Škola:..Osnovna škola „Ćamil Sijarić“ Nemila...........................................................................

Školska godina:..2018/2019.godina.... Broj:.........22...........

PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA
Nastavni predmet: Društvo........................................................Razred:..........V........
Nastavna jedinica: Religija – pojam, vjerska slika zavičaja i naroda u BiH
Tip časa: a) obrada novog nastavnog sadržaja, b) vježbanje, c) ponavljanje, d) utvrđivanje, e) sistematizacija
Nastavne metode: a) razgovor. b) usmeno izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracija, e) rad na tekstu, f) diskusija,
g) pismeni radovi, h) laboratorijski i praktični radovi, i) gradički radovi, j)..............................
Nastavna sredstva i pomagala: a) slike, b) karte, c) knjiga-udžbenik, d) grafoskop, e) makete-modeli, f) CD
player
Oblici rada: a) frontalni, b) grupni, c) rad u paru, d) individualni, e).........................................................

Cilj sata: znati religije naroda u BiH, znati vjerska svetišta naroda u BiH, moći prepoznati
obilježja vjerskih svetišta;
Zadaci nastavnog sata:
a) obrazovni: znati religije naroda u BiH, znati vjerska svetišta naroda u BiH, moći prepoznati
obilježja vjerskih svetišta;
b) Funkcionalni: razvijati sposobnost mišljenja, zaključivanja i koristiti različite izvore znanja.
c) Odgojni: : formirati i njegovati sklonost za otkrivanje i pronalaženje kroz zabavu, razvijati
ljubavi prema domovini BiH;
ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA
1.UVODNI DIO SATA
Ponavljanje prethodne nastavne jedinice: *Koja poznata džamija se nalazi u Maglaju? *Po
čemu je poznato Žepče? *Nabroj značajne kulturno – historijske objekte u Zenici? *Koji
značajni objekti se nalaze u Olovu i u okolini Olova? *U kojem gradu je pronađen Tvrtkov
grob i srednjovjekovno naselje? *Gdje se nalazi srednjovjekovni grad Bobovac? *Koji su
poznati vjerski objekti u Varešu i na Karićima? *Šta se nalazi u neposrednoj blizini Kaknja?
Najava cilja časa:
2. GLAVNI DIO SATA
RELIGIJA NARODA U BOSNI I HERCEGOVINI
Uputiti učenike da samostalno ili u paru pročitaju tekst u udžbeniku (kulturno – historijski
objekti u Zeničko – dobojskom kantonu). Prilikom čitanja u tekstu podvući dio teksta koji je
po njihovom mišljenju značajan. Razgovor:
*Šta je religija? *Šta je monoteizam i koje su glavne monoteističke religije? * Koje su
vjerske knjige naroda BIH? *Koja su najpoznatija hodočašća?
Zapisivanje zaključaka:

RELIGIJE:
islam
hrišćanstvo
judaizam
RELIGIJA
NARODA U BIH

HODOČAŠĆA: VJERSKE
Ajavatovica, Lastavica KNJIGE:Kur’an,
Međugorje, Podmilaćje Biblija, Tora
Pročitati o religijama naroda u BIH iz udžbenika i razgovarati o pročitanom.

3. ZAVRŠNI DIO SATA Ponavljanje nastavne jedinice (usmeno). Zadatak za domaći rad:
udžbenik, uz lekciju.
Napomena:...................................................................................................................................
..
Nastavnik:.... Čajlaković Ibrahim
Obrazac OŠ3c