Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

SeJaRaH

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH
PUTRAJAYA

Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei

Soalan disusun mengikut bab
Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010
Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
isu semasa
Merupakan latihan fokus SPM 2011
Melatih kemahiran menjawab SPM
Jawab semua soalan yang disediakan
Rekod prestasi anda dan ulangi latihan sebanyak tiga kali

Tingkatan 5

MASARIAH MISPARI
SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH
PUTRAJAYA

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Nama

Bab
1

Bab
2

Bab
3

Bab
4

Bab
6

Bab
7

Bab
8

Bab
9

Bab
5

________________________________________________

Tingkatan :

________________________________________________

Sekolah

________________________________________________

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Analisis SPM 2005 2010

Subtajuk
Pembangunan Ekonomi
8.1.1
Rancangan
Pembangunan Lima
Tahun
- Rancangan Malaysia
Pertama
- Rancangan Malaysia
Kedua / DEB
- Rancangan Malaysia
Ketiga / DEB
- Rancangan Malaysia
Keempat / DEB
- Rancangan Malaysia
Kelima / DEB
8.1.2
Dasar Pembangunan
Ekonomi
- Dasar Pertanian
Negara
- Dasar Pensyarikatan
Malaysia
- Dasar Penswastaan
- Dasar Hala Tuju
Cara Baru
- Dasar Peningkatan
Daya Pengeluaran
Negara
- Dasar
Kependudukan
8.2
Pembangunan dan
Perpaduan Bangsa
8.2.1
Rukun Negara
8.2.2
Dasar Pendidikan
Kebangsaan dan
Falsafah Pendidikan
Kebangsaan
8.2.3
Akta Bahasa
Kebangsaan
8.2.4
Dasar Kebudayaan
Kebangsaan
8.2.5
Sukan untuk
Perpaduan
8.3
Malaysia ke Arah Negara
Maju
8.3.1
Wawasan 2020

Item Objektif
2005
S
E

2006
S
E

2007
S
E

2008
S
E

2009
S
E

SPM2004/s33/M.S.198

2010
S
E

1.

8.1

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Maklumat berikut menunjukkan agensi kerajaan dalam Rancangan Malaya

Pertama.

Majlis Amanah Rakyat (MARA)

Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)

Apakah persamaan agensi kerajaan tersebut?

A Membangunkan kawasan luar bandar
B Mengawal kemasukan makanan import
C Menggalakkan kemasukan pelabur asing
D Melatih bumiputera dalam bidang perinsdustrian

SPM2004/s34/M.S.209

2.

Jadual berikut menerangkan tentang Dasar Kependudukan.

Tahun

Perkara

1984

Dasar

Matlamat
Meningkatkan jumlah penduduk
Malaysia menjadi 70 juta dalam
tempoh 115 hingga 120 tahun.

Mengapakah kerajaan melaksanakan dasar tersebut?

I
Menambahkan bilangan tenaga kerja
II Merapatkan jurang ekonomi antara kaum
III Mengimbangi kekuatan tentera negara jiran
IV Meningkatkan pasaran keluaran barangan tempatan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM2006/s34/M.S.200

3.

Bagaimana Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar menilai

pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua?
A Memperkenalkan Buku Merah
B Menubuhkan Majlis Amanah Rakyat
C Merangka Pelan Induk Perindustrian
D Melaksanakan Dasar Pertanian Negara

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

M.S.201

7.

SPM2009/s37/M.S.201

4.

Jadual berikut menerangkan dua tahap Rancangan Pembangunan Lima Tahun.

Rajah berikut menerangkan langkah kerajaan untuk memajukan ekonomi

negara.

1 Mac 1966

Rancangan Pembangunan Lima Tahun

Lembaga Pembangunan Industri Desa

(RIDA) digantikan dengan Majlis
Amanah Rakyat (MARA)

Apakah punca yang menyebabkan wujudnya dua tahap tersebut?

A Penubuhan Malaysia
B Peristiwa 13 Mei 1969
C Zaman darurat di negara kita
D Kemelesetan ekonomi negara

Bank Bumiputera ditubuhkan

Apakah kesan langkah tersebut?
A Perkembangan pesat kemudahan asas
B Peningkatan produktiviti sektor perkilangan
C Pembukaan tanah pertanian secara besar-besaran
D Penglibatan bumiputera dalam sektor perusahaan

M.S.202

8.

