4 teorya ng pagbasa

a. Teoryang Bottom-Up- Ito ay isang traditional na pagbasa. Ito ay bunga ng

teoryang behaviorist na higit na nagbibigay pokus sa kapaligiran sa paglinang ng
komprehension sa pagbasa. Ayon sa teoryang ito, ang pagbasa ay pagkilala ng serye ng
nakasulat na mga simbolo upang maibigay ang katumbas nitong tunog. Nananalig ang
teoryang ito na ang pagkatuto sa pagbasa ay nagsisimula sa pagkilala sa mga titik, salita,
parirala, at pangungusap bago malaman ang kahulugan ng teksto. Sinasabi nitong ang
pagbasa ay pagkilala ng mga salita, at ang teksto ang pinakamahalaga sa pagbasa. Ang
mambabasa ay isang pasib na partisipant lamang sa proseso ng pagbasa dahil ang tangin
tungkulin niya ay ulitin ang lahat ng mga detalyeng nakasaad sa tekstong kanyang binasa.
Ang proseso ng pag-unawa ayon sa teoryang ito, ay nagsisimula sa teksto (bottom),
patungo sa mambabasa (up), kaya tinawag itong bottom up. Tinatawag din itong "outside-
in" o "data driven" sapagkat ang impormasyon sa pag-unawa ay hindi nagmula sa tagabasa
kundi sa teksto.

b. Teoryang Top-Down- Nabuo ito bilang reaksyon sa naunang teorya. Ito ay dahil
napatunayan ng maraming dalubhasa na ang pag-unawa ay hindi nagsisimula sa teksto
kundi sa mambabasa tungo sa teksto. Ito ay impluwensya ng sikolohiyang Gestalt na
naniniwalang ang pagbasa ay isang prosesong holistik. Ayon dito, ang mambabasa ay
napakaaktib na partisipant sa proseso ng pagbasa, na siya ay may taglay na dating
kaalamang nakaimbak sa kanyang isipan ay may sariling kakayahan sa wika na kanyang
ginagamit habang nakikipagtalastasan sa may-akda sa pamamagitan ng teksto. Tinatawag
din ang teoryang ito na "inside out" o "conceptually-driven" dahil ang kahulugan o
impormasyon ay nagsisimula sa mambabasa patungo sa teksto. Ito ay nangyayari dahil ang
mambabasa ay gumagamit nga kanyang mga dating kaalaman at ng konseptong nabuo sa
kanyang isipan mula sa kanyang mga karanasan at pananaw sa paligid. Bunga nito,
nakakabuo siya nga kanyang mga palagay at hinuha na kanyang iuugnay sa mga ideyang
inilalahad ng awtor ng isang teksto.

c. Teoryang Interaktib- Bunga naman ito ng pambabatikos ng mga dalubhasa sa

ikalawang teorya. Ayon sa mga proponent nito, ang top-down at maaaring akma lamang sa
mga bihasa nang bumasa at hindi sa mga baguhan pa lamang. Higit na angkop daw ang
kombinasyong top-down at bottom-up na nagpapahiwatig ng dalawang direksyon ng
komprehensyon, itaas-pababa at ibaba-pataas. Ayon sa teoryang ito, ang teksto ay
kumakatawan sa wika at kaisipan. Dito nagaganap ang interaksyong awtor-mambabasa at
mambabasa-awtor.. kung gayon, ang interaksyon ay may dalawang direksyon o bi-
directional. Masasabing ang teoryang ito ay isang pagbibigay-diin sa pag-unawa sa pagbasa
bilang isang proseso at hindi bilang produkto. Sa teoryang itong, mahalaga ang larangan ng
metakognisyon na nahihinggil sa kamalayan at kabatiran sa taglay na kaalaman at sa
angking kasanayan ng mambabasa.

d. Teoryang Iskima- Mahalaga ang tungkuling ginagampanan sa pagbasa ng dating

kaalaman ng mambabasa. Ito ang batayang paniniwala ng teoryang iskima. Bawat bagong
impormasyong nakukuha sa pagbabasa ay naidaragdag sa dati nang iskima. Samakatuwid,
bago pa man basahin ng isang mambabasa ang teksto, siya ay may taglay nang ideya sa
nilalaman ng teksto mula sa kanyang iskima sa paksa. Maaaring binabasa na niya lamang
ang teksto upang mapatunayan kung ang hinuha o hula niya tungkol sa teksto ay tama,
kulang o dapat baguhin. Dahil dito, maaaring sabihin na ang teksto ay isang input lamang
sa proseso ng komprehensyon. Hindi teksto ang iniikutan ng proseso ng pagbasa, kundi ang
tekstong nabubuo sa isipan ng mambabasa.
== Answer ==

1. Bottom-up

2. Top Down

3. Interaktibo

4. Iskima
iba't - ibang uri ng tekstong akademiko

teoryang istraktural at teoryang saykolinggwistika

Ano ang apat na yugto ng pagbasa?

1.prewriting
2.writing
3.rewriting
4. Editing

Ano ang prosesong sikolohikal na pagbasa?

1.ang pagkilala sa materyal o teksto

2.pag-unawa ng materyal

3.at ang layunin sa pagbasa ng teksto

Ano ang teorya ng prosesong sikolohikal na pagbasa?

1. Teoryang bottom up
2. Teoryang top down
3.Teoryang interaktib
4.Teoryang iskima
5. Teoryang Visually based
6. Teoryang Fonetic
Ano ang mga paraan ng pagbasa?

1. ISKANING

Uri ng pagbasa sa kung saan ang nagbabasa ay nagsasagawa ng paggalugad sa materyal

na hawak tulad ng pagbasa sa mga susi na salita o key word, pamagat at sub-titles. Dito,
ang mahalagang salita ay di binibigyan pansin. Binibigyan pansin ang ganitong pagbasa ang
mahalagang mensahe sa pahinang binabasa o tinitingnan, halimbawa nito ay pagtingin sa
diyaryo upang alamin kung nakapasa sa isang Board Examination, pagtingin ng winning
number ng lotto.

Ang scanning ay isang uri ng pagbasa ng nangangailangan hanapin ang isang partikular na
impormasyon sa aklat o sa anumang babasahin. Ginagawa ito ng isang bumabasa sa
pamamagitan ng palaktaw-laktaw na pagbuklat sa materyal at pag-uukol ng mabilisang
pagsulyap sa mga ito. Nakatuon ang kanyang mga mata sa partikular na impormasyon sa
isang tiyak na pahina ng materyal. Nagagamit ang ganitong pamamaraan sa pagbasa ng
mga nilalaman (table of contents), index, classified ads at sa paghahanap ng numero ng
isang taong nais makausap.

2. ISKIMING

Ito ay pagsaklaