Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2008.

1. Podcrtaj riječi koje treba pisati velikim početnim slovom.

unutar europske unije mnogi jezici imaju više od jedne norme. primjerice, njemački u europskoj uniji
ima dvije norme: književni njemački jezik koji se govori u saveznoj republici njemačkoj i književni
njemački jezik koji se govori u republici austriji. slično je s francuskim u francuskoj i belgiji, s
engleskim u engleskoj, škotskoj i irskoj. u slučaju austrijskoga njemačkog zabilježeno je da je
prigodom pridruživanja austrijska vlada bila ustrajna u tome da barem 23 posebna austrijska naziva
(uglavnom kulinarski nazivi) uđu kao ravnopravne inačice s nazivima savezne republike njemačke.

2. Upiši u tablicu spol i kategoriju roda navedenih imenica.

imenica spol rod
momče
djevojče
djevojčurak

3. Napiši kratice navedenih riječi i skupova riječi.

kratice
plural
Hrvatska izvještajna novinska
agencija
sat
tako zvani
poslije svega

4. Napiši traženi oblik riječi.

sjeći (1. l.jd. prezent) ___________________
bijes (G mn.) __________________________
kolijevka (G mn.) ______________________
snijeg (G mn.) _________________________

5. Razdijeli okomitim crtama naglasne cjeline u rečenicama.

Posudila mi je svoju knjigu.
Čitat ću ti cijelu noć.
Nikad ne reci nikad.

6. Odredi glagolske oblike u sljedećem tekstu.

Organizirala je masovna ženska okupljanja. Pod izlikom zadušnica u Zaprešiću (gdje su žandari pucali
u seljake) dovela je u Markovu crkvu osam stotina žena koje su unatoč policijskim mjerama
prodefilirale pred banom Khuenom, kličući protiv Mađara i pjevajući domoljubne pjesme. Pothvat
imaše međunarodnih odjeka, pa je jedna strana karikatura bila prikazala zloglasnoga bana kako ga
tjeraju žene metlom iz Hrvatske. Bilo bi smiješno da po Zagorku to nije završilo gotovo tragično.
7. Zadatak ima dva dijela.
a) Ispiši riječi u kojima pronalaziš glasovne promjene.
b) Imenuj glasovne promjene.
Najjasnije vidimo kada gubimo. Zato nas često ražalosti spoznaja da smo nešto imali i nepažnjom
izgubili. Kasno je uzdisati na kraju neuspjela pothvata.

a) riječ b) glasovne promjene

8. Napiši traženi oblik sljedećih imenica.

Sapfo (G jd.)________________
Nestroy (G jd.)______________
Carmen (G jd.)_______________

9. Popuni tablicu kteticima sljedećih ekonima (ojkonima).

toponim ktetik
Grubišno Polje
New York
Petrovo Selo

10. Rastavi riječi na morfeme okomitim crtama.

čovjek srednjoškolski putopisni

11. Napiši iznad svake riječi vrstu kojoj pripada (koristi se uobičajenim kraticama – im. –
imenica, gl. – glagol, pridj. – pridjev, zamj. – zamjenica, br. – broj, pril. – prilog, prij. –
prijedlog, vez. – veznik, uzv. – uzvik i čest. – čestica)

Kad se Gregor Samsa jednoga jutra probudio nakon nemirnih snova, primijetio je da se u
krevetu bio pretvorio u golemoga kukca.

12. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.

a) Jezični znak je arbitraran.
b) Jezični znak je nekonvencionalan.
c) Jezični znak je podudaran s riječju.

13. Odredi vrstu prenesenoga značenja u rečenici.

Pozorno pratimo dopisivanje Kaptola i Pantovčaka.

14. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.

Počela je kupiti doneseni novac kako bi mogla kupiti ono što je dugo željela.
Podcrtane riječi su:
a) homografi
b) homofoni
 c) pravi homonimi

15. Podcrtaj izravne hiponome hiperonimu umjetnost.

književnost, petrarkizam, barok, slikarstvo, klasicizam, kiparstvo

16. Napiši hrvatske sinonime sljedećim internacionalizmima.

a) arbitraran_______________________________
b) kulminacija______________________________
c) invokacija_______________________________
d) redundancija____________________________

17. Koju stilsku figuru prepoznaješ u rečenici:

Zanijemili smo u strahu od rječite tišine.

18. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.

a) Homonimija je česta pojava u našemu jeziku.
b) Polisemija je češća jezična pojava od homonimije.
c) Antonimija je suprotna sinonimiji.

19. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.

Leksemi Višnja i višnja jesu:
a) pravi homonimi
b) jedna polisemna riječ
c) homografi
d) homofoni

20. Pažljivo pročitaj tekst. Pronađi homografe, homofone i antonime. Ispiši ih na predviđene
crte.
Nadu je i ovoga jutra obuzelo beznađe kada je vidjela da kasni. Utrčala je i pokušala slagati da je
zapela u prometu i ubrzano počela slagati nakupljenu robu. Uspjela je nadoknaditi izgubljeno vrijeme i
u njoj se pojavila nada da će sve biti dobro.
homografi_____________________________________________
homofoni_____________________________________________
antonimi_____________________________________________

21. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.

a) Historizmi nemaju sinonime u aktivnom leksiku.
b) Leksem postaje historizam zbog unutarjezičnih razloga.
c) Historizmi pripadaju leksiku na prijelazu

22. Poveži znanstvenu disciplinu s njezinom definicijom, npr. a) 1.

a) Znanost koja se bavi stilom. 1. lingvistika
b) Znanost koja se bavi podrijetlom riječi. 2. semantika
c) Znanost koja se bavi nejezičnim znakovima. 3. stilistika
d) Znanost koja se bavi jezikom. 4. semiologija
5. etimologija
23. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.
a) Standardni je jezik podudaran s novoštokavskim ijekavskim govorom.
b) Standardni jezik nikomu nije materinski jezik.
c) Standardni jezik nije uzimao lekseme iz čakavskoga narječja.

24. Podcrtaj etnografske dijalektizme.

bevanda, štrukli, votka, lazanje, pršut

25. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.

Za koje su funkcionalne stilove karakteristični poetizmi te kolokvijalizmi i žargonizmi?
a) publicistički i razgovorni funkcionalni stil
b) znanstveni i razgovorni funkcionalni stil
c) književnoumjetnički i razgovorni funkcionalni stil

26. Napiši na praznu crtu naziv funkcionalnoga stila koji je izrazito podložan političkim
promjenama.

27. Dopuni.
Ako je riječ džudo hrvatski jezik preuzeo iz engleskoga jezika, a engleski iz japanskoga jezika – onda
je japanski jezik_______________, a engleski jezik __________________________. Riječ džudo
primjer je ____________________posuđivanja.

28. Među ekonimima podcrtaj egzonime.

Zagreb, Atena, Sarajevo, Rim

29. Utvrdi pogreške u skladu s normama hrvatskoga jezika i napiši riječi točno.
a) ronilac ______________________
b) pretsjednik ______________________
c) Matoševski ______________________
d) oko petnaestak ______________________

30. Razvrstaj posuđenice prema načinu prilagodbe hrvatskome jeziku.

neboder, dojam, kakao, boja, sat, kolodvor, vodopad, šećer, bicikl
tuđice
usvojenice
prevedenice

31. Zaokruži bohemizme.

sat, gazda, šunka, časopis, dojam

32. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.

Puristi ne pokazuju zanimanje za:
a) eponime i egzonime
b) novotvorenice
c) dijalektizme i regionalizme
33. Dopuni rečenicu riječju koja nedostaje.
Riječ klesar i spužva podrijetlom su iz_____________________narječja.

34. Odredi vrste posuđenica.Upiši ih i tablicu.

mentor, idealizam, makijavelizam, mecena, politika, nikotin, boršč, cepelin, hacijenda
egzotizmi
eponimi
internacionalizmi

35. Razvrstaj ova imena.

Papuk, Drava, Novo Selo, vinkovački, Talijan, Riječanka
oronim__________________________
ktetik___________________________
etnik____________________________
etnonim_________________________
hidronim________________________
toponim_________________________

Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2009.)

1. Podcrtaj sklonjive riječi i odredi im padeže.

Put je vijugao između kamenih zidića kojima su bili ograđeni maslinici. Na jednom mjestu račvao se u
stazu koja se gubila k južnom obronku brda.

2. Napiši što označavaju kratice.

a) DHK ____________________________________________________
b ) tzv. ____________________________________________________
c ) gđa ____________________________________________________
d ) čak. ____________________________________________________
e)t ____________________________________________________
f ) HAZU ____________________________________________________

3. Upiši odgovarajući dijakritički znak.

Onda sam cuo kako se pred kucom zaustavlja neki motor, a s tog motora silazi mladic. Pred njega
istrca Dubravka. I onda sam se ja još dugo igrao auticem.
Ubrzo me još jace pocelo boljeti.

4. Upiši ije / je / e ili i.

Obnavlja u s( )ćanju večerašnji svoj pos( )t, pamti da je l( )vu ruku držala spuštenu uz
t( )lo, desnu u izrez oko vrata te se činilo da c( )lo njezino biće ul( )va pov( )renje. Nukalo je
sugovornika na otvorenost i na razum( )vanje. Nije ht( )o započeti.
5. Odredi glagolske oblike u sljedećem tekstu.
Pisar se ponešto lecnu. Što će Luka raditi pri sudu? Vazda je slao pisara. Pisar čekaše do podne, ali
prosjak se nije bio vratio. Sve življa i jača postajaše u njemu sumnja. Osluškujući zvukove nemirno bi
pogledavao na vrata. Uznemirivši se sjedne kraj prozora.
infinitiv _______________________________________________________
prezent _______________________________________________________
perfekt ________________________________________________________
aorist ________________________________________________________
imperfekt ______________________________________________________
pluskvamperfekt ________________________________________________
futur I. ________________________________________________________
futur II. ________________________________________________________
kondicional I. ___________________________________________________
kondicional II. __________________________________________________
imperativ ______________________________________________________
glagolski prilog sadašnji __________________________________________
glagolski prilog prošli ____________________________________________

6. Zaokruži riječi koje treba pisati velikim slovom.

ugođaj kulturnoga središta međimurske županije najbolje ćete osjetiti u parku kojim dominira dvorac
poznate velikaške obitelji zrinski. U njemu je smještena ustanova muzej međimurja s bogatim
povijesnim zbirkama te izložbama novije hrvatske likovne umjetnosti. na izlazu iz parka smještena je
suvremena knjižnica i centar za kulturu čakovec. u blizini je dom sindikata, jedna od najljepših
čakovečkih zgrada izgrađena u stilu mađarske secesije. priredbe čakovečkoga ljeta odvijat će se na
trgu republike u čakovcu, franjevačkomu trgu i ulici kralja tomislava. nadamo se da će čakovčani i
njihovi gosti uživati u raznolikim priredbama čakovečkoga ljeta.

7. Dopuni rečenice.
a ) Znakovi za sporazumijevanje dijele se na ______________ i _______________
b ) Sustave znakova proučava______________________________________.