Senarai berikut menunjukkan agensi yang ditubuhkan oleh kerajaan.

M.S.200

5.

Pernyataan berikut menunjukkan situasi di Malaysia pada tahun 1960-an.

Apakah agensi yang ditubuhkan untuk mengatasi masalah tersebut?

A FAMA
B MARA
C MARDI
D PERNAS

M.S.206

9.

Senarai berikut menunjukkan perlaksanaan projek in-situ.

M.S.207

Dasar penswastaan dilancarkan oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad pada tahun
1983.
Bagaimanakah dasar tersebut menyumbang kepada pembangunan negara?
I
Meningkatkan produktiviti
II Mengurangkan inflasi
III Menggalakkan pelaburan luar
IV Meringankan beban kewangan kerajaan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

MasariahMispari @ SAS T5B82011

KEJORA
KESEDAR
KETENGAH

Apakah peranan agensi-agensi tersebut?

A Pembangunan wilayah
B Pembangunan luar bandar
C Pembangunan tanah pinggir
D Pembangunan pekebun kecil

Encik Abu telah mengusahakan penanaman kelapa sawit secara

besar-besaran. Namun begitu, beliau menghadapi masalah untuk
memasarkannya.

6.

Tahap Pertama (1956-1970)

Tahap Kedua (1971-1990)

Besut
Kemubu
Johor Barat

Apakah tujuan program pembangunan in-situ tersebut?

A Membuka bandar baru
B Mengelompok kampung
C Memulih kawasan berproduktiviti rendah
D Memajukan pengeluaran komoditi eksport

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

M.S.207

SPM2005/s32/M.S.215

10. Maklumat berikut ada kaitan dengan dasar pembangunan negara.

13. Rukun Negara digubal pada tahun 1970. Manakah yang berkaitan dengan
Rukun Negara?
I
Memacu pembangunan
II Menanamkan taat setia
III Memupuk keharmonian
IV Memberi kebebasan mutlak
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV

Dasar Penswastaan
Dasar Pensyarikatan Malaysia

Apakah ciri persamaan dasar tersebut?

A Menggalakkan pelaburan luar
B Meningkatkan produk pertanian
C Melambangkan identiti tempatan
D Menggalakkan penglibatan sektor swasta

M.S.216

14. Penyataan berikut ada kaitan dengan usaha mendaulatkan bahasa Melayu.

M.S.208

11. Senarai berikut ada kaitan dengan dasar pembangunan negara.

Perkara 152. Perlembagaan Malaysia merujuk

bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

Mengelompokkan kampung
Meningkatkan pendapatan luar bandar
Menggalakkan penglibatan dalam sektor pelaburan

Bagaimanakah usaha untuk mendaulatkan Bahasa Melayu tersebut ?

I
Penggunaan di makamah
II Penghapusan sekolah vernakular
III Mewujudkan penggunaan pada papan iklan
IV Menjadi bahasa pengantar di sekolah menengah
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV

Apakah dasar tersebut?

A Dasar Hala Tuju Cara Baru
B Dasar Pelaburan Kebangsaan
C Dasar Pensyarikatan Malaysia
D Dasar Pembangunan Luar Bandar

15. Dokuman berikut merujuk kepada Akta Bahasa Kebangsaan 1967.

SPM2007/s37/M.S.202

12. Rajah berikut menunjukkan agensi dalam Rancangan Malaysia Ketiga.

KEJORA (Lembaga Kemajuan Johor
Terengganu)
Rancangan
Malaysia Ketiga

KETENGAH (Lembaga Kemajuan

Terengganu Tengah)
DARA (Lembaga Kemajuan Pahang
Tenggara)

Apakah tanaman komersial yang diusahakan oleh agensi tersebut?

A Nanas dan kopi
B Kelapa dan koko
C Tembakau dan teh
D Getah dan kelapa sawit

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Apakah kandungan akta tersebut?

A Penghapusan sekolah Inggeris
B Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka
C Penggunaan Bahasa Melayu dalam majlis rasmi
D Penggunaan Bahasa Melayu di Universiti Kebangsaan Malaysia

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

M.S.215

M.S.219
19. Rajah berikut menerangkan konsep kemajuan bersepadu menjelang tahun
2020.

