LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PRINSIP PERAKAUNAN 3756

MULAI SPM 2011

FORMAT PENTAKSIRAN
1

Prakata Kementerian Pelajaran Malaysia telah meluluskan kurikulum bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan yang telah disemak semula pada 18 November 2008. Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran bagi mata pelajaran tersebut di peringkat Tingkatan 4 bermula pada tahun 2010. Mata pelajaran tersebut ditawarkan sebagai mata pelajaran pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia, (SPM). Format pentaksiran bagi mata pelajaran tersebut di rekabentuk berdasarkan hasrat dan kandungan kurikulum berkenaan, seperti yang ternyata dalam dokumen rasmi sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran. Format pentaksiran ini telah diluluskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia pada 23 Oktober 2009 dan akan digunakan mulai tahun 2010 (Tingkatan 4) dan SPM 2011. Format pentaksiran ini direkabentuk dengan mementingkan prinsip asas pentaksiran, terutama aspek kesahan, kebolehpercayaan, kebolehlaksanaan dan penjaminan kualiti. Aspek keserasian dengan kurikulum turut diberi keutamaan. Ini bermakna pentaksiran memberi fokus khusus kepada pencapaian objektif mata pelajaran, yang merangkumi bidang pengetahuan, kemahiran dan nilai murni. Reka bentuk pentaksiran juga memastikan keseluruhan pentaksiran mempunyai kerelevanan dan kecukupcakupan dari aspek kandungan dan sukatan pelajaran. Dokumen ini dikeluarkan dengan hasrat utama mendekatkan pentaksiran dengan masyarakat, terutama para guru, ibu bapa dan para pelajar sendiri. Adalah diharapkan maklumat yang terkandung di dalam dokumen ini dapat memberi gambaran jelas tentang apa yang ditaksir dan bagaimana pentaksiran itu dilaksanakan. Usaha ini dianggap penting bagi memberikan keadilan kepada para pelajar yang menduduki peperiksaan serta menjaga kewibawaan institusi Lembaga Peperiksaan.

Dato Dr. Salbiah Binti Ismail Pengarah Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia Putrajaya

FORMAT PENTAKSIRAN BAGI MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN MULAI SPM 2011 1.0 PENGENALAN Penyemakan semula sukatan pelajaran bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan Sekolah Menengah telah dilakukan oleh Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia dan telah diluluskan oleh Jawatan Kuasa Kurikulum Pusat. Mata pelajaran Prinsip Perakaunan ditawarkan sebagai mata pelajaran elektif kepada calon peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Calon SPM yang memperoleh keputusan yang baik dan memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh London Chamber of Commerce and Industry (LCCI) layak memohon untuk mendapatkan Sijil LCCI Tahap 2. Projek Rintis Program 2 Pensijilan telah dilaksanakan dalam bulan November 2007. Tahun 2008 merupakan tahun pertama penghasilan instrumen pentaksiran mata pelajaran Prinsip Perakaunan secara bersama antara Lembaga Peperiksan (LP) dengan LCCI. Format pentaksiran ini memenuhi matlamat dan objektif Sukatan Pelajaran Mata Pelajaran Prinsip Perakaunan serta LCCI dan The Association of Chartered Certified Accountants (ACCA) untuk melahirkan modal insan profesional perakaunan peringkat sekolah bertaraf antarabangsa, berilmu dan dapat memanfaatkan ilmu pengetahuan dan kemahiran untuk diri sendiri, masyarakat, agama dan negara serta menyumbang kepada pembangunan negara maju 2020. Lembaga Peperiksaan telah mengadakan perekaan bentuk instrumen pentaksiran berdasarkan Sukatan Pelajaran yang disemak semula. Pembinaan instrumen pentaksiran adalah berdasarkan jadual spesifikasi ujian yang piawai untuk menjamin mutu kesetaraan serta kesahan dan kebolehpercayaan skor ujian. 2.0 ASAS-ASAS PERTIMBANGAN Antara aspek penting yang dipertimbangkan dalam proses perekaan bentuk format pentaksiran ialah: 2.1 Kesahan Kesahan skor ujian melibatkan dua perkara iaitu relevan dan cakupan. Perekaan bentuk instrumen pentaksiran ini telah memastikan semua konstruk (perkara yang ditaksir) dijelmakan berdasarkan objektif mata pelajaran Prinsip Perakaunan 2009. Item-item yang dikemukakan adalah akur dengan kurikulum dan spesifikasi ujian serta mempunyai kesesuaian dari segi kumpulan sasaran, aras kesukaran, konteks dan situasi. Kandungan instrumen pentaksiran mencakupi semua aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai yang diperoleh dalam pendidikan mata pelajaran berkenaan, seperti yang dihasratkan oleh kurikulum.

2.2 Kebolehpercayaan Kebolehpercayaan skor ujian melibatkan dua perkara iaitu ketekalan dan ketepatan. Satu spesifikasi ujian direkabentuk bagi instrumen pentaksiran untuk dijadikan piawaian dalam pembinaan instrumen. Ini adalah untuk memastikan ketepatan, kesetaraan dan ketekalan instrumen pentaksiran yang dihasilkan setiap tahun. 2.3 Kebolehlaksanaan Format pentaksiran ini telah mengambilkira aspek yang memastikan pentadbiran pentaksiran boleh dilaksanakan. 2.4 Penjaminan Kualiti Format pentaksiran ini telah mengambil kira keperluan pentaksiran yang berperanan sebagai mekanisme dalam memastikan bukan sahaja semua yang diharapkan dalam kurikulum mata pelajaran Prinsip Perakaunan dapat direalisasikan tetapi juga menepati tahap kualiti yang dihasratkan. 2.5 Keserasian Dengan Kehendak Kurikulum Format pentaksiran dan jenis item yang dicadangkan mengambil kira pengetahuan, kemahiran dan nilai yang ingin diperkembangkan dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 3.0 KELULUSAN Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menyediakan format pentaksiran bagi Prinsip Perakaunan SPM mulai 2011. Format tersebut telah diluluskan dalam Mesyuarat Kurikulum Pusat, Kementerian Pelajaran Malaysia pada 23 Oktober 2009. 4.0 MATLAMAT MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN Prinsip Perakaunan merupakan satu pengajian asas perakaunan yang bertujuan untuk melahirkan individu yang mempunyai kemahiran perakaunan, berakauntabiliti, berfikiran kritikal dan reflektif, mengamalkan budaya kerja yang beretika, berkemahiran dalam teknologi maklumat, membudayakan pembelajaran sepanjang hayat, mempunyai kemahiran komunikasi yang baik melalui pendekatan pembelajaran bermakna dan kesepaduan teori dan amalan perakaunan seperti yang dinyatakan dalam objektif pembelajaran. Matlamat ini diperincikan satu demi satu dalam definisi yang ditunjukkan di bawah: 4.1 Perakaunan sebagai satu pengajian asas Pengajian asas merangkumi kebolehan menyepadukan ilmu kitaran perakaunan dengan nilai murni, adab dan etika kerja perakaunan untuk memahami dan menilai prestasi perniagaan.