8. Objasni značenje podcrtanim primjerima.

Škola je u središtu mjesta. Očekivao je majčin dar. Putnik je stigao.
škola majčin Putnik
leksičko značenje

gramatičko
značenje
9. Zaokruži je li tvrdnja točna ili netočna.
a) Nadređena sastavnica zove se hiperonim. T–N
b) Kohiponimi su leksemi koji imaju zajednički hiperonim. T–N

10. Odredi hiperonim ovim kohiponimima:

ekonim, hidronim, oronim
11. Odredi vrstu prenesenoga značenja.
a) Ti si pravo srce.
b) Za tebe će navijati cijela škola.

12. Popuni tablicu:

Leksem sinonim antonim
crno
lijep
rad
hodati
polako

13. Odredi značenjske odnose među podcrtanim riječima.

a) Rat je istodobno i vlast i bezvlašće. _______________________
b) Zastave, barjaci, stjegovi M.Međimorca klasična je dramska
predstava. _____________________________________________ .

14. Napiši iznad riječi koji su od ovih leksema arhaizmi (A) i historizmi (H).
Slavjanska Dalmacija dobila starješinu, bana i gubernatora kako se u proglasu Dalmatincima potpisao
Josip Jelačić. Oj, Dalmatinci od hervatskoga naroda, cesara slušajte i njegova namjesnika kakvoga
nismo vidjeli blizu osamsto godinah.

15.Zaokruži slovo ispred točnog odgovora:

Sudac prekida utakmicu. Do prekida je došlo zbog neprimjerene reakcije igrača.
Podcrtane riječi su:
a) pravi homonimi
b) homofon
c) homografi

16. Zadatak ima dva dijela:

Prijan Lovro – tip realističke novele
a) Prema kriteriju vremenske raslojenosti podcrtani je leksem __________________.
b) Podcrtani leksem u suvremenomu bi jeziku mogao biti zamijenjen leksemom___________.

17. Dopuni rečenicu:

Ako je hrvatski jezik preuzeo riječ lazanje (lasagne) iz talijanskog jezika, onda je talijanski
jezik_____________________________________ , a hrvatski jezik
____________________________________.
18. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje:
a) Značajke su znanstvenoga stila objektivnost, stručno nazivlje, osjećajnost i jasnoća.
b) U školama, na nastavi, prevladava znanstveno-popularni podstil.
c) U književnoumjetničkomu stilu nije dopuštena uporaba dijalektizama, vulgarizama i
žargonizama.

19. Dopuni rečenicu:

Posuđenice koje su se potpuno uklopile u hrvatski jezik i ne doživljavamo ih kao posuđenice nazivaju
se ____________________________________

20. Zadatak ima dva dijela.

Dva su Voyagera identične svemirske sonde. Imaju pogonski modul koji ih ubrzava prema Jupiteru.
Opremeljeni su detekcijom radiovalova, infracrvenog zračenja. Kompjutorski sustavi osiguravaju
funkcioniranje svemirskih sondi i njihove opreme.
a) navedi kojem funkcionalnom stilu pripada ovaj tekst
b) podcrtane riječi zamijeni hrvatskom riječju
identične_______________________________________________________
detekcijom_____________________________________________________
kompjutorski___________________________________________________
funkcioniranje__________________________________________________

21. Poveži posuđenicu s obzirom na jezik iz kojega dolazi . Rješenja upiši na praznu crtu. (npr.
a 4.)
a) gulaš 1.turcizam
b) film 2. germanizam
c) časopis 3. anglizam
d) džamija 4. bohemizam
e) krigla 5. hungarizam
6. luzitanizam
22. Ispravi pogrješke:
a) Kupio je Mercedes. ________________________________________
b) To je najoptimalnije rješenje. __________________________________
c) Stigli su učesnici natjecanja. __________________________________
d) Slušali smo na valovima zagrebačkoga radia. ______________________

23. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje:

a) U povijesti hrvatskoga jezika puristički su zahtjevi vrijedili samo za srpski jezik.
b) Puristička ograničenja vrijede i za narječja, žargone i razgovorni jezik.
c) Purizam daje prednost oblicima koji su u višem stupnju prilagođeni hrvatskomu jeziku.

24. Zaokruži oblike kojima dajemo prednost u standardnome jeziku:

oporba – opozicija glazba – muzika
efikasan – učinkovit faktor – čimbenik

25. Zaokruži kako glasi etnik od Trakošćan.

a) Trakošćanec
 b) Trakošćanin
c) Trakošćan
d) trakošćanski

26. Odredi izvore iz kojih potječu hrvatska prezimena.

a) Josipović ________________
b) Tkalec ________________
c) Karlovčan ________________
d) Debelec ________________

27. Napiši tražene oblike.

a) U _____________ (Zrinka, lokativ) smo otkrili pravu prijateljicu.
b) Bez _______________ (Doris, genitiv) nismo htjeli započeti program.
c) Odnijeli smo________________ (Dario, dativ) loptu.
d) U 4. razredu čitaju __________________________ (Hemingway, akuzativ)

28. Zaokruži slovo ispred riječi kojom označavamo ime Budimpešte.

a) etnonim
b) etnik
c) egzonim
d) eponim

29. Zaokruži slovo ispred toponima.

a) Podravec
b) Mura
c) dubrovački
d) Varaždinka

30. Zaokruži je li tvrdnja točna ili netočna:

a) Osobna imena najstariji su sloj hrvatske antroponimije. T–N
b) Muška se dvočlana prezimena ne dekliniraju T–N

Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2010.)

1. Označi kraticama N, G, D, A, V, L, I sve sklonjive riječi.
On je bez muke pobijedio u sjevernoj Italiji, gdje je Julijan uspio nekako okupiti vojsku,
smaknuo ga na licu mjesta zajedno s odmetnutim Prečasnim očevima pa krenuo k Rimu i od
tada sve je konce čvrsto držao u svojim rukama.
(Veljko Barbieri, Dioklecijan, prerađeni tekst)

2. Imenuj glasovne promjene u podcrtanim riječima.

Preplavljen osjećajima gledao je kolačić. Iščeznulo je sve oko njega.
riječ glasovne promjene

3. Odredi točnost ili netočnost tvrdnje.

Na prvom slogu višesložne riječi mogu imati samo silazne naglaske. DA NE
Na srednjim slogovima višesložnih riječi mogu biti samo uzlazni naglasci. DA NE
Na posljednjem slogu mogu biti samo silazni naglasci. DA NE
Naglasak, ali i dužina (kvantiteta), može imati razlikovnu ulogu. DA NE

4. Zaokruži slovo ispred pravopisno točne rečenice.

a) Živi u Ivanić-Gradu.
b) To je ivanić-gradska znamenitost.
c) Moram platiti TV pretplatu.
d) Pozvala je HPT-usluge.

5. Zadatak ima dva dijela:

a) razvrstaj sve glagolske oblike u tablicu
b) imenuj sve glagolske oblike
Došavši kući koračah neraspoloženo po sobi i kad sam slučajno udario nogom o stolac, prokleh nešto.
Danas prije podne opet se bijah uvjerio kakvi su ljudi. Najradije bih bio glasno zaviknuo, ne bih li čuo
ljudski glas u sobi. Zvuk vlastita glasa pokazat će mi kako sam sam i bespomoćan, dokazujući mi kako
ne mogu pomoći ni samome sebi.
( Vjekoslav Majer, Dnevnik Očenašeka, prerađeni tekst)
6. Upiši rečenične znakove.
Je li majka čitala Zagorku kad Vam je dala to predivno ime upitala me prosijeda gospođa
Stručno mu je a sigurnost joj je davala diploma iz komunikacije obrazložila
Kad biste rekli da ste dobili ime po Zagorkinu liku osvojili biste srca žena a žene pokazuju posljednja
istraživanja najodgovorniji su birači
(Julijana Matanović, Tko se boji lika još)

7. Zaokruži riječi koje treba pisati velikim početnim slovom.

prigodom nedavnog uvrštavanja sedam hrvatskih nematerijalnih kulturnih dobara na unescov popis,
autor mjesečne revije matica podsjeća u članku kako je hrvatska zemlja s najviše kulturnih fenomena u
europi. novinar s radošću opisuje ljepotu drvenih igračaka iz hrvatskog zagorja i uskrsnu procesiju
nazvanu „za križem“ na otoku hvaru… o životu hrvata u australiji govorio je generalni konzul republike
hrvatske u melbourneu. u prigodi dušnog dana i sjećanja na mrtve, matica donosi reportažu o
zagrebačkom groblju mirogoj i članak u kojem je predstavljena primorsko-goranska županija.

8. Poveži lijevi i desni stupac.

1. proučava svojstva znakovnih sustava a) leksikografija
2. opisuje i proučava leksik b) semantika
3. proučava sadržajnu stranu jezičnoga znaka c) leksikologija
4. popisuje i tumači riječi d) semiologija

9. Razvrstaj riječi prema stupnju određenosti značenja.

Čovječe pazi
da ne ideš malen
ispod zvijezda!
(A.B.Šimić, Opomena)
a) punoznačnice:
b) nepunoznačnice:
10. Preoblikuj šalu tako da izbjegneš metonimiju.
Dva učenika.
Prvi: „Čitam Shakespearea.“
Drugi: „A tko je to napisao?“

11. Zadatak ima dva dijela:

a) odredi osnovno značenje riječi
b) odredi preneseno značenje riječi
Radio je kao mrav, a ipak su se prema njemu ponijeli kao da je bezvrijedna krpa.
Priča o tome brzo se proširila.
leksem osnovno značenje preneseno značenje

mrav

krpa

priča

12. Napiši sinonim podcrtanim leksemima.

Stariji naziv za predikat je ____________________ .
Na državnoj maturi pišemo esej _______________ .
Danas rijetki pišu feljton _____________________ .
To možemo raditi fakultativno ________________

13. Podcrtaj antonime i odredi ih prema usvojenosti.

„Ja sam tvoj mir i nemir. _______________________
San i nesanica. _______________________
Sapetost i propetost.'' _______________________
(I. Tolj, Duša Hrvata)

14. Zadatak ima dva dijela:

Ispiši podcrtane lekseme iz teksta u tablicu
a) napiši njihov sinonim
b) napiši njihov antonim
Bio je nesretan, sve se odvijalo brzo. Morao je govoriti u jednini.
leksem sinonim antonim
15. Koju stilsku figuru prepoznaješ u naslovu Barčeve knjige Veličina malenih?
U Barčevoj knjizi Veličina malenih dobar je esej o Vidrićevoj poeziji.

16. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši homonimne / homonimske parove
b) imenuj vrstu homonima prema izrazu koji ih razlikuje
Zna li Mađarica ispeći pitu mađaricu? Naša je Jasna bila vrlo jasna u odgovoru:“Zna“.

