Filipino sa piling larangan 3.

Natatalakay ang paksa ng mga naisagawang pag-aaral

Kahulugan
Ang akademikong pagsusulat ay isanasagawa sa isang
akademikong institusyon kung saan kinakailangan ang
mataas na antas ng kasanayan sa pagsulat.Layunin ng
akademikong pagsulat ang magbigay ng impormasyon
sa halip na manlibang.
Halimbawa: abstrak, bionote, talumpati, panukalang
proyekto, replektibong sanaysay, sintesis, lakbay-
sanaysay.
ayon sa pananaw ng may akda kasabay rin ang pag-
unawa ng mag-aaral bilang mambabasa.
4. Nakapagsusuri at nakabubuo ng wastong konsepto
mula sa tinalakay na paksa ng mga naisagawang pag-
aral.
5. Malinang ang kasanayan ng mga mag-aaral para
makasulat ng iba’t ibang anyo ng akademikong sulatin.
6. Matukoy na ang akademikong pagsulat ay isang
kurso na lumilinang sa pagiging inobatibo ng mag-aaral
sa pagkakaroon ng mataas na pagkilala sa edukasyon.

7. Napahalagahan at naiingatan ang mga nagawang

Katangian ng Akademikong pagsulat
sulatin sa pamamagitan ng paggawa ng portfolio.
1. Pormal
Mga proseso sa Pagsulat
2. Obhetibo-Ang layunin ng akademikong pagsulat
ay pataasin ang antas ng kaalaman ng mga mag- 1. Bago sumulat(prewriting)- Brainstorming,ditto
aaral sa pagbasa at pagsulat sa iba’t ibang rin mapagpapasiyahan kung ano ang susulatin
disiplina. ng mag-aaral.
3. May paninindigan- ang akademikong pagsulat 2. Habang sumusulat(Actual writing)-Burador.
ay kailangang may paninindigan sapagkat ang 3. Pagkatapos sumulat(post-wrting)-
nilalaman nito ay pag-aaral o mahalagang im- baybay,bantas at gramitika.
pormasyon na dapat idulog.
Sa proseso ng pagsulat, mahalaga ring bigyang pansin
4. May pananagutan-Mahalagang matutuhan ang
ang mga bahagi ng teksto ayon sa sumusunod:
pagkilala sa mga sangguniang pinaghanguan ng
mga impormasyon. 1. Panimula-kawili-wili
5. May Kalinawan- 2. Katawan-Pagpili ng organisasyon,
Pagbabalangkas ng nilalaman,Paghahanda ng
Layunin ng Pagsulat transisyon ng taltaan.
3. Wakas-mkapag-iwan ng kakintalan sa isip ng
1. Makapagsagawa
Ng wastong pangangalap ng mga impormasyon at mambabasa.
malikhaing pagsasagawa ng ulat.
Mga Layunin sa Pagsulat
-Diksiyonaryo, encyclopedia,annual journal,
almanac,atlas,magasin . Ekspresiv Transaksyunal
Isa itong pormal na paraan Pormal ang paraan ng
2. Nagagamit ang mga kasanayan sa pagbasa sa ng pagsulat na may tiyak pagsulat
pagsusuri ng iba’t ibang uri ng teksto na na mambabasa,tiyak na Na may tiyak na target na
layunin at tiyak na paksa. Mambabasa,layunin at
magagamit sa mga Gawain ng akademikong
paksa
pagsulat. Gumagamit ito ng unang Gumamit ng ikatlong
Panauhan na ako. panauhan
Tatlong antas ng pag-unawa sa pagbasa Karaniwang Tulad ng siya, sila niya, nila
3. Una- Literal na pagpapakahulugankung saan Ginagamit ditto ang
ang mambabasa ay nakauunawa ng mga salita ikatlong
Panauhan tulad ng siya,
ng wikang ginagamit.
sila
4. Pangalwa-Pagbabasa nang may pag-unawa Niya, nila at iba sa
5. Pangatlo-Pagbasa nang may aplikasyon. pagsasalaysay
Sa paglalahad ng teksto
 Sarili ng manunulat ang Ibang tao ang target nito Ang Sintesis ay nagmula sa salitang Griyego na
target mambabasa syntithenai na ibig sabihin sa ingles ay put together o
Nitong babasa combine(Harper2016)
Naglalarawan ito ng Hindi masining o
personal Malikhain ang pagsulat. Hakbang na Dapat sundin sa Pagsulat ng sintesis
Na damdamin, saloobin at Naglalahad ng katoto-
