BALANGKAS NG KURSO

Pamagat ng Kurso: Panimulang Linggwistika

Kowd ng Kurso:

Bilang ng Yunit: 3

Paglalarawan sa Kurso:

Bibigyan ng pahalaga ng kursong ito ang kasaysayan, panimula, kahulugan ng linggwistika. May pagsasaliksik at
pagbabasa tungkol sa simula ng wika, mga prinsipal na sangkap at angkan ng mga wika. Lilinawin at pag-aaralan ang
magsasalita, ponolohiya, palabaybayan at palabigkasan. Tatalakin ang pagsusuri ng mga modelo ni Chomsky, mga
implikasyon sa pagtuturo at paghahambing. Babalik-aralin ang palabigkasan at palatuldukan. Magpapakitang gawa ng
mga pananaw na makapag-ulat at makasulat para ipakita ang pagpapahalaga sa wika bilang behikulo ng mabuti, maayos
at kapakipakinabang na komunikasyon.

Mga Inaasahang Bunga sa Kurso:

Sa pagtatapos ng kurso, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Pangkaisipan:
1. Matutuhan ang proseso o interaksyong umiiral sa mga salik na kailangan upang makapagsalita ang tao
2. Matutuhan ang pangkalahatang paraan sa pagbubuo ng salita

Pandamdamin:
1. Mapahalagahan ang mga tuntunin sa tamang pagbubuo ng mga salita at pangungusap
2. Mapahalagahan ang mga bahagi ng katawan na kasangkot sa pananalita

Pangsikomotor
1. Makapagsalita nang mabisa sa lahat ng pagkakataon
2. Makapagpahayag ng damdamin sa maayos na pamamaraan
Nilalaman ng Kurso:

Linggo Layunin sa Pagkatuto Paksa Gawaing Pagtataya sa Pamantayan sa

Pampagtuturo at Pagkatuto Pagmamarka
Pampagkatuto
1-2 Natatalakay ang Ang Wika Talakayan Papel ng  pagkakalahad
kahulugan ng wika,  Angkan ng Wika pagninilay  organisasyon
mga angkan nito at  Wika at Round Table tungkol sa mga  kaangkupan sa
ang kaugnayan nito Dalubwika Discussion: isyung paksa
sa mga dalubwika at Wika at Kultura Isyung Pangwika pangwikang  gamit ng wika
sa kultura tinalakay  kalinisan
Nakasusulat ng
pagninilay tungkol sa
isyung pangwikang
tinalakay
3 Natutukoy ang Ang Salita Pag-uulat Pagsagot sa (ang puntos/marka ay
pagkakaiba ng  Salitang mga ayon sa bilang ng
salitang Pangnilalaman Pagsusuri: Mga pagsasanay wastong sagot)
pangnilalaman sa  Salitang Bahagi ng pangwika
salitang pangkayarian Pangkayarian Pananalita
at ang gamit ng mga Mga Bahagi ng
bahagi ng pananalita Pananalita
4-6 Naisasalaysay ang Kasaysayan ng Pag-uulat Paggawa ng  wastong
kasaysayan ng Linggwistika timeline tungkol pagkakasunod-
linggwistika sa  Linggwistika Talakayan sa kasaysayan sunod
daigdig at sa Pilipinas Daigdig ng linggwistika  paglalahad
 Tagmemic Paglikha ng sa daigdig at sa  kalinawan
Natatalakay ang mga Model ni Timeline: Pilipinas  pagiging
teorya at modelo ng Kenneth Pike Kasaysayan ng (pangkatang malikhain
linggwistika  Logical Syntax Linggwistika sa gawain)  kalinisan
ni Chomsky Daigidig at sa
Nakagagawa ng  Mathematical Pilipinas
timeline tungkol sa
 kasaysayan ng Theory of
linggwistika sa Linguistics
daigdig at sa Pilipinas Linggwistika sa
Pilipinas
7 Pagsusulit sa Unang Bahagi
8-9 Nababatid ang Gramatika, Pag-uulat Pagtukoy sa (ang puntos/marka ay
gramatikang Filipino Talasalitaan at kahulugan ng ayon sa bilang ng
Leksikon Talakayan mga salita mula naibigay na mga salita)
Naiisa-isa ang mga sa mga akdang
paraan sa paglinang Masusing Pilipino gamit
sa talasalitaan Pagbasa: ang iba’t ibang
Paglinang sa paraan sa
Natatalakay ang talasalitaan mula paglinang sa
leksikon sa Filipino sa mga akdang talasalitaan
Pilipino
Natutukoy ang
kahulugan ng mga
salita mula sa mga
akdang Pilipino gamit
ang iba’t ibang paraan
sa paglinang sa
talasalitaan
10-11 Natatalakay ang mga Ang Pagsasalita Pag-uulat Pagbigkas ng  tinig
bagay na  Pagbigkas ng talumpati at tula  kilos o galaw
nakaaapekto sa Tunog  bigkas
pagsasalita ng isang  Palatunugan  tindig
tao  Alpabetong  ekspresyon ng
Filipino mukha
Nakabibigkas ng  Bigkas at  pagkumpas
talumpati o tula na Baybay  hikayat sa madla
kakikitaan ng Palatuldikan
pagsunod sa mga
pamantayan sa
pagbigkas ng mga ito
 12 Pagsusulit sa Gitnang Bahagi
13 Natutukoy ang punto Punto at Paraan ng Pag-uulat Pagtatala ng (ang puntos/marka ay
at paraan ng Artikulasyon halimbawa ng ayon sa bilang ng mga
artikulasyon Pagsusuri: mga salitang naitala)
Klaster at Diptonggo Halimbawang may klaster,
Nakapagbibigay ng salita na may diptonggo at
halimbawa ng mga Pares Minimal klaster, pares minimal
salitang may klaster, diptonggo at
diptonggo at pares pares minimal
minimal at nasusuri
ang mga ito
14-15 Nakikilala ang Ponemiko Pag-uulat Pagtalakay sa  tiwala sa sarili
ponemiko, alopono, paksang ibinigay  kalinawan ng
ponema, morpema at Alopono Gallery Walk: sa Gallery Walk pagsasalita
kernel/pangungusap Pagbibigay ng  katapatan
Ponema mas malalim na  masteri
Naipaliliwanag ang pagpapaliwanag  pagsagot sa
paksang tinalakay sa Morpema sa mga tinalakay tanong ng mga
pamamagitan ng nakinig
gallery walk Kernel/Pangungusap
16-17 Naisasalaysay ang Kasaysayan ng Pag-uulat Pagsulat ng  nilalaman
kasaysayan ng Dalawang Modelo paglalagom sa  kaisahan
dalawang modelo ng Group tinalakay na  kaayusan
linggwistika Kayarian at Uri ng Communal kasaysayan ng  wastong gamit
Pangungusap Writing: Mga dalawang ng wika
Nakabubuo ng mga halimbawang modelo ng  kalinisan
pangungusap ayon sa Istrukturang pangungusap linggwistika
kayarian at uri nito Panglinggwistika ayon sa kayarian
at uri
Nakikilala ang
istrukturang
panglinggwistika

Nakasusulat ng
 paglalagom sa
tinalakay na
kasaysayan ng
dalawang modelo ng
linggwistika
18 Panghuling Pagsusulit