REPUBLIKA HRVATSKA Upiite ime upanije Upiite ime kole Upiite grad

Upiite grad, Upiite ulicu i kuni broj Telefon: Upiite broj telefona Fax: Upiite broj faksa KLASA:__________________________ UR BROJ:_________________________

PROGRAM STAIRANJA
NASTAVNIK: Upiite ime i prezime
Struna sprema: Upiite strunu spremu Radno mjesto: Upiite radno mjesto Vrijeme stairanja: od Upiite nadnevak Vrijeme praenja nastavnika: Upiite nadnevak

Povjerenstvo: 1. Ravnatelj: Upiite ime i prezime ravnatelja 2. Mentor: Upiite ime i prezime mentora 3. Pedagog:Upiite ime i prezime suradnika pedagoga 4. Knjiniar:Upiite ime i prezime suradnika knjiniara

Prihvaeno na sjednici Nastavnikog vijea od upiite nadnevak.

Ravnatelj: ___________________

1. TEMELJNE ODREDBE Obveza polaganja strunog ispita odreena je Zakonom o srednjem kolstvu i Pravilnikom o polaganju strunog ispita uitelja i strunih suradnika u osnovnom i srednjem kolstvu. 1.1. ZAKON O SREDNJEM KOLSTVU (N.N. br 27/93.)

lanak 78. Nastavnici bez radnog iskustva zasnivaju radni odnos kao PRIPRAVNICI. Pripravniki sta traje dvije godine. U tijeku pripravnikog staa pripravnik je duan poloiti struni ispit. Pripravniku koji ne poloi struni ispit prestaje radni odnos prvog dana po isteku roka iz stavka 2. ovog lanka. Program pripravnikog staa utvruje Nastavniko vijee kole. Program, nain i uvjete polaganja strunog ispita propisuje ministar prosvjete. 1.2. PRAVILNIK O POLAGANJU STRUNOG ISPITA (N.N. br. 89/95. i NN 88/2003.)

Prema Pravilniku stairati i polagati struni ispit imaju pravo. -

zaposleni u svojstvu pripravnika (na neodreeno ili odreeno vrijeme) zaposleni u svojstvu pripravnika s najmanje 1/3 propisane tjedne norme volonteri vanjski suradnici zaposleni izvan kolskog sustava.

Stairanje se ostvaruje na temelju programa koji predlae povjerenstvo u koli a donosi ga Nastavniko vijee. Povjerenstvo ine: -

ravnatelj kao voditelj povjerenstva mentor pripravnika struni suradnici.

Evidenciju o ostvarivanju programa pripravnikog staa obavezno vodi svaki lan povjerenstva (l. 11. NN 88/2003). Program pripravnikog staa poinje danom poetka radnog odnosa, a kola ga je obvezna donijeti u roku od 15 dana.

3 Osnovni sadraji programa stairanja su sljedei: (l.5., NN 88/2003.) Ustav Republike Hrvatske Opa deklaracija o ljudskim pravima Konvencija protiv diskriminacije u obrazovanju Konvencija o pravima djeteta Zakonski i podzakonski akti iz podruja osnovnog odnosno srednjeg kolstva u Republici Hrvatskoj Djelatnost i ustroj odgojno-obrazovne ustanove te njezina uloga u odgojno-obrazovnom sustavu kolske obveze i prava uitelja Planiranje i programiranje odgojno-obrazovnih sadraja Organiziranje, pripremanje i izvoenje odgojno-obrazovnih procesa Funkcionalno upotrebljavanje suvremenih nastavnih sredstava i pomagala, udbenike i strune literature te drugih izvora znanja Komunikacija s uenicima i ostalim sudionicima odgojno-obrazovnog procesa Sustavno praenje, vrjednovanje i ocjenjivanje postignua uenika Poslovi razrednika i suradnja s roditeljima Odgoj i obrazovanje za ljudska prava, slobodu odgoja i odgoj za suivot Pedagoka dokumentacija i evidencija Rad strunih tijela kole Posebnosti struke Odgovarajui oblici strunog usavravanja. Pripravnici su obvezni biti nazoni najmanje 30 sati na nastavnim satima mentora, a mentor je obvezan biti na nastavnim satima pripravnika 10 sati. Povjerenstvo e biti nazono na nastavnim satovima pripravnika najmanje 2 puta po 2 do 4 sata na redovnoj nastavi ili ostalim oblicima odgojno-obrazovnoga rada pripravnika., a struni suradnik duan je obaviti najmanje dva uvida u rad. Na kraju stairanja povjerenstvo sastavlja Izvijee o rezultatima stairanja (tiskanica SI-2) koje kola uz ostalu potrebnu dokumentaciju (preslika diplome o steenoj naobrazbi, preslika isprave o poloenom pedagoko-psiholokom obrazovanju, evidencija svakoga lana povjerenstva o ostvarivanju programa pripravnikog staa) prilae pri prijavljivanju pripravnika za struni ispit (najmanje 30 dana prije odreenog roka).

4 Struni ispit se polae prema Pravilniku o polaganju strunog ispita, NN br 89/95. i NN 88/2003. o emu skrbi Ministarstvo znanosti, obrazovanja i porta. Ispitni rokovi na nastavnike srednjih kola su: od 10. veljae do 10. travnja, od 10. listopada do 10. prosinca. Ispitni rokovi za uitelje i strune suradnike u osnovnim kolama su: od 15. sijenja do 1. oujka od 15. travnja do 1. lipnja od 1. listopada do 15. studenoga

Tijekom stairanja pripravnik vodi dnevnik stairanja

1.3.

PROGRAM STAIRANJA PRIPRAVNIKA

Na temelju Pravilnika o polaganju strunog ispita uitelja i strunih suradnika u osnovnim i srednjim kolama, (NN br. 89 od 1995, i NN br. 88/2003) i Programa stairanja prihvaenog na sjednici Nastavnikog vijea ______________, od _____________., i u suradnji svih lanova povjerenstva i pripravnika ___________, sainjen je ovaj Program. Imenovano lanstvo u povjerenstvu za stairanje je: ravnateljica i voditeljica: _________________. mentor pripravnika: ____________________ struna suradnica, pedagoginja: _____________________ struna suradnica, knjiniarka: _____________________

1.4.
-

Cilj i zadae ovog programa su:

od imenovanja Povjerenstva za stairanje profesora-pripravnika do prijavljivanja strunog ispita pruati struno-pedagoku, metodiku i drugu potrebnu pomo pripravniku kako bi isti s uspjehom pristupio i poloio struni ispit.

Uz pomo strune suradnice i kolskog satniara utvrditi optimalno vrijeme za realizaciju nazonosti nastavnim satima mentora (najmanje 30 sati tijekom stairanja) i mentora na nastavnim satima pripravnika (10 sati)

Utvrditi optimalno vrijeme nazonosti povjerenstva tijekom pripravnikog staa na redovitoj i izbornoj nastavi

Sastaviti izvjee o ostvarenom stairanju, prikupiti evidenciju i zajedno s drugom dokumentacijom dostaviti Ministarstvu znanosti obrazovanja i porta .

Predvieno vrijeme izlaska na ispit: ___________________.

Program pripravnikog staa (prema l.13. Pravilnika)

R. br. Programski sadraji Ustav RH te propisi iz podruja kolstva i drugih odgojno obrazovnih ustanova Djelatnost i organiziranost odgojno obrazovne ustanove te njezina uloga u odgojnoobrazovnom sustavu kolske obaveze i prava uitelja Planiranje i programiranje odgojno-obrazovnih sadraja Organiziranje, pripremanje i izvoenje odgojno-obrazovnog procesa Funkcionalno upotrebljavanje suvremenih nastavnih sredstava i pomagala, udbenike i strune literature te drugih izvora znanja Komuniciranje s uenicima Poslovi razrednika i suradnja s roditeljima Pedagoka dokumentacija i evidencija Rad strunih tijela kole Analiza i samovrjednovanje postignua ostvarenih u odgojno-obrazovnom procesu te ukupnog osobnog rada. Pripravnik je obvezan angairano sudjelovati u odgovarajuim oblicima strunog usavravanja, posebice u onima koji su namijenjeni uiteljima pripravnicima Nositelji ostvarenja Pripravnik samostalno i u suradnji s tajnikom kole Ravnatelj s pripravnikom Ravnatelj s pripravnikom Mentor s pripravnikom Isto Planirano vrijeme

1.

12. rujna -

2. 3. 4. 5.

12. rujna 12. rujna 12. rujna 12. rujna -

6. 7. 8. 9. 10.

Mentor, pedagog s pripravnikom Isto Pedagog s pripravnikom Isto Ravnatelj i pedagog s pripravnikom

12. rujna 12. rujna 12. rujna 12. rujna 12. rujna -

11.

Mentor, pedagog s pripravnikom

12. rujna -

2. PRAENJE REALIZACIJE PROGRAMA

Povjerenstvo je duno pripravnika permanentno izvjeivati o kvaliteti realizacije zadaa stairanja, poticati ga, osigurati mu maksimalno koritenje svim raspoloivim mogunostima kole i drugih odgovarajuih imbenika iz kolskog okruja. Imenovani lanovi povjerenstva duni su osigurati pripravniku optimalne organizacijske i druge uvjete za ostvarivanje staa. Povjerenstvo e sustavno pratiti i istodobno vrjednovati pripravnikova postignua.

2.1.

Prilozi
- Individualni programi svakog lana pripravnikog staa: ravnatelja i mentora Povjerenstva za pojedinane dionice

Evidencijski listovi praenja i vrjednovanja postignua pripravnika Evidencijski listovi pedagoga - uvida u neposredni rad pripravnika Evidencijski listovi povjerenstva - uvida u neposredni rad pripravnika

7 Realizacija programa u suradnji s TAJNICOM kole TEME NADNEVAK I BROJ SATI plan 1. Ustav Republike Hrvatske Propisi iz podruja kolstva: Zakon o radu Zakon o srednjem kolstvu Pravilnici uz Zakon o srednjem kolstvu Statut kole Interni akti vezani uz Statut realizacija

ZAPAANJE PRIPRAVNIKA:

8 Realizacija programa u suradnji s RAVNATELJIEM kole TEME NADNEVAK I BROJ SATI plan 1. Djelatnosti i organiziranost odgojno-obrazovne ustanove te njezina uloga u odgojnoobrazovnom sustavu 2. kolske obveze i prava nastavnika realizacija

ZAPAANJE PRIPRAVNIKA:

4.1.3. Realizacija programa u suradnji sa strunom suradnicom, PEDAGOGINJOM kole

TEME 1. Planiranje i programiranje odgojno-obrazovnog rada 1.1. godinji plan i program rada kole 1.2. nastavni planovi i programi: - propisani planovi i programi, - operativni plan i program - izrada planova i programa 3. Pedagoka dokumentacija i evidencija - pravilnik o pedagokoj dokumentaciji u srednjem kolstvu - upoznavanje s pedagokom dokumentacijom kole - evidentiranje ostalih poslova u djelatnosti rada nastavnika 2. Rad strunih tijela kole - Nastavniko vijee - Pedagoko vijee - kolsko struno vijee 3. Praenje i ocjenjivanje postignua uenika u skladu s odredbama Pravilnika o ocjenjivanju 4. Rad s uenicima: - upoznavanje sa Statutom kole - prava i obveze uenika - komunikacija s uenicima - poslovi razrednika - plan i program rada - komunikacija s roditeljima - suradnja s roditeljima ZAPAANJE PRIPRAVNIKA: NADNEVAK I BROJ SATI Plan Od 12. rujna realizacija

Kontinuirano Kontinuirano

Od 12. rujna -

10

ZAPAANJE PRIPRAVNIKA:

11

Realizacija programa u suradnji sa strunom suradnicom, KNJINIARKOM kole

TEME NADNEVAK I BROJ SATI plan realizacija

ZAPAANJE PRIPRAVNIKA:

12 5. Operativni program izvoenja nastavnog procesa - mentor NADNEVAK I BROJ SATI TEME Plan 6.1. Upoznavanje s nastavnim planom i programom - propisani i operativni 6.2. Planiranje i programiranje odgojnoobrazovnog sadraja 6.3. Organiziranje, pripremanje i izvoenje nastave (upisati predmet) 6.4. Funkcionalno upotrebljavanje suvremenih nastavnih sredstava 6.5. Izrada priprema za nastavni sat evidencija o radu nastavnika 6.6. Praenje i ocjenjivanje postignua uenika u nastavi a u skladu s Pravilnikom o praenju i ocjenjivanju uenika 6.7. Rad u kolskoj knjinici i itaonici 6.8. Rad s grupama izvannastavnih aktivnosti 6.9. sudjelovanje u radu Strunog vijea ... i suradnja sa sustrunjacima. Struno usavravanje 6.10. Analiza i samovrjednovanje postignua ostvarenih u odgojno-obrazovnom procesu te ukupnog osobnog rada Realizacija

13

ZAPAANJE PRIPRAVNIKA:

14

6.11. PLAN NAZONOSTI PRIPRAVNIKA NA NASTAVI MENTORA (najmanje 30 sati) Broj sata Razredno odjeljenje Datum, sat1 NASTAVNA CJELINAJEDINICA ZADAA NAZONOSTI (sadraj, metode, oblik rada)

O svakom satu pripravnik je duan nainiti biljeke, kao i biljeke o analizi sata (razgovor s mentorom)

15

10.12. PLAN NAZONOSTI MENTORA NA NASTAVI PRIPRAVNIKA (najmanje 10 sati)

Broj sata .

Razredno odjeljenje

Datum, sat2

NASTAVNA CJELINA JEDINICA

ZADAA NAZONOSTI

Mentor je duan nakon sata uiniti analizu sata kojoj prilaa pismenu pripremu nastavog sata (obaveza pripravnika)

16

6.13. PLAN NAZONOSTI POVJERENSTVA NA NASTAVI PRIPRAVNIKA (najmanje 4 sata - predlae mentor) Razredno odjeljenje Datum, sat3 ZADAA NAZONOSTI

Broj sata

NASTAVNA CJELINA - JEDINICA

Pripravnik je duan prije sata predati pripremu u pismenom obliku, a nakon sata komisija analizira sat o emu predsjednik komisije daje pismeni oevid mentoru, a usmeno obavjetava pripravnika.

17

Broj sata 1.

SADRAJ RADA

MILJENJE O RADU

Izradila Karmen Sadai, pedagoginja.