladine je nekada u ivotu igrala Posljedice i rijetka je grupa koja se ne moe sjetiti pravila.
Posljedice mogu igrati i velike i male grupe a u njima uivaju svi, nezavisno od godina.
Voditelj treba svakom igrau obezbijediti papir i olovku. Igrai treba da zapiu pogodnu rije i frazu
za svaku stavku sa sledee liste:
1. Pridjev koji 'ide' uz djevojicu
2. Djevojicino ime
3. Pridjev koji 'ide' uz djeaka
4. Djeakovo ime
5. Gdje su se sreli?
6. ta je ona radila?
16
7. ta je on radio?
8. ta je ona rekla?
9. ta je on rekao?
10. Koja je bila posljedica?
11. ta je okolina rekla?
Igra tee ovako: voditelj ita stavke sa liste, jednu po jednu, utvrdivi da igrai imaju dovoljno
vremena da razmisle i napiu rije ili frazu, zatim presaviju papir da se ne moe vidjeti ta pie i dodaju ga
osobi sa desne strane prije itanja sledee stavke i tako redom.
Kada se zadatak izvri, papiri se itaju pojedinano. Pri itanju, igrai bi trebalo da dodaju neku
neophodnu rije koja bi povezivala reenice tako da pria ima smisla.
Posljedice su prijatno iskustvo koje nesumnjivo proizvodi veoma zabavne prie. Obino se
upotrebljava pri kraju radionice i treba 15-20 minuta da se igrica odigra.
24. IVA SKULPTURA
Ovo moe biti urnebesna 'kontakt' igrica i sa posmatraima u blizini. Dobro funkcionie sa malim
grupama.
'Vajanje' se izvodi nasumice, rezultirajui grimasama, haosom i smijehom. Trai se 7 dobrovoljaca, od
kojih e jedan biti 'vajar'. Vajar e stajati ili sjedjeti leima okrenut od grupe, koja e stajati u krugu i drati
se za ruke. Voditelj treba da dodijeli brojeve od 1-6 igraima u krugu i tada vajar poinje sa instrukcijama
tipa: Neka broj 4 podigne nogu broja 1. Neka broj 3 stavi ruku oko vrata broju 6. Broj 2 neka proe izmeu
nogu broja 4. i sl. Ruke moraju ostati povezane dok je god to mogue. U jednom trenutku (poeljno je da to
bude prije nego grupa zavri u gomili na podu) vajaru se kae da se okrene i vidi svoju kreaciju ive
skulpture.
Nekim vajarima e biti potrebna pomo u smiljanju prikladnih instrukcija i poeljno je da voditelj
ponudi tu pomo ako ne doe spontano iz grupe. Igra se moe ponoviti nekoliko puta i moe trajati 20-30
minuta.
25. POGODI VOU
Za ovu igricu grupa treba da sjedi u krugu. Ovo je veoma popularna igra pogaanja i pogodna je za
sve uzraste a najbolje se igra u velikim grupama.
Trae se dva dobrovoljca da zaponu igru (prvo jedan, pa kasnije drugi) jedan treba da bude voa, a
drugi da pogodi ko je voa. Igra koji pogaa ko je voa treba da izae iz prostorije dok grupa izabere vou
17
ije e pokrete imitirati. Ti pokreti mogu biti: pljeskanje rukama, udaranje nogom o pod, dodirivanje nosa,
ekanje vrata i sl. Voa treba redovno mijenjati pokrete a grupa odmah imitirati.
Prva 'akcija' treba da pone prije nego to se dobrovoljac vrati u prostoriju. Kada se vrati, treba da
stane u krug, posmatra situaciju i iz tri puta pogaa ko je voa. Ako pogodi, voa izlazi napolje i bira se novi.
Ako su sva tri pokuaja bezuspjena, moe se takoe pratiti ta procedura, poto se voa sam otkrije.
Veina grupa brzo prihvati ovu igru, pod uslovom da voa redovno mijenja pokrete. To igrau koji
pogaa daje fer ansu da pogodi i odrava dobar tempo igre. Dobro je podsjetiti grupu da ne gleda direktno u
vou svo vrijeme, jer bi tako bilo nevjerovatno lako igrau u centru kruga da pogodi. Igrica je korisna za
podizanje samopouzdanja i dobra je za zavretak radionice. (20-ak minuta)
26. POVJERENJE U KRUGU IGRA STOPALIMA
Ova igra povjerenja najbolje funkcionie u malim grupama, ali se moe upotrebiti sa 8-10 lanova
vee grupe. Voditelj treba da objasni kako ova igra povjerenja funkcionie i da svi treba maksimalno da
uestvuju da bi ova igrica bila uspjena. Voditelj trai od grupe da stanu u prilino tijesan krug sa ispruenim
rukama, i jednog dobrovoljca da stane u centar kruga.
Vano je da dobrovoljac dri ruke uz tijelo, sastavljena stopala i kruto tijelo. Ovo nije jednostavno ali
je lake poslije jednog ili dva pokuaja i spoznajom da ipak nee tresnuti o pod! Sada bi dobrovoljac trebao
da se opusti i uiva u doivljaju!
Igrica poinje kada se dobrovoljac dovoljno opusti i izgubi ravnoteu, onda ga uhvate ispruene ruke
osobe iza njega i njeno gurnu opet u centar kruga.
Kada se razvije povjerenje izmeu dobrovoljca i grupe, moe biti dozvoljeno da dobrovoljac pada
due/nie prije nego ga neije ruke uhvate i gurnu u centar (ili po krugu) malo energinije.
Voditelj treba da uzme u obrzir fiziku snagu i veliinu uesnika igrica nee biti zanimljiva sa osam
dvanaestogodinjaka u krugu i odraslim u sredini.
To je posebno vano sa energinijom verzijom Igre stopalima. To je ista igrica ali se igra sjedei.
Igrai se rasporede u krug na podu, sa ispruenim nogama prema centru kruga i rukama podignutim da
uhvate MALOG dobrovoljca u sredini.
Ova igrica trai od voditelja da konstantno ohrabruje fidbek izmeu grupe i dobrovoljca pitanjima:
Kakav je osjeaj? Je li ti lake sada kada si siguran da te nee ispustiti? Podrka i ohrabrenje voditelja su
najbitniji u predstavljanju ove igrice na nain da i najstidljiviji i najplaljiviji budu spremni da probaju.
Ovakve igrice su popularne u veini grupa i esto se igraju 2-3 puta kao zavrne igrice na radionici. Svim
lanovima bi trebala biti data mogunost da iskuse doivljaj. Prosjeno trajanje: 15-20 minuta.
18
27. MINISTROVA MAKA

Ova igrica je pogodna samo za male grupe, i korisna je za stvaranje bolje slike o sebi svih lanova
grupe. Grupa treba da sjedi u krugu dok voditelj objanjava da je cilj da svaki lan grupe redom daje razne
pridjeve ministrovoj maki a da poinju sa istim slovom. Voditelj moe dati primjer tako da bolje shvate. Na
primjer slovo 'U': Ministrova maka je uasna. Ministrova maka je umorna. itd.
Igrica poinje tako to voditelj nominuje nekoga da da ministrovoj maki pridjev na 'A'. Na kraju
svake runde (kada svaki lan grupe kae pridjev koji poinje na isto slovo) osoba koja je poela igru
upotrebljava drugo slovo (ili redom azbuka ili abeceda; ili nasumice). Igrica moe biti ograniena na broj
rundi (npr. 10).
Varijacija moe biti da se pored pridjeva da i ime maki. Ministrova maka je divna maka i njeno
ime je Dido. Ministrova maka je dosadna maka i njeno ime je Daca. Voditelj bi trebao biti spreman da
ohrabri igrae koji imaju potekoa u smiljanju odreenog pridjeva ili imena.
Igrica ne bi trebalo da bude takmiarska ve samo mogunost da grupa sarauje i uspjeno privede
igricu kraju. (20 minuta zavisno od veliine grupe)
28. IGRA ATRIBUTA
Voditelji bi mogli da ponove svoje glumake i mimike vjetine za ovu igricu, jer treba da odglume
razne atribute: da se ponaaju glupavo, sreno, seksipilno i td. Uvijek je korisno da voditelji zaponu igru
ohrabrujui povuene i stidljive uesnike da se ukljue.
Ova igra se igra sjedei u krugu, i jedan dobrovoljac treba da izae dok se ne izabere atribut. Voditelj
treba ohrabriti grupu da daju predloge a treba i da ima nekolika pripremljena. Moe se upotrebiti i pil ve
pripremljenih kartica, sa nasuminim izvlaenjem u svakoj rundi.
Dobrovoljac ima za zadatak da pogodi koji je atribut izabran. Posmatrajui grupu koja glumi
pokuava da donese taj zakljuak. Grupu treba podsjetiti da treba da se ponaaju u skladu sa atributom. Ako
je atribut 'agresivan' igrai bi na pitanje: Koliko je sati? mogli odgovoriti, pravei ljutitu grimasu: A ta se to
tebe tie?
Kada je grupa spremna dobrovoljac treba da ue u centar kruga i pojedinano ispituje igrae prije
nego to pretpostavi koji je atribut u pitanju. Kao i u svim slinim igricama igrae treba ohrabrivati da
pogaaju prilino brzo, tako da se uspostavi dobar tempo igre. Od drugog dobrovoljca se trai da napusti
prostoriju (i zapone novu rundu) kada prvi dobrovoljac presui sa pitanjima ili uspije da pogodi atribut. Ova
igrica se moe upotrebljavati sa drugim slinim igricama da unaprijedi glumake i mimike vjetine. (15
minuta)
19
29. PIRAMIDA
Piramida je uzbudljivo 'kontakt' iskustvo sa nekim karakteristikama Veite se u vor igrice. Pravi je
doivljaj za posmatranje, izvode ga 5 lanova velike ili male grupe. Ova igrica uplie pet lanova u fiziki
kontakt jednih sa drugima i zahtijeva visok stepen grupne koordinacije i planiranja.
Voditelj trai pet dobrovoljaca da stanu u sred kruga posmatraa i objasni im da treba da se 'posloe'
tako da samo etiri stopala budu na zemlji. To je osnovni izazov koji se moe izmijeniti u: Dva stopala i dvije
ruke na zemlji. Moe se uvesti i vremensko ogranienje od 2-3 minuta za izvrenje zadatka i dobra je ideja da
zamolite igrae koji prave Piramidu da se u tom poloaju zadre najmanje 5 sekundi. Ako se zadatak ne
zavri za predvieno vrijeme, moe im se dati jo jedna ansa ili se mogu oprobati drugih pet igraa.
Veina djece veoma brzo pronau reenje, ali ako zapanu u tekoe, voditelj ih treba ohrabriti
davanjem savjeta.
Ima dosta reenja Piramide i to zajedno sa raznim fizikim dimenzijama uesnika mijenja doivljaj
posmatraa. (20 minuta)
30. LEBDENJE
Ova igra povjerenja ima nekoliko varijacija i jedna je od mnogih igrica gdje se povjerenje unutar
grupe ilustruje na praktian nain. Pogodna je za sve sem najmlae grupe i moe se koristiti i sa malim
grupama i sa posmatraima u blizini.
Osnovna tehnika je veoma jednostavna i ukljuuje 6-8 igraa koji jedni drugima nude iskustvo
'lebdenja'. Poto je lebdenje mogue samo za po jednog igraa naizmjenino voditelj bi trebao naglasiti
potrebu da se to uini na najprijatniji mogui nain, dozvoljavajui da se osoba u potpunosti opusti.
Preporuuje se smirena i tiha atmosfera. (kako je ovo dvosmisleno)
im se sakupi tim, igrica moe poeti. Osobi koja prva isprobava lebdenje treba zavezati oi i
zamoliti je da legne na pod i opusti se. Treba joj objasniti da e je drugi podii i nositi po sobi i da nee
dozvoliti da padne. Cilj voditelja i tima je da ubijedi osobu u to i da joj dopuste da se potpuno opusti i uiva u
iskustvu.
Lebdenje poinje kada se tim porea u jednakom broju sa obje strane dobrovoljca, unu i podignu ga
veoma njeno sa poda, provjeravajui da mu je glava dobro obezbijeena a tijelo isprueno i pravo. Sada tim
moe 'transportovati' osobu na razne visine, ak i iznad glava, bez ikakvih potekoa.
U toku igrice, voditelj trai povratnu informaciju od osobe koja lebdi: Kako se osjea? ta misli
koliko si podignut/a od zemlje? i td. Scenario za svaku osobu koja lebdi e se razlikovati, zavisno os vienja
voditelja koliko e dobro grupa rukovoditi situacijom.
20
Na primjer, plaljivoj osobi treba puno podrke, dok snaniju osobu moete zadirkivati da se
sudario/la sa plafonom, a kao plafon moete upotrebiti drvenu dasku koju e drati par igraa iznad glave
dobrovoljca. Ako su svi lanovi male grupe spremni da iskuse lebdenje, onda ova igrica traje 30-ak minuta.
Lebdenje se moe koristiti sa drugim igrama povjerenja kao to je Prosleivanje osobe.
31. OTIAO SAM U PRODAVNICU I...
Ovo je igra pamenja pogodna i za velike i za male grupe, nezavisno od godina. Osnovna ideja je da
