You are on page 1of 3

ÇEKMEKÖY KAYMAKAMLIĞI

MEHMETÇİK LİSESİ
2009-2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER
TOPLANTI TUTANAĞI

Karar No :2
Toplantı Tarihi : 26.02.2010
Katılanlar : Hakan ER, Binnur ÖZKILIÇ, Türkan YAVAŞ, M. Burcu
TÜFEKÇİOĞLU, Filiz OSKAY, Neslihan UZUNHAN, Penbe YILMAZ

GÜNDEM MADDELERİ

1. Yoklama
2. I. Yarıyıl zümre tutanaklarının değerlendirilmesi.
3. I. Yarıyıl başarı durumun değerlendirilmesi ve alınacak tedbirler.
4. Milli Eğitim temel kanunu Milli Eğitimin amaç ve ilkelerinin okunması.
5. Atatürk ilke inkılaplarının ders konularına yansıması. (TD2488)
6. Sınıflar arası işbirliği.
7. Diğer zümrelerle işbirliği.
8. Ders (Müfredat) programın incelenmesi.
9. Eğitim öğretimde yeni teknolojilerden yararlanma.
10. Eğitim alanında yeni gelişmelerin izlenip değerlendirilmesi.
11. Sınıf ve Şube düzeyinde yapılacak toplantılarda eğitim öğretim ve
öğrenciler ile ilgili düşünceler.
12. Tebliğ ve sirkülerin imzalanması.
13. Ders defterlerin imzalanması, günlük yoklama fişlerin doldurulması ve okul
idaresine teslimi, not defterlerin tutulması.
14. Ödevlerin değerlendirilmesi ve dönüşü konusunda ilkelerin saptanması.
15. Ders işleme yöntem ve metodlar.
16. Sınıf düzenleri öğrencilerden ve velilerden beklentilerimiz.
17. Yıllık plana göre konu ve zaman olarak değerlendirme.
18. Türkçenin düzgün kullanımı.
19. Dilek ve temenniler.
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ

1. Bütün Öğretmenlerin toplantıda hazır olduğu görülmüştür.


2. I. Yarıyıl zümre tutanakları incelendi ve özellikle belirtilmesi gereken bir
hususun olmadığı , alınan kararların sorunsuz bir şekilde uygulandığı görüldü.
3. Yabancı Dil sınıflarında başarının yüksek olduğu fakat diğer sınıflarda başarı
oranının düşmekte olduğu tespit edildi. Hakan Er ders sayısının çok olması ve
öğrencilerin sayısal derslerde zorlanıp ağırlığı bu derslere vermelerinden
dolayı düşüş yaşanıyor olabilir dedi. Diğer bir önemli sebepde ilköğretimden
getirdikleri hazır İngilizce bilgisini tüketen öğrencilerin yeni bilgileri tekrar
etmekte ihmalkar davranmaları olarak görülmektedir.
4. 1739 sayılı Milli Eğitim temek kanunun genel amaçları İngilizce öğretmeni M.
Burcu TÜFEKÇİOĞLU tarafından okundu.
5. Atatürk ilke inkılaplarının sadece milli kutlama ve anma günlerinde değil
derslerde de konulara paralel olarak anlatılmasının önemi vurgulandı. Zümre
öğretmenlerinin bu konuya daha önceki yıllarda olduğu gibi hassasiyetle
yaklaşmaları kararlaştırıldı.
6. Sınıflarda işlenen İngilizce derslerine giren öğretmenlerin koordineli ve
işbirliği içinde çalışmaları böylece başarının daha da arttırılması istendi.
7. Ders konularına göre Türkçe,Tarih,Coğrafya öğretmenleriyle işbirliğine
gidilmesine karar verildi.
8. Müfredat programları ve amaçları okundu,değişikliklerin takip edilmesi ve
uygulanması kararlaştırıldı.
9. Eğitim ve öğretimde teknolojik gelişmelerin yakından takip edilmesi ve
bunların sınıf ortamlarına taşınması uygun görüldü.
10. Eğitim alanında gerçekleşen yeniliklerin sürekli takip edilmesine ve
www.meb.gov.tr adresinin sürekli incelenerek eğitim öğretim faliyetlerine
yön verilmesine karar verildi.
11. Öğrencilerin başarılı bir birey olarak yetişebilmesi, özellikle öğrenci
tanımaya kişiliğin gelişiminde olumlu faydalar sağlayabilmeye bağlıdır. Bu
amaçla öğretmen-öğrenci, öğretmen-veli görüşmelerine önem verilmesine
karar verildi.
12. İngilizce öğretmeni Türkan YAVAŞ tarafından öğretmenler odasında bulunan
tebliğ ve sirküler dosyasının her gün takip edilip imzalanmasının çok önemli
olduğunu ve özen gösterilmesi gerektiği söylendi.
13. Ders defterlerine ders konularının derse başlamadan işlenmesinin önemi
vurgulandı. Yoklama fişlerinin ve ders defterinin dikkatli ve okunaklı
işlenmesine karar verildi.
14. Filiz OSKAY sınıflarda başarının arttırılması için derslere giren
öğretmenlerin koordineli ve işbirliği içinde çalışmaları gerektiğini söyledi.
Neslihan UZUNHAN öğrencilere araştırmaya dayalı ödevler verildiğini
belirtti,
15. Derslerin işlenişinde öğretmenlerin ders konusuna göre pair work, group
work, role play, games, communicative approach gibi teknik ve yöntemleri
kullanabileceği belirtildi. Sınıflaırn kalabalık olması ders işlenişini
zorlaştırmaktadır. Bunu aşmak için alıştırma sayısını arttırmak faydalı
olacaktır kararı alındı.
16. Sınıf öğretmenleri ve şube öğretmenleri ile işbirliği yapılmasına karar verildi.
17. M. Burcu TÜFEKÇİOĞLU yıllık plana göre konularda geri veya ileri olunmadığı
derslerin planlanan şekilde sürdürüldüğü görülmüştür. Lise ikilerde kelime
düzeyi olarak çok fark olduğu anlaşılmıştır. Bazı sınıflarda kelime ağırlıklı
bazı sınıflarda dilbilgisi ağırlıklı ders işlendiği anlaşılmıştır.
18. Bütün öğretmenlerin Türk dilini kullanırken dilbilgisi yazım kurallarına dikkat
etmeleri gerektiğine karar verildi
19. II.Yarıyılın başarılı olması temennisi ile toplantı sona erdi.

İngilizce Öğretmenleri:

Hakan ER Binnur ÖZKILIÇ Türkan YAVAŞ

M. Burcu TÜFEKÇİOĞLU Filiz OSKAY Neslihan UZUNHAN

Penbe YILMAZ

Gülperi OLGUN
Okul Müdürü

You might also like