4.2 Akauntabiliti Bertanggungjawab kepada Pencipta, diri, masyarakat dan negara ke atas keputusan dan tindakan yang diambil. 4.3 Pemikiran kritikal dan reflektif Berkeupayaan berfikir secara kritis serta reflektif (mengimbas kembali) dalam pelbagai situasi perniagaan dengan mengambil pendekatan yang menyeluruh dan melakukan muhasabah diri. 4.4 Budaya kerja yang beretika Mengamalkan budaya kerja yang beretika berasaskan sifat teliti, teratur, tekun, menepati masa dan mematuhi peraturan serta boleh membezakan antara amalan kreatif dengan amalan penipuan (fraudulent practices). 4.5 Berpengetahuan dalam teknologi maklumat Berupaya dan mahir menggunakan TM (internet, perisian asas dan perisian perakaunan). 4.6 Pembelajaran sepanjang hayat Membudayakan pembelajaran sepanjang hayat melalui pembelajaran akses kendiri, terarah kendiri dan penilaian kendiri. 4.7 Kemahiran berkomunikasi Berkemahiran dalam komunikasi lisan dan bukan lisan dengan berkesan yakni berupaya menyampaikan ide dengan jelas dan yakin. Berkemahiran untuk menjadi pendengar yang baik dan berkomunikasi secara interpersonal dengan beradab, sama ada dalam menjalankan tugas yang berkaitan perakaunan atau yang lain. 4.8 Pendekatan pembelajaran bermakna Mewujudkan pembelajaran bermakna dengan menghubungkaitkan teori dan amalan perakaunan dalam pendekatan kontekstual dan autentik (berkebolehan berfikir, menaakul dan merealisasikan dalam persekitaran perniagaan sebenar). (Dipetik daripada Sukatan Pelajaran Prinsip Perakaunan 2009 - Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia)

5.0 OBJEKTIF MATA PELAJARAN (OM) PRINSIP PERAKAUNAN Kurikulum Prinsip Perakaunan mempunyai objektifnya tersendiri bagi membolehkan murid-murid : 5.1 Menghuraikan konsep dan kitaran perakaunan yang diamalkan dalam organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 5.2 Menyediakan satu set akaun yang lengkap untuk perniagaan milikan tunggal secara manual dan komputer, akaun penamat untuk perkongsian, kelab dan persatuan serta menghitung nilai pendapatan, aset dan liabiliti dalam keadaan rekod tak lengkap. 5.3 Mengaplikasikan prinsip pengurusan tunai dalam menyediakan belanjawan tunai, penyata penyesuaian bank dan buku tunai (jurnal penerimaan dan pembayaran tunai) termasuk tunai runcit sistem panjar (imprest system). 5.4 Membuat perbandingan antara jenis perniagaan dari aspek perakaunan bagi pemilikan perniagaan milikan tunggal, perkongsian, syarikat dan organisasi bukan perniagaan. 5.5 Mengaplikasikan analisis kos-volum untung untuk membuat keputusan. 5.6 Menilai prestasi kewangan sesebuah perniagaan dengan menggunakan analisis nisbah asas. 5.7 Mempamerkan kemahiran berkomunikasi, kerja berkumpulan, pengurusan dan kepimpinan serta etika profesional dalam melaksanakan aktiviti perakaunan. 5.8 Mampu menggunakan teknologi maklumat dalam bidang perakaunan. (Dipetik daripada Sukatan Pelajaran Prinsip Perakaunan 2009 - Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia)

6.0 OBJEKTIF PENTAKSIRAN (OP) MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN Berdasarkan objektif mata pelajaran, berikut ialah Objektif Pentaksiran (OP) Prinsip Perakaunan yang dikenalpasti untuk mentaksir penguasaan pelajar dalam mempamerkan: 6.1 Pengetahuan dan Kefahaman berkaitan Perakaunan Konstruk ini mengukur pengetahuan dan kefahaman tentang fakta-fakta khusus, pengelasan dan tafsiran. Perlakuan yang berkaitan termasuklah menyatakan, mengenal pasti, menjelaskan, menerangkan, menyenaraikan, mengelaskan, membanding dan membezakan. Objektif pentaksiran bagi konstruk ini ialah untuk mengukur: Kebolehan mengingat semula fakta khusus dan membuat pengelasan mentafsir fakta dan maklumat dalam organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 6.2 Kemahiran Mengaplikasi Konstruk ini mengukur kebolehan mengamal, mengguna, mempraktik pengetahuan dan kefahaman mengikut piawaian perakaunan. Perlakuan yang berkaitan termasuklah menghitung, menyediakan, merekod, dan menunjukkan maklumat perakaunan. Objektif pentaksiran bagi konstruk ini ialah untuk mengukur: Keupayaan menggunakan pengetahuan dan kefahaman konsep dan maklumat perakaunan dalam konteks organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. Keupayaan menggunakan pengetahuan dan kefahaman konsep dan maklumat perakaunan untuk menunjukkan, menghitung, merekod dan menyediakan penyata kewangan dalam konteks organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 6.3 Kemahiran Menganalisis Konstruk ini mengukur kemahiran menganalisis unsur dan perkaitan tentang data dan maklumat secara perbandingan dalam organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. Perlakuan yang berkaitan termasuklah menganalisis, membanding dan menghubungkait. Objektif pentaksiran bagi konstruk ini ialah untuk mengukur: Keupayaan menggunakan pengetahuan, kefahaman konsep dan data untuk mencerakinkan maklumat perakaunan dalam konteks organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 6.4 Kemahiran Membuat Keputusan Konstruk ini menilai dan mentafsir maklumat perakaunan untuk membuat keputusan. 7