16. Rajah berikut menunjukkan antara Laporan dalam jawatankuasa Kabinet.

Kenaikan darjah automatik

Perpaduan Rakyat
Jawatankuasa Kabinet

Penekanan sekolah vokasional

Kemajuan
Kesepaduan

Kestabilan Politik
Taraf Hidup Tinggi

Apakah X ?
A Pengenalan bahasa Ketiga
B Persekolahan aneka jurusan
C Penekanan kegiatan kokurikulum
D Menyelaraskan sistem peperiksaan

SPM2007/s36/M.S.210

17. Rajah berikut berkaitan dengan badan yang ditubuhkan selepas peritiwa 13 Mei
1969.
X

Apakah X ?
A Hak sama rata
B Nilai moral kukuh
C Pendidikan moden
D Prasarana lengkap
M.S.220

Mengembalikan keharmonian kaum

Pentadbiran selama 21 bulan

20. Rajah berikut menunjukkan cabaran kelima wawasan 2020.

Matang

Apakah X ?
A Jawatankuasa Kabinet
B Majlis Gerakan Negara
C Majlis Angkatan Tentera
D Jawatankuasa Antara Kerajaan

Masyarakat

Bertoleransi
Bagaimanakah kerajaan membentuk ciri-ciri masyarakat Malaysia tersebut?
I
Memajukan prasarana ICT
II Mengamalkan sistem demokrasi
III Melaksanakan dasar pendidikan Kebangsaan
IV Mengamalkan dasar luar berkecuali
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SPM2006/s36/M.S.220

18 Pernyataan berikut menunjukkan cabaran kelapan Wawasan 2020.

Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya.
Apakah langkah yang perlu diambil bagi menghadapi cabaran tersebut?
A Kekayaan negara dikongsi
B Peluang pekerjaan ditambah
C Pelaburan asing ditingkatkan
D Budaya cemerlang diamalkan

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Liberal

MasariahMispari @ SAS T5B82011

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Buku Teks m.s. 210 212

Item Berstruktur

2.

Senarai berikut menunjukkan prinsip Rukun Negara.

Buku Teks m.s. 200 201

1.

Rajah berikut menunjukkan Rancangan Malaysia Pertama.

Tanah Melayu
Rancangan Malaysia Pertama
(1966 1970)

Kepercayaan Kepada Tuhan

Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara
Keluhuran Perlembagaan
Kedaulatan Undang-Undang
Kesopanan Dan Kesusilaan

(a) Siapakah yang menggubal Rukun Negara?

F1

Y
(a) Lengkapkan rajah tersebut.
F1

X ..........................................................................................................

F2

Y ..........................................................................................................
[ 2 markah ]

(b)

................................................................................................................
[ 1 markah ]

Apakah peristiwa yang dikaitkan dengan pembentukan Rukun Negara?

F1

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 1 markah ]

(b) Nyatakan matlamat Rancangan Malaysia Pertama.

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 3 markah ]

(c) Apakah matlamat Rukun Negara?

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 2 markah ]

(d) Mengapakah Kepercayaan kepada Tuhan dijadikan prinsip pertama Rukun

Negara?

(c) Namakan agensi yang ditubuhkan dalam Rancangan Malaysia Pertama.

F1

................................................................................................................

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 2 markah ]

................................................................................................................
[ 2 markah ]

(d) Apakah kejayaan yang dicapai dalam Rancangan Malaysia Pertama?

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 3 markah ]

MasariahMispari @ SAS T5B82011

(e) Bagaimanakah kita sebagai warganegara mengamalkan prinsip Rukun

Negara?
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 4 markah ]

MasariahMispari @ SAS T5B82011

10

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Buku Teks m.s. 214 215

3.

Item Esei

Pernyataan berikut berkaitan dengan Jawatankuasa Kabinet 1974.

Buku Teks m.s. 201 205

Mengkaji semula perlaksanaan Sistem Pelajaran Kebangsaan

1.

Jadual berikut menerangkan pelaksanaan DEB antara tahun 1970 1991.

Dasar Pembangunan

(a) Berikan dua objektif pembentukan Jawatankuasa Kabinet.

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 2 markah ]

(b) Nyatakan kandungan laporan jawatankuasa tersebut.

