RUJUKAN

Ang, C. T., & Lee, L. W. (2018). Pendidikan inklusif. Petaling Jaya, Malaysia: Sasbadi.

Chakraborty, A. (2015). The role of NGOs in nurturing inclusion of visually challenged

children in West Bengal. International Journal of Humanities & Social Science
Studies, 2 (2), 181 – 188.

Bahagian Pendidikan Khas. (2014). Kod amalan pendidikan murid berkeperluan khas.
Diakses pada 26 Feb, 2018 daripada
https://www.moe.gov.my/images/pekeliling/2015/circularfile_file_001253.pdf

Murnie, H. (2013). Perlaksanaan program inklusif bagi pelajar-pelajar pendidikan

bermasalah pembelajaran di program integrasi. Diakses pada 26 Feb, 2018
daripada
http://www.fp.utm.my/epusatsumber/pdffail/ptkghdfwP2/Murnie%20Binti%20H
assan.TP.pdf

Norliah, A., & Hanafi, Y. (2016, January). Pelaksanaan program pendidikan inklusif
murid berkeperluan khas dalam pelan pembangunan pendidikan Malaysia
2013 - 2015. Disidang di Seminar antarabangsa pendidikan khas rantau Asia
Tenggara siri ke-6, 2016, Indonesia.