17. Ispiši historizme i arhaizme.

Iznosim pred tebe, štioče dragi, malenu sliku burne naše prošlosti. Premećući u arkivu
grada Zagreba stare zaprašene artije naiđoh i na ljutu i krvavu pru među podbanom
Gregorijancem i građani zagrebačkimi. Krčelić je znao za tu pravdu, al nije znao
razlog zašto je velikaš pao.
(A. Šenoa, Zlatarovo zlato)
historizmi arhaizmi

18. Imenuj podcrtane lekseme prema vremenskoj raslojenosti.

Umjesto riječi wellness ponuđena je riječ opuštaonica. ________________
Ponovno se nose tajice._____________________

19. Odgovori. Kako zovemo lekseme koji su se iz pasivnoga jezika vratili u aktivni jezik?

20. Razvrstaj dijalektizme s obzirom na vrstu.

A ti, Alfek, kaj bi ti htel vučiti?
Ja bi štel vučiti glavir. ( A.G. Matoš, Camao)
Izrazni dijalektizmi_____________________________________
Tvorbeni dijalektizmi___________________________________
Fonološki dijalektizmi__________________________________

21. Zadatak ima dva dijela:

a) imenuj funkcionalni stil kojemu pripada rečenica.
b) ispiši jedan izraz svojstven tomu stilu.
 Izvršio je uplatu, a onda uzeo u razmatranje zamolbu.

22. Odgovori.
Hrvatska je repka u godinu dana dokazala valjanost Gundulićevih stihova
…“tko bi gori, eto je doli…“
Podcrtani leksem je obilježje jezika određene skupine koji zovemo _______________

23. Poveži posuđenicu s jezikom iz kojega dolazi.

a) palačinka 1. orijentalizam
b) kava 2. germanizam
c) kapučino 3. anglizam
d) kompjutor 4. talijanizam
e) krafna 5. galicizam
f) garaža 6. hungarizam

24. Zadatak ima dva dijela:

a) strane riječi zamijeni hrvatskima.
b) koji ti priručnik može pomoći u rješavanju tog problema?
Nakon dobrog nastupa na stageu javljamo se iz green rooma.
a) __________________________________________________

b) __________________________________________________

25. Riječima pridruži odgovarajuće značenje.

Priprema se rekonstrukcija gospodarstva, a relevantna uloga u tome
pripada brodogradnji.
Pokazao je altruizam, ali očekuje se da postupi juridički.
1. relevantan a) preustroj, preuređenje
2. rekonstrukcija b) nesebičnost, ljubav prema drugome
3. altruizam c) bitan, odgovarajući
4. juridički d) pravno, pravnički

26. Ispravi pogrješke u sljedećim rečenicama.

a) A da mi ne bi samo pričali o vremenu, evo glazbe.
b) Branitelj je bolovao od Pi Ti eS Pi-ja.
c) Tamo je bila teatrolog Ana Anić.
d) Sve o maturi piše na internet stranicama.

27. Zaokruži slovo ispred netočne tvrdnje.

a) Rim, Prag, Celovec u onomastici se stručno zovu egzonimi.
b) Mislav, Domagoj, Branimir hrvatska su imena biblijskog podrijetla.
c) Agram, Požun, Mleci primjeri su onomastičkih historizama.
28. Popuni tablicu tako da razvrstaš ekonime, hidronime i oronime.
Vransko jezero, Ćićarija, Mrzla Vodica, Požeška gora, Hvarski kanal, Velika Mlaka, Babin potok,
Grubišno Polje, Mokro Polje, Skradinski buk.
ekonimi

Skradinski buk

Požeška gora

29. Ispiši ime i prezime u pripadajućem padežu.

Danas nema _________________________________________ (učenica Vanja Perić)
Danas nema _________________________________________(učenik Vanja Perić)

30. Upiši posvojni pridjev.

Pročitali smo __________________ roman.(Camus)
Interpretirali smo __________________ sonete. (Petrarca)
Sviđa nam se _________________ slika. (da Vinci)

Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2011.)

1. Označi kraticama N, G, D, A, V, L, I sve sklonjive riječi.
Lice Stjepanove kuće nalazi se na južnoj strani i gleda na pitominu doline s vijugavom
cestom koja vodi k crkvi. Sveta Marijo, moli za nas!
(M. Kovač, Vrata od utrobe)
2. Zadatak ima dva dijela:
a) ispiši riječi s glasovnom promjenom
 b) imenuj glasovnu promjenu
Mlađemu momku smeta stričeva odluka.
riječ glasovne promjene

3. Upiši -ije-,-je-,-e-,-i-.
Na najvećem srednjov( )kovnom sajmu u ovom d( )lu Europe nat( )cale su se
viteške skupine u gađanju lukom i str( )lom. Don( )li su šatore za borbu na
m( )sečini i napadali osv( )tljeni grad.

4. Zaokruži naglašeni slog u podcrtanim riječima.

Cijeli dan spavam. Prespavam i doručak.

5. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši sve glagolske oblike u tablicu
b) imenuj sve glagolske oblike
Naviknuvši se na trpljenje, Stjepan se bio odvojio od vršnjaka. Provodio je večeri gledajući svice.
Čekaše Rosin odgovor do Ivanjdana.
Pred blagdan bi držao zavjetni post. Priveza ručicu od ječma da se može nositi oko ognjišta. Najradije
bi bio zaželio: „Čuvajte običaj!“
U času kad se bude dijelio dan od noći, zapalit će vatru od smrekovine.
(Mirko Kovač, Vrata od utrobe)

6. Odredi vrste zavisnih rečenica.

Premda se vratio kao drugi čovjek, priče o njemu nisu stale. ___________________
Toliki su put prevalili da bi podijelili radost. ____________________

7. Zaokruži riječi koje treba pisati velikim početnim slovom.

u samom središtu ludbrega odjel za kopnenu arheologiju hrvatskoga restauratorskoga
zavoda provodio je arheološka iskapanja. ludbreg je sagrađen na mjestu antičke iovije,
ranokršćanskog naselja izgrađenog uz rijeku bednju. naselje se nalazilo na prometnici koja
je povezivala ptuj i osijek, velika središta provincije panonije. dobra povezanost
omogućena je cestom koja je povezivala naselja varaždinske toplice i sisak. istraživanja je
proveo arheološki muzej iz zagreba. taj prostor poklapa se s današnjim ludbreškim
centrom − ulicom bana josipa jelačića i preradovićevom ulicom.

8. Zaokruži točnu (T) ili netočnu (N) tvrdnju.

a) Stilistika proučava izražajna sredstva jezika. T N
b) Riječ može imati samo jedno značenje. T N
c) Jezik je apstraktni sustav znakova. T N
d) Etimologija proučava ulogu znakova unutar društva. T N
9. Zaokruži slovo ispred rečenice s okamenjenom (leksikaliziranom) metaforom.
a) On je sinonim za uspjeh.
b) Pojavio mi se virus na računalu.
a) Milijuni u džepovima, a klub na aparatima.

10. Napiši: a) leksičko značenje podcrtane riječi

b) gramatičko značenje podcrtane riječi.
Nezaobilazna je boja zimske šminke blijedozlatna.

11. Popuni tablicu primjerima prema vlastitom odabiru.

Ogolio je stari hrast. Najdraža joj je ciklama. Jabuka je zdrav obrok.
nadređenica (hiperonim) podređenica (hiponim) supodređenica (kohiponim)
drvo hrast
ciklama ljiljan
voće jabuka

12. Zaokruži nepunoznačnice.

Dok čita, čovjek podcrtava tvrdnje o vječnosti.

13. Preuredi rečenicu tako da izbjegneš metonimiju.

Smijao mu se cijeli razred.

14. Zadatak ima dva dijela:

a) odredi osnovno značenje podcrtanoj riječi
b) odredi preneseno značenje podcrtanoj riječi
Pogledale smo na sat, bilo je petnaest do dvanaest. Pepeljuge su morale kući.
Čika Grgo, tatin prijatelj iz djetinjstva, uvijek bi nas sačekao, skuhao mami kavu, a
sebi natočio viski. Mi smo mu bili most s Vukovarom.
U hodnicima tog betonskog kompleksa nije bilo prozora, a iz mraka su svako malo
izvirala lica staraca koji su se bešumno kretali po katakombama.
(I. Simić Bodrožić, Hotel Zagorje)
leksem osnovno značenje preneseno značenje

Pepeljuga

most

katakombe
15. Poveži primjere i leksičko-semantičke pojmove npr. 1. a).
1. Dunja − dunja a) sinonimi
2. podatak − informacija b) homonimi
3. užasno dobro c) oksimoron
4. smijeh − plač d) antonimi
16. Zadatak ima dva dijela:
a) zamijeni istaknutu riječ hrvatskom riječi tako da ostane slično ili isto značenje
b) imenuj vrstu značenjskoga odnosa između tvoje riječi i istaknute.
Rokovnik neodoljivo podsjeća na avanture Indiane Jonesa.

17. Ispiši sinonimske parove.

Mi nismo govorili slanac, nego dugačka kifla, kulja mi je bila ružnija riječ čak i od našeg
čvegera, norec je bio običan kreten, a postojala je još sva sila purgerskih riječi koje su
onda varirale od kvarta do kvarta. (I. Simić Bodrožić, Hotel Zagorje)

18. Ispiši tri podcrtana leksema iz rečenice u tablicu:

a) napiši njihov sinonim
b) napiši njihov antonim
Čekaonica je uvijek bila puna staraca do zadnjeg mjesta, a ispred izlaza mi smo se igrale
gume.
( I. Simić Bodrožić, Hotel Zagorje)
19. Zadatak ima dva dijela:
a) ispiši homonimne/homonimske parove
b) imenuj vrstu homonima.
Japanke se ne mogu načuditi kako su u Europi japanke popularne.

20. U tablicu upiši tražene lekseme iz rečenice.

Pri dnu zastakljene grafike od šest manjih crteža, tumačenje:
Phylloxera vastatrix, a) krilata uš, b) korienje s nateklinami.
(M. Kovač, Vrata od utrobe)
strana riječ

grafijski/pravopisni
arhaizam
morfološki
arhaizam

21. Imenuj podcrtani leksem prema kriteriju vremenske raslojenosti.

Ovoga su ljeta sve djevojke nosile gladijatorice.

22. Dijalektizmu napiši istoznačan standardnojezični leksem.

Do kužine se dolazilo popločanom stazom koja je vodila do širokih kamenih skalina.
(M. Kovač, Vrata od utrobe)
dijalektizam leksem
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
23. Zadatak ima dva dijela:
a) imenuj funkcionalni stil kojemu pripada rečenica
b) ispiši jedan izraz svojstven tomu stilu.
Neka se gospođa izvoli javiti u navedeni ured kako bi se riješilo njezino pitanje.

24. Žargonizmima pronađi sinonime u standardnom jeziku.

U muškim domovima tulumi su uvijek najbolji. Kako oni dobave cugu i cigarete,
zauvijek nam je ostalo nepoznato. (I. Simić Bodrožić, Hotel Zagorje)
žargonizam sinonim
______________________ ______________________
______________________ ______________________

25. Posuđenice zamijeni hrvatskim standardnim riječima. Prepiši tekst.

Na najvišem nivou razgovaralo se o budžetu za sljedeću godinu. Ako nas dobro služi
memorija, razgovori su slični prošlogodišnjima.