grupa sastavi podugaku listu za kupovinu koju treba da zapamte i svaki igra ponavlja listu kada doe red
na njega i dodaje jo jedan proizvod.
Igra se igra sjedei u krugu a poinje je dobrovoljac sa prvim predmetom sa liste. Na primjer: Otiao
sam u prodavnicu i kupio majicu. Igrica se nastavlja u smjeru kazaljke na satu i svaki sledei igra dodaje po
jedan predmet na listu. Otiao sam u prodavnicu i kupio majicu i kravatu. Otiao sam u prodavnicu i kupio
majicu, kravatu i lizalicu. I tako redom kroz grupu.
Igrai mogu zapamtiti nevjerovatan broj predmeta posle nekolike odigrane runde. U tom trenutku se
igrica moe poeti iznova, a igrai koje pamenje iznevjeri ispadaju iz igre. (20 minuta pripreme + vrijeme
igre)
32. HOROR PRIA
Ova igrica definitivno nije za gadljive osobe! Ova igrica se igra povodom adoloscentske fascinacije
nadprirodnim i generalno uasavajuim stvarima i zahtijeva dobru vjetinu pripovijedanja od strane voditelja
ili nekog drugog lana grupe.
Horor pria bi trebalo da pone kao sluajno ali samo pod uslovom da je grupa 100% sigurna da hoe
da je uje. Onaj ko pria priu obino pita: Jeste li uli priu o majunom djeaku koji je umro u ovoj zgradi
prije oko 100 godina? Zavisno od odgovora pripovjeda e nataviti. Cilj je, naravno, da grupa 'izvue' priu
iz njega, o on sa vremena na vrijeme treba da kae: Ne znam da li bih vam je smio ispriati, jer je stvarno
uasna! Kada ga grupa 'konano' nagovori da ispria priu on e insistirati da se svijetla ugase i da prostorija
bude skroz zamraena.
Sredite panje ove prie treba da bude uasna smrt, prije oko 100 godina, djeaka koji je na neki
nain povezan sa zgradom koju grupa trenutno koristi. Plan te prie bi mogao biti sledei:
Ova zgrada je nekada bila pekara, koju je vodio uasan ovjek gadnog temperamenta. Djeak je
radio u pekari i u poetku mu se svialo, ali se odnos izmeu njega i njegovog gazde pogoravao zbog loe
21
naravi pekara. Jednog dana su se uasno posvaali i pekar je djeaka gurnuo u duboki, mrani podrum i
ostavio ga tamo dok ga pacovi nijesu ivog pojeli!
Uspjeh ove igre zavisi od pripovjedake sposobnosti i improvizacije pri dotjerivanju prie. Nije tako
teko kako se ini, sa obzirom na to da e publika biti prilino oarana, a da ne pominjemo koliko
prestravljena nevjerovatnom priom.
Prilino podla varijacija Horor prie koja se moe unijeti u scenario jeste raskomadano tijelo. U
ovom trenutku, razni djelovi tijela se mogu proslijediti kroz grupu argarepe su dobre za prsta, oguljeno
groe za oi i td. Dvadesetak minuta je dovoljno za poveu grupu.
33. OBARANJE NOGU
Ova takmiarska igrica u kojoj uestvuju dva igraa je test snage i tehnike i super je za posmatrae.
Od dva dobrovoljca se trai da legnu na pod, jedan naspram drugog, u centar kruga. Onda upetljaju
noge oko koljena i bitka poinje. Cilj je jednostavan: dovoljno jako pritisnuti noge protivnika dok izgubi
ravnoteu i obori ih sa strane na pod. Slino je obaranju ruku ali je puno zabavnije sa nogama vjerujte!
34. SITUACIJE
Neizmjerno korisna diskusivna tehnika, koja ohrabruje grupu da komentariu odreene socijalne
situacije, i kako bi se pojedinci izborili sa njima. Igra se moe beskrajno prilagoavati i moe biti
upotrebljena i sa adoloscentima i sa djecom. Moe biti dobar nain da se uvedu 'kakljiva' pitanja i dileme iz
porodice (i u porodinom okruenju). Pogodna je samo za manje grupe. 'Situacije' se pripreme unaprijed i
napiu na kartice. 20 kartica je dovoljno za malu grupu.
Primjeri 'situacija' za razmiljanje:
- ta bi uradio/la da te nastavnik optui da si ukrao neto iz uionice? Ti to nijesi uradio, ali zna ko
jeste.
- ta bi uradio/la da otkrije da ti se drug/arica drogira?
- ta bi uradio/la da ti doe dobar drug i kae da je poinio ozbiljan prekraj i eli od tebe da ga
sakrije od policije?
Igrai treba da izvlae karticu redom po krugu. Svaki lan grupe se pojedinano izjanjava za svoju
situaciju a onda se tema raspravlja od strane cijele grupe. Voditelj treba da ohrabruje lanove grupe da izlau
svoje miljenje, naglaavajui da nema tanog i jedinog odgovora na pojedinane situacije.
Ovo je dobra igrica za poveanje samopouzdanja i samo-izraavanja. Situacije mogu pomoi da se
razviju grupne norme i stimulie poveana svjesnost 'tekoa' adoloscentskog ivota. Kartice mogu biti
22
prilagoene da potegnu pitanja koja su bitna za grupu ili pojedine lanove i ovo esto vodi u dublju diskusiju.
(minimum 30 minuta)
35. KOMPJUTER
Ovo je klasina 'drutvena' igra za mlade ljude. Nudi emocionalni podsticaj i povratnu informaciju,
pomae ljudima da iskreno razgovaraju jedni sa drugima, i prihvatljiva je za razne uzraste, veliinu i zrelost
grupe. Nevjerovatno je zabavna za igranje.
Voditelji moraju provesti odreeno vrijeme pripremajui 'kompjuterske kartice' za ovu igru i one
mogu biti lako podeene da odgovaraju odreenim karakteristikama grupe i njihovim fazama razvoja:
uvodne, razvijene, napredne.
Evi nekih primjera za kartice:
Uvodne:
-
Osoba sa najvorastijim koljenima.
Osoba sa najljepim osmijehom.
Osoba sa kojom bi najvie voljeli da budete zakljuani u mranoj prostoriji!
Razvijene:
-
Osoba koju bi navie volio za prijatelja.
Osoba koja misli da je faca, a nije.
Najvei gunaro.
Osoba sa kojom se obino nepravedno postupa.
Napredne:
-
Najiskrenija osoba.
Osoba koja ti se na dananjoj radionici najvie svidjela.
Osoba koja uvijek pogreno shvata.
Trai se dobrovoljac da zapone igru izvlaenjem kartice. Karticu ne ita naglas nego je proslijedi
osobi kojoj misli da najbolje odgovara. Tako ako dobrovoljac (u naprednoj grupi) izvue karticu na kojoj
pie: Osoba koja ti je ila na ivce itavo vee. moe je proslijediti npr. Petru, jer se itavo vee prepirao sa