Objektif pentaksiran bagi konstruk ini ialah untuk mengukur keupayaan menggunakan maklumat perakaunan untuk membuat keputusan dalam organisasi perniagaan. 6.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Keupayaan menggunakan perisian asas komputer/ TMK dalam bidang perakaunan untuk merekod dalam Buku Tunai, Lejar, Imbangan Duga dan penyediaan penyata kewangan. Berkeupayaan mengemukakan idea, saranan dan pendapat dalam kumpulan, interaksi harian dan pembentangan 6.6 Nilai-nilai Murni dalam Perakaunan Kesediaan untuk mengikut peraturan dalam aktiviti merekod dan menyimpan data dan maklumat. Mengamalkan akauntabiliti dan integriti dalam hal-hal berhubung dengan etika perakaunan. 7.0 FORMAT PENTAKSIRAN Pentaksiran Prinsip Perakaunan SPM 2011 menggunakan tiga instrumen: 7.1 Kertas 1 (3756/1) Kertas 1 ujian objektif 7.2 Kertas 2 (3756/2) Kertas 2 ujian subjektif 7.3 Kertas 3 (3756/3) Kertas 3 projek 8.0 PERINCIAN FORMAT Perincian format pentaksiran adalah seperti Lampiran 1

9.0 HUBUNGAN ANTARA OBJEKTIF PENTAKSIRAN (OP) DENGAN BENTUK INSTRUMEN

OBJEKTIF PENTAKSIRAN OP 1

09876543210987654321 9876543210987654321 09876543210987654321 0 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 09876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 1 1 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 1 09876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654321 109876543210987654321 09876543210987654321098765432109876543218765432109876543 1 1 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 9 2 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 1 0987654321098765432109876543210987654321876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 9 1 1 09876543210987654321 1 1 1 9 0987654321098765432109876543210987654321876543210987654321 9 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 1 987654321098765432 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 1 0987654321098765432109876543210987654321876543210987654321 1 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321 1 1 1 0987654321098765432109876543210987654329876543210987654321

10.0 ITEM CONTOH

Penerangan tersebut adalah bagi tujuan makluman dan tidak akan diterakan dalam kertas soalan sebenar.

Penerangan akhir di setiap item adalah merujuk kepada perkara-perkara berikut :

Item contoh bagi 3756/1, 3756/2, 3756/3 adalah seperti Lampiran 2.

(i) Konstruk - Perkara yang ditaksir (ii) Konteks - Kandungan/topik di dalam sukatan pelajaran (iii) Aras - Aras kesukaran item iaitu: R (aras rendah) S (aras sederhana) T (aras tinggi)

OP 6

OP 5

OP 4

OP 3

OP 2

KERTAS

3756/1

9 3756/2 3756/3

LAMPIRAN 1 FORMAT PENTAKSIRAN

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN (3756)

MULAI SPM 2011

10

FORMAT PENTAKSIRAN BAGI MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN 3756 (MULAI SPM 2011)
Bil. Perkara 1 Jenis Instrumen 2 Jenis Item Kertas 1 (3756/1) Ujian Objektif Aneka Pilihan Gabungan Dan Kertas 2 (3756/2) Ujian Subjektif Respons Terhad dan Struktur Kertas 3 (3756/3) Tugasan Menyelesaikan tugasan menggunakan kemudahan ICT Dua tugasan: Tingkatan 4 satu tugasan Tingkatan 5 satu tugasan

Bilangan Soalan

40 soalan (Jawab semua)

Bahagian 3 soalan markah) Bahagian 3 Soalan markah) 100 60%

A (Wajib)(60 B (Pilih 2)(40

4 5

Jumlah Markah Pemberatan

40 20%

Gred elemen 20% Ogos - Sept April hingga Mei Pengetahuan dan kefahaman- 10% Kemahiran - 80% - Aplikasi - Analisis - M e m b u a t keputusan -Kemahiran TMK Nilai - 10% Tingkatan 4 Penyediakan dokumen perniagaan dan penyediaan akaun penamat Tingkatan 5 Penyediakan satu set akaun yang lengkap

Tempoh Ujian

1 jam 15 minit

2 jam 30 minit

W a j a r a n Konstruk

Pengetahuan dan kefahaman - 70% Kemahiran Aplikasi30%

Pengetahuan dan kefahaman - 10% Kemahiran - 90% - Aplikasi - Analisis - Membuat keputusan

Cakupan Konteks

Semua bidang pembelajaran dari Tingkatan 4 dan 5

Semua bidang pembelajaran dari Tingkatan 4 dan 5

Aras Kesukaran Rendah -R Sederhana - S Tinggi -T Alatan Tambahan

R:S:T=6:3:1

R:S:T=4:3:3 Keseluruhan R:S:T = 5:3:2

Kalkulator

10

Kalkulator Buku Tunai Jurnal Lejar Kertas Graf

11

LAMPIRAN 2 ITEM CONTOH

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1 (3756/1)

MULAI SPM 2011

12

Penggajian 1 Apakah maksud penggajian? A B C D Salah satu daripada urus niaga perakaunan yang menguruskan kaedah pembayaran kepada pekerja di atas perkhidmatan yang diberikan. Jumlah pendapatan yang dibayar untuk satu tempoh masa sebelum potongan dibuat. Satu sistem yang diamalkan oleh sesebuah organisasi untuk pembayaran gaji. Jumlah wang yang dibayar bagi perkhidmatan yang diberikan oleh pekerja.