26. Napiši A, L i I podcrtane posuđenice.

Mama je manevrirala malenim prostorom, od rešoa do kredenca.
(I. Simić Bodrožić, Hotel Zagorje)

27. Napiši koji ti priručnik može pomoći da uskladiš podcrtanu riječ s leksičkom
normom.
Cijele dane surfa po internetu. ____________________________________________

28. Ispravi pogrješke u sljedećim rečenicama.

a) Sljedeće natjecanje biti će u Varaždinu.
b) On nije poreski obveznik.
c) Putujem Croatia Airlines-om.
d) Ona brine o Ivanu.

29. Zaokruži slovo ispred točne tvrdnje.

Genitiv imena i prezimena junaka Flaubertova romana glasi:
a) gđe Emme Bovary-i, gosp. Charlesa Bovary-ia
b) gđe Emme Bovary, gosp. Charlesa Bovaryja
c) gđe Emme Bovary, gosp. Charles Bovaryja

30. Spoji lijevu i desnu stranu (npr. 5 f).

1. Hrvatica a) ktetik
2. hrvatski b) etnonim
3. Babin Potok c) ekonim/ojkonim
4. Babin potok d) hidronim
Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2013.)
1. Zaokruži riječi koje treba pisati velikim slovom.
uspeh se ulicom stjepana radića do trga slobode ‒ pjacete. tu me susrete ulica znakovitog imena gornja
ulica. pozdravljam crkvu svete justine, spomenike sakralne, svoje djetinjstvo. zadovoljno gledam u
zvonike koji siju ljepotu u rapske vidike. imam dojam da ohrabruju zemaljske nemoćnike. vjeruju da
će dospjeti u carstvo vječne sreće, prema riječima čudonosne biblije. u daljini lanterna. na pučini, u
sumaglici, apsirtovi otoci cres i lošinj.

2. Upiši dijakritičke znakove za č i ć.

Macka nocu dicnom domacinu
kucu cuvala.
Pec cackala, pecenje mocila,
vrece ceprkala, cup srušila.
Trckarala, vecerala, kucom koracala,
mijaucuci pocivala, macji nocivala.

3. Upiši ije/je/e/i.
Ako d( )tetu daješ život, dužan si mu dati i sv( )t.
Ako se ne sm( )ju p( )vajući, mladi ili plaču ili prosv( )duju.
U vr( )me oluje prozore zatvaramo – za mirna vr( )mena otvaramo.
Kako mogu v( )rovati Bogu, ako ne v( )rujem ni sebi ni čov( )ku?
Šutnja je s( )me, r( )či su žetva. Obrazovanje ne može zam( )niti razum.
Nitko nikada nikoga nije pokušao povr( )diti, a da prije ili posl( ) nije bio povr( )đen.

4. Zaokruži parove riječi koje su u fonološkoj oprjeci.

a) lijek – lik
b) stih –stid
c) kut – kit
d) pir – vir
e) dan – lan

5. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši riječi iz zadane rečenice u kojima su se dogodile glasovne promjene
b) odredi glasovne promjene.
Dobri dječaci mašu na odlasku svojim prijateljima.
a) riječi b) glasovne promjene
_______________ ___________________
_______________ ___________________
_______________ ___________________
_______________ ___________________ ________________

6. Rastavi riječi na morfeme (npr. škol-sk-i).

a) čovjek ____________________________
b) putopisni ____________________________
c) raditi ____________________________

7. Zaokruži konektore i modifikatore u rečenici.

a) povezivački veznici
b) povezivački prijedlozi
c) povezivački prilozi
d) povezivačke čestice

8. Odredi točnost (T) ili netočnost (N) tvrdnje.

a) Semantika proučava znakove i njihovu ulogu u društvu. T N
b) Veza između izraza i sadržaja jezičnoga znaka proizvoljna je. T N
c) Izraz jezičnoga znaka uvijek je jedna riječ. T N
d) Sadržaj jezičnoga znaka naziva se i označenik. T N

9. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši sve glagolske oblike iz navedenoga ulomka
b) odredi sve glagolske oblike.
Polije me rumen do ušiju i ja se hrlo i oprezno ogledah ne bi li se gdje u blizini desio milostivi
Mecena ili njegov alter ego, kumordinar Žorž…
‒Da, nama će biti lijepo i ugodno! – uskliknem ja, i mi se uhvatismo za ruke i dugo se tako držasmo,
ne progovorivši ni jedno ni drugo… Ja oćutjeh da postajem neko drugo, novo biće… I snatreći tako,
opet je pogledah.
Ante Kovačić, U registraturi
10. Odredi denotativno i konotativno značenje podcrtanim leksemima.
Taj se magarac toliko zaljubio da je ostao bez mozga.
leksem denotativno značenje konotativno značenje
magarac
mozak
11. Zadatak ima dva dijela:
a) u zadanim rečenicama podcrtaj riječi ili izraze prenesenoga značenja
b) odredi vrstu prenesenoga značenja.
Otvorite pjesmu na 7. stranici.
Zašto ne hodate po zebri?
Ruže su jezik ljubavi u spomenaru sreće.
Volim svoj razred!

12. Pridruži leksemu pripadajući antonim i razvrstaj ih.

leksem antonim po podrijetlu

gore

bijelo
13. Zaokruži rečenicu u kojoj
nesreća
je oksimoron.
pobjeda a) Sit gladnu ne vjeruje.
b) Znam da ništa ne znam.
c) To je strašno dobro.

14. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši sinonimni par iz zadane rečenice
b) odredi ga prema usvojenosti.
Čitavo vrijeme ja sam taktizirao i plivao kroz virove svih mogućih političkih situacija.

15. Odredi vrstu sinonima prema opsegu sadržaja.

a) vratar ‒ golman ______________ c) start ‒ početak ______________
b) rima ‒ srok ______________ d) apoteka ‒ ljekarna ______________

16. Poveži primjere s pojmovima-

1. kamenarnica a) arhaizam 1. ____

2. musketa b) nekrotizam 2. ____
3. polza c) historizam 3. ____
4. ljesit d) knjiški leksem 4. ____

17. Poveži lekseme s odgovarajućom skupinom leksema na prijelazu (npr. 1.a).

1. časnik a) pomodnica 1. ____
2. gombalište b) novotvorenica 2. ____
3. montgomeri c) oživljenica 3. ____
4. premosnica d) zastarjelica 4. ____

18. Zadatak ima dva dijela:

a) ispiši arhaizme iz zadane rečenice
b) napiši njihove standardnojezične istoznačnice.
Najvažniji su članovi rečeničnog ustrojstva prirok i podmet.

19. Zadatak ima dva dijela:

a) podcrtaj dijalektizme u zadanoj rečenici
 b) ispiši dijalektizam koji se ne može zamijeniti standardnojezičnom riječju.
a) Ponistra je otvorena. Obožavaju kulen. On je naš stari pajdaš.
b) _________________________________________________

20. Spoji primjere s vrstama dijalektizama (npr. 1.a).

1. tetec, bižidid a) izrazni/leksički dijalektizmi 1. ____
2. trešete, ladanje b) fonološki dijalektizmi 2. ____
3. jazik, zeti c) etnografski dijalektizmi 3. ____
4. ambar, vanjkuš d) tvorbeni dijalektizmi 4. ____

21. Zadatak ima dva dijela:

a) podcrtaj žargonizme u zadanim rečenicama
b) napiši njihove sinonime u standardnom jeziku.
Svaki je njihov tulum poseban.
Stara se škvadra ponovno našla.
Težak mu je faks.
Zurka mu je smiješna.

22. Zadatak ima dva dijela:

a) odredi funkcionalni stil kojemu pripada tekst
b) navedi podstilove toga stila.
Zemlja, šuma, modre planine dršću, trepere kao da će se probuditi, uskrsnuti. Sve je tako
prožeto sjajem da bi svijet, čini mi se, sijao kao dragulj u pomrčini, da sunce iznenada
ugasne. Cvijeće pjeva mirisom tratinčica i ivanjskog cvijeća šarene pastorale. Jezero šumi
srebrnu himnu, iz tamnih šuma bruje crni koralji.

23. Razvrstaj posuđenice prema vrsti prilagodbe.

džins, ofsajd, menadžerstvo, mjuzikl, biflati, dizajn
Fonološka prilagodba:_____________________________________
Morfološka (gramatička) prilagodba:____________________________________

24. Zadatak ima dva dijela:

a) napiši koja je norma hrvatskoga standardnog jezika narušena u zadanim
rečenicama
b) zadane rečenice napiši u skladu s normama hrvatskoga standardnog jezika.
Roman je napisan Kamijevskim stilom.
Pogàzio je svoju riječ.

25. Zaokruži točnost (T) ili netočnost (N) tvrdnje.

Sociolingvistika je znanost koja proučava vezu između jezika i pojedinca. T N
 Naš civilizacijski krug danas je preplavljen turcizmima. T N
Najviše smo posuđenica preuzeli posrednim posuđivanjem. T N
Preuzimanje posuđenica isključivo se događa iz unutarjezičnih razloga. T N

26. Zadatak ima dva dijela:

a) podcrataj posuđenice u zadanim rečenicama
b) imenuj ih s obzirom na način prilagodbe.
Lopov je ostvario svoj zadatak.
Priredio je šou u razredu.
Dočekala ga je na kolodvoru.

27. Zadatak ima dva dijela:

a) podcrtaj internacionalizme b) pridruži im hrvatske sinonime.
a) Homerova Ilijada započinje invokacijom. b) _______________________
a) Shvatila sam zahvaljujući redundanciji. b) _______________________
a) Kulminacija je ostvarena u petom pjevanju. b) _______________________
a) Njegova uloga u tom djelu nije relevantna. b) _______________________

28. Odredi od čega su nastala ova prezimena.

Magdić, Andrić, Težak, Debeljak, Šimić, Posavec, Crnić, Zidarić
a) od osobnoga imena:_________________________________________
b) od nadimaka:______________________________________________
c) od naziva zanimanja, službe:__________________________________
d) od imena gradova, pokrajina:__________________________________
29. Dopuni.
Čitala sam _________________________ (Bulgakov) roman.
Najdraži mi je _____________________ (Sapfo) pjesnički opus.

30. Zaokruži lekseme koji su prilagođeniji hrvatskomu jeziku.

a) kliše – klišej c) aktuelan ‒ aktualan e) materijalist – materijalista
b) podstrek – poticaj d ) džepar – džeparoš f) džekpot ‒ veledobitak
Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2014.)
1. Napiši kratice (N, G, D, A, V, L, I) iznad svih sklonjivih (deklinabilnih) riječi u
navedenoj rečenici.
Već na nogama, ogorčen zbog događaja i na sebe samoga, gotov da se i sam počnem vrzati
među ljudima i da reknem što znam, ali i tada sam zapazio ono isto lice što me je tu čas prije
napustilo, kako se pojavilo na trotoaru i kao da se njega ništa ne tiče, tek toliko iz znatiželje,
sagnuo se te dignuo cipelu s ruba trotoara, okrenuo se nekima što su ga gledali, rekao nešto,
što, dakako, nisam mogao čuti, uhvatio se za rever svoga kaputa, okrenuo ga, da bi se,
vjerojatno, legitimirao i nestao, neshvatljivo: zamatajući cipelu u novinski papir.
(Petar Šegedin, Crni smiješak)

2. Napiši dijakritičke znakove iznad slova c u sljedećim rečenicama.

a) Samo nemocan i ocajan covjek pokrece kolo srece vjerujuci u cudo.
b) Gradskim ulicicama mucno je hodao dršcuci od straha.
c) Cesto je znao raditi sjedeci i bdijuci duboko u noc.
d) Ponekad zaplješcem od srece cuvši prekrasnu glazbu koja nježno stišce moju dušu.