njim. Petar onda ita karticu naglas, vraa je u pil i izvlai novu.
Igrae treba stalno ohrabrivati da proslijede karticu najprikladnijoj osobi i treba da dobiju fidbek od
grupe, da li su napravili pravi izbor. Nekoj djeci e biti potrebna pomo odraslih da pravilno izaberu, i ta
pomo treba da se slobodno ponudi, dok svima igrica ne bude u potpunosti prijatna.
23
Pod uslovom da ponete sa uvodnim karticama, djeca e se brzo navii na Kompjuter i bie spremni
za debatu, i na kraju e prihvatiti (manje ili vie) vienje drugih ljudi o njima. tavie, ova igra e se odvijati
u prijatnoj atmosferi i meusobnom povjerenju.
Kompjuter se stalno moe prilagoavati sazrijevanjem grupe. Vrijedno je provesti neko vrijeme
pripremajui kartice i prilagoavati ih interesima i osobinama grupe. Bilo bi dobro da odtampate kartice radi
lakeg itanja. Treba diskretno pomoi svakome ko ima potekoa prilikom itanja. Voditelji treba da obrate
panju i na one koji u toku igre jo uvijek nijesu primili karticu. Da li to znai da nije bilo odgovarajue
kartice za njih ili ih ignoriu iz nekog drugog razloga?
U uvodnoj verziji Kompjutera voditelj e se posluiti raznim 'trikovima' da se pobrine da svaki igra
dobije karticu, pa ak i onaj najnestaniji. Isti taj voditelj bi u naprednoj grupi elio da zna zbog ega ignoriu
Pavla i zbog ega je Marija u nekoliko sluajeva bila brutalna.
Kompjuter je podesan prilagoavanjima do te mjere da e djeca sama praviti pilove kartica za
svoje zabave. U naprednoj grupi se igra moe igrati tako to e igrai zadrati kartice koje su im upuene
(umjesto da ih vrate u pil). Na kraju igrice svi proitaju koje su im kartice predali drugi igrai i voditelj
ohrabruje diskusiju i debatu.
Materijal proizveden u prosjenoj Kompjuter igrici je neizmjeran, ali zahtijeva kvalitet voditelja i
mogunost da se prepozna u upotrebi grupna dinamika, da se omogui mladim ljudima da produktivno
iskoriste taj materijal. Kompjuter bi, naravno, trebao (kao i sve ostale igrice) da se koristi samo kada se
uklapa u ostatak radionice i kada ima svrhu.
Kompjuter je mogue u nekim naprednim grupama igrati i bez kartica. Dobrovoljac smisli prvu
Kompjuter poruku, apne je prvom igrau do njega koji je naglas upuuje najpogodnijoj osobi. Primaoc
poruke smisli novu poruku koju apne sledeem igrau i tako se igrica nastavlja sve dok svi u grupi ne prime
bar po jednu poruku.
Vrijeme igranja standardnog Kompjutera zavisi od broja pripremljenih kartica i veliine grupe.
Pokuajte da napravite 2-3 kartice po osobi. To e vjerovatno trajati 20 30 minuta.
36. STRAH U EIRU
Ovo je korisna igra za male grupe i lako se moe prilagoditi da pokrije niz emocija, npr. Ljubav u
eiru ili Ljutnja u eiru i td.
Ova igrica se moe isprobati kada budete sigurni da su lanovi grupe doli do faze kada su spremni da
podijele emocije jedni sa drugima. Igrica kao to je ova je relativno lak nain da se uvede ideja o podjeli
osjeanja sa drugovima umjesto potiskivanja jakih emocionalnih osjeanja.
24
Igricu treba da uvede voditelj, a mogla bi se uvesti uz neku aktivnost ili diskusiju kada pitate grupu
ta izaziva odreene osjeaje u toku diskusije ili aktivnosti. Svaki lan grupe treba da dobije papir i olovku i
igra poinje tako to voditelj trai od grupe da popuni reenice kao to su: U ovoj grupi bojim se da... U ovoj
grupi naljutim se kad...
Kada svi zavre svoje reenice, svi papiri se saviju i ubace u eir ili kutiju. Onda se kutija proslijedi
kroz grupu do svakog lana koji izvue papir, proita ga i onda detaljno pokua da izloi kako se tano
osjeala osoba koja je to napisala.
Tako, ako na papiru pie: Bojim se da e me drugi kritikovati! neko bi mogao rei: Ima puno
kritikovanja u ovoj grupi i zbog toga se mnogi ustruavaju da kau ta misle. Ako ovakav pojedinani
fidebek bude pomalo zastraujui za grupu, voditelj bi trebao podstai grupnu diskusiju o faktorima koji
izazivaju lanove da budu: bijesni, kritikovani, prestraeni, rtvena jagnjad i sl.
Korisnost ove igrice se vidi kroz proizvedeni materijal u toku igre. Igranje uloga moe biti
upotrebljeno umjesto diskusije, i voditelji mogu dati fidbek na dinamiku grupe, koji se moe odnositi i na
emocionalne odgovore. Obratite panju i na to da bi i voditelji trebalo da podijele svoja osjeanja sa grupom.
(45 minuta)
37. LINE IZJAVE
Line izjave su sjajne za obezbjeivanje fidbeka, i pozitivnog i negativnog, za pojedine lanove male
ili velike grupe. Na najbolji mogui nain se da iskoristiti sa naprednim grupama, iako se moe igrati i sa
grupama koje nijesu dostigle taj nivo, s tim da se daju samo pozitivne izjave.
Voditelj zamoli jednog igraa da napusti grupu van dometa glasa. Onda ostali lanovi grupe predlau
razne izjave koje se odnose na osobu koja je izala. Tri najprikladnije (ili najduhovitije sa manje
naprednom grupom) se zapiu ili ih neko zapamti. Zatim pozovu osobu koja je izala da saslua tri izjave o
sebi. Ta osoba tada pokuava da pogodi ko je dao koju izjavu. Kada se ova runda zavri, drugi igra izlazi i
grupa se izjanjava o njemu. Igrica traje dok svi lanovi grupe ne sasluaju izjave o sebi.
Ako se ova igra igra na takmiarski nain, onda je pobjednik osoba koja ima najvie pogoenih
odgovora (po 3 pogaanja za autora svake izjave). Stav voditelja je veoma bitan da bi igrica funkcionisala na
pozitivan nain. Uobiajena je praksa da igrai smisle nekoliko pozitivnih izjava o svakom lanu grupe i
jednu negativnu (ali iskrenu). Oigledna je mogunost upotrebljavanja Linih izjava za male grupe kod
vjebi za lini fidbek, iako se te vjebe mogu sprovoditi samo onda kada je voditelj u potpunosti siguran da
su lanovi grupe dovoljno zreli. (minimum 30 minuta)
25
38. TELEFONSKA IGRA

