Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif

Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob

Tarikh 05/01/2016

Hari Selasa

Masa 7.30am 2.25pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk

Standard Pembelajaran: 1.1 Menyelenggara alat tangan

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.1.1 Menyatakan jenis alat - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
tangan yang digunakan di Membuat (WIM):
penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
40min x 5 bengkel berdasarkan
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
= 200min
gambarajah di dalam kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
35min x 6 manual servis.
- Tugas Murid:
=210min Bahan Sebenar:
1.1.2 Menyatakan kegunaan alat Membuat kerja-
1. Enjin Kereta
Jumlah=410min tangan yang digunakan di kerja mengenal
2. Alatan tangan
pasti jenis dan
bengkel berdasarkan 3. Minyak pelincir
cara
gambarajah di dalam penggunaan &
manual servis penyenggaraan
Sumber ICT:
alat tangan.
1.1.3 Menyelenggara alat tangan 1. Power point
berdasarkan manual servis.
1.1.4 Menyimpan alat tangan
dengan menggunakan
langkah kerja penyimpanan
yang betul berdasarkan
manual servis.
1.1.5 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat tangan
berdasarkan manual servis.

Refleksi

1
Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif
Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob
Tarikh 07/01/2016

Hari Khamis

Masa 7.30am 2.25pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk

Standard Pembelajaran: 1.1 Menyelenggara alat tangan

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.1.1 Menyatakan jenis alat - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
tangan yang digunakan di Membuat (WIM):
penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
40min x 5 bengkel berdasarkan
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
= 200min
gambarajah di dalam kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
35min x 6 manual servis.
- Tugas Murid:
=210min Bahan Sebenar:
1.1.2 Menyatakan kegunaan alat Membuat kerja-
1. Enjin Kereta
Jumlah=410min tangan yang digunakan di kerja mengenal
2. Alatan tangan
pasti jenis dan
bengkel berdasarkan 3. Minyak pelincir
cara
gambarajah di dalam penggunaan &
manual servis penyenggaraan
Sumber ICT:
alat tangan.
1.1.3 Menyelenggara alat tangan 1. Power point
berdasarkan manual servis.
1.1.4 Menyimpan alat tangan
dengan menggunakan
langkah kerja penyimpanan
yang betul berdasarkan
manual servis.
1.1.5 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat tangan
berdasarkan manual servis.

Refleksi

2
Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif
Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob
Tarikh 08/01/2016

Hari Jumaat

Masa 7.30am 2.25pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk

Standard Pembelajaran: 1.1 Menyelenggara alat tangan

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.1.1 Menyatakan jenis alat tangan - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
yang digunakan di bengkel Membuat (WIM):
penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
berdasarkan gambarajah di
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
30min x 2
dalam manual servis. kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
= 60min
1.1.2 Menyatakan kegunaan alat
- Tugas Murid:
Bahan Sebenar:
tangan yang digunakan di Membuat kerja-
1. Enjin Kereta
bengkel berdasarkan kerja mengenal
2. Alatan tangan
pasti jenis dan
gambarajah di dalam 3. Minyak pelincir
cara
manual servis penggunaan &
1.1.3 Menyelenggara alat tangan penyenggaraan
Sumber ICT:
alat tangan.
berdasarkan manual servis. 1. Power point
1.1.4 Menyimpan alat tangan
dengan menggunakan
langkah kerja penyimpanan
yang betul berdasarkan
manual servis.
1.1.5 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat tangan
berdasarkan manual servis.

