INGLES B 1

Unit 1: activity 1 - Recognition task

Group: 113

German Gamboa

Yeison Vargas

Cristian Julián León

José Francisco Cative

José Israel Valero

Tutor:

Jhonatan Andrés Rodríguez

Bogotá February 2018

 Word ingles

Chart A

Environment to
Collaborative
Automatic

Open date

Close date
Individual
Activity #

develop
Product

Points
Name

Recognition
05- 18- Collaborative/
1 forum/pre- X X X 25
Feb. Feb. Evaluation
knowledge Quiz
Activity 2: online x X 50 19 18 Evaluation
2
task unit 1 Feb. Feb.
Activity 3: writing X X 70 27 18 Collaborative
3
Task forum Feb. Mar.
Activity 4: online X X 50 19 01 Evaluation
4
Task unit2 Mar. Abr.
Activity 5: speaking X X 70 20 15 Evaluation
5
Task Mar. May.
Activity 6: online X X 50 16 11 Evaluation
6
Task unit 3 Abr. May.
Activity 7: creating a x X 40 23 11 Collaborative
7
blog Abr. May.
Activity 8: general X X 10 02 13 Evaluation
8
Course review May May
Activity 9: 0ral and X X 10 02 13 Evaluation
9 written production May May
review
Activity 10: final exam x X 125 19 20 Evaluation
10
May. May
 Chart B

What is your tutor’s Jhonatan Andres Rodriguez

name?
What is your course Leidy Diana Sanchez Garcia
director’s name?
What’s your group 900004_113 Ingles B1+
number?

City
Write down all the
German Gamboa Bogota
names of
Yeison Vargas Bogota
participants in this
Cristian Julian León Mosquera
group.
José Francisco Cative Bogota
José Israel Valero Bogota

a. Go to the Webpage http://unadinvil.wixsite.com/invilsite in group you are going to answer

the following questions.

1. En la pestaña Course Competences, identifica las competencias de nuestro Curso B1+ y

compártelas en este trabajo.

Toman mensajes comunicando preguntas, explicando los problemas; proporcionar información

concreta requerida en una entrevista / consulta (por ejemplo, describen los síntomas a un médico)
pero lo hace con una precisión limitada; explicar por qué algo es un problema; resumir y dar su
opinión acerca de un cuento, artículo, charla, debate, entrevista o documentales y responder a más
preguntas de detalle; llevar a cabo una entrevista preparada, comprobación y confirmando la
información, aunque él / ella en ocasiones puede tener que pedir la repetición si la respuesta de la
otra persona es rápida o prolongada; describir cómo hacer algo, dar instrucciones detalladas.
2. En la pestaña INVIL, ¿Que es el INVIL?

El Instituto virtual de lenguas (INVIL) es un componente estructural del sistema Organizacional de la

Universidad, de carácter misional y adscrito a la Vicerrectoría de Relaciones Internacionales, que
ofrece programas de formación e lenguas nativas y extranjeras y será organismo certificador en
pruebas internacionales de lenguas, según los estándares nacionales e internacionales.

Su objetivo principal es desarrollar una oferta variada y de alta calidad de programas de lenguas
mediante la modalidad Abierta y a Distancia y poner en marcha mecanismos de soporte que faciliten
la internacionalización de la comunidad UNADISTA.

3. En la pestaña INVIL On Air, Que día se transmite el programa radial y a qué hora?

Miércoles 11 am con repetición a las 8 pm

CHART C

ENGLISH SELF-OVERCOMING/IMPROVING PLAN

Que cree usted que debe hacer para mejorar sus habilidades en inglés
de… (Se puede responder en español)

1. Make grammar exercises

2. Live in English!
GRAMMAR 3. Talk and write
4. Compare with Spanish

LISTENING

READING CRISTIAN JULIAN LEON ESPITIA

WRITING

SPEAKING JOSE ISRAEL VALERO

 QUIZ

Jose Israel Valero

CRISTIAN JULIAN LEON ESPITIA

YEISON VARGAS MEDOZA