Ovo je posmatraki tip igre koja se najbolje pokazala u naprednim grupama. Ako djeca igraju ovu
igricu, atmosfera e biti veoma vesela.
Telefonska igra se obino igra na kraju radionice sa velikom grupom. Posebno odgovara onim
osobama koje u sebi imaju sposobnost privlaenja panje javnosti, a rijetko mogu nai pravi nain da iskau
svoj talenat.
Kao posmatraka vjeba, moe se izvesti sa 2-3-4 igraa. Poto se igrica uglavnom igra u prisustvu
ostatka grupe vidjeete da i djeca i odrasli imaju prave vjetine koje su potrebne da od sebe naprave potpune
idiote pred itavom grupom.
Grupa traba da sjedi u polu-krugu sa praznom stolicom u centru. Od dobrovoljca se trai da izvue
karticu na kojoj moe pisati: Ja sam seksualni manijak! ili Jesi li me zbog toga zvao u ovo doba noi? ili
Volim te! ili Stvarno si me iznervirao! i td.
Dobrovoljac sjedi u stolici u sredini, licem okrenut prema grupi i pravi se da telefonira nekom (po
izboru). Meutim, razgovor treba da zavri sa frazom sa izvuene kartice. Znai, treba da smisli razgovor
koji ima smisla i moe se zavriti odreenom reenicom. Runde se ponavljaju dok ima dobrovoljaca.
Bitan dio bilo koje posmatrake igre je pomagati grupi da prua podrku dobrovoljcu, jer on ipak
prua besplatnu zabavu svima. Voditelji mogu biti od velike pomoi i pokazati svoj talenat tako to e biti
model igraima.
39. PREIVJELI
Preivjeli je igrica za male grupe i obino podstie diskusiju. Stavlja grupu u prilino nezgodnu
situaciju gdje jedna osoba treba da se rtvuje da bi ostali preivjeli. Zadatak grupe je da izabere
najnepotrebniju osobu, i taj zadatak se obino reava diskusijom koja je zasnovana na raznim ulogama koje
su dodijeljene lanovima grupe. Kao i sa svakom igrom, treba paljivo postaviti scenu i ohrabriti grupu da se
stavi u datu situaciju. Objasnite grupi da su preivjeli neku vrstu potpunog unitenja uragan ili nuklearnu
eksploziju i da su se tu po prvi put sreli.
Ako je u pitanju uragan, nalaze se preputeni sami sebi u moru, na splavu koji e moi da pluta samo
pod uslovom da se jedna osoba baci u sigurnu smrt more puno ajkula.
U sluaju nuklearne eksplozije, grupa e se okupiti u nuklearnom sklonitu gdje e morati da ostanu
mjesec dana dok se zraenje ne smanji na dovoljno nizak nivo. Naalost, jedna osoba treba odmah da napusti
sklonite da bi bilo dovoljno vazduha za sledeih mjesec dana.
26
Mogu se upotrebiti kartice sa ulogama za igrae: farmer, doktor, socijalni radnik, naunik,
vodoinstalater i td. Recite grupi da moraju odluiti koju e osobu rtvovati na osnovu vanosti svake osobe
pojedinano za novo drutvo. Voditelj treba da podvue da nije dozvoljeno da se prijavi dobrovoljac. Grupa
treba da odlui koga e rtvovati i na koji nain e doi do te odluke otvorenim glasanjem ili zatvorenim
glasakim listiima. Voditelji treba da uestvuju u potpunosti i mogu dodavati odreene karakteristike
likovima: sujetan naunik, nemoralan biznismen i tako to.
Preivjeli su iskustvo samo za sebe, ali ima potencijala za grupnu diskusiju, shvatanja socijalne uloge,
donoenje samostalnih odluka i sl. Preivjeli bi trebalo da se igraju samo pod uslovom da je grupa dovoljno
zrela. (poslije uvoda 20-30 minuta)
40. IGRA TIINE
Igra je za male napredne grupe adoloscenata, korisna je za podsticanje diskusije i neverbalne
komunikacije, grupnih normi, linih ogranienja i td.
Cilj igre je, jednostavno reeno, da odri apsolutnu tiinu koliko god je to mogue. Element 'kockanja'
je da svaki lan grupe napie na papir ime osobe za koju misli da e prekinuti tiinu i da se potpie da kasnije
ne bi dolazilo do zabune tipa: ko je koga izabrao i zbog ega? Ta diskusija se pokree im se prekine tiina.
Najbitnije je da se osigurate da niko nee prekidati i uznemiravati grupu u toku igre. Igrica je posebno
korisna za raspravu o tome kako su se osjeali kao lanovi grupe bez ikakve verbalne interakcije. Diskusija
se moe pokrenuti pitanjima: Je li vam bilo neprijatno u toku igre? O emu ste razmiljali? Jesu li vam misli
ostale u prostoriji ili ste razmiljali o neemu sasvim desetom?
U sluaju da naletite na izuzetno odlunu grupu mladih ljudi najbolje je odrediti maksimalno
ogranienje za ovu Igru tiine. 10-15 minuta je vjerovatno najrealistiniji maksimum.
41. ZAMRZAVANJE
etvrtina lanova grupe se zadui da 'zamrzava' ostatak grupe. Kada se osoba dodirne mora stati u
poloaj u kojem se zatekla kada je zamrznuta. Do ovog trenutka, igra vjerovatno zvui normalno i prilino
dosadno. Ali postoji caka! Svi koji nisu zamrznuti mogu opet odmrznuti one koji jesu, pa je neizbjean
rezultat to da se niz statua stalno oivljava u velikoj brzini. Obino oni koji zamrzavaju uzviknu 'zaleen si'
kada uhvate nekog a oni koji nisu zamrznuti kau 'odledi se' kada dodirnu nekog ko je zamrznut.
27
42. TUNEL
Izvodi se upravo kao i Zamrzavanje ali sa svega pet igraa koji zamrzavaju ostatak grupe. Kad se
osoba zamrzne mora da stane i rairi noge, tako da onaj ko hoe da je odmrzne mora proi kroz tunel
(provlaei se kroz noge onog ko je zamrznut). Strano naporna igra, ali i prijatna.
43. LANANA BANDA
Jedna osoba je pokreta i ona pokuava da uhvati tj. oznai druge osobe. Kada jednu uhvati, onda se
uhvate za ruke i nastave sa hvatanjem. Lanac postaje vei, kako se smanjuje broj slobodnih igraa. Lanac se
moe sjei, ali uvijek sa najmanje dva lana u njemu. Ovo, normalno, ubrzava proces hvatanja, ali i poveava
zajedniku aktivnost. Igra se zavrava kada nema vie 'slobodnih' igraa.
44. VAMPIR
Ova igra oigledno potie iz Transilvanije. Svi uesnici zatvaraju oi i etaju izmeu ostalih
'toplokrvnih tijela' svojih bivih susjeda. Voditelj tiho izvjetava jednog etaa da je on/ona vampir. Oni jo
mure, ali im vampir naie na drugu osobu zgrabi je (bez ujedanja molim!!!) i ispusti odgovarajui
krvoloni uzvik. rtve postaju vampiri koji tragaju za novim rtvama. Da je sve samo tako, uskoro bi nestalo
svjee krvi. Zato, ukoliko vampir naleti na vampira oboje opet postaju ljudska bia.
45. GUSJENICA
Ovo je jo jedna nova igra. Svi treba da lee na stomaku, jedni do drugih. Uesnici treba da se zbiju
poput sardina. Zatim osoba sa jednog kraja treba, kotrljajui se preko tijela drugih igraa, da pree na drugi
kraj reda 'sardina'. Kada se uspostavi ritam, gusjenica e lijepo napredovati po datom prostoru, tako da
moete napraviti trku gusjenica. Za svaku gusjenicu, potrebno je najmanje 10 igraa da bi igra bila dobra.
46. RAZBIJANJE JAJA
Obino se ova igra igra sa malim balonima napunjenim vodom, a ne sa jajima i to, poeljno je, na
otvorenom prostoru. Svi igrai su poreani u dva reda, jedni naspram drugih, tako da sa jednim od igraa iz
reda naspram njih ine par. Svaki par ima svoj balon i na rastojanju su od 5-6 stopa. Na znak poetka poinju
se dobacivati. Posle prve runde, partneri u igri se udaljuju na jo jedan korak razdaljine. Kada balon pukne ili
ispadne, taj par ispada. Poslednji par koji ostane je pobjedniki i mogu da urade ta god hoe sa svojim
'mokrim orujem'.
28
47. LOPTA SKOICA

