A szülői nevelés már a gyermek egészen korai életszakaszától hatással van annak érzelmi, társas

és személyiség fejlődésére. A szocializáció 3 legfontosabb fóruma a család, az iskola illetve a

média, melyek közül az elsődleges a család, mivel itt töltik a legtöbb időt, és ez kezdődik a
legkorábban.

A születés körülményei nagyban meghatározhatják a gyermek későbbi sorsát. A csecsemő

igyekszik aktívan reagálni az őt ért ingerekre, nem csak passzív „elszenvedője” környezetének.
Például ha egy gyerek rosszkor érkezik, mert nem tervezett, nem kívánt, vagy esetleg nincsenek
még meg azok az anyagi feltételek, ami mellett biztonságba érezheti magát, gyakran kaphat a
létjogosultságát megkérdőjelező visszajelzéseket, illetve érezheti úgy, hogy itt felesleges, majd
legközelebb egy másik életben talán szeretni fogják. Terapeuták beszámolói alapján ez akár
korai csecsemőhalálhoz, légzésleálláshoz is vezethet.
Ha nem olyan nemű a kisgyerek, amilyennek várták, akkor egy „ne légy önmagad” felszólítást
kaphat a környezetétől, ami akár a nemi szerepekkel való azonosulás devianciáiban is
megjelenhet, és később (lány esetében) akár az anyai szerep elfogadásában is okozhat
problémákat.

Maslow piramisának biztonság és szeretet szintjét leginkább – csecsemő korban – a szülők

tudják biztosítani. Az anyák ezt az érzést gyakran sztrókok segítségével (simogatás, elismerés)
kívánják elérni, erre minél több alkalmat megragadnak.
Patológia

„Az érzelmi- és viselkedészavaroknál (Emotional and Behavioral Difficulties, EBD) az IDEA

(The Individuals with Disabilities Education Act) öt fõ jellegzetességet határoz meg: a tanulási
képesség zavarai, melyek nem magyarázhatók intellektuális, szenzoros, illetve egészségügyi
faktorokkal; kortársakkal, pedagógusokkal való kielégítõ társas kapcsolatok kiépítésére és
megtartására való képtelenség vagy gyengeség; nem megfelelõ viselkedés vagy érzelmi
megnyilvánulások normális körülmények között; általánosan és tartósan fennálló
boldogtalanság, lehangoltság érzése vagy depresszió; tendencia a fizikai tünetek kifejlesztésére,
mely társul személyes vagy iskolai problémákkal.”

A neurotikus beteg gyerekkorában gyakran tapasztalható az igazán meleg szeretet hiánya.

Elviselik a traumákat ha úgy érzik, szeretik őket és ez a szeretet valós. A szülők mentális és
emócionális magvakat ültetnek el bennünk, és nagyon gyakoriak a mérgező szülők.