Jawapan : A [Konstruk: Pengetahuan dan Kefahaman/Konteks: 9.1 Dokumen penggajian/ Aras: R] 2 Apakah butiran yang diambil kira dalam pengiraan gaji kasar? I II III IV A B C D Elaun Gaji Pokok Pinjaman Perumahan Yuran Koperasi I dan II I dan III II dan IV III dan IV

Jawapan : A [Konstruk: Pengetahuan dan Kefahaman/Konteks: 9.2 Pengiraan Gaji/Aras: R]

13

Maklumat berikut adalah berkaitan dengan penggajian Ahmad, seorang kerani bagi bulan Januari 2009: RM Gaji Pokok 1 200 Pinjaman Kenderaan 218 KWSP 48 Elaun 200 Berapakah gaji bersih yang diperoleh Ahmad bagi bulan Januari 2009? A B C D RM1 666 RM1 570 RM1 230 RM1 134

Jawapan : D [Konstruk: Kemahiran Aplikasi/Konteks: 9.2 Pengiraan Gaji/Aras: S] Maklumat Pengurusan 4 Pilih pasangan yang betul berkaitan dengan Perakaunan Kewangan dan Perakaunan Pengurusan sesebuah organisasi. Perakaunan Kewangan A Proses meringkaskan data kewangan dan menyediakan penyata kewangan untuk kegunaan pengguna luar Proses menyediakan laporan mingguan atau bulanan seperti hasil jualan, bahan mentah, analisis varians dan lain-lain Proses menyediakan laporan kewangan untuk membuat keputusan jangka pendek. Proses menyediakan maklumat perakaunan untuk pengguna dalaman. Perakaunan Kewangan Proses menyediakan dan membekalkan maklumat kewangan dan statistik yang diperlukan oleh pengurus. Proses menyediakan laporan kewangan seperti Penyata Pendapatan dan Kunci Kira-kira. Proses menyediakan maklumat pengurusan untuk membuat keputusan jangka panjang. Proses membekalkan maklumat perakaunan kepada pengguna luaran.

Jawapan : A [Konstruk: Pengetahuan dan Kefahaman/Konteks:Maklumat Pengurusan/Aras: S]

14

LAMPIRAN 3 ITEM CONTOH

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 2 (3756/2)

MULAI SPM 2011

15

Bahagian A (60 markah) (Wajib) Arahan : Bahagian ini mengandungi 3 soalan. Jawab semua soalan. Jawapan hendaklah ditulis pada helaian tambahan. Contoh Soalan 1 1 (a) Maklumat berikut diperoleh daripada Perniagaan Aishah pada 31 Disember 2008: Modal pada 1 Januari 2008 Ambilan Modal Tambahan Modal pada 31 Disember 2008 Kira : (i) Untung bersih [2 markah] RM 20 000 RM 5 000 RM 3 000 RM 32 000

(Konstruk: Kemahiran / Konteks : 13.3 Penentuan Pendapatan / Aras: R) (ii) Peratus untung bersih atas modal [2 markah]

(Konstruk: Kemahiran / Konteks: 15.2 Analisis Penyata Kewangan dan Analisis Nisbah / Aras: R) (b) Pada 10 Januari 2009, Ali membeli sebuah televisyen secara kredit daripada Perniagaan Jaya dengan harga RM 8 000. Diskaun niaga adalah 10% dan syarat bayaran adalah seperti berikut: 10% 5 hari ; 5% 10 hari (i) Sekiranya Ali menjelaskan hutang pada 18 Januari 2009, kira jumlah bayaran yang perlu dijelaskan olehnya. (Tunjukkan pengiraan) [2 markah] (Konstruk : Kemahiran / Konteks: 3.1 Fungsi dan jenis Dokumen Dalam Perniagaan / Aras: R) (ii) Apakah tujuan Perniagaan Jaya memberi diskaun niaga dan diskaun tunai? [2 markah] (iii) Namakan 2 jenis dokumen yang terlibat dalam urusniaga di (b). [2 markah]

(Konstruk : Pengetahuan dan Kefahaman / Konteks: 3.1 Fungsi dan jenis Dokumen Dalam Perniagaan / Aras: R)

16

(a) Lengkapkan jadual berikut : Aset RM (i) (ii) (iii) 10 000 20 000 10 000 8 000 [3 markah] (Konstruk: Kemahiran / Konteks: 2.8 Persamaan Perakaunan /Aras: R) (b) Maklumat berikut diambil daripada Perniagaan Ahmad pada 31 Disember 2008: RM 40 000 20 000 5 000 1 000 RM 1 000 500 200 2 000 Liabiliti RM Ekuiti Pemilik RM 5 000 20 000

Jualan Belian Pulangan jualan Stok awal

Pulangan belian Angkutan masuk Angkutan keluar Stok akhir

Anda dikehendaki mengira; (i) Kos barang untuk dijual (ii) Kos jualan (iii) Untung atau rugi kasar [3 markah] (Konstruk : Kemahiran / Konteks: 7.3 Penyata Pendapatan / Aras: S) (c) Rekodkan perkara berikut ke dalam Jurnal Am. (keterangan tidak diperlukan) Jan. 4 Hutang lapuk dihapuskan daripada penghutang RM 500. [2 markah]

Jan. 8 Mengambil barang niaga RM 400 untuk kegunaan keluarga. [2 markah] Jurnal Am Tarikh Butir Debit Kredit

17

Contoh Soalan 2 dan 3 Berikut adalah ringkasan penerimaan dan pembayaran Kelab Sukan Akil bagi tahun berakhir 30 Jun 20X9: RM Penerimaan Jualan restoran 200 600 Yuran tahunan 115 400 Pembayaran Gaji pekerja restoran Pemiutang restoran Alatan sukan Honorarium Sewa Elektrik dan air Insurans Caj bank Gaji pengurus kelab Angkutan masuk 40 890 110 560 30 025 5 500 10 080 30 080 5 160 520 15 360 800

Maklumat tambahan: (i) Baki-baki aset dan liabiliti adalah seperti berikut: 1 Julai 20X8 RM 11 090 470 30 890 119 400 6 010 4 850 3 005 30 Jun 20X9 RM 6 050 840 470 144 700 8 050 5 010 3 010 160

Stok restoran Sewa terakru Tunai di tangan Tunai di bank Alatan sukan Pemiutang restoran Yuran tertunggak Yuran terdahulu Insurans terdahulu

(ii) 40% daripada elektrik dan air adalah untuk restoran. Anda dikehendaki menyediakan: (a) Penyata mengira Dana Terkumpul pada 1 Julai 20X8. [3 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 12.6 Kunci Kira-Kira / Aras: T] (b) Akaun Kawalan Pemiutang Restoran. [2 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 5.2 Akaun Kawalan Penghutang dan Akaun Kawalan Pemiutang / Aras: T] (c) Akaun Perdagangan Restoran bagi tahun berakhir 30 Jun 20X9. [7 markah] [Konstruk: Kemahiran/Konteks: 12.5 Penyata Pendapatan dan Perbelanjaan / Aras: T] (d) Akaun Pendapatan dan Perbelanjaan bagi tahun berakhir 30 Jun 20X9. [13 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 12.6 Kunci Kira-Kira / Aras: T] 18