Kao i sa veinom novih igara, postoji nekoliko verzija ove igre. Ovdje su date dvije adaptacije iste
igre koja se moe koristiti u grupama izmijeanih godita igraa (12-18), sa malo nadgledanja da bi se
preduprijedila svaa ili neki drugi incident.
I verzija:
Svi igrai se skupe na prostoru gdje se odvija igra. Pokuali smo i sa brojem veim od 40 na terenu
jedva neto veem od prosjenog badminton terena. Jedna osoba ima loptu i baca je na bilo kog drugog
igraa, ciljajui u noge ispod koljena. Igrai mogu izbjei loptu ili je uhvatiti i baciti na nekog drugog igraa,
opet ciljajui u noge. Bilo koji igra moe uzeti loptu koja je promaila, ali onaj od koga se lopta odbila
naputa teren. Igra se nastavlja dok na terenu ne ostane samo jedna osoba. (20-30 minuta)
II verzija:
Igrai su podijeljeni u dvije grupe. Jedna grupa pravi krug, a ostali postaju 'meta' unutar kruga. Cilj je
da igrai kruga prebace loptu a zatim pogode nekoga u centru kruga. (6-8 minita sa po 15 igraa) Pogodak
bilo kog dijela tijela se rauna i taj igra se povlai iz kruga.
Nijedan igra iz kruga ne moe ui nazad u krug, osim ako neko ne uhvati loptu i vrati mu ivot.
Poto istekne odreeni period, prebroje se pogoeni, pa se taj broj uporedi sa brojem pogoenih kad se
zamijene uloge igraa kruga i igraa iz centra kruga.
48. BORBENA LOPTA
Uprkos agresivnom nazivu ove igre, gotovo i da ne postoji fiziki kontakt izmeu igaa. Dva tima od
po 5 igraa igraju recimo 5 minuta, ili dok se ne srue unjevi. Igraka zona je ovako podijeljena:
unj
unj Igra
Igra
unj
Igra
unj Igra
Igra
unj
X
zona A
Igra
Igra
Igra
Igra
unj
unj
unj
unj
unj
zona B
Igra
Nijedan igra iz zone A ne moe prei u zonu B i obratno. Zone X i Y su takoe van dometa, osim to
se gaaju. Cilj obje grupe je da uhvati loptu i obori unjeve preko suparnike strane (grupa A obara Y
unjeve, a grupa B obara X unjeve). Lopta moe biti baena, otkotrljana, odbijena. Radi raznovrsnosti,
moe se igrati sa dvije lopte. Kao komentar, moemo istai da se igra uspjeno odvija sa igraima od 14 i
vie godina i pomijeanim polovima. Iako muki lanovi imaju obiaj da jako udaraju loptu, veu efikasnost
bi postigli neto njeijim pokuajima obaranja unjeva.
29
49. KORNER GOL LOPTA

