You are on page 1of 8

Kabanata III

Ang kabanatang ito ay ipinapakita ang disenyo ng pag-aaral,

kalahok sa pag-aaral, lugar ng pag-aaral, instrumento ng pag-

aaral, pinagkunan ng datos, proseso ng pag-aaral, at

estaditikang ginamit.

Disenyo ng Pag-aaral

Ang pananaliksik na ito ay gagamit ng deskriptibong-sarbey

na disenyo dahil ito ay naangkop na gamitin sa mga problemang

kinakaharap sa pag aaral. Para mas lalong maintindihan at

maunawaan ang mga suliraning kinakaharap ng mga mag aaral sa

kaddahilanang hindi nila kasama ang kanilang mga magulang. Ang

mga mananaliksik ay kinakailangang ilarawaan ang kasalukuyang

sitwasyon. Maraming pang ibang uri ng deskriptibong pananaliksik

ngunit napili ng mga mananaliksik na gumamit ng Desktiptib-

Sarbey na pananaliksik na gagamitan ng mga talatanungan para

makalikom ng mga datos.

Ang pag aaral na ito gagamit ng deskriptibong pananaliksik

dahil ayon kay Joana Mae O. Valdez(2019) “Pinag-aaralan sa mga

palarawang pananaliksik ang pangkasalukuyang ginagawa,

pamantayan, at kalagayan. Nagbibigay ito ng tugon sa mga tanong

na sino, ano, kailan, at paano na may kinalaman sa paksa bg pag-

aaral. Hindi ito makakatugon sa tanongna “bakit” sapagkat


naglalarawan lamang ito ng tiyak at kasalukuyang kondisyon ng

pangyayari at hindi ng nakalipas o hinaharap.”

Kalahok sa Pag-aaral

Ang pag aaral na ito ay gagawin ng mga mananaliksik sa

Cainta Catholic College na matatagpuan sa Cainta, Rizal. Ang mga

respondente ay mga mag-aaral ng Senior High School na nasa ibang

bansa ang magulang. Ang pananaliksik na ito ay gagawin sa

pamamagitan ng talatanungan sa mga batang nasa ibang bansa ang

magulang upang malaman kung mayroong pagbabago ba sa kaugaliang

ipinapakita sa pag-aaral ng mga Senior High School. Naniniwala

ang mga mananaliksik na ang mga mag-aaral ng mga Senior High

School ay nasa tamang pag-iisip na at sinasabing kaya nang

tumayo sa sarili nilang mga paa. Nang sa gayon, layunin ng

pananaliksik na ito na malaman kung mayroon nga bang epekto sa

kanilang pag-aaral ang pagkalayo sa kanilang magulang.


Lugar ng Pag-aaral

Ang pag-aaral na ito ay gagawin ng mga mananaliksik sa

Cainta Catholic College na matatagpuan sa Cainta, Rizal. Noong

1931, si Rdo. Pd. Jose Tahon ang parokyanong pari ng Mahal na

Ina ng Kaliwanagan. At dahil noon na siyang nagpatatag ng

eskuwelahan sa Manila Cathedral, na dati niyang pinagsisilbihan,

napagdesisyunan niyang magtatag ng Catholic School nangsagayon

ay makapag-aral ang mga bata sa bayan ng Cainta.

Ito ay kilala dati bilang Cainta Catholic School at patuloy

na lumago sa pamamagitan ng pamamalakad ng mga pari bilang

Pangulo ng Kolehiyo. Hanggang noong taong panuruan 1996-1997,

pagkatapos ng limang taon na plano para sa paaralan ay

napagdesisyunan na magkaroon ng kurikulum para sa Kolehiyo sa

pamamgitan ng pag-aalok ng mga kurso. Kaya naman, ang Cainta

Catholic School at naging Cainta Catholic College.

Sa patuloy na pag-unlad ng paaralan, nilalayon nito na

maipalaganap ang pagpapaunlad sa spiritwal ng isang indibidwal

na nakapaloob sa kurikulum ng paaralan.