3. Zaokruži naglašeni slog u podcrtanim riječima u navedenim rečenicama.

a) Oprostite, dragi gosti, predstava je otkazana.
b) Crtao je po pločniku oponašajući one mlade ljude.

4. Razvrstaj sve glagolske oblike u navedenome odlomku.

Zemlja, šuma, modre planine dršću, trepere kao da će se probuditi, uskrsnuti. Sve je tako
prožeto sjajem da bi svijet, čini mi se, sjao kao dragulj u pomrčini, da sunce iznenada ugasne.
Mjesec se već visoko popeo nad crne borove, a ja, skapavajući od čemera, gledah i gledah na
na bijeli, novi dvorac. A kad utrnuše osvijetljeni prozori, napih se ledene vode iz mramornog
ždrijela zmijokose Gorgone i pođoh u zelenu šumu, u planinu pogruženu u crnu tišinu.
(Antun Gustav Matoš, Cvijet sa raskršća)

5. Odredi vrste zavisnih rečenica.

a) Poznato je tko ima problema. _________________________________
b) Nisu javili kad će doći. _________________________________

6. Koliko leksema ima u navedenoj rečenici?

Ej, slavonska poezijo, ej, mekano srce slavonsko! _____________
7. Odredi vrstu prenesenoga značenja u sljedećim rečenicama.
a) Posjetili smo Banske dvore. ___________________________
b) Zašto ti je tijelo odjedanput plamen? ___________________________
c) Baš si sila! __________________________

8. Odredi glasovne promjene u podcrtanim riječima u sljedećim rečenicama.

a) Hrvatski naš svagda(š)nji napisao je Stjepko Težak. _____________________________
b) Kanarinčeva ljubovca poznata je Šenoina pripovijest. ____________________________
c) Milutin Cihlar Nehajev napisao je roman Vuci. ________________________________
d) Fran Mažuranić autor je crtice Lišće. _____________________________________

9. Napiši hiperonim (nadređenicu) ovim kohiponimima (supodređenicama).

a) ekonim, hidronim, oronim: ______________________________________
b) trčanje, hodanje, skakanje: ______________________________________

10. Zaokruži riječi koje treba pisati velikim slovom.

dragutin tadijanović rođen je 4. studenoga 1905. u rastušju kod slavonskog broda. pohađao
je gospodarsko-šumarski fakultet, a diplomirao je na filozofskom fakultetu sveučilišta u
zagrebu. jedno vrijeme radio je u nakladnom zavodu hrvatske, gdje je uređivao biblioteku
hrvatski pisci, a u državnom izdavačkom poduzeću zora biblioteku djela hrvatskih pisaca. u
matici hrvatskoj (1952. – 1965.) uređuje biblioteku hrvatski pjesnici, a u nakladnom zavodu
matice hrvatske biblioteku pet stoljeća hrvatske književnosti. bio je direktor akademijina
instituta za književnost i teatrologiju. uredio je više od stotinu knjiga hrvatskih pisaca.
sastavio je i uredio antologije i zbornike: hrvatska moderna lirika, novija hrvatska poezija
i druge. na strane jezike prevedene su mu mnoge knjige pjesama. članom društva hrvatskih
književnika postao je 1936. (bio je tajnik i predsjednik društva). bio je redoviti član hrvatske
akademije znanosti i umjetnosti i hrvatskog PEN centra. prvu pjesničku zbirku lirika objavio
je 1931., a 2004. objavljuje devedeset i devet pjesama i još jedna. tri je puta predložen za
nobelovu nagradu.

11. Napiši kanonski oblik podcrtanih riječi u navedenim rečenicama.

S godišnjim dobom mijenja se i šuma i sav život u njoj.
Slavonac ljubi tu svoju hrastovu šumu nadasve; on je u njoj kao u svojoj kući.
_______________
________________ , ________________

12. Zadatak ima dva dijela.

a) Odredi leksičko značenje podcrtane riječi.
b) Odredi gramatičko značenje podcrtane riječi.
Za pjesnika se uopće ne postavlja pitanje izbora.

13. Podcrtaj u sljedećim primjerima lekseme koji su napisani u skladu s normom

hrvatskoga standardnog jezika.
Markova / Markovoga
donešen / donesen
kliše / klišej
blagovaona / blagovaonica
14. Zaokruži egzotizme u tekstu.
Moja strast za putovanjem ne prestaje. Zanimljivih događaja bilo je i ove godine. Tako sam
napokon kušala paelju koja je ukusnija negoli suvlaki, ali sam najviše jela sendviče. Naučila
sam plesati flamengo i upoznala jednoga gauča.

15. Zadatak ima dva dijela.

a) Podcrtaj posuđenice u rečenici.
b) Odredi vrstu posuđenice s obzirom na jezik iz kojega dolazi.
Dok je ona čitala časopis, ja sam izvodila pokus pripremajući se za natjecanje.

16. Zaokruži slovo ispred rečenice s leksikaliziranom ili okamenjenom metaforom.

a) Stari si lisac.
b) Ne zaboravi kupiti glavicu kupusa.
c) Kad lav zaurla, sve se trese.

17. Poveži lekseme s odgovarajućom skupinom leksema na prijelazu, npr. 5. – e.

1. časnik a) novotvorenica
2. beriva b) oživljenica
3. agsice c) zastarjelica
4. uspornik d) pomodnica

18. Odredi točnost ili netočnost tvrdnja.

a) Jezik je apstraktni sustav znakova. DA NE
b) Svaki jezični znak uvijek je jedna riječ. DA NE
c) Polisemija je isto što i homonimija. DA NE
d) Historizmi mogu biti i neke nepunoznačne riječi. DA NE

19. Napiši na praznu crtu vrstu leksičko-semantičkog odnosa podcrtanih riječi u

sljedećim rečenicama.
a) Za Nadu je nada preduvjet dobroga uspjeha. _________________________
b) Izložba je otvorena od 5. do 20. veljače 2014. _________________________
c) Prvo se spustio mrak, zatim je zavladala tama. _________________________
d) Prirok je predikat u rečenici. _________________________

20. Napiši sinonimski par podcrtanih leksema.

a) Posao je bio efikasan / ______________________ .
b) Imao je dobru pobudu / _____________________ nastaviti s radom.
c) Nisu imali prigovora na moje transparentno / ____________________ izlaganje.
d ) Njegov postupak bio je korektan / ___________________

21. Razvrstaj arhaizme s obzirom na vrstu.

I neka ti je vazda vedra pamet │ I srdce vrelo, duša čista.
Da, budi svoj! Pa kad dođe l' poći hora,│ Gdje tisuć zvijezda zlaćenih se vije.
(August Šenoa, Budi svoj)
Leksički (izrazni) arhaizmi: ______________________________________
Tvorbeni arhaizmi: _____________________________________________
Fonološki arhaizmi: _____________________________________________

22. Napiši na crtu oblične homonime koji se pojavljuju u sljedećoj rečenici.

Draga kćeri, zašto se ne ugledaš na kćeri moje prijateljice, a ne kao tvoje prijateljice
obilaziti grad dok se spremao grad.

23. Popuni tablicu.

etnik ktetik
Vinkovci
Stari Grad
Split
Starigrad

24. Razvrstaj dijalektizme s obzirom na vrstu.

„Moš sama napisati zadaću”, reče mi sestra koja je uživala u paprenjacima.
Volim slušati pjesmu Pojubi me s obi bande koju pjeva Meri Cetinić.
Leksički (izrazni) dijalektizmi: _______________
Fonološki dijalektizmi: ________________ , __________________ , __________________
Etnografski dijalektizmi: _________________

25. Napiši prema kojem su jezičnome sloju nastala podcrtana imena.

Ja, u ime Oca i Sina i Svetoga Duha, ja opat Držiha pisah ovo o ledini koju dade Zvonimir,
kralj hrvatski, u svoje dane svetoj Luciji, i svjedoci: Desimra, župan Krbave, Mratin u Lici, Prbineža,
poslanik u Vinodolu, Jakov na otoku.
(posuvremenjeni tekst Bašćanske ploče – odlomak)
Držiha – ______________________________________
Zvonimir – ____________________________________
Lucija – ______________________________________
Jakov – ______________________________________

26. Dopuni rečenice traženim oblikom imenice ili pridjeva u zagradi.

a) ______________ (reli, D jd.) su se svi radovali.
b) Nema vrućega _________________ (kako, G jd.).
c) ____________________________ (Bulgakov, odn. prid.) roman Majstor i Margarita višeslojan je
roman.
d) Svojim opisima nasljeduje ______________________ (Proust, odn. prid.) stil u književnosti.

27. Zaokruži slova ispred rečenica s pogreškom.

a) No, međutim, on je tada šutio.
b) Iako si naveo dobro argumente u svojoj knjizi, ova mi tvoja knjiga nije baš uvjerljivom.
c) Ni za čim ne žalim.
d) I ove školske godine bit će dosta priredaba.

28. Napiši rečenične znakove u navedeni tekst.

K u je zrak bio odviše zagušljiv pa je opet izišao i rekao onoj mladoj ženi koja ga vjerojatno nije dobro
razumjela
Pitao sam vas za stolara nekoga Lanza
Da odvrati žena izvolite samo unutra
K je možda i ne bi poslušao da mu ona nije prišla uhvatila za kvaku i rekla
Kad vi uđete moram zaključati nitko više ne smije unutra
To vam je pametno reče K već je i sad soba prepuna
(Franz Kafka, Proces)

Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2015.)