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 2 markah ]

(c) Jelaskan kesan pelaksanaan Jawatankuasa Kabinet.

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

................................................................................................................
[ 2 markah ]

(d) Bagaimanakah pendidikan di negara kita mampu melahirkan insan yang

seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek seperti hasrat
Falsafah Pendidikan Kebangsaan?

Dasar Ekonomi Baru (DEB)

Rancangan
Rancangan Malaysia Kedua
Rancangan Malaysia Ketiga
Rancangan Malaysia Keempat
Rancangan Malaysia Kelima

(a) Nyatakan matlamat Rancangan Malaysia Kedua yang merupakan

rancangan pembangunan lima tahun pertama di bawah DEB.
[ 4 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

(b) Terangkan langkah-langkah dalam Rancangan Malaysia Keempat yang

menjadi pendukung aspirasi DEB.
[ 10 markah ]
F1

................................................................................................................

H1a ................................................................................................................

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F2

................................................................................................................
[ 4 markah ]

H2a ................................................................................................................

H1b ................................................................................................................
H1c ................................................................................................................

F3

................................................................................................................

................................................................................................................

H3a ................................................................................................................
H3b ................................................................................................................
MasariahMispari @ SAS T5B82011

11

MasariahMispari @ SAS T5B82011

12

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

F4

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

H4a ................................................................................................................

H2a ................................................................................................................

H4b ................................................................................................................

H2b ................................................................................................................

F5

H2c ................................................................................................................

................................................................................................................

H5a ................................................................................................................

F3

H5b ................................................................................................................

H3a ................................................................................................................

F6

................................................................................................................

H3b ................................................................................................................

................................................................................................................

H6a ................................................................................................................

F4

H6b ................................................................................................................

H4a ................................................................................................................

H6c ................................................................................................................

H4b ................................................................................................................

F7

................................................................................................................

H7a ................................................................................................................
H7b ................................................................................................................

................................................................................................................

Buku Teks m.s. 212 218

2.

Rajah berikut menunjukkan antara langkah untuk mengwujudkan perpaduan

kaum dari aspek pembangunan sosial.
Pendidikan

H7c ................................................................................................................
F8

Perpaduan

................................................................................................................

H8a ................................................................................................................

Bahasa Melayu
Dasar Kebudayaan Kebangsaan

H8b ................................................................................................................
(c) Terangkan kejayaan Rancangan Malaysia Kelima dalam merealisasikan
DEB.
[ 8 markah ]
F1

................................................................................................................

H1a ................................................................................................................
H1b ................................................................................................................

(a)

Terangkan langkah-langkah yang diambil untuk membentuk Dasar Pendidikan

Kebangsaan sebelum mencapai merdeka.
[ 6 markah ]

F1

................................................................................................................

H1a ................................................................................................................
H1b ................................................................................................................
H1c ................................................................................................................

H1c ................................................................................................................
C1a ................................................................................................................
C1b ................................................................................................................

F2

................................................................................................................

H2a ................................................................................................................
H2b ................................................................................................................
H2c ................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

13

MasariahMispari @ SAS T5B82011

14

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

F3

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

................................................................................................................

H3a ................................................................................................................
H3b ................................................................................................................
H3c ................................................................................................................
F4

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

F9

................................................................................................................

F10 ................................................................................................................

................................................................................................................

F11 ................................................................................................................

H4a ................................................................................................................

F12 ................................................................................................................

H4b ................................................................................................................

F13 ................................................................................................................

H4c ................................................................................................................

F14 ................................................................................................................
(b) Jelaskan usaha memartabatkan Bahasa Melayu.

F15 ................................................................................................................

[ 8 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

F9

................................................................................................................

F10 ................................................................................................................
(c) Bagaimanakah langkah pembangunan sosial tersebut mampu mencapai
matlamat perpaduan?
[ 6 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

15

F16 ................................................................................................................
F17 ................................................................................................................
Buku Teks m.s. 214 215

3.

Senarai berikut menunjukkan dasar pelajaran yang digubalkan antara tahun

1960 hingga 1974.

Penyata Rahman Taib (1960)

Kajian Aminuddin Baki (1965)
Jawatankuasa Kabinet

(a) Senaraikan syor-syor dalam penyata Rahman Talib.

