You are on page 1of 2

1

PISMENA PRIPREMA ZA ODRŽAVANJE NASTAVNOG SATA

Datum: 15. 11. 2011.g.


Nastavnik: Meadin Klarić
Nastavni predmet: islamska vjeronauka
Razred: II
Nastavna tema:
Nastavna jedinica: Slijeđenje Poslanika a.s.
Tip nastavnog sata: Obrada nastavnog gradiva
Oblici rada u nastavi: Frontalni i individualni
Nastavna sredstva: udžbenik, sveska i pribor za pisanje
Nastavne metode: Izlaganje, razgovor i praktičan rad

Ciljevi nastavnog sata:

 Odgojni cilj: Prihvatiti Muhammeda a.s. za uzor u životu


 Obrazovni cilj: Naučiti o svrhi dolaska Muhammeda a.s. kao poslanika
 Funkcionalni cilj:

Opis nastavnog sata:

 Uvodni dio:
 Gdje je rođen Muhammed a.s.?
 Kako su se zvali njegovi roditelji?
 Kada je umro Abdullah?
 Kada je umrla Halima?
 Ko je brinuo o Muhammedu a.s. kada je bio beba?
 Gdje su djed i majka dali Muhemmeda a.s. kada je bio beba?
 Ko je bila Halima?
 Kako su Muhammeda a.s. zvali ljudi u Mekki?
 Kuda ga je mjaka povela kada je imao šest godina?
 Šta se desilo na tom putovanju?
 S kim nastavlja živjeti?
 Do kada živi sa djedom?
 S kime živi nakon smrti djeda?
 Gdje Muhammed a.s. išao sa amidžom kada je imamo 12 godina?
 Šta se sedilo na tom putu?
 Glavni dio:
o Kratko izlaganje:
 Muhammed a.s. je poslan od Allaha dž.š. da nas poduči ispravnoj vjeri. Od
njega smo naučili kako ćemo obaviti hadždž, kako ćemo abdestiti i klanjati,
da peremo ruke prije i poslije jela, da proučimo bismilu prije jela i da
zahvalimo Allahu dž.š. nakon jela. Da postupamo blago prema drugima da
poštujemo roditelje i starije, da nikoga ne vrijeđamo.
o Razgovor:
 Ko je podučio vjeri sve muslimane?
 Ko je naš uzor u životu?
 Šta smo sve od njega a.s. naučili?
 Koja strana kog muslimana ima prednost?
2

 Šta se radi desnom rukom a šta ljevom?


 Koga musliman mora narućito poštovati i ko nam je to naredio i preko
koga?
o Igrom brzog učenja naučiti hadis iz udžbenika
o Uraditi rubriku „Razmisli i dopuni“ u svesku
o Dvije zadnje stavke će se uraditi zavisno od procjene nastavnika na času aBd.

 Završni dio:
o Pogledati radove
o Nacrtati rad za opuštanje po želji, ako ostane vremena aBd.

You might also like