paniniwala Hanan na sumusoporta 1. Basahing mabuti ang kabuoang anyo at
Sa pangunahing ideya. nilalaman g teksto.kung hindi pa lubos na
Nakapaloob din ditto ang Nagbibigay ito ng inter- nauunawaan ay ulit-ulitin itong basahin.
Sariling karanasan. Pretasyon sa panitikan,
Nagsusuri. Nagbibigay
2. Mapadadali ang pag-unawa sa teksto kung
Ng impormasyon,nang- isasangkot ang lahat ng pandama .
Hihikayat, nagtuturo 3. Tatlong uri ng pagkakasunod-sunod ng mga
O nagbibigay ng mensahe detalye.
 Sekwensiyal
 Kronolohikal
Uri ng Pagsulat
 Prosidyural
 Teknikal na pagsulat
4. Maari ding isaalang-alang ang mga bahagi ng
Isang uri ng tekstong ekspositori na nagbibigay
teksto.
Ng impormasyon para sa komersyal o teknikal na
5. Gamitin din ang proseso sa pagsulat para sa
layunin..
maaayos na anyo ng teksto at sistematikong
 Referensyal na Pagsulat pagsulat.
Isang uri ng pagsulat na nagpapaliwanag, nagbibigay ng
impormasyon o nagsusuri. Ayon sa HOW TO WRITE A EFFECTIVE
 Jornalistik SUMMARY(2008)Ang mahusay na lagom ay
Isang uri ng pagsulat ng balita. naglalaman ng tatlong mahahalagang
 Akademikong pagsulat katangian:
Ito ay may sinusunod na partikular na kumbensyon. 1. Conciseo
Ito ay may layunin na maipakita ang resulta ng pag- 2. Akyureyt
Sisiyasat o pananaliksik na ginawa. 3. Objective
 Malikhaing Pagsulat Bionote
Masining na paglalahad ng naiisip o nadarama
At karaniwang bibigyang pansin ang wikang Ang bio ay salitang griyego na ang ibig sabihin
Ginagamit sa susulatin. sa Filipino ay “Buhay” Nagmula rin sa wikang
Abstrak Griyego Ang salitang graphia na ang ibig naming
Ang abstrak ay nagmula sa salitang Latin na sabihin ay “tala”
Abstractus na nangangahulugang drawn away o - Biography
extract from.
-Panimula,introduksyon Panukalang proyekto
-deskriptibo binibigyang pansin ang kaligiran,layunin at
paksa. Ang panukalang proyekto ay karaniwang
Gawain ng mga taong nanunungkulan sa
-Impormatibo gobyerno o pribadong kompanya.
,kaligiran,layunin,paksa,metodolohiya,resulta
at konklusyon ng papel.
Sa pagsulat ng panukalang proyekto kailangang
bigyang-pansin ang sumusunod na mga tanong:
Sintesis 1. Ano ang nais mong maging proyekto
2. Ano ang mga layunin mo sa panukalang
proyekto.
3. Kalian at saan mo ito dapat isagawa?
4. Paano mo ito dapat isagawa?
 5. Gaano katagal mo ito gagawin? Katitikan ng pulong
6. May sapat bang puhunan o kapital para sa
proyekto? Mahalaga ang pagsulat ng katitikang
pulong upang matiyak at mapagbalik-
Tatlong bahagi ng Panukalang proyekto tanawan ang mga usapin at isyung
Panimula,katawan,wakas tinalakay at kailangan pang talakaying
muli.
Talumpati
Ang talumpati ay sining ng pagsasalita na -paksa, petsa, oras at pook.
maaring nanghihikayat.
Mga elemento ng pulong
Mga Dapat isaalang-alang sa Pagtatalumpati 1. Pagpapaplano
2. Paghahanda
1. Paghahanda a. Tagapangulo
a. Talumpating Maisusulat b. Kalihim
b. Talumpating hindi maisusulat c. Mga kasapi sa pulong
2. Pagpapanatili ng kawilihan ng tagapakinig 3. Pagpoproseso
3. Pagpapanatili ng kasukdulan a. Quorum
4. Pagbibigay kongklusyon sa tagapakinig b. Consensus
c. Simpleng mayorya
Iba’t ibang uri ng talumpati ayon sa d. 2/3 Majority
Paghahanda 4. Pagtatala
Mga dapat isaalang-alang sa
1. Impromptu pagsulat ng katitikang pulong
2. Extempore
3. Isinaulong talumpati  Wika
4. Pagbasa ng papel kumprehensya  Estilo
 Nilalaman
Tatlong katangian na dapat taglayin ng paksa ng
talumpati

