You are on page 1of 21

OKVIRNI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ZA BIOLOGIJU

1.

SVRHA I CILJ PREDMETA stjecanje opih znanja o pojavama i procesima u prirodi poticanje zanimanja uenika za prirodu, njezino istraivanje i razumijevanje na temelju znanstvenih spoznaja stjecanje znanja iz podruja biolokih znanosti kako bi se bolje razumjele bioloke pojave, procesi i zakonitosti, te lake razumjela suvremena znanstvena dostignua razvijanje svijesti o ovjeku kao dijelu prirode i jaanje njegove ekoloke svijesti i pravilnog odnosa prema svemu to ga okruuje

2.

PROGRAMSKI SADRAJI

NASTAVNI PREDMET: Biologija RAZRED: prvi (1.) TJEDNI/GODINJI FOND SATI: dva (2)/sedamdeset (70) ZADAE: proirivanje i produbljivanje odgovarajuih znanja, vjetina, sposobnosti i stavova, koje su uenici stekli u osnovnoj koli stjecanje novih znanja iz podruja biolokih znanosti upoznavanje s organizacijom i funkcijom stanice, biokemijskim i fizikim procesima u stanici, razmnoavanjem stanice savladavanje metoda promatranja i pokusa, kao i tehnika rukovanja odgovarajuim priborom i ureajima

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Biologija znanost o ivotu Podrijetlo ivota na zemlji Biogeni elementi i kemijski spojevi Virusne i subvirusne infektivne estice Stanina biologija (istraivanje stanica) Organizacija i graa prokariotske stanice Organizacija i graa eukariotske stanice Stanini metabolizam i opskrba energijom ivotni ciklus stanice Biljni organizam (razmnoavanje, razvoj i graa) ivotinjski organizam (razmnoavanje, razvoj i graa)

BROJ SATI 7 4 11 3 9 5 9 5 6 5 6

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Biologija - znanost o ivotu

PROGRAMSKI SADRAJI Uvod u biologiju Istraivanja u biologiji Sistematika ivih bia Opa obiljeja ivih bia Organizacijske razine ivoga svijeta

Podrijetlo ivota na zemlji

Evolucija svemira, postanak Suneva sustava i planeta Zemlje Kemijska i bioloka evolucija

Biogeni elementi i kemijski spojevi

Biogeni elementi Voda - bioloki znaajna anorganska molekula Ugljikohidrati Lipidi Bjelanevine (proteini) Enzimi Vitamini Nukleinske kiseline Udvostruenje (replikacija) molekule DNA Bioloka sinteza bjelanevina

Virusne i subvirusne infektivne estice Stanina biologija (istraivanje stanica)

Virusi Povijest istraivanja stanica Mikroskop Mikroskopiranje (vjebanje) Ostale metode istraivanja stanice Opa svojstva stanice

Organizacija i graa prokariotske stanice

Organizacija prokariotske stanice Bakterije Cijanobakterije (modrozelene alge)

Organizacija i graa eukariotske stanice

Organizacija eukariotske stanice Graa stanine membrane Prijenos kroz staninu membranu Citoplazmatski organeli i strukture Organeli membranskog sustava stanice

Organeli i strukture biljne stanice Stanini metabolizam i opskrba energijom Energija i pretvorba energije Fotosinteza Glikoliza i stanino disanje ivotni ciklus stanice Stanini ciklus Mitoza Mejoza Biljni organizam (razmnoavanje, razvoj i graa) ivotinjski organizam (razmnoavanje, razvoj i graa) Generativni organi biljke Vegetativni organi biljke Biljna tkiva Oplodnja Razvoj ivotinjskog organizma ivotinjska tkiva

Literatura: 1. Krsnik-Rasol, M., Krajai, M.: Od molekule do organizma, kolska knjiga, Zagreb, 2003. 2. Sofradija, A., Berberovi, Lj., Hadiselimovi, R.: Biologija 2, IP Svjetlost, Sarajevo, 2006. 3. verko,V.:Biologija 1,Profil,Zagreb,2007.