Abu dan Bakar adalah pekongsi dalam Perkongsian ABBA. Perjanjian perkongsian adalah seperti berikut : (i) Faedah atas pinjaman pekongsi 5% setahun. (ii) Faedah atas modal 10% setahun. (iii) Gaji tahunan Abu dan Bakar RM5 000 dan RM8 000 masing-masing. (iv) Untung atau rugi dibahagi dengan nisbah 3:2. Maklumat perakaunan berikut diperoleh untuk tempoh perakaunan berakhir 31 Disember 2008 : RM Pada 1 Januari 2008: Modal: Abu 50 000 Bakar 40 000 Akaun Semasa: Abu 2 800 Bakar 2 200 Pada 31 Disember 2008: Pinjaman Abu 10 000 Premis (kos) 96 400 Alatan pejabat (kos) 14 600 Stok 4 550 Perabot (kos) 17 450 Ambilan: Abu 6 750 Bakar 6 250 Penghutang 12 000 Pemiutang 6 440 Bank (overdraf) 6 560 Untung bersih bagi tahun berakhir 31 Disember 2008 40 000 Maklumat tambahan: (i) Untung bersih perkongsian hendaklah diselaraskan dengan perkara berikut : (a) Faedah atas pinjaman. (b) Susutnilai alatan pejabat 10 % setahun atas kos. Anda dikehendaki menyediakan: (a) Penyata Pengasingan Untung Rugi bagi tahun berakhir 31 Disember 2008. [9 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks:10.3 Akaun Penamat / Aras: T]

(b) Akaun semasa setiap pekongsi dalam bentuk beruangan. [8 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks:10.2 Ekuiti Pemilik Dalam Perkongsian / Aras: T] (c) Kunci Kira-kira pada 31 Disember 2008. [8 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 10.4 Kunci Kira-Kira /Aras: T] [25 markah]

19

Bahagian B (40 markah) Arahan: Jawab mana- mana dua soalan sahaja. 4 Pada 31 Mac 2010, akaun bank perniagaan Fotostat Suliza menunjukkan baki RM15 000. Anggaran penerimaan dan pembayaran bagi tiga bulan berakhir 30 Jun 2010 adalah seperti berikut: (i) Pada bulan April, beliau bercadang untuk membeli 2 buah mesin fotostat bernilai RM6 750 seunit. Bayaran pendahuluan sebanyak RM7 500 dan bakinya dibayar secara ansuran dalam tempoh 1 tahun bermula dari bulan Mei. (ii) Sewa bulanan premis RM800 sebulan. (ii) Dua orang pekerja diambil pada bulan April dengan gaji bulanan RM360 seorang. Pada bulan Jun, seorang lagi pekerja diambil dengan gaji RM300 sebulan. (iv) Hasil kutipan daripada perkhidmatan fotostat adalah seperti berikut: RM April 2 800 Mei 3 360 Jun 4 032 (v) Kadar bayaran dianggarkan sebanyak RM570 sebulan. (vi) Anggaran belian kertas fotostat dan toner adalah seperti berikut: April Mei Jun RM 3100 1980 2700

Jumlah penerimaan dan pembayaran sebenar untuk tempoh tiga bulan berakhir 30 Jun 2010 adalah seperti berikut: RM Penerimaan Hasil perkhidmatan fotostat Pembayaran Mesin fotostat Belian kertas fotostat dan toner Sewa premis Gaji Kadar bayaran 12 000 10 000 8 200 2 550 2 160 1 545

Anda dikehendaki menyediakan: (a) Penyata Belanjawan Tunai bagi tiga bulan berakhir 30 Jun 2010. [14 markah] (b) Penyata Varian untuk membandingkan belanjawan dengan prestasi sebenar. [6 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 8.3 Belanjawan Tunai Dan Varian / Aras: S]

20

Berikut adalah maklumat daripada Perniagaan Maria sepanjang bulan Ogos 2009 : RM Pada 1 Ogos 2009: Baki debit lejar jualan 9 022 Baki kredit lejar jualan 165 Baki debit lejar belian 97 Baki kredit lejar belian 5 476 Peruntukan hutang ragu 230 Pada 31 Ogos 2009: Bayaran kepada pemiutang Jualan kredit Diskaun diterima Belian kredit Pulangan masuk Jualan tunai Hutang lapuk dihapuskan Diskaun diberi Belian tunai Cek tak layan Hutang lapuk terpulih Penerimaan daripada penghutang Yuran peguam dikenakan atas penghutang Pindahan baki dari lejar jualan ke lejar belian Pulangan keluar Baki debit lejar belian Baki kredit lejar jualan 37 417 54 128 1 210 41 195 2 205 15 000 192 1 744 5 600 376 300 49 178 90 345 1 068 133 214

Anda dikehendaki: (a) menyediakan Akaun Kawalan Lejar Belian [8 markah] (b) menyediakan Akaun Kawalan Lejar Jualan [10 markah] (Konstruk: Kemahiran / Konteks : 5.2 Akaun Kawalan Penghutang & Akaun Kawalan Pemiutang / Aras: S) (c) mengira jumlah jualan dan jumlah belian. [2 markah] (Konstruk: Kemahiran / Konteks : 13.3 Penentuan Pendapatan / Aras : S)

21

Puan Bibi, pemilik Kedai Runcit Bibi tidak menyimpan rekod-rekod perakaunan perniagaannya menggunakan sistem catatan bergu. Berikut adalah ringkasan Buku Tunai perniagaannya pada 31 Disember 20X8 : BUKU TUNAI Tunai Bank RM RM 20 1 000 Belian 100 Ambilan 4 980 Gaji 800 Insurans Sewa Tunai RM 50 200 120 150 Bank RM 1 300

Baki b/b Jualan Penghutang Komisen

Aset dan liabiliti Perniagaan Bibi adalah seperti berikut: 1 Januari 20X8 31 Disember 20X8 RM RM 8 000 7 600 600 800 20 870 1 000 4 210 50 70 50 780 1 200

Alatan kedai Stok Tunai Bank Sewa terakru Insurans terdahulu Gaji terakru Penghutang Anda dikehendaki:

(a) menyediakan Penyata Pendapatan bagi tahun berakhir 31 Disember 20X8. [10 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 13.3 Penentuan Pendapatan / Aras: S] (b) menyediakan Kunci Kira-kira pada 31 Disember 20X8. [6 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks: 13.4 Penentuan Aset dan Liabiliti dan Kunci Kira-Kira / Aras: S] (c) menghitung: (i) kadar pusing ganti stok (ii) margin untung bersih [4 markah] [Konstruk: Kemahiran / Konteks : 15.2 Analisis Penyata Kewangan dan Analisis Nisbah / Aras: S]

22

Contoh jawapan Bahagian A 1 (a) (i) Untung bersih = RM14000 (32000 + 5000) (20000 + 3000) (ii) Peratus untung bersih atas modal
14 000 100% 20 000 = 70% =

(b) (i) (8 000 800) = 7 200 7 200 x 5% = 360 7 200-360 =RM6 840 (ii) Diskaun niaga- menggalakkan pelanggan membeli secara pukal Diskaun tunai- menggalakkan penghutang / pelanggan membayar dengan segera (iii) a) invois b) Resit, baucar bayaran, keratan cek 1 (a) (i) (ii) (iii)

Aset 20 000 30 000 10 000

Liabiliti 15 000 10 000 8 000

Ekuiti Pemilik 5 000 20 000 2 000

(b) (i) = RM20 500 (ii) = RM18 500 (iii) untung kasar RM16 500 (c) Tarikh Jan. 4 Butir Hutang lapuk Penghutang Jan. 8 Ambilan Belian 400 400 Debit 500 500 Kredit

23

2 (a)

Kelab Sukan Akil Penyata Mengira Dana Terkumpul pada 1 Julai 2007 Aset Stok Restoran Tunai Bank Alatan sukan Yuran tertunggak Tolak : Liabiliti Pemiutang restoran Yuran terdahulu Dana Terkumpul pada 1 Julai 2007 RM RM 11 090 470 30 890 119 400 4 850 166 700

6 010 3 005 (9 015) 157 685

(b) 2009 Jun 30

Akaun kawalan Pemiutang Restoran Bank Baki h/b RM 110 560 8 050 118 610 Julai 1 Baki b/b 2008 Julai 1 2009 Jun 30 Baki b/b Belian RM 6 010 112 600 118 610 8 050

(c)

Kelab Sukan Akil Akaun Perdagangan bagi tahun berakhir 30 Jun 2008 RM RM Stok awal 11 090 Jualan Belian 112 600 (+) Angkutan Masuk 800 113 400 124 490 () Stok akhir 6 050 118 440 Gaji pekerja 40 890 Elektrik dan air 12 032 52 922 171362 Untung restoran 29 238 200 600

RM 200 600

200 600

24

(d)

Kelab Sukan Akil Akaun Pendapatan dan Perbelanjaan bagi tahun berakhir 30 Jun 2008 RM RM Sewa 10 920 Untung restoran 29 238 Yuran tahunan 115 555 Insurans 5 000 Elektrik dan air 18 048 Susut nilai alatan sukan 4 725 Honorarium 5 500 Caj bank 520 Gaji Pengurus kelab 15 360 Lebihan 84 720 144 793 144 793

Jalan kerja: (i) (ii) (iii) (iv) Sewa = 10 080 + 840 = 10 920 Yuran = 115 400 + 3 005 4 850 + 5 010 3 010 = 115 555 Insurans = 5 160 160 = 5 000 Susut nilai alatan sukan = 119 400 +30 025 144 700 = 4 725

(a)

Perkongsian ABBA Penyata Pengasingan Untung Rugi bagi tahun berakhir 31 Disember 2008 RM Untung Bersih () Faedah atas modal: Abu Bakar Gaji: Abu Bakar Kongsi Untung: Abu Bakar 5 000 4 000 9 000 5 000 8 000 13 000 16 040 9 624 6 416 16 040 RM 38 040

Nota Pengiraan Untung Bersih: Untung Bersih () Faedah atas pinjaman () Susut nilai alatan pejabat RM 40 000 500 1 460 38 040 25

atau (40 000 500 1460)

(b) Abu RM 6 750 16 174

Akaun Semasa Bakar RM 6 250 14 366 Abu RM 2 800 5 000 5 000 500 9 624 22 924 16 174 Bakar RM 2 200 4 000 8 000 6 416 20 616 14 366

Ambilan Baki h/b

Baki b/b Faedah atas modal Gaji Faedah atas pinjaman Kongsi untung Baki b/b

22 924

20 616

(c)

Perkongsian ABBA Kunci Kira-Kira pada 31 Disember 2008 RM Aset Bukan Semasa Premis Alatan pejabat Tolak: Peruntukan susutnilai Perabot Aset Semasa Stok akhir Penghutang Tolak: Liabiliti semasa Pemiutang Overdraf bank Modal kerja Ekuiti pemilik Modal : Abu Bakar Akaun semasa : Abu Bakar Liabiliti bukan semasa Pinjaman Abu 6 440 6 560 13 000 3 550 130 540 50 000 40 000 16 174 14 366 90 000 30 540 10 000 130 540 RM 14 600 1 460 RM 96 400 13 140 17 450 126 990

4 550 12 000 16 550

26

Bahagian B 4 Butir Baki b/b Penerimaan Perkhidmatan fotostat Pembayaran Ansuran mesin fotostat Sewa premis Gaji Kadar bayaran Kertas fotostat dan toner Baki h/b 7 500 800 720 570 3 100 12 690 5 110 500 800 720 570 1 980 4 570 3 900 500 800 1 020 570 2 700 5 590 2 342 8 500 2 400 2 400 1 710 7 780 22 850 10 000 2 550 1 260 1 545 8 200 24 455 (1 500) (150) 300 165 (420) (1 605) 2 800 17 800 3 360 8 470 4 032 7 932 10 192 10 192 12 000 27 000 (1 808) (1 808) Perniagaan Fotostat suliza Penyata Belanjawan Tunai bagi tahun berakhir 31 Mac 2010 April RM 15 000 Mei RM 5 110 Jun RM 3 900 Jumlah RM Sebenar RM Varians RM