1. Napapanahon
2. Kapaki-pakinabang sa publiko
3. Katugon ng layon sa talumpati Pagsulat ng Posisyong Papel

Uri ng kumpas
Ang posisyong papel ay mahalagang
1. Palad na itinataas habang nakalahad gawaing pagsulat na nililinang sa
2. Nakataob na palad at biglang ibababa akademikong Pagsulat.
3. Palad na bukas at marahang ibinababa
4. Kumpas na pasuntok o kuyom na palad Mga dapat isaalang-alang sa Pagsulat
5. Paturong kumpas ng posisyong papel
6. Nakabukas na palad na magkalayo ang
mga daliri at unti-unting kinukuyom 1. Pagpili ng paksa batay sa interes
7. Ang palad ay bukas ,paharap sa 2. Magsagawa ng paunang
nagsasalita pananaliksik
8. Nakaharap sa madla,nakabukas ang 3. Hamunin ang iyong sariling paksa
palad 4. Magpatuloy upang mangolekta ng
9. Kumpas na pahawi o pasaklaw sumosoportang katibayan
10. Marahang pagbababa ng dalawang 5. Lumikha ng Balangkas
kamay
 Pagsulat ng replektibong sanaysay
Ang saynaysay ay anyo ng pagsasalaysay na mas
maikli kompara sa ibang anyo nto tulad ng
maikling kwento at nobela.
Ang replektibong sanaysay ay pumapaksa sa mga
karaniwang isyu o pangyayari.
Bahagi ng replektibong sanaysay
1. Panimula
2. Katawan
3. Kongklusyon
Agenda
Talaan ng mga pag-uusapan sa isang pormal
na pulong.
Dapat tandaan sa pagsulat ng agenda
1. Simulan kaagad ang paghahanda sa pagsulat
ng agenda.
2. Bigyang halaga ang lugar na pagdarausan ng
pulong at oras kung kalian ito magsisimula
at matatapos.
3. Bigyang halaga ang layunin.
4. Bigyang halaga ang mga isyu o usaping
tatalakayin sa pulong.
Pagsulat ng Lakbay sanaysay
Mga mungkahing gabay sa pagsulat ng
Lakbay-Sanaysay
1. Bago Magtungo sa lugar na balak mong
puntahan ay dapat magsaliksik o magbasa
tungkol sa kasaysayn nito.
2. Buksan ang isip at damdamin sa
paglalakbay,lawakan ang naabot ng paningin
, talasan ang isip, palakasin ang pandama,
sensitibong lasahan ang pagkain.
3. Magdala ng talaan at ilista ang
mahahalagang datos.
4. Kung susulat na ng lakbay-sanaysay,huwag
gumamit ng mga kathang-isip na ideya.
5. Gamitin ang unang panauhang punto de
bista at isaalang-alang ang organisasyon ng
sanaysay sa pagsulat.
6. Tiyakin na mapupukaw ang kawilihan ng
mambabasa sa susulating lakbay-sanaysay.
Nialalaman, kahalagahan at ang sangkop ng
nilalaman ng mga sanaylakbay
1. Narrative on the first person- punto de-bista
2. Sanaylakbay-isa itong pag-uulat o
pagtatampok sa mga pook.
3. Human interest
a. Kabataan
b. Pang-araw-araw na trahedya
c. Mga katatawanan
d. Pakikipagsapalaran
e. Mga kakatwa o kakaibang bagay
f. Confession Character sketch ang
biographical.
Paglikha ng Pictorial Essay
Ayon kay Amit kalantri, isang nobelistang
Indian “A photograph shouldn’t be just a
picture, it should be a philosophy.”
Mga dapat isaalang-alang sa pagsulat ng
larawang-sanaysay
1. Pumili ng paksang ayon sa iyog interes.
2. Magsagawa ng pananaliksik sa iyong paksang
Gawain.
3. Isaalangalang ang kawilihan at uri ng iyong
mambabasa.
4. Tandaan na ang isang istoryang nakatuon sa
mga pagpapahalaga o emosyon ay madalig
nakapupukaw sa damdamin ng mambabasa.
5. Kung nahihirapan ka sa pagsususnod-sunod
ng pangyayari gamit ang larawan ,mabuting
sumulat ka ng kuwento at ibatay rito ang
mga larawan.