NASTAVNI PREDMET: Biologija RAZRED: drugi (2.) TJEDNI/GODISNJI FOND SATI: dva (2)/sedamdeset (70) ZADAE: stjecanje osnovnih znanja, vjetina, sposobnosti i stavova o osnovnim oznakama pojedinih skupina biosustava, njihovoj filogeniji, biogeografiji, poloaju u prirodi i gospodarstvenoj vanosti, te razvijanje osjeaja za prirodu i zatitu njezina naslijea definiranje pojma biosistematika, usvajanje znanja o sistematskim kategorijama i definiranje pojma dvoimenog nazivlja definiranje virusa, upoznavanje grae i svojstva bakterija upoznavanje grae i podjela alga, gljiva i liajeva upoznavanje naina razmnoavanja i grae stablaica upoznavanje golosjemenjae i kritosjemenjae upoznavanje grae i podjela praivotinja upoznavanje grae i podjela beskraljenjaka i kraljenjaka

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Bioloka raznolikost i evolucija ivih organizama Virusi Carstvo MONERA Carstvo PROTISTA Carstvo GLJIVA Carstvo BILJAKA Carstvo IVOTINJA

BROJ SATI 2 2 5 7 6 14 34

PROGRAMSKE TEME

CJELINE

I PROGRAMSKI SADRAJI Bioloka raznolikost Uvod u biosistematiku Graa i osobine virusa Podjela virusa

Bioloka raznolikost i evolucija ivih organizama Virusi

Carstvo MONERA

Bakterije Vanost bakterija za prirodu i ovjeka Cijanobakterije Zeleni biai Svjetlei biai Alge kremenjaice Zelene alge i paroine Smee alge Crvene alge Osnovna obiljeja Sluznjae i algaice Mjeinarke Staparke Gljive u simbiozi Osnovna obiljeja Podjela biljaka Oblici razmnoavanja Biljna tkiva i organi Mahovine Papratnjae Golosjemenjae Kritosjemenjae Vegetacija i florna carstva Zemlje

Carstvo PROTISTA

Carstvo GLJIVA

Carstvo BILJAKA

Carstvo IVOTINJA

Raznolikost i rasprostranjenost ivotinja Protisti Metazoa: mnogostanine ivotinje, spuve Ameria: plonjaci, arnjaci, oblenjaci, mekuci

Polymeria: kolutiavci, lankonoci Oligomeria: bodljikai, iroglavci Chordonia: osnovna obiljeja, platenjaci, svitkoglavci, kraljenjaci, krunouste, ribe, vodozemci, gmazovi, ptice, sisavci

Literatura: 1. Baci, T., Erben, R., Krajai, M.: Udbenik za 2. razred gimnazije, kolska knjiga, Zagreb, 2008. 2. Dolenc, Z., Bartoli, G.: Udbenik za 2. razred gimnazije, svezak B, PROFIL, Zagreb, 2008. 3. Habdija, I.: Udbenik za drugi razred gimnazije, svezak B, PROFIL, Zagreb, 2006. 4. Mayr-Radoni, M., Vecek-imunovi, S., eparovi-Markota, Z.: Udbenik za 2. razred gimnazije, PROFIL, Zagreb, 2006. 5. Pavleti, Z., Habdija, I.: Udbenik za 2. razred gimnazije, svezak A, PROFIL, Zagreb, 2008. 6. Sofradija, A., oljan, D., Hadiselimovi, R.: Biologija za prvi razred gimnazije, Svjetlost, Sarajevo, 2002.

NASTAVNI PREDMET: Biologija RAZRED: trei (3.) TJEDNI/GODINJI FOND SATI: dva (2)/sedamdeset (70) NASTAVNA PODRUJA : a) fiziologija bilja b) fiziologija ovjeka i ivotinja ZADAE: upoznavanje s predmetima prouavanja biokemije i fiziologije kao i njihovim dostignuima, shvaanje tijeka opih fiziolokih promjena i procesa u biljnom, ivotinjskom i ljudskom organizmu uoavanje i shvaanje sloenosti funkcije biljnog organizma i vanost biljaka za ostale organizme na Zemlji povezivanje ivota biljaka s ostalim oblicima ivota na Zemlji uoavanje meudjelovanja ive i neive prirode i njihov odnos i djelovanje na ivot biljaka i ostalih ivih organizama upoznavanje grae i funkcije ljudskog i ivotinjskog organizma, utjecaj prehrane i naina ivota na zdravlje razumijevanje tijeka procesa fotosinteze i bioloke oksidacije razvijanje svijesti o ovjeku kao malom dijelu prirode povezivanje ivih bia prema istovrsnosti kemijske grae

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Fiziologija mijene tvari i energije Rast i razvitak biljnog organizma Gibanje biljaka Fiziologija ovjeka i ivotinja Kemijski sastav tijela Krv i imunost Srce i krvoilni sustav Sustav organa za disanje Sustav organa za probavu Metaboliki sustav