Sa terenom podijeljenim ovako kako je prikazano, obiljeiti 4 kornera - 'gola' kao zone prije nego to
igra pone.
X
Y
Y
X
X
Y
Y
Y
X
X
X
Y
Y
X
X
Y
Kao i u Borbenoj lopti, svaki tim ostaje u svojoj polovini, ali umjesto to pokuava da obori unjeve,
cilj je da se dobaci lopta svojim igraima na uglovima suparnikog terena. Svaki put kada lopta doe do
igraa u uglu to se rauna kao 'gol' i u datom vremenu svaka se ekipa trudi da postigne to vie golova.
Pravilo koje je odgovaralo grupi tinejdera sa kojom smo radili je to da se golmani mogu kretati sa
strana gola, sve dok su jednom nogom u golu. Ali gol se moe postii samo ako se lopta postavi u gol zonu.
Igrai se kao i u Borbenoj lopti mogu dobacivati meusobno i pokuavati da pogode gol. Najtee je od svega,
kada se postigne gol vratiti loptu svojoj ekipi.
50. LJUDSKA STOLICA
Ova igrica je poznata i pod naslovom Sjedi u krilo. Ovo je veoma zabavna igra za povee i velike
grupe. Godite nije bitno ali igrai moraju biti u dobroj formi da izdre mogue tumbanje.
Voditelj poziva uesnike da stanu u liniju. Poinjui od kraja reda, svaka osoba se savija u koljenima i
osoba ispred joj sjeda u krilo, tako pretvarajui cijeli red u veliku ljudsku stolicu. Sa malo vjebe i udnih
padova, ljudsku stolicu moete nauiti da eta, da podigne sve lijeve ili desne noge. Zabavno je posmatrati,
ali je zabavnije uestvovati u ovoj netakmiarskoj igri.
51. ZAMJENA IMENA
Ovo je brz nain upoznavanja lanova grupe, bez neprijatnog mekoljenja koje obino uz to ide.
Djeca sjede u krugu, voditelj uzvikuje po dva imena. Djeca ija su imena izreena, ustaju i mijenjaju svoja
mjesta u krugu. Poslije nekoliko krugova voditelj moe zatraiti da neki dobrovoljac prozove jednog lana
grupe. Zatim u trku mijenjaju mjesta.
52. ELE
Recite grupi da stane u krug, sa rukama sklopljenim oko drugih lanova grupe. Zatim ih navedete da
razmiljaju da su ele na tanjiru koji se klati sa jedne na drugu stranu. Mnogo smijeha prati ovu igru i obino
se mnogo elea prospe po podu.
53. KIMINA IGRA
30
Ne zna se tano ko je Kim, ali je to ime igre. Ponekome je poznata pod imenom Obzervacije.
Igra se tako to je na posluaoniku postavljeno najmanje 20 predmeta. Svako ko uestvuje prostudira
nekoliko minuta sadraj posluaonika (2 minuta kod najmlaih). Zatim se posluaonik prekrije a svaki lan
grupe na papiru treba da zapie to vie predmeta kojih se moe sjetiti. Osoba koja napie najvie tanih
predmeta je pobjednik.
Oigledno je da igra nee odgovarati ako niko iz grupe ne umije da pie. Takoe je vano da lanovi
grupe ne zapisuju predmete dok se posluaonik ne prekrije.
54. RAZBACANE NOVINE
Primijetili smo da je ovo popularna igra meu djecom i ne zahtijeva nita osim nekoliko novina za
izvoenje. Poeljno je da sve novine budu iste veliine i istog broja strana. Potrebne su jedne novine za
svakog lana grupe.
Igrica izgleda ovako: svim novinama su pobrkane stranice i svaki uesnik dobija zadatak da svoje
novine porea po pravilnom redosledu poto voditelj uzvikne PONITE. Pobjednik je onaj ko prvi pravilno
sastavi novine. Moda usput nau neto zanimljivo da proitaju!
55. BORBA PETLOVA
Ovo je poseban vid fizike igre. Potreban je jedan tap ili drka od metle za svakog igraa.
Svaki igra treba da une na pod sa licem prema protivniku, tako da su mu koljena to blie bradi.
tap je ispod koljena, a rukama se ispod tapa stegnu noge. Cilj je da jedan uesnik srui drugog. Iskreno,
lake je igrati nego objasniti!
Kako ova igra izaziva burne reakcije kod publike, obino je buna, i ne preporuuje se igranje u
zatvorenom prostoru, pogotovo ne sa mlaom djecom. Uostalom upozoreni ste!
56. KUTIJE IBICA NA NOSEVIMA
Potreban materijal za ovu igricu su dvije prazne kutije od ibica (uplji dio). Timovi se poreaju u dva
reda i na komandu KRENI prvi igrai oba tima stavljaju omot od kutije na svoje noseve, i bez upotrebe ruku
treba da ga prenesu na nos igraa pored sebe i tako redom do kraja reda. () Ako neki igra ispusti poklopac
ili ga dodirne rukom, poklopac se vraa na poetak reda i taj tim poinje iznova. Pobjedniki tim je onaj tim
koji prvi uspjeno sprovede poklopac do kraja. Ovo je ivahna igra koja uspjeno pomae u timskom radu.
57. HOD NA NOVINAMA
31
Ova igra je za mlae grupe, a dobra je i za zabave. Najbolje se igra u kolskim holovima ili u
kolibama izviaa koje imaju drveni izglaani pod. Svaki igra uzima dvije stranice novina. Igrai treba da
sazuju cipele da se novine ne bi izbucale. Svi uesnici se poreaju sa po jednim listom novina ispod noge. Na
komandu KRENI igrai pokuavaju da preu 'teren' sa unaprijed utvrene linije. Ako bilo kojim dijelom tijela
igra dodirne pod, vraa se na start.
58. OKOLADANA IGRA
Ova je igra dokazano popularna! Velika tabla okolade je postavljena na tanjiru sa viljukom i noem.
al, kapa i rukavice se nalaze pored. Ovi predmeti su smjeteni u centru kruga koji stvaraju lanovi grupe.
Igra poinje sa kockicom koja se brzo predaje svakom igrau redom. Kada neki igra dobije 6, uskae u
centar kruga, stavlja al, kapu i rukavice i noem i viljukom ree kockicu okolade i poinje jesti. Jede dok
neko drugi ne dobije esticu, a onda mu predaje opremu. Brzina je vrlo bitna i presudna.
I ta rei na kraju? Have a nice time!