1. Prepiši pisanim slovima, prema pravilima o pisanju velikoga i maloga slova, dijelove rečenica
ispod crte otisnute velikim tiskanim slovima.
Osmanski državnik i vojskovođa ________________________ (MEHMED-PAŠA SOKOLOVIĆ)
kao ____________ (KRŠĆANIN) je odveden u _________________ (DRINPOLJE) gdje je uvježban
za _______________ (JANJIČARA). Istaknuo se u ____________________ (MOHAČKOJ BITCI) i
otada je brzo napredovao u vojnoj karijeri i postavljen je na dužnost______________________
(VELIKOG VEZIRA) . Za vladavine ______________________(SELIMA DRUGOGA) vodio je
osmansku politiku. Učvrstio je osmansku vlast u Moldaviji i Vlaškoj, skršio pobunu u Jemenu te
osvojio Cipar. Premda je u pomorskoj bitci protiv brodovlja _____________________ (SVETE
LIGE) kraj Lepanta osmanska flota doživjela težak poraz, on je za nepunih godinu dana obnovio flotu
te prisilio ________________________ (MLETAČKU REPUBLIKU) da prizna
________________________ (OSMANSKOM CARSTVU) prevlast nad dijelom
_________________(SREDOZEMLJA). Ojačao je disciplinu u vojsci, radio na razvijanju prosvjete,
književnosti i umjetnosti te planirao radove na probijanju ___________________ (SUESKOGA
KANALA). U Višegradu je sagradio znameniti most koji je postao temom _________________
(ANDRIĆEVA) romana ___________________________ (NA DRINI ĆUPRIJA).
2. Odgovore napiši na pripadajuće crte.
Napiši nominative podcrtanih zamjenica u sljedećim rečenicama.
Žalim, ali istinu ni po čemu nisam mogla otkriti. _____________________
Jeste li pobijedili i u kojoj disciplini? ____________________

3. Odgovore napiši na odgovarajuće mjesto u tablici.

Odredi oblik svim glagolima u sljedećemu tekstu.
Začula sam ih dok su još bili daleko. Sat je otkucavao i stadoh brojiti. Nisam bila prestala dok ne
dođoh do dvanaest. Neobično je što činim, ali nije bilo pomoći. Razmišljajući o apsurdnosti brojenja,
nizala sam brojeve kao da bi mi to trebalo donijeti sreću. Bila bih brojila i dalje da ne prepoznah
korake koji kao da mi rekoše nemoj više. Pomaknuvši oprezno zastor, da me ne bi bili vidjeli, gledala
sam kako se približavaju. Iza djevojčice bijaše dječak. Izgledaše zlovoljno, bit će da su se posvađali.
Budu li prišli vratima, reći ću im da su dobro došli.
4. Odredi padeže podcrtanim riječima u sljedećem tekstu tako da iznad sklonjive riječi navedeš
uobičajenu kraticu (N, G, D, A, V, L, I).
A on će: „Na taj bijedni način žale
žalosne duše svih što svoje dane
proživješe bez pogrde i hvale.
S anđela zlim su zborom pomiješane,
što nit su Bogu vjerni ostat htjeli
nit bunit se, već stajahu sa strane.”
(Dante, Pakao)

5. Odgovore napiši na pripadajuće crte.

Razvrstaj podcrtane riječi u sljedećoj rečenici prema gramatičkome rodu.
I njegova ga je ravnateljica upozorila da sljedećih dana bude oprezan s osobljem koje još nikad nije
bilo na sličnom testiranju.

6. Odgovore napiši na pripadajuće crte.

Odredi vrstu surečenica iz sljedeće višestruko složene rečenice.
Ĉobanin koji živi u planini živi među munjama, od dosade penje se po stupu da bi dohvatio onu
porculansku čašu iako zna da ga vreba opasnost.
(Ranko Marinković, Kiklop)
glavna surečenica: _______________________________________________
dopusna surečenica: _______________________________________________
namjerna surečenica: _______________________________________________

7. Odgovore napiši na pripadajuće mjesto u tablici.

Napiši kojoj vrsti riječi pripadaju podcrtane riječi iz sljedećega teksta.
Draguljem bliješti mora šir,
I tajnim šaptom pljuskala pličina;
O bijelih kulah svjetlilo se vije,
Kroz gotski trijem ti žarki mlađak sije,
Dragotan hladak povrh vala diše,
A jarbol broda lagano se njiše.
(August Šenoa, Propast Venecije)

8. Upiši rečenične znakove u zadani tekst.

Zar se ne sjećaš Treća realna dvije klupe iza tebe Iz latinskoga vječni drugi red Ti si išao dalje ja
zaostao Kao sad te gledam tvoju pametnu glavu A ja sam ti brate eto iz bolnice Eh izmijenio se ja
završi Cviker elegično
(Ranko Marinković, Kiklop)

9. U sljedećim rečenicama napiši č ili ć na prazne crte u riječima.

Cijelu no_ bu_ka se mla_na voda, kloko_e i krko_i. Stara_ac sjedi u zape_ku drš_u_i od zime. Pod
nogama š_u_urilo mu se paš_e.

10. Odgovore napiši na praznu crtu.

Izdvoji riječi u kojima je provedena glasovna promjena palatalizacija u sljedećoj
rečenici.
Život knjiških moljaca, ma koliko se družili samo s knjigama, nije dosadan, njihova iskustva spadaju u
ljudsku baštinu.

11. Označi naglascima i zanaglasnim dužinama podcrtane riječi u navedenim rečenicama.

a) Otvori desni prozor.
b) Bole me desni.

12. Odgovore napiši na pripadajuće mjesto u tablici.

Odredi kanonski oblik podcrtanih riječi u sljedećoj rečenici.
Učenica je prošle godine završila osnovnu školu u Križevcima.

13. Prepiši iz sljedeće rečenice nepunoznačne riječi.

A u sebi zatomljuju mržnju da im s jezika ne izleti ružna riječ.

14. Zaokruži u svakoj rečenici jedno od dvaju ponuđenih rješenja tako da svaka tvrdnja bude
točna.
A) Izraz jezičnoga znaka fonemskim sastavom upućuje / ne upućuje na njegov sadržaj.
B) Označitelj je dio jezičnoga znaka koji izražava / ne izražava njegovo značenje.

15. Odgovore napiši na pripadajuće crte.

Razvrstaj podcrtane riječi u sljedećim rečenicama prema načinu prenošenja značenja.
A) Imao je svježe ideje.
B) Selo je protjeralo uljeza.
C) Pojeli su cijeli pladanj.
metafora: ____________________________________________
metonimija: ____________________________________________

16. Odgovor napiši na pripadajuću crtu.

Odredi kohiponime (supodređenice) u sljedećoj rečenici.
Za čovjekovo zdravlje potrebno je kretanje, nije važno radi li se o rekreativnome trčanju, planinarenju
ili samo o večernjoj šetnji gradom, važno je da ljudi svoje slobodno vrijeme ne provode isključivo
sjedeći.
kohiponimi: ________________________________________________________

17. Odgovore napiši na pripadajuće crte.

Navedi po jedan raznokorijenski (netvorbeni) antonim svake od sljedećih riječi.
A) humanost _____________________
B) darovit _____________________
18. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.
Koja je od navedenih riječi sinonim riječi podcrtane u tekstu?
Vi koji zvukom razasutih rima
slušate uzdah što bje srcu hrana
u prvoj tlapnji mladenačkih dana,
kad dijelom drugi čovjek bijah svima.
(Francesco Petrarca)
A) neodlučnost
B) obmana
C) patnja
D) tvrdnja

19. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.

Koja od navedenih imenica u genitivu množine ima gramatički sinonim?
A) leća
B) nos
C) prsa
D) zub

20. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.

Kojim se od navedenih pojmova označava odnos leksema polisemija i monosemija?
A) antonimija
B) hiperonimija
C) homonimija
D) sinonimija

21. Odgovore napiši na praznu crtu.

Izdvoji historizme iz sljedećega niza leksema.
povraz (uže), glazbar (glazbenik), barun (velikaška titula), muka (brašno), površje (površina), oka
(mjera za težinu), crljen (crven)
historizmi: _________________________________________________________

22. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.

U kojem su od sljedećih primjera podcrtane riječi homografi?
A) istupiti (izići iz reda) / istupiti (učiniti tupim)
B) raskidati (kidajući razdvojiti) / raskidati (kidajući razdvajati)
C) biti (nanositi komu udarac) / biti (postojati)
D) oteći (tekući se odliti) / oteći (povećati obujam)

23. Odgovor napiši na pripadajuće crte.

Odredi kojoj vrsti dijalektizma u odnosu na standardni jezik pripadaju podcrtani
štokavizmi.
A otac Šima govorio: „Samo budi taki bećar kaki sam ja.”
taki: ________________________
bećar: ______________________
24. Odgovore napiši na pripadajuće crte.
Odredi kojoj vrsti posuđenica prema stupnju prilagodbe hrvatskomu standardnom jeziku
pripadaju podcrtani leksemi.
Image je održavao pojavljujući se na naslovnicama časopisa u odijelima boje kakaa.
___________ ______________ _____________

25. Odgovore napiši na pripadajuće crte.

Razvrstaj iz rečenice podcrtane posuđenice na internacionalizme, egzotizme i eponime.
Današnja politika demokracije osuđuje aparthejd i svaki šovinizam.
internacionalizmi: ________________________________________
egzotizmi: ________________________________________
eponimi: ________________________________________

26. Odgovore napiši na odgovarajuće mjesto u tablici.

Odredi u muškom rodu etnike i ktetike sljedećih imena navedenih u tablici.
etnik ktetik
Osijek
Požega
Nova Gradiška

27. Odgovor napiši na praznu crtu.

Napiši sljedeću rečenicu tako da podcrtane posuđenice zamijeniš riječima
hrvatskoga standardnog jezika.
Centar grada odabran je kao dobra lokacija za press-konferenciju prije starta utrke.

28. Zaokruži slovo ispred točnoga odgovora.

U kojoj je od sljedećih sintagmi pridjev morfološki prilagođen hrvatskomu jeziku?
A) demode košulja
B) gala predstava
C) mat žarulja
D) fina hrana

29. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.

Koja od sljedećih rečenica sadržava pleonazam?
A) Sastao se višečlani žiri.
B) Primili su važnu obavijest.
C) Najavljivali su vruće ljeto.
D) Ispred njih stajala je visoka planina.

30. Odgovor napiši na praznu crtu.

Iz sljedeće rečenice ispiši ekonim.
Nakon subotnje šetnje zagrebačkim ulicama i trgovima u nedjelju smo sa svojim gostima iz Austrije
krenuli u Gorski kotar, gdje smo od Mrzle Vodice pješačili sve do prekrasnoga izvora Kupe.
ekonim: ___________________________________

31. Zaokruži izraz kojemu treba dati prednost u hrvatskome standardnom jeziku.
A) Morate obnoviti licencu / licenciju.
B) Obavijesti potražite na internet adresi / internetskoj adresi.
Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2016.)
1. Prepiši pisanim slovima, prema pravilima o pisanju velikoga i maloga početnog slova, dijelove
rečenica ispod crte otisnute velikim tiskanim slovima.
U 19. st. živio je (HRVATSKI BAN JOSIP GROF JELAČIĆ BUŽIMSKI). Njegov je dvorac
NOVI DVORI JELAČIĆEVI. Dvorac se nalazi u HRVATSKOM ZAGORJU. Godine 1859.
Jelačić je na livadi sagradio NEOGOTIČKU KAPELICU SVETOGA JOSIPA. Nekadašnja
žitnica uređena je kao galerija, a danas je to MUZEJ MATIJA SKURJENI.

2. U sljedećim rečenicama napiši slovo č ili ć na prazne crte u riječima.

Pomi__u__i svoje čete prema Beču, ban je razmišljao o ljudskoj dobroti i o životnoj nesreći. Zaključio
je da je čovjek gola__ i da se svijet naj___eš___e kreće zbog nesebi__nosti.

3. Odredi padeže podcrtanim riječima.

I dok su drugi Kristu bili stijena,
imena takvih, takvih i ramena,
on je bio nježan, djetinjaste ćudi,
i kužio je Isusa ko žena.