BROJ SATI 9 4 2 2 5 3 3 5 3 6

Sustav organa za izluivanje Sustav organa za kretanje Endokrini sustav Spolni i reproduktivni sustav ivani i osjetilni sustav Ovisnosti

3 5 9 4 6 1

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Fiziologija mijene tvari i energije

PROGRAMSKI SADRAJI Fitofiziologija Tvari od kojih su graene biljke Voda i promet vode u biljci Mineralna ishrana Tipovi ishrane Fotosinteza Bioloka oksidacija

Rast i razvitak biljnog organizma

Rast, diferencijacija, embrionalni razvoj Fiziologija cvjetanja Fiziologija sjemenki i ploda Biljni hormoni

Gibanje biljaka Fiziologija ovjeka i ivotinja Kemijski sastav tijela

Lokomotorna i organomotorna gibanja Uvod Anorganske i organske tvari u tijelu Stanina i izvanstanina tekuina

Krv i imunost

Sastav krvi Krvotvorna tkiva i organi Krvne skupine Imunosni sustav HIV/SIDA

Srce i krvoilni sustav

Graa i rad srca Optok krvi, krvne ile i krvni tlak Graa i tipovi dinog sustava Fizioloki procesi disanja Graa i zadae Probava u elucu Probava u tankom i debelom crijevu Probavne lijezde

Sustav organa za disanje

Sustav organa za probavu

Metaboliki sustav

Hranjive tvari Oslobaanje energije Termoregulacija

Sustav organa za izluivanje

Koa (graa i uloge)

Mokrani sustav (graa i funkcije) Sustav organa za kretanje Kosti Miii Endokrini sustav Spolni i reproduktivni sustav Endokrine lijezde Spolni organi Oplodnja, trudnoa, porod Kontracepcija ivani i osjetilni sustav Sredinji ivani sustav i ivci Autonomni ivani sustav Osjetila (vid, sluh, ravnotea, okus i miris) Receptori Neuron i sinapsa Ovisnosti Alkoholizam, puenje, droga

Literatura: 1. Meerovi, S., Hadiselimovi, R., Masli, E.: Biologija 3, Svjetlost, Sarajevo, 2004. 2. Regula, I., Slijepevi, M.: Udbenik za 3. razred gimnazije, kolska knjiga, Zagreb, 2008. 3. Springer, P. O., Pevalek-Kozlina, B.: Biologija 3, Fiziologija ovjeka i fiziologija bilja, Profil International, Zagreb, 2003.

NASTAVNI PREDMET: Biologija RAZRED: etvrti (4.) TJEDNI/GODINJI FOND SATI: dva (2)/ezdeset (60) ZADAE: usvajanje potrebnih znanja o genetikoj kontroli i regulaciji organizacijskog i funkcionalnog integriteta i kontinuiteta ivih sustava na molekulskoj, staninoj, individualnoj i populacijskoj razini, te mogunostima manipulacije genetikim materijalom uoavanje jedinstva ive i neive prirode, odnosno meuzavisnosti ivih i neivih sustava, procesa kruenja tvari i poticanja energije u ekosustavu uoavanje zakonitosti distribucije, klime, zemljita i biocenoza na Zemlji upoznavanje osnovnih dokaza, izvora i imbenika tijeka i drugih odrednica procesa evolucije oblikovanje stava i uvjerenja kod uenika o stalnom razvoju ivoga svijeta i drugih univerzalnih odgojnih vrijednosti

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Genetika Evolucija Ekologija

BROJ SATI 27 17 16

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Genetika

PROGRAMSKI SADRAJI Osnove nasljeivanja Mendel i ideja o genu Nasljeivanje po Mendelu II Nasljeivanje kod ljudi po Mendelu Kromosomska teorija nasljeivanja Spolni kromosomi i spolno vezano nasljeivanje Kromosomske promjene Citoplazmatsko nasljeivanje Mikrobni modeli: genetika bakterija i virusa Molekularna osnova nasljeivanja Organizacija kromosoma Od gena do bjelanevina Mutacije gena i DNA popravak Regulacija aktivnosti gena Kloniranje stanica i organizama Genetiko inenjerstvo Primjena DNA tehnologije Geni u populacijama Selekcija koju su nametnuli ljudi

Evolucija

Uvod Postanak organskih molekula od pratvari kemijska evolucija Teorije organske evolucije Dokazi evolucije ivi svijet u prolosti Selekcija Mutacije Genska snaga Tipovi i stupnjevi evolucije i specijacije Izolacijski mehanizmi Posebnost ovjeka kao bioloke vrste ovjek i okoli

