REGINA ANGELORUM SCHOOL OF VILLANUEVA INC.

Poblacion 2, Villanueva Misamis Oriental

S.Y 2018 - 2019

BANGHAY ARALIN

Araling Panlipunan - 9
Quarter 1: Aralin 2
Kakapusan

Inihanda ni
Francis Adones R. Zaluaga
Guro sa Sekondarya
 ARALING PANLIPUNAN - 9
Quarter 1: Aralin 2

PETSA/BAITANG/SEKSYON:

 Ika-4 Linggo : Ika-25 hanggang ika-29 ng Hunyo, 2018

 Baitang – 9B : Miyerkules 8:40-9:40 / 10:00-11:00
: Biyernes 1:00-2:00

PAMANTAYAN SA NILALAMAN AT SA PAGGANAP:

 Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga pangunahing

konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng matalino at maunlad
na pang-araw-araw na pamumuhay

 Ang mga mag-aaral ay naisasabuhay ang pag-unawa sa mga

pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng
matalino at maunlad na pang-araw-araw na pamumuhay.c

I. MGA LAYUNIN:

 Naipakikita ang ugnayan ng kakapusan sa pang-araw- araw na

pamumuhay
 Natutukoy ang mga palatandaan ng kakapusan sa pang-araw-
araw na buhay.
 Nakakabuo ang konklusyon na ang kakapusan ay isang
pangunahing suliraning panlipunan
 Nakapagmumungkahi ng mga paraan upang malabanan ang
kakapusan

II. PAKSANG-ARALIN:

 Paksa : Kakapusan
 Batayan : (CG-p186-187), Ekonomiks: Pagsulong at Pag-
unlad pahina bilang 7, Ekonomiks: Pag-unlad
at Yaman ng Bansa, p.63-70
 Oras : 60 min. bawat sesyon (3 ses./linggo)
 Kagamitan : Laptop at Projector o Chalk at pisara

Page 2 of 5
III. PAMAMARAAN:

 Kagawian

~ Pagdarasal
~ Pasusuri sa mga pumasok at lumiban sa klase

 Pag-ganyak

~ Repolyong Bola (10-15 minuto)

 Isang bolang papel na gawa sa pinagkumpol nga
pahina nga papel na may nakasulat na mga
tanong.
 Habang kumakanta ay pinapaikot ang bola at titigil
ito pag sinabi ng guro na “HINTO!” kung sino man
ang mahintuan nga bola kailangan nyang balatan
ng isa ang bola at sagutin ang tanong na nakasulat
dito.
 Matatapos ang laro kapag naubos na ang lahat ng
balat ng bola.

 Balik-aral

 Alamin kung ano ang mga na-aalala ng mga

estudyante tungkol sa mga sumusunod na paksa:
o Ang kahulugan ng Ekonomiks
o Ang Ekonomiks bilang isang Agham at sangay
ng araling panlipunan.
o Alokasyon at pamamahagi
o Paggamit o Pagkonsumo
o Pinagkukunang-yaman
o Kakapusan
o Pagpaparami ng produkto
o Pagtugon sa hilig at pangangailangan ng tao.

 Pagtalakay

 Tatalakayin at pag-uusapan ang mga sumusunod:

 Sumangunni sa aklat para sa iba pang detalye ng
paksa.

o Konsepto ng kakapusan
 Limitado ang pinagkukunang yaman
kumpara sa kagustuhan at

Page 3 of 5
 pangangailangan ng tao, kaya
nagkakaroon ng Kakapusan.

o Palatandaan ng kakapusan
 Mataas na presyo, pagkakaksakit dahil
sa gutom, pag angkat mula sa ibang
bansa

o Kakapusan bilang pangunahing suliranin sa

pang-araw-araw na buhay
 Tumutukoy sa katutuhanang limitado
ang pinagkukunang yaman.

o Mga paraan para malabanan ang kakapusan

sa pang araw araw na buhay.
 Pagtitipid, Wasong paggamitsa likas-
yaman, paglimita sa paglaki ng
ppopulasyon at iba pa.
o (Sumangguni sa nak- lakip na “hand-outs”
para sa mga detalye ng paksa.)

IV. EBALWASYON:

 Diagnostic
~ Inalam ang kaalaman ng mga estudyante sa simula sa
pamamagitan ng pagtatanong at pag-babalik aral sa
nakaraang aralin.

 Formative
~ Sagutan ang mga pagsusulit na matatagpuan sa aklat.
 Sagutin natin, Pahina 71
 Talakayin Natin, Pahina72
 Gawin Natin, Pahina 73
 (Sumangguni sa nak- lakip na “hand-outs” para sa
mga detalye ng pagsusulit.)
 Summative
~ Gawaing Pangkat: isadula ang pagkakaintindi nyo sa
Kakapusan. Magpakita ng ilang halimbawa nito at kung
paano nyo ito masusulusyonan.
 Mga Gabay:
- Sa pagsisimula ng dula, ipakita ang isang
palatandaan ng kakapusan
- Ano ang dahilan at kung paano ito masu-
sulusyunan.

Page 4 of 5
 V. TAKDAN ARALIN:

 Basahin ang Aklat mula sa Pahina 15-35,

 Magbigay ng maikling deskripsiyon sa tugkol sa mga
sumusunod:
o Ekonomiks bago dumating ang mga Espanyol
o Ekonomiks sa panahon ng Espanyol
o Ang Kalakalang Galyon
o Ang Real Compania de Filipinas
o Ang Sociedad Economica de Amigos del Pais
 Gumawa ng timeline mula sa Ekonomiya ng pilipinas sa
panahon ng Amerikano hanggang sa panahon ng Republika.
o Halimbawa:
 1909 – Payne-Aldrich Tariff Act: malayang
makakapasok sa Pilipinas ang mga produktong
Amerikano ng walang taripa.
 1913 – Underwood-Simmons Tariff Act: inalis ang
kota at limitasyon sa dami ng iniluluwas na kalakal
ng Pilipinas sa Estados Unidos
 1954-1957 – Land Reform Act, naglalayong lutasin
ang alitan sa pagitan ng magsasaka at may-ari ng
lupa.

-------------Tapos na ang Klase!-----------

Hinanda ni:

FRANCIS ADONES R. ZALUAGA, LPT

Guro sa Sekundarya

Sinuri ni:

MR. JOSE M. BACTONG

JHS/SHS Punong Guro

Page 5 of 5