27

(a) 2010 Ogos 1 Ogos 31 Baki b/b Jualan Bank

Perniagaan Maria Akaun kawalan Lejar Belian RM 97 37 417 1 210 345 1 068 6 667 46 804 46 804 Sept 1 Baki b/b 6 667 2010 Ogos 1 Ogos 31 Baki b/b Belian Baki h/b RM 5 476 41 195 133

Yuran peguam Baki h/b

Sept

Baki b/b

133

(b) Perniagaan Maria Akaun kawalan Lejar Jualan 2010 Ogos 1 Ogos 31 Baki b/b Jualan Bank Yuran peguam Baki h/b RM 9 022 54 128 376 90 214 2010 Ogos 1 Ogos 31 Baki b/b Pulangan masuk Hutang lapuk Diskaun diberi Bank Kontra Baki h/b 63 830 Sept 1 Baki b/b 10 001 Sept 1 Baki b/b RM 165 2 205 192 1 744 49 178 345 10 001 63 830 214

(c)

Jumlah jualan = Jualan tunai + Jualan kredit = 15 000 +54128 = RM69128

Jumlah belian = Belian tunai + Belian kredit = 5600 + 41195 = RM46795

28

(a)

Kedai Runcit Bibi Penyata Pendapatan bagi tahun berakhir 31 Disember 20X8 RM Jualan Stok awal Belian () Stok akhir Kos jualan Untung kasar (+) Hasil Komisen () Belanja Gaji Insurans Sewa Susut nilai alatan kedai Untung bersih 600 1300 1900 800 1100 4400 800 5200 150 190 200 400 940 4260 RM 5500

(b)

Kedai Runcit Bibi Penyata Pendapatan bagi tahun berakhir 31 Disember 20X8 Aset Bukan Semasa Perabot () Susut nilai terkumpul Aset Semasa Stok akhir Tunai Bank Penghutang () Liabiliti Semasa Sewa terakru Modal Kerja Ekuiti Pemilik Modal awal (+) Untung bersih () Ambilan Modal akhir RM 8000 400 800 870 4210 1200 7080 50 7030 14630 10420 4260 14680 50 14630 RM 7600

29

(c) (i)

Kadar pusing ganti stok = =

Kos jualan Stok purata

1 100 700 = 1.57 kali

(ii) Margin untung bersih =

Untung kasar 100 Jualan = 5500 = 77.45%

Jalan kerja: Jualan = (1 200 + 4 980) 780 = 5 400 + 100 = 5 500 = 200 50 = 150 = 120 + 70 = 190 = 150 + 50 = 200

Gaji Insurans Sewa

SN Terkumpul = 8 000 7 600 = 400 Modal awal = Aset Liabiliti =(8 000 + 600 + 20 + 1 000 + 70 + 780) 50 = 10 420

30

LAMPIRAN 4 ITEM CONTOH

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 3 (3756/3)

MULAI SPM 2011

31

MAKLUMAT TUGASAN PROJEK TINGKATAN 4 Arahan Tugasan Calon dikehendaki: 1. Menyediakan Satu Set Akaun yang lengkap bagi sebuah perniagaan milikan tunggal yang menjalankan perniagaan menjual barangan keperluan harian seperti: (a) barangan runcit (b) kek (c) buah-buahan 2. Maklumat berikut perlu diambil kira dalam penyediaan tugasan. i Jenis Perniagaan Milikan tunggal ii Status perniagaan Memulakan perniagaan iii Tempoh urus niaga 1 bulan tahun semasa Urus niaga yang terlibat mestilah disokong dengan dokumen yang lengkap berdasarkan perkara berikut: Butiran Bilangan urus niaga Garis panduan urus niaga Catatan permulaan Komponen kos jualan Ringkasan Urus niaga Bilangan urusniaga 40 2 - Belian kredit - Belian tunai - Pulangan belian - Angkutan masuk duti import, upah belian, insurans belian - Jualan kredit - Jualan tunai - Pulangan Jualan - kepada pemiutang - belanja - daripada penghutang - hasil - tunai - kredit

i ii

iii

Komponen jualan bersih

5 10 8 3 2

iv v vi

Komponen pembayaran Komponen Penerimaan Perolehan aset

vii Catatan kontra viii Ambilan - barang niaga - tunai - kegunaan sendiri - kegunaan perniagaan - tujuan promosi/derma 32

ix x 4.

Pinjaman Stok akhir

- ditentukan berdasarkan baki daripada kad stok

1 1

Maklumat berikut perlu diambil kira dalam urus niaga: i Peniaga menggunakan duit simpanan di bank sebanyak RM20 000 untuk menjalankan perniagaan ii Seorang pekerja diambil bekerja sebagai pembantu kedai dengan bayaran gaji sebanyak RM500 sebulan iii Peniaga memberi diskaun 2% untuk belian tunai yang melebihi RM500 dan diskaun tunai 2.5% untuk belian melebihi RM1 000 dan dibayar dalam tempoh 7 hari Semua maklumat berkaitan tugasan hendaklah menggunakan perisian komputer yang sesuai. Tugasan projek mestilah dicetak dengan mesin pencetak komputer dan perlu mematuhi perkara berikut: i Saiz kertas : A4 ii Saiz font : 12 iii Jenis font : Times New Roman iv Jarak antara baris : 1.5 v Dokumen perniagaan : Saiz font, jarak antara baris dan bentuk tulisan mengikut kesesuaian Calon diperuntukkan 8 minggu untuk menyiapkan tugasan. ( Ogos - September ) Hasil projek yang lengkap mesti dikemukakan oleh calon secara individu. Setiap calon mesti mempamer kemahiran komunikasi sama ada dalam bentuk pembentangan projek atau interaksi sepanjang pelaksanaan tugasan projek.

5. 6.

7. 8. 9.

10. Format Pendokumentasian a. Muka Depan terdiri daripada maklumat diri. i Nama calon ii Angka Giliran iii No Kad Pengenalan b. Kandungan i Perakuan Calon ii Penghargaan iii Pengenalan perniagaan iv Profil perniagaan v Perancangan urusniaga vi Dokumen perniagaan vii Buku Catatan Pertama viii Lejar ix Imbangan Duga x Penilaian Stok Akhir xi Penyata Pendapatan xii Kunci Kira-kira xiii Rumusan

33

LAMPIRAN YANG DICADANGKAN

LAMPIRAN 1

Perakuan Calon Tentang Ketulenan Tugasan Projek Kertas 3756/3

Saya memperakui bahawa Tugasan Projek yang dikemukakan untuk memenuhi syarat Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia 2009 bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan 3756/3 adalah tulen.