Ekologija

Biosfera Ekoloki imbenici Biotop, biocenoze i ekosustav Biogeokemijski ciklusi Energija i bioproizvodnja ekosustava Demografski razvoj i oneienje okolia Oneienje okolia Zatita okolia

Literatura: 1. Jeleni, S., Kerovec, M., Mihaljevi, Z., Ternjej, I.: Biologija 4. Profil, Zagreb, 2008. 2. Metrov, M.: Ekologija, udbenik biologije za 4. razred gimnazije i srednje strukovne kole, kolska knjiga, Zagreb, 2008. 3. Pavlica, M., Balabani, J.: Genetika i evolucija, udbenik biologije za 4. razred gimnazije, kolska knjiga, Zagreb, 2004. 4. Sofradija, A., Berberovi, Lj., Hadiselimovi, R.: Biologija 2, Svjetlost, Sarajevo, 2006. 5. Springer, O. P., Pape, D., Kalafati, M.: Biologija 4, Profil, Zagreb, 2008. 6. krijelj, R., Sofradija, A., Masli, E.: Biologija 4, Svjetlost, Sarajevo, 2005.

NASTAVNI PREDMET : Biologija (izborna nastava) RAZRED: trei (3.) TJEDNI/GODINJI FOND SATI: jedan (1)/trideset pet (35) ZADAE:

upuivanje uenika u laboratorijski rad i tehnike te upotpunjavanje spoznaje iz citologije, fiziologije biljaka i fiziologije ivotinja osposobljavanje uenika za samostalno izvoenje promatranja i pokusa, oblikovanje stavova o pravilnom odnosu prema stanju, zatiti i njezi funkcionalnih sustava organizma olakavanje stjecanja znanja iz biolokih znanosti tijekom daljnjeg obrazovanja te olakavanje shvaanja biolokih pojava, procesa i zakonitosti razumijevanje suvremenih znanstvenih dostignua

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Uvod Citologija + vjebe Fiziologija biljaka + vjebe Fiziologija ivotinja i ovjeka + vjebe

BROJ SATI 3 2+6 2+8 10+4

PROGRAMSKE CJELINE PROGRAMSKI SADRAJ I TEME Uvod u izbornu nastavu Pregled plana i programa izborne nastave Pravila za praktini rad Rad u biolokom laboratoriju Ponaanje u laboratoriju Laboratorijski pribor Citologija Mikroskop i mikroskopiranje Promatranje biljne stanice pokorice luka Promatranje stominog aparata - tradescancije Promatranje poprenog prereza lista Promatranje kloroplasta i kromoplasta u listovima, korijenu i plodovima Fiziko-kemijske pojave u protoplastu - difuzija i osmoza Fiziologija biljaka Korijenov tlak i kapilarnost Transpiracija Fotosintetski pigmenti ekstrakcija klorofila iz listova, izdvajanje karotena i dokazivanje karotenoida, izdvajanje antocijana Promatranje ponaanja pigmenata u kiselom i lunatom mediju Dokazivanje organske tvari kao proizvoda fotosinteze Promatranje krobnih zrna iz gomolja krumpira, sjemena graha i sjemena penice Promatranje ovisnosti fotosinteze o okolinim imbenicima: koncentracija CO2, intenzitet svjetlosti, temperatura Klijanje sjemena i utjecaj mineralnih materija na rast i razvoj biljaka Fototaksije i fotoperiodizmi Fiziologija ivotinja i ovjeka Bolesti, njega i zatita receptornih organa i funkcija Provjera funkcije sluha i vida Bolesti, njega i zatita ivanog sustava Toksikomanije: tabakizam, alkoholizam i narkomanija

Bolesti,

njega

zatita

endokrinog,

cirkulacijskog,

probavnog, respiracijskog, potpornog i reproduktivnog sustava te organa za izluivanje Odreivanje krvnih skupina Odreivanje vrijednosti tlaka tjelesnih tekuina Napomena: Izborna nastava treba omoguiti uenicima produbljivanje znanja koja stjeu u okviru redovite nastave. To je mogue postii kroz samostalni rad, ali i kombinacijom pojedinanog i skupnog rada gdje nastavnik organizira i usmjerava rad pojedinca i skupine. U laboratorijskom radu uenici provode oglede, prate pojave, prave skice i crtee. Uenici trebaju spoznati ulogu fotoautotrofnih organizama u opoj ekonomiji prirode, upoznati mehanizme samoregulacije, funkcioniranje organa i organskih sustava kod ivotinja i ljudi.