4. U sljedećim rečenicama napiši ije, je ili e na prazne crte u riječima.

Priče su c__njenije što ih više čitamo. M___šajući u šalici čaj, uz čitanje razmišljam o bl__skovima i
sv___tlucanju pahulja.

5. Odredi vrstu podcrtanim riječima.

Ko čist anđeo s rajske mi se uze
Sad Nje duša u Tvom kipu vraća,
Da ju ljubim opeta bez suze.

6. Odredi devet nepunoznačnica u sljedećim rečenicama.

Khm… izusti Vladek značajno klimajući glavom. Kao onaj divni korak Alide Valli prema drvoredu
zasutom lišćem, u jednom od najljepših filmova svih vremena – Treći čovjek – a Joseph Cotten imao
je toliko vremena da pripali cigaretu. Ja ne pušim pa krenuh ubrzanim korakom kući.

7. Odredi glagolske kategorije vremena ili načina podcrtanim riječima.

Kaži, tvoj simbol političke vjere, koji je? Ja bih rekao: suvišno. Življah za dom, za Hrvatsku. A ču li ti
što ino, neka ti!

8. U kojoj od navedenih sintagma podcrtani leksem ima denotativno značenje?

A) puste želje
B) puste brige
C) puste ulice
D) puste priče

9. O kojoj je vrsti bliskoznačnica riječ u podcrtanome novinskom naslovu Novac, penezi i šoldi?

10. Odredi istoznačnice sljedećim leksemima.

strofa vers rima poezija
11. Zamijeni podcrtane posuđenice u sljedećoj rečenici hrvatskim istoznačnicama.
Među članovima opozicije jedan je čovjek sumnjive reputacije neprekidno iznosio svoje opservacije.

12. Navedi po jedan primarni (raznokorijenski) antonim svakomu leksemu.

štedljivost – _________________________________
hrabrost – ____________________________________
istinit – ____________________________________

13. Odredi kanonski oblik i leksički sadržaj podcrtanoga jezičnog znaka.

Cijev je pukla na mjestu vara.
kanonski oblik _________________________________________________________
leksički sadržaj

14. U kojim je padežima jednine vidljiva gramatička homonimija u sklonidbi imenice vrelo?
A) u nominativu i genitivu
B) u genitivu i akuzativu
C) u dativu i lokativu
D) u vokativu i instrumentalu

15. Odredi značenje podcrtanim riječima u sljedećim rečenicama.

Svemir je počélo. Pȍčelo je kretanje u svemiru.
_____________________ _______________________________
Kúpio je luk. Kȕpio je luk.
______________________ ______________________________
Sjȅnica je bila jedva vidljiva. Sjènica se nije vidjela.
_______________________ _____________________________

16. Navedi hiperonim kohiponimimā dama, domino, mlin i šah.

Hiperonim: ______________________________________

17. Odredi vrstu podcrtanih antonima prema usvojenosti.

Misliš: usred jave procvjetao san! (Antun Gustav Matoš, Maćuhica)
Samo što ljubav ne ide u vino, nego ravno u ocat. (Ivan Slamnig)
java – san _______________________________________________
vino – ocat _______________________________________________

18. Odredi podcrtane antonime prema naravi (prirodi) značenjske opreke.

Svatko se spremao potpisati peticiju, a nije ju potpisao nitko.

19. Odredi vrstu prenesenoga značenja podcrtanih leksema u sljedećim rečenicama.

Potražite objašnjenje u Klaiću. _________________________________
Duša je zublja u dnu noći. _________________________________
On je prvo pero naše književnosti. _________________________________
Obratite se nadležnomu tijelu lokalne samouprave. _________________________________

20. Koje se stilsko izražajno sredstvo javlja u sljedećim stihovima?

…ja sanjam još o cvijetu i sonetu (…) / I o ljepoti naše svijetle bijede.
21. Odredi arhaizam i historizam u sljedećoj rečenici.
U pjesmi Tina Ujevića Oproštaj, napisanoj jezikom splitskoga začinjavca Marulića, kamen spoticanja
bila je riječ korugva u završnom stihu.
arhaizam _________________________ historizam____________________________

22. Kojoj skupini leksema leksika na prijelazu pripada podcrtana riječ u sljedećoj rečenici?
Nabijem krokse na noge bose.

23. Odredi vrstu podcrtanih posuđenica prema jeziku davaocu.

Skinuvši šminku s lica, uzela je časopis o džezu.
šminka ______________________
časopis _______________________
džez ________________________

24. Odredi u sljedećim rečenicama internacionalizam, eponim i prevedenicu.

– Kakva tipično „ruska” dostojevština! Što me se tiče David? Ja hoću svoju kožu braniti svim
sredstvima! Ja pozivam na teror! – zaviče don Fernando gledajući polusvijet Dajdama.

25. Odredi podcrtani leksem prema vremenskoj raslojenosti.

Želite li svojemu prijenosniku osigurati dulji život, posjetite naše internetske stranice i pogledajte
ponudu.

26. Koje je norma narušena u sljedećim rečenicama?

Koje je fele ova jabuka? _________________________________
Glavni lik u romanu se zvao Melkior. _____________________________

27. Odredi vrstu podcrtanih toponima.

Odozdo rijeka Glibuša a odozgo klisure zarobile malu varoš Čardake na strmu obronku.
Marčinkova glavica, uru od Čardaka, po dnu je obrasla starim vinogradima, a po vrhu mladom
šumom.

28. Odredi etnike i ktetike, u muškom rodu jednine, sljedećih toponima.

etnik, m. r., jd.

Vinkovci ___________________
Hvar ___________________

ktetik, m.r., jd.

Rijeka ___________________
Rab ___________________

29. Odredi dva tvorbena dijalektizma u sljedećoj rečenici.

Dragi gosponček, vaš tatek je bil Furlan, v luknjicu se skril.

30. Kojoj vrsti dijalektizama pripada podcrtana riječ?

Sve što ljudi traže od života malo je mora za picigin, espreso i mobilni telefon.
31. Prepiši tekst na pripadajuće crte tako da podcrtane kolokvijalizme zamijeniš leksemima
hrvatskoga standardnog jezika.
Kuiš, njen stari ti je neki funkcioner, a ona je upisana na faks preko veze.
Došla je žicati cigarete, bez spike, zvala je frendicu i, fakat, ova je došla!

32. Koje od navedenih osobnih imena pripada, prema podrijetlu, kršćanskomu sloju?
A) Borna
B) Stjepan
C) Olga
D) Helena

Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2017.)

1. Prepiši pisanim slovima, prema pravilima o pisanju velikoga i maloga početnog slova,dijelove
rečenica ispod crte otisnute velikim tiskanim slovima.
Svi su dalmatinski gradovi u protekloj sezoni zabilježili povećanje broja turista. Među njima
je i Zadar koji strane goste privlači novim atrakcijama poput MORSKIH ORGULJA
za koje je arhitekt Nikola Bašić 2006. godine osvojio brojne nagrade o čemu je, među ostalim
novinama, opširno izvještavao i NARODNI LIST. Nalaze se na zapadnome dijelu OBALE KRALJA
PETRA KREŠIMIRA ČETVRTOGA, a u njihovoj je neposrednoj blizini POZDRAV SUNCU ,
instalacija s koje se pruža prekrasan pogled na ZADARSKI KANAL i Velebit na sjevernoj strani.

2. Napiši u sljedećoj rečenici ije, je ili e na prazne crte u riječima.

Prim___tio je velik sv___ćnjak na stolu, pa iako su gorjele samo dvije od šest sv___ća, on svejedno
nije mogao pretrp___ti njihov miris.

3. Napiši u sljedećoj rečenici slovo č ili ć na prazne crte u riječima.

Bio je malo __aknut pa je cijelo vrijeme __u__ao na podu iš__ekuju__i da se otvore vrata __elije.

4. Odredi padeže podcrtanim riječima u sljedećemu tekstu tako da iznad sklonjive riječi navedeš
uobičajenu kraticu (N, G, D, A, V, L, I).
Vjetar visine ga je njiho,
I on je stao da ţari,
Al oči sviju ljudi bjehu
Uprte u zemne stvari.

5. Odredi glagolske kategorije vremena ili načina podcrtanim riječima.

Kada budete ušli u njezin stan, osjetit ćete miris zagorena mlijeka. Sami ste krivi: derah se iz svega
glasa, ali vi ne dođoste. Ne bih se bio tako naljutio da se to ne ponavlja skoro svake subote.

6. Odredi vrstu prenesenoga značenja podcrtanih leksema u sljedećim rečenicama.

A) Čitaš li Ujevića?
B) Prevarit će te, Marko je pravi lisac.
C) Cijeli je grad izišao na ulice.
D) Atletika je kraljica sportova.

7. Odredi vrste značenjskih odnosa između sljedećih leksema.

A) nada – Nada B) nada – očaj
C) nada – očekivanje D) nȁda (prijedlog) – náda (imenica)
8. Od sljedećih sintagmi odredi one čije sastavnice imaju značenjska obilježja oksimorona.
svijetla tmina, mračna staza, svijetla budućnost, inteligentna budala, hrabra ludost,
korisna šteta, lanjski snijeg, novi fosili

9. Odredi vrstu podcrtanim antonimima u sljedećim rečenicama po podrijetlu, a zatim i po

naravi značenjske opreke.
Crna haljina činjaše mu se oklopom orijaša na prsima patuljka.
Pred ogradom stajaše djevojka... pred kućom stajaše starica.
U taj par bijaše na svijetu u jedan mah živi mrtav.

10. U kojemu su značenjskome odnosu podcrtani leksemi?

Doista su ozbiljno i studijski počeli snimati svoj prvi studijski album.

11. Zamijeni podcrtane posuđenice u sljedećoj rečenici hrvatskim istoznačnicama.

U originalu je pisalo da nijedno sredstvo nije efikasno u suzbijanju parazita.

12. Odredi leksički sadržaj podcrtanim homonimima u sljedećim rečenicama.

A) Kupit ću atlas za šal i ukras će biti planinski atlas.
B) Sijalo se marljivo dok je jako sijalo.
C) Oblili su kamen, ali ga nisu oblili pa je prašnjav.

13. Na koji su način nastali podcrtani homonimi u sljedećim rečenicama?

A) Kupit ću atlas za šal i ukras će biti planinski atlas.
B) Teško je biti pravedan, a biti mačem.
C) Susjedov jarčić upao je u obližnji jarčić.

14. Odredi vrstu podcrtanim posuđenicama u sljedećim rečenicama.

Kad je izišao iz banke, Paulo se zaputio prema obližnjem restoranu. Sjeo je, naručio paelju, izvadio
penkalu i počeo nešto bilježiti.
internacionalizmi: ____________________________________________
egzotizmi: ____________________________________________
eponimi: ____________________________________________

15. Kojemu funkcionalnom stilu hrvatskoga standardnog jezika pripadaju sljedeći tekstovi?
A) S obzirom na priložene dokumente u dosjeu 8/1996, odbijamo gore navedeni naslov. Svi dokumenti
bit će vraćeni u propisanom roku.
_________________________________________
B) Zagrebačka burza: promet najniži od kraja lipnja 2006.