Tandatangan Calon Nama Calon No. Kad Pengenalan Angka Giliran Calon

: : : :

Borang perakuan ini mestilah disertakan di bahagian hadapan Tugasan Projek.

34

LAMPIRAN 2 JADUAL PELAKSANAAN TUGASAN PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3

KEMAHIRAN Mengorganisasi Perancangan Perancangan awal Struktur folio Proses Tugasan Penyediaan Dokumen Sumber Mencatat Buku Catatan Pertama Pengeposan ke Lejar Penyediaan Imbangan Duga Penyediaan Penyata Kewangan Menganalisis Penilaian Pengiraan Analisis Nisbah Rumusan Merumus Nisbah Mentafsir dan Membuat Keputusan Membuat keputusan Cadangan Rasional Berkomunikasi Pembentangan Tugasan Pentadbiran Pemantauan LPM Pengumpulan dan Semakan Tugasan Penilaian dan Pentaksiran Kemasukan Markah OGOS SEPT OKT MINGGU MINGGU MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

35

LAMPIRAN 3 Kertas Cadangan Tugasan. Maklumat Perniagaan i ii iii iv v vi vii viii ix x xi Nama perniagaan Nama Pemilik Lokasi / Alamat Jenis perniagaan Tempoh perakaunan Tempoh rekod Modal perniagaan Jumlah pekerja Status perniagaan Nama dan alamat bank Nombor Akaun

36

Lampiran 4 Senarai nama dan alamat pembekal. Urus niaga secara kredit Pembekal 1 Pembekal 2

Urus niaga secara kredit Pembekal 3 Pembekal 4

Urus niaga secara tunai Pembekal 1 Pembekal 2

Urus niaga secara tunai Pembekal 3 Pembekal 4

37

LAMPIRAN 5 Senarai nama dan alamat pelanggan. Urus niaga secara kredit Pelanggan 1 Pelanggan 2

Urus niaga secara kredit Pelanggan 3 Pelanggan 4

Urus niaga secara tunai Pelanggan 1 Pelanggan 2

Urus niaga secara tunai Pelanggan 3 Pelanggan 4

38

Senarai Keperluan Dokumen Berdasarkan Urus niaga

Bil

Elemen

Urus niaga

Dokumen

Nombor Siri Dokumen

Bilangan Salinan Asal

39

KAD STOK Unit Keluaran :

Jenis Barang :

Bil Amaun (RM) Kuantiti

Tarikh

Dokumen

Masuk No. Harga Dokumen Kuantiti Seunit (RM)

Keluar Harga Amaun Kuantiti Seunit (RM) (RM)

Bak Har Seu (RM

40

BORANG SEMAKAN DAN PENILAIAN GURU

Penilaian 1 Gred Tarikh Penilaian 2 Gred Tarikh Penilaian Akhir Gred Tarikh

41

Fasa 1.0 Kemahiran Mengorganisasi 1.1 Perancangan 1.1.1 Perancangan Awal 1.1.2 Struktur Folio 1.2 Proses Tugasan 1.2.1 Dokumen Perniagaan 1.2.2 Buku Catatan Pertama dan Lejar 1.2.3 Imbangan Duga 1.2.4 Penyata Kewangan 2.0 Kemahiran Menganalisis 2.1 Penilaian 2.2 Rumusan 3.0 Kemahiran Mentafsir dan Membuat Keputusan 3.1 Cadangan / Membuat Keputusan 4.0 Kemahiran Mengaplikasi 4.1 Konsep Perakaunan 4.2 Prinsip Pengurusan Tunai 4.3 Perisian Komputer Dalam Konteks Perakaunan 5.0 Kemahiran Berkomunikasi 6.0 Nilai 6.1 Bersistem 6.2 Bertanggungjawab 6.3 Peka 6.4 Hormat menghormati Markah keseluruhan

TUGASAN PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 Nama Calon : Angka Giliran : No. K/P Elemen 1.0 Bil : Kemahiran Mengorganisasi Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) 1 14 Jumlah Purata Gred Elemen Elemen 2.0 Bil Kemahiran Menganalisis Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) 1 Jumlah Purata Gred Elemen Elemen 3.0 Bil Kemahiran Mentafsir Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) 1 1 Jumlah Purata Gred Elemen (n x w) (n x w) (n x w) -

1.1 Perancangan 1.2 Operasi

2.1 Menganalisis

3.1 Rumusan 3.2 Cadangan

42

Elemen 4.0 Bil

Kemahiran Mengaplikasi Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) 1 4 Jumlah Purata Gred Elemen

(n x w)

4.1 Konsep Perakaunan 4.2 ICT

Elemen 5.0 Bil 5.1 5.2

Nilai Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) 1 1 Jumlah Purata Gred Elemen Gred Keseluruhan (n x w)

Ketepatan masa dan Ketulenan Kreativiti dan Kekemasan

Pengesahan Saya mengesahkan telah menilai calon ini:

Tandatangan Guru Penilai:

Cop Sekolah:

Nama Guru Penilai:

Tarikh:

43

BORANG RUMUSAN SKOR PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Nama Calon Angka Giliran Nombor K/P Gred Skor

Dengan ini adalah disahkan bahawa Projek Tugasan Prinsip Perakaunan 3756/3 telah dilaksanakan dan maklumat di atas adalah benar: Nama Sekolah:

Tandatangan Guru Penilai: Nama Guru Penilai: Tarikh:

Tandatangan Pengetua: Nama Pengetua dan Cop Rasmi Sekolah: Tarikh:

44

CONTOH SIJIL
No. Siri:

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CONVENT PEEL, KUALA LUMPUR

SIJIL PENCAPAIAN
PROJEK TUGASAN PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
Dengan ini disahkan bahawa

RAZFFAZWAN EMRAN BIN RAMLI

No. K/P : 950408-04-5249 Angka Giliran: AG12345678 telah berjaya menyempurnakan tugasan Prinsip Perakaunan 3756/3 dengan pencapaian berikut:

Elemen Kemahiran Mengorganisasi Kemahiran Menganalisis Kemahiran Mentafsir Kemahiran Mengaplikasi Nilai

Gred A A A A A

Gred Keseluruhan

45