You are on page 1of 6

FIRST QUARTERLY EXAMINATION IN MAPEH V

SY: 2019 - 2020

TALAAN NG ISPESIPIKASYON

BLG. NG
BLG. LAYUNIN BLG. NG ARAW
AYTEM %

MUSIC

1 Nakikilala ang iba’t-ibang uri ng mga note at rest. 1 1 2%

Nakikilala ang rhythmic patterns gamit ang iba’t-ibang mga nota sa


2 2 4 8%
simpleng Time Signatures.

Nakikilala nang wasto ang duration of notes and rests sa 2/4, 3/4, 4/4
3 3 5 10%
time signatures.

4 Nakabubuo ng rhythmic pattern as 2/4, 3/4, 4/4 time signature. 3 5 10%

SINING

Nakikilala ang mga pangyayari, kaugalian at kultura na may


5 impluwensya ng mga dayuhan na dumating sa bansa sa pamamagitan 1 2 4%
ng pakikipagkalakalan.

Nakapagbibigay ng ilusyon sa lalim at layo ang mga bagay na may


6 tatlong sukat o 3- dimensional sa pamamagitan ng pagguhit gamit ng 1 2 4%
cross hatching o shading techniques.

Nailalarawan ang ibat ibang disenyo ng mga gusali sa ating bansa na


7 1 2 4%
ginamit n gating mga ninuno maraming taon na ang nakalipas.

Nauunawaan na mainam ang lokasyon ng Pilipinas sa


8 1 2 4%
pakikipagkalakalan sa ibang bansa.

Napapahalagahan ang mga sinaunang bagay, bahay, kasuotan


9 ,lenggwahe at pamumuhay na impluwensya ng mga mananakop na 1 2 4%
dayuhan na dumating sa ating bansa.

Nakagagawa ng 3 dimensyonal na imahe ng mga gusali sa ating


10 1 1 2%
bansa noong unang panahon.

Nakalilikha ng mural at drawing ng mga lumang bahay, simbahan at


11 1 2 4%
gusali sa komunidad.

12 Nakikibahagi sa mini exhibit ng nagawang drawing. 1 1 2%

13 Nakapagbibigay ng saloobin sa nagawa art works. 1 1 2%

PHYSICAL EDUCATION

14 Nalalaman ang kahalagahan ng Philippines Physical Activity Pyramid. 1 2 4%

15 Nakikilala ang iba’t ibang sangkap ng physical fitness test. 1 1 2%

Nauunawaan ang kahalagahan ng Pagsubok sa mga Sangkap ng


16 1 1 2%
Physical Fitness Test.
Nauunawaan ang kahalagahan ng Pagsubok sa mga Sangkap ng
17 1 1 2%
Physical Fitness Test.

Nasusuri ang mga indikasyon ng pag-unlad ng cardiovascular


18 2 2 4%
endurance at mga pagsubok dito.

Naisasagawa ang mga gawaing nakalilinang ng power o puwersa tulad


19 1 1 2%
ng paglalaro ng mga larong Pinoy.

20 Nakapagpapamalas ng pakikiisa sa paggawa ng mga gawain. 1 1 2%

21 Naisasagawa nang may kaukulang pag-iingat sa mga gawain. 1 1 2%

HEALTH

Nailalarawan ang katangian ng taong may kalusugang mental,


22 1 2 4%
emosyonal at sosyal.

Natutukoy ang mga paraan sa pagpapaunlad at pangangalaga ng


23 1 1 2%
kalusugang pang kaisipan o mental, emosyonal at sosyal.

Nakikilala ang mga palatandaan ng mabuti at di-mabuting pakikipag-


24 1 1 2%
ugnayan sa iba.

Naipaliliwanag kung paano positibong nakakaapekto sa kalusugan ang


25 1 1 2%
mabuting pakikipag-ugnayan sa iba.

Natatalakay ang mga pamamaraan upang mapabuti ang pakikipag-


26 1 1 2%
ugnayan sa kapwa.

Nailalarawan ang ilang usaping may kinalaman sa Kalusugang


27 1 1 2%
Pangkaisipan, Emosyonal, at Sosyal.

Natatalakay ang maaring maging epekto ng kalusugang pangkaisipan,


28 emosyonal at sosyal sa kalusugan ng isang tao at sa kanyang 1 1 2%
pagkatao.

Naipakikita ang iba’t ibang kasanayan sa pag- iwas sa mga


29 1 1 2%
panunukso, pang bubully at pang- aabuso nararanasan sa paaralan.

Natutukoy ang mga kaukulang kasangkapan at mga taong maaring


lapitan upang malabanan ang mga problemang may kinalaman sa
30 1 1 2%
kalusugan ng pag- iisip, emosyonal, sosyal at iba pang usaping pang
kalusugan.

TOTAL 36 50 100%

Inihanda ni:

CEDRICK LEE A. CARMELO


Teacher

Checked by:

MARIVIC PANTONIAL
Principal II
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Administrative Region
Division of Butuan City
Central Butuan District – I
Butuan City Special Education Center
FIRST QUARTERLY EXAMINATION IN MAPEH V
S.Y.: 2018 – 2019

NAME: _________________________________________________ SECTION: ____________________

Music: Score: _____

I. Pagtapat-tapatin. Isulat ang titik ng tamang sagot. Isulat ang letra ng sagot sa patlang bago ang bilang.

1. a. whole note

2. b. half note

3. c. quarter note

4. d. eight note

5. e. quarter rest

f. whole rest

II. Punan ng nawawalang note ang sumusunod na rhythmic pattern. (6-10)

6.
7.
8.
9.
10.

III. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng paglalagay ng mga barline. (11-15)

11. 2
12. 4
13.
14.
15.
Sining: Score: _____

IV. Basahing mabuti ang bawat bilang at sagutin. Ilagay ang letra ng napiling sagot sa patlang bago ang bilang.

_____ 16. Ano ang tawag sa sistema ng kalakalan ng sinaunang panahon?


A. Barter B. Kalakalan C. Bulungan D. Palit-tinda

_____ 17. Anong produkto sa mga larawan ang galing sa mga Tsino?
A. B. C. D.

_____ 18. Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng shading?

A. B. C. D.

_____ 19. Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng crosshatching?


A. B. C. D.

_____ 20. Ito ay isang lugar o gusali na pinaglalagakan ng mga bagay na may kinalaman sa kasaysayan.
A. Museo B. Simbahan C. Lumang Bahay D. Parke

_____ 21.Saan matatagpuan ang bahay ni Hen. Emilio Aguinaldo?


A. Bicol B. Cavite C. Laguna D. Batangas

_____ 22. Ang mga sumusunod ay produkto ng Tsino maliban sa _____________.


A. perlas B. telang seda C. seramika D. porselana

_____ 23. Ang pagiging _________ ng mga Pilipino ang naging basehan ng mga dayuhan upang lumawak ang
sinaunang kalakalan. ?
A. Mayabang B. Masayahin C. Masungit D. Matapat

_____ 24. Ang ___________________ ay isang banga na ginamit sa paglilibing sa mga sinaunang tao sa Palawan
noong 1960. Karaniwang makikita ito sa Tabon Cave.
A. Balsa B. Balangay C. Balanghai D. Manunggal jar

_____ 25. Ang balanghai ay isang uri ng _________________.


A. bangka B. banga C. hayop D. tao

_____ 26. Ang mga Lumang Bahay ay karaniwang yari sa ________________________.


A. Bato at adobe B. kahoy C. kawayan D. yero

_____ 27. Ang ________ ay larawang nakapinta sa pader?


A. Shading B. Mosaic C. Cross hatching D. Mural

_____ 28. Paano natin pahahalagahan ang mga sinaunang bagay na gawa ng ating mga ninuno?

A. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
B. Itapon na lamang ito sa basurahan.
C. Ipagbili ang mga bagay na ito.
D. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang.

_____ 29. Kinukumbinse ka ng iyong guro na sumali sa isang patimpalak sa pagpipinta sa inyong barangay, ano ang
gagawin mo?
A. Sasali B. Magagalit C. Hindi papansinin D. Magtatago

_____ 30. Ano ang iyong pakiramdam kapag nakakatapos ka ng isang likhang-sining?
A. Naiiyak B. Nalulungkot C. Nagagalit D. Masaya

Physical Education: Score: ______

V. Isulat sa patlang kung ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.

A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 3-5 Beses D – Araw-araw

31. Push-up/Pull-up
32. Play outside
33. TV watching
34. Modern Dance or Ballroom
35. Biking

VI. Piliin mula sa mga salita sa kahon ang tamang sagot. Isulat ang letra ng napiling sagot sa patlang bago
ang bilang

36. Is the ability of the muscles to stretch without discomfort or injury, also the range movement/motion
possible at various joints. This is ____________.

37. This is the weight of the person. One must have more weight from lean muscles and bones than
fat weight. This is ____________.

38. This is the amount of time it takes for you to react. This is ____________.

39. This is the ability to keep your body from falling. This is ____________.

40. This is the ability of the circulatory system (heart and body vessels) to supply oxygen to working
muscles during exercise. This is ___________.
A.Reaction Time B.Balance C.Body Composition D.Cardiovascular Endurance E.Flexibility

Health: Score: ______

VII. Isulat kung ang mga sumusunod na pangungusap ay mental health, emotional health o social health.

41. Alex always accepts failures in life, and learns from them.
42. Andy gives time for herself to relax, in order for her to be calm and collective.
43. Use your talents and skills to increase your mental health.
44. Gray always wants to improve his social skills.
45. Gary always thinks ahead of time.

VIII. Tukuyin kung anong uri ng bullying ang mga sumusunod na sitwasyon. (physical, social, verbal, cyber)

46. A child with autism spectrum disorder is often followed by a group of students who
imitate and mock him. The student in question becomes anguished.

47. A university student regularly receives texts or emails calling him a "loser". He avoids
other students and skips his classes more and more often

48. Andrew always gets punched in the arms by his classmates, intentionally and he is always
hurt.
49. Carl avoids walking through the hallway because his classmates or schoolmates calls him
a “fag”.
50. Jessa sometimes gets threats by her classmates online, by posting on her wall or by
messaging it to her.

__________________END OF TEST_________________

GOOD LUCK AND GOD BLESS!


Susi sa Pagwawasto:
Music
1. C
2. A
3. B
4. D
5. E
6.
7.

8.
9.
10.
11.
11 – 15
12.
13.
14.
15.

16.
Arts
17. A
18. A
19. C
20. D
21. A
22. B
23. A
24. D
25. D
26. A
27. A
28. D
29. A
30. A
Physical Education
31. B
32. D
33. A
34. B
35. C
36. E
37. C
38. A
39. B
40. D
Health
41. Emotional Health
42. Mental Health
43. Mental Health
44. Social Health
45. Mental Health
46. Social
47. Cyber
48. Physical
49. Verbal
50. Cyber

You might also like