03.12.2008. Hrvatska. Današnja trgovina na Zagrebačkoj burzi izgledala je kao da je u pitanju kakav
organizirani bojkot kupnje koji, barem kada su u pitanju domaći potrošači i njihovi obilasci shopping
centara, najčešće ne uspije.
_________________________________________

16. Odredi vrstu podcrtanim dijalektizmima u sljedećim rečenicama.

Zvizda se pojavila. ______________________________
Ptiček je pjevao. ______________________________
Kušin je mekan. _____________________________
17. Izdvoji historizme iz sljedećega niza leksema.
krajcar (novčana jedinica), tančac (ples), jur (još), providur (titula), musketa (oruţje), korablja (lađa),
pramalitje (proljeće)

18. Navedi naziv posebne jezikoslovne discipline koja proučava izvanjezične razloge jezičnoga
posuđivanja.

19. Koja četiri zajednička podstila čine prijelaz između književnoumjetničkoga i

publicističkoga stila?

20. Kako se još naziva sadržaj jezičnoga znaka?

A) označitelj B) izraz C) predmet D) označenik

21. Kakvo je konotativno značenje leksema kad su asocijacije zajedničke svima ili
većini govornika hrvatskog jezika?
A) socijalizirano B) leksikalizirano C) okazionalno D) individualno

22. U kojoj od navedenih rečenica podcrtani leksem ima konotativno značenje?

A) Šume borova i jela prostirale su se pred njima.
B) Središte grada krasile su šume nebodera.
C) Čuvajmo šume od požara.
D) Kažu da su šume pluća Zemlje.

23. Odredi istoznačnice (potpune sinonime).

A) loviti – hvatati B) moćan – jak C) slika – fotografija D) advent – došašće

24. Odredi naziv posuđenica čipka, gulaš, gazda, baršun prema jeziku iz kojega potječu.
A) hungarizmi B) luzitanizmi C) hispanizmi D) talijanizmi

25. Koja je od navedenih posuđenica usvojenica?

A) nautika B) temelj C) bistro D) kiosk

26. Kojemu izvoru hrvatskih prezimena pripada najčešće prezime Horvat?

A) osobna imena B) imena pokrajina, gradova, zemalja C) nadimci D) zanimanja

27. Koji je od navedenih leksema egzonim?

A) iglu B) Carigrad C) žilet D) Berlin

28. Iz kojega izvora potječe ime Mislav?

A) iz kršćanskoga sloja B) iz sloja posuđenih imena
C) iz sloja hrvatskih narodnih imena D) iz slavenskog sloja

29. Koji je od navedenih leksema etnonim?

A) Mađar B) Šibenčanin C) Beč D) zadarski

30. Koji je od navedenih leksema točan etnik toponimu Sveta Jana?

A) Svetojanac B) Sveto Janac C) Svetojanjanin D) Sveto Janjanin
Školsko natjecanje iz hrvatskog jezika (2018.)
1. Prepiši pisanim slovima prema pravilima o pisanju velikoga i maloga početnog slova
dijelove rečenica ispod crte otisnute velikim tiskanim slovima.
Iz doba kneza Branimira sačuvan je popriličan broj različitih kamenih ulomaka,
od kojih je najpoznatiji NATPIS IZ ŠOPOTA POKRAJ BENKOVCA, na kojem je uklesano njegovo
ime. Branimirovo podrijetlo nije točno određeno, ali da se zaključiti da je bio iz RAVNIH KOTARA.
U svojim političkim nastojanjima nije mogao računati na CARIGRADSKU POMOĆ, tj.
BIZANTSKO CARSTVO. Godine 886. NINSKI BISKUP TEODOZIJE preuzima upravu nad
SPLITSKOM NADBISKUPIJOM.

2. Napiši u sljedećim rečenicama slovo č ili ć na prazne crte u riječima.

a) Pokazivala je pa____eni____ki izraz lica.
b) Tiho se š____u____urio ispod strehe.
3. Napiši u sljedećoj rečenici ije, je, i ili e na prazne crte u riječima.
Podc____nivši njihovo majstorsko um____će, doveo je nove svirače.

4. Odredi padeže podcrtanih riječi u sljedećem tekstu tako da iznad sklonjive riječi
navedeš uobičajenu kraticu (N, G, D, A, V, L, I).
U tu omamljujuću vrtnju ja utapam pomalo i nervozu iščekivanja male djevice.
Ali nje nije bilo čitav dan, i prošlo je pola drugoga dana, kada se iznenada pojavila
na pragu. Nisam je čuo kad je išla vrtom.
5. Napiši službu podcrtanoga dijela rečenice.
To je karakteristika svih naših malih mjesta, u njima je sve najbolje, najveće, jedinstveno,
no nekako nemam teka ni volje za jelo.

6. Odredi vrstu podcrtanih riječi. Pokraj priloga treba napisati i vrstu.

Prišao sam joj naglo i rekao ponešto preglasno nad samim njezinim tjemenom:
– Oho, dobro je da si došla!

7. Odredi glagolske oblike podcrtanih riječi. Pokraj glagolskoga priloga treba napisati
i vrstu.
Ona je ustavši stajala pored mene. Uzeo sam među prste hladnu i mekanu resicu njezina
uha, primakao se bliže i rekao u mikrofon: „Prije nego se zarediš, trebalo bi da budeš malo
žena.”

8. Ispiši četiri nepunoznačne riječi iz navedene rečenice.

Uzalud vam trud, oni me uvijek iznenade svojim tvrdoglavim ustrajavanjem, čak i onda
kada ih svi upozoravaju na opasnosti koje vrebaju.

9. Koja jezikoslovna disciplina proučava sadržajnu stranu jezičnoga znaka?

10. Zamijeni podcrtane lekseme prikladnom bliskoznačnicom.

Približi se prozoru!
Razdragano mi se nasmiješila.

11. Objasni zašto leksemi lak (otopina koja daje sjajnu prevlaku) i lak (koji je male težine)
nisu pravi homonimi.
12. Zamijeni podcrtane posuđenice u sljedećoj rečenici istoznačnicama hrvatskoga podrijetla.
Renomirani stručnjaci znaju da je kontinuirano učenje zalog efikasnog formiranja znanstvenika.

13. Preoblikuj rečenicu tako da podcrtane žargonizme zamijeniš prikladnim leksemima

hrvatskoga standardnog jezika.
Stari će pošiziti ako ga nogiraju.

14. Odredi u kakvim su značenjskim odnosima podcrtani leksemi.

a) Tko će mi dati odgonetku vaše zagonetke?
b) Jučer sam susrela pričljive Japanke u gradu, pa nisam stigla kupiti japanke za plažu.
c) Lutajući, upao je u zamku, a tada mu se javio lutajući reporter.

15. Odredi dva raznokorijenska antonima sljedećim pridjevima.

nag _______________________ bos _______________________

16. Odredi vrstu razlike između podcrtanih dijalektizama i standardnojezičnih riječi.

a) Treba delati! ____________________________________________
b) Sinek moj! ____________________________________________
c) Vazmi stvari! ____________________________________________
d) Tovare jedan! ____________________________________________

17. Kojoj onomastičkoj disciplini pripada uporaba imena u književnim djelima?

18. Odredi navedene antonime prema podrijetlu.

jezični – nejezični _____________________________________________
sreća – tuga _____________________________________________

19. Odredi navedene antonime prema naravi značenjske opreke.

duševna – tjelesna ____________________________________________
mala – velika ____________________________________________

20. Kojim funkcionalnim stilovima pripadaju navedeni tekstovi?

a) Vaš vloger Kitty javlja se nakon stanke od puna dva dana. Šta da vam kažem, crko komp, crko mob
i sad ti vlogaj…
______________________________________________________________
b) Poštovani, pozivamo vas u Gradsku knjižnicu u Iloku 21. veljače u 18 sati na otvaranje izložbe
fotografija u povodu 25-godišnjice rada Tamburaškoga sastava „Tamburica”.
______________________________________________________________

21. Napiši hiperonim leksema Veliki medvjed i Mali medvjed.

22. Napiši kako se u onomastici nazivaju imena planina, gora i visočja

23. Koje četiri skupine leksema pripadaju leksiku na prijelazu?

24. Kako se zajedničkim imenom nazivaju leksemi tokajac, dizel i linč?

25. Odredi naziv posuđenice sokak prema jeziku iz kojega potječe.

26. Odredi denotativno i konotativno značenje leksema mozak.

27. Koja je od navedenih rečenica napisana u skladu s pravopisnim pravilima?

a) ,,Znam, znam”, reče pomirljivo ,,a gdje da ostavim sve ove stvari?”
b) Vrgorsko se gorje pruža dokud vam pogled seže, i to smjerom sjeverozapad-jugoistok.
c) Uvijek mislim da je bolje razgovarati, nego gurati stvari pod tepih.
d) ,,Marina,” govorio je u polu-snu, ,,otkud svi ovi anđeli oko nas?”

28. U kojoj je rečenici leksem tvrtka upotrijebljen u metonimijskome značenju?

a) Na Zagrebačkoj burzi svakodnevno se objavljuju indeksi uspješnosti naših tvrtka.
b) U ugovoru je naznačeno da tvrtka redovito šalje svoje zaposlenike na usavršavanja.
c) Stižu financijski poticaji za poljoprivredne tvrtke u Slavoniji.
d) Planiramo zaposliti pedesetak radnika sa Zavoda u svojoj obiteljskoj tvrtki.

29. Kako se u onomastici naziva toponim Suhi Potok?

a) oronim b) hidronim c) ojkonim d) ktetik

30. Kojoj vrsti od navedenih leksema pripada leksem škuda?

a) arhaizam b) zastarjelica c) oživljenica d) historizam

31. Koja se od navedenih posuđenica može usporediti s etnografskim dijalektizmima

s obzirom na značenje?
a) eponimi b) egzonimi c) egzotizmi d) lokalizmi

32. Iz kojega jezika potječu posuđenice koje se nazivaju galicizmi?

a) iz grčkoga jezika b) iz francuskoga jezika
c) iz portugalskoga jezika d) iz poljskoga jezika

33. Koji par prijedloga nije antonimski?

a) bez – s/sa b) prema – od c) kod – pri d) nad – pod

34. Kojoj vrsti leksema pripada leksem gospar?

a) lokalizam b) dijalektizam c) regionalizam d) etnografski dijalektizam

35. Koji leksem u normativnim priručnicima ima domaću zamjenu?

a) šamar b) šaman c) šestar d) šerif

36. Koji je od navedenih leksema u najmanjoj mjeri proizvoljan/arbitraran?

a) mjesec b) mijau c) mlako d) misliti

37. U kojem je od navedenih primjera točno napisana pokrata?

a) ECTS bodovi b) TV-pretplata c) CD ROM d) CARNETom

38. Koji je od navedenih leksema egzotizam?

a) kvisling b) balet c) njutn d) iglu

39. Koje od navedenih imena pripada sloju općeslavenskih imena?

a) Sonja b) Vera c) Lada d) Karla