Pinapangarap ng Cainta Catholic College ang sarili bilang

piniling institusyong pang-edukasyon na sentro ng relihiyon sa

Probinsya ng Rizal. Bukod pa rito, naglalayon rin ang Cainta

Catholic College bilang pinakamalaking institusyong pang-


edukasyon na learner-centered at techonology-enabled ang

programa na may relihiyon.


Pigura 1 : Ang Mapa ng Cainta Catholic College
Proseso ng Pag-aaral

Noong ika-18 ng Setyembre, nakuha nang maaprubahan ang

titulo ng mga mananaliksik na pinamagatang, “Suliraning

Kinakaharap sa Pag-aaral ng mga Mag-aaral ng Senior High School

na nasa Ibang Bansa ang Magulang sa Cainta Catholic College

Taong Panuruan 2019-2020”

Kasunod noon, ang mga mananaliksik ay nagsimulang maghanap

at tipunin ang mga kaugnay na literatura upang makabuo ng mga

teorya na makakatulong upang masuportahan ang binaggit na pag-

aaral. Pagkatapos nito ay sinimulan nang sulatin ang unang

kabanata : ang suliranin at sanligan nito, sinundan ito ng

ikalawang kabanata : mga kaugnay na literatura at pag-aaral ay

inumpisahan.

Instrumento ng Pag-aaral

Ang magiging instrumento ng pag-aaral na ito ay ang

talatanungan. Ito ay nakabase sa mga suliranin o problema na

nais talakayin sa pag-aaral na ito. Maaari ring pagbasehan ang

mga personal na opinyon ng mga mag-aaral ukol sa pagkakaroon ng

mga magulang na naghahanap-buhay sa ibang bansa o mas kilala sa

tawag na OFW (Overseas Filipino Workers). Ito ay masusing

ilalahad sa mga piling mag-aaral ng Senior High School upang

makakalap ng mga datos. Sapamamagitan ng pagbilog sa mga numero

mula 1 hanggang 4 na naangkop sa tanong na nakalahad sa survey.


Ang mga tanong ay binubuo ng dalawang kategorya na maaaring

ilahad sa mga mag-aaral tulad ng mga sumusunod:

Ang unang kategorya ng talatanungan ay bibubuo ng mga

suliraning kinakaharap ng mga Senior High School na mayroong mga

magulang na OFW.

Ang ikalawang kategorya ay binubuo ng personal na pananaw o

opinyon. Ukol sa epekto ng pagkakawalay ng mga bata sa kanilang

mga magulang sa kadahilanang nagtatrabaho ang mga ito sa ibang

bansa.

Ang sumusunod na saklaw ay naglalarawan ng mga nakalap na

datos o resulta ng mga datos na nakalap mula sa mga piling mag-

aaral ng Senior High school sa paaralang Cainta Catholic

College:

Timbang Saklaw ng Paglalarawan Deskripsyon Kowd

Lubos na hindi LHS


4 sumasang-ayon
Hindi
3 sumasang-ayon HS

2 Sumasang-ayon S
Lubos na
Sumasang-ayon LS
1
Pinagkunan ng Datos

Ang mga mananaliksik na nagsimulang tipunin ang mga datos

na may kinalaman sa Suliraning Kinakaharap sa Pag-aaral ng mga

Mag-aaral ng Senior High school na nasa Ibang Bansa ang Magulang

ay nag saliksik pa upang mapunan ang iba pang kaalaman. Kapag

ang permisyon ay naibigay, ang mga tanong na kokompirmahin ang

kredibilidad na bago ipresenta sa mga taga tugon, ang mga

mananaliksik ay kokolektahin ang mga datos mula sa mga taong

sakop ng nasabing suluranin o mga taong nakapaloob sa suliranin,

sa pag kakaroon ng kaonting kaalaman tungkol dito ay isang

malaking dagdag kaalaman upang mas mapalawak ang kaisipan

tungkol dito.

You might also like