Refleksi

3
Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif
Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob
Tarikh 12/01/2016

Hari Selasa

Masa 7.30am 2.25pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk
1.2 Menyelenggara alat mengukur
Standard Pembelajaran:

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.2.1 Menyatakan jenis alat - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
mengukur yang digunakan di Membuat (WIM):
bengkel berdasarkan penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
40min x 5 gambarajah di dalam manual
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
= 200min servis.
1.2.2 Menyatakan kegunaan alat kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
35min x 6 mengukur yang digunakan di
- Tugas Murid:
=210min bengkel berdasarkan Bahan Sebenar:
gambarajah di dalam manual Membuat kerja-
1. Alatan mengukur
Jumlah=410min servis kerja mengenal
1.2.3 Menyatakan tujuan kalibrasi pasti jenis dan
alat berdasarkan gambarajah cara
di dalam manual servis. penggunaan &
1.2.4 Menyelenggara alat Sumber ICT:
penyenggaraan
mengukur berdasarkan 1. Power point
alat mengukur.
manual servis.
1.2.5 Menyimpan alat mengukur
menggunakan langkah kerja
penyimpanan yang betul
berdasarkan manual servis.
1.2.6 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat mengukur
berdasarkan manual servis

Refleksi

4
Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif
Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob
Tarikh 14/01/2016

Hari Khamis

Masa 7.30am 2.25pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk
1.3 Menyelenggara alat mengukur
Standard Pembelajaran:

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.3.1 Menyatakan jenis alat - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
mengukur yang digunakan di Membuat (WIM):
bengkel berdasarkan penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
40min x 5 gambarajah di dalam manual
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
= 200min servis.
1.3.2 Menyatakan kegunaan alat kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
35min x 6 mengukur yang digunakan di
- Tugas Murid:
=210min bengkel berdasarkan Bahan Sebenar:
gambarajah di dalam manual Membuat kerja-
1. Alatan mengukur
Jumlah=410min servis kerja mengenal
1.3.3 Menyatakan tujuan kalibrasi pasti jenis dan
alat berdasarkan gambarajah cara
di dalam manual servis. penggunaan &
1.3.4 Menyelenggara alat Sumber ICT:
penyenggaraan
mengukur berdasarkan 1. Power point
alat mengukur.
manual servis.
1.3.5 Menyimpan alat mengukur
menggunakan langkah kerja
penyimpanan yang betul
berdasarkan manual servis.
1.3.6 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat mengukur
berdasarkan manual servis

Refleksi

5
Panitia Pendidikan Vokasional Menengah Atas (PVMA) - Automotif
Nama Guru En. Ahmad Fadzil Bin Mahbob
Tarikh 15/01/2016

Hari Jumaat

Masa 11.05am 12.05pm

Modul / Mata Pelajaran: Automotif Servis Selepas Jualan

Standard Kandungan: TP-300-1:2013/C01 : Amalan Bengkel Automotif

Tajuk
1.4 Menyelenggara alat mengukur
Standard Pembelajaran:

Anggaran
Tugas utama / Bahan Sumber
Masa Kriteria Pencapaian
Proses Pembelajaran
Pengajaran
1.4.1 Menyatakan jenis alat - Tugas Guru: Bahan Pengajaran Bertulis
mengukur yang digunakan di Membuat (WIM):
bengkel berdasarkan penerangan dan TP-300-2:2013/C01/P(1/3)
30min x 2 gambarajah di dalam manual
demontrasi TP-300-2:2013/C01/T(1/3)
= 60min servis.
1.4.2 Menyatakan kegunaan alat kepada murid. TP-300-2:2013/C01/K(1/3)
mengukur yang digunakan di
- Tugas Murid:
bengkel berdasarkan Bahan Sebenar:
gambarajah di dalam manual Membuat kerja-
1. Alatan mengukur
servis kerja mengenal
1.4.3 Menyatakan tujuan kalibrasi pasti jenis dan
Sumber ICT:
alat berdasarkan gambarajah cara
1. Power point
di dalam manual servis. penggunaan &
1.4.4 Menyelenggara alat penyenggaraan
mengukur berdasarkan
alat mengukur.
manual servis.
1.4.5 Menyimpan alat mengukur
menggunakan langkah kerja
penyimpanan yang betul
berdasarkan manual servis.
1.4.6 Mengamalkan langkah
keselamatan ketika
menggunakan alat mengukur
berdasarkan manual servis

Refleksi