Igrice

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Igrice

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

10. PRSTEN NA KONOPCU

12. IGRA ASOCIJACIJE SA RIJEIMA

13. DODAVANJE PREDMETA

14. VEITE SE U VOR

17. UNAKRSNO ISPITIVANJE

18. LINI PROSTOR

19. PROSLEIVANJE OSOBE

20. LEA UZ LEA

24. IVA SKULPTURA

25. POGODI VOU

26. POVJERENJE U KRUGU IGRA STOPALIMA

27. MINISTROVA MAKA

28. IGRA ATRIBUTA

Nova knjiga igrica za omladinu

31. OTIAO SAM U PRODAVNICU I...

32. HOROR PRIA

33. OBARANJE NOGU

36. STRAH U EIRU

37. LINE IZJAVE

38. TELEFONSKA IGRA

40. IGRA TIINE

43. LANANA BANDA

46. RAZBIJANJE JAJA

47. LOPTA SKOICA

48. BORBENA LOPTA

49. KORNER GOL LOPTA

50. LJUDSKA STOLICA

51. ZAMJENA IMENA

53. KIMINA IGRA

54. RAZBACANE NOVINE

55. BORBA PETLOVA

56. KUTIJE IBICA NA NOSEVIMA

57. HOD NA NOVINAMA

58. OKOLADANA IGRA

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

PREDGOVOR (kako zvui ozbiljno)

razviju zadovoljavajue veze sa drugovima i odraslima

poveaju kreativnost i matu

poboljaju komunikacijske vjetine

se izbore sa tenzijom i stresnim situacijama

slome barijere i da se lake upoznaju sa drugima

identifikuju problem i pomognu u pronalaenju reenja

izgrade povjerenje, osjetljivost i razumijevanje

razviju svijest o sebi

razviju socijalne vjetine

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

9. Ne dozvolite da na vas ekaju!

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za omladinu

New Youth Games Book Alan Dearling, Howard Armstrong

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za omladinu

Nova knjiga igrica za omladinu