[ 7 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

F9

................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

16

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

(b) Apakah keistimewaan Kajian Aminuddin Baki terhadap pendidikan negara?

[ 5 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

(c) (i)

Pada pendapat anda, apakah hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan

yang terhasil daripada pelaksanaan Jawatankuasa Kabinet?
[ 4 markah ]

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

Buku Teks m.s. 219 221

4.

Jadual berikut menunjukkan sebahagian daripada sembilan cabaran Wawasan

2020.
Cabaran Pertama

Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu

Cabaran Kedua

Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan

F1

................................................................................................................

Cabaran Ketiga

Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang

F2

................................................................................................................

Cabaran Keempat

Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

F9

................................................................................................................

F10 ................................................................................................................
F11 ................................................................................................................
F12 ................................................................................................................

(a) Nyatakan matlamat pengubalan Wawasan 2020.

[ 5 markah ]
F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

H6a ................................................................................................................
H6b ................................................................................................................
H6c ................................................................................................................

(ii) Sebagai pemimpin masa depan, cadangkan sistem pendidikan yang

mampu melahirkan warganegara bertaraf dunia
[ 4 markah ]

(b) Terangkan keempat-empat cabaran tersebut.

[ 8 markah ]

F1

................................................................................................................

F1

F2

................................................................................................................

H1a ................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

17

................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

18

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

H1b ................................................................................................................

F7

................................................................................................................

C1a ................................................................................................................

F8

................................................................................................................

C1b ................................................................................................................

F9

................................................................................................................

C1c ................................................................................................................

F10 ................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F11 ................................................................................................................

H2a ................................................................................................................

F12 ................................................................................................................

H2b ................................................................................................................

F13 ................................................................................................................

H2c ................................................................................................................

F14 ................................................................................................................

F3

................................................................................................................

H3a ................................................................................................................

Buku Teks m.s. 219 221

5.

Senarai berikut menunjukkan sebahagian sembilan cabaran Wawasan 2020.

H3b ................................................................................................................

Cabaran Kelima

Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi

H3c ................................................................................................................

Cabaran Keenam

Membina masyarakat yang maju dan saintifik

Cabaran Ketujuh

Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang

Cabaran Kelapan

Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya

Cabaran Kesembilan

Memupuk dan membina masyarakat makmur

F4

................................................................................................................

H4a ................................................................................................................
H4b ................................................................................................................
H4c ................................................................................................................

(a) Mengapakah negara mengubal Wawasan 2020?

[ 4 markah ]

C4a ................................................................................................................

F1

................................................................................................................

C4b ................................................................................................................

F2

................................................................................................................

C4c ................................................................................................................

F3

................................................................................................................

(c) Apakah tanggungjawab anda sebagai pelajar untuk merealisasikan

Wawasan 2020?
[ 7 markah ]

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F1

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

19

(b) Terangkan kelima-lima cabaran tersebut.

[ 10 markah ]
F1

................................................................................................................

H1a ................................................................................................................
MasariahMispari @ SAS T5B82011

20

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

H1c ................................................................................................................
H1d ................................................................................................................
C1a ................................................................................................................

(c) Pada pendapat kamu, apakah ciri-ciri warganegara yang diperlukan untuk
mencapai cabaran tersebut?
[ 6 markah ]

C1b ................................................................................................................

F1

................................................................................................................

C1c ................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................

F8

................................................................................................................

F9

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

H2a ................................................................................................................
H2b ................................................................................................................
H2c ................................................................................................................
F3

................................................................................................................

H3a ................................................................................................................
H3c ................................................................................................................
H3d ................................................................................................................
C3a ................................................................................................................
C3b ................................................................................................................
C3c ................................................................................................................
F4

F10 ................................................................................................................
F11 ................................................................................................................
F12 ................................................................................................................
F13 ................................................................................................................
F14 ................................................................................................................

................................................................................................................

F15 ................................................................................................................

H4a ................................................................................................................

F16 ................................................................................................................

H4b ................................................................................................................

F17 ................................................................................................................

H4c ................................................................................................................

F18 ................................................................................................................

F5

................................................................................................................

H5a ................................................................................................................
H5b ................................................................................................................
H5c ................................................................................................................

MasariahMispari @ SAS T5B82011

21

MasariahMispari @ SAS T5B82011

22