Literatura: 1. Antoli, M., Rui, M.: Praktikum biologije stanice, kolska knjiga, Zagreb, Berberovi, Lj.: Praktikum iz biologije, Svjetlost, Sarajevo, 1998. Meerovi, S., Hadiselimovi, R., Masli, E.: Biologija 3, Svjetlost, Skupina autora: Praktini radovi (Biologija I i II), kolska knjiga, Zagreb, Springer, O. P., Pevalek-Kozlina, B.: ivi svijet - Fiziologija ovjeka i

2004. 2. 3.

Sarajevo, 2004. 4.

1998. 5.

fiziologija bilja, Profil International, Zagreb, 2002.

NASTAVNI PREDMET: Biologija (izborna nastava) RAZRED: etvrti (4.) TJEDNI/GODINJI FOND SATI: dva (2)/ezdeset(60) ZADAE: ponavljanje i proirivanje informacija o fiziologiji ovjeka osposobljavanje uenika za logiko zakljuivanje i shvaanje meusobne povezanosti organskih sustava kako bi dobili sliku o jedinstvenosti ljudskog organizma ponavljanje i proirivanje znanja o genetici saimanje gradiva iz ekologije kroz odlazak na teren (oblinji park, uma, livada), kako bi vidjeli to znai fitocenoloki snimak pripremanje uenika za polaganje maturalnog i razredbenog ispita

PROGRAMSKE CJELINE Organski sustavi ljudskog organizma Genetika Ekologija Priprema za polaganje maturalnog ispita

BROJ SATI 22 22 8 8

PROGRAMSKE CJELINE I TEME Organski sustavi ljudskog organizma

PROGRAMSKI SADRAJI ivani sustav Endokrini sustav Sustav organa za probavu Sustav organa za optok krvi Sustav organa za disanje Sustav organa za izluivanje Reproduktivni organi i embrionalni razvoj (trudnoa i porod)

Genetika

DNA i RNA Autoreprodukcija DNA Biosinteza bjelanevina Regulacija djelovanja gena Stanini ciklus interfaza Mitoza Mejoza Monohibridno i dihibridno krianje Mendelovi zakoni Tipovi nasljeivanja Nasljeivanje krvnih skupina i Rh-faktora Nasljeivanje hemofilije, daltonizma, srpaste anemije Rodoslovlje i blizanake veze Nasljedne bolesti kromosomopatije Odlazak na teren (park, uma) Utvrivanje tipa ekosustava, poloaj u odnosu na orografske imbenike, odreivanje sastava biocenoze Analiziranje terenske nastave i izraivanje fitocenolokih zapisa Zatita ivotne sredine

Ekologija

Priprema za polaganje maturalnog Pripremanje uenika usmenom i pismenom provjerom i razredbenog ispita znanja

Literatura: 1. Jeleni, S., Krovec, M, Mihaljevi, Z., Trnjej, I.: Biologija 4, Profil, Zagreb, 2008. 2. Meedovi, S., Hadiselimovi, R., Masli, E.: Biologija 3, Svjetlost, Sarajevo, 2003. 3. Metrov, M.: Ekologija, kolska knjiga, Zagreb, 2008. 4. Pavlica, M., Balabani, J.: Genetika i evolucija, kolska knjiga, Zagreb, 2004. 5. Regula, I., Slijepevi, M.: Biologija 3, kolska knjiga, Zagreb, 2008. 6. Sofradija, A., Berberovi, Lj., Hadiselimovi, R.: Biologija 2, Svjetlost, Sarajevo, 2006. 7. Springer, O. P., Pevalek-Kozlina, B.: Biologija 3, Profil, Zagreb, 2002. 8. Springer, O. P., Pape, D., Kalafati, M.: Biologija 4, Profil, Zagreb, 2008. 9. krijelj, R., Sofradija, A., Masli, E.: Biologija 4, Svjetlost, Sarajevo, 2005.

3.

KADROVSKI UVJETI

1. Profesor/profesorica biologije 2. Profesor/profesorica biologije i kemije 3. Diplomirani biolog/diplomirana biologinja s poloenom pedagokom skupinom predmeta 4. Diplomirani inenjer/diplomirana inenjerka biologije s poloenom pedagokom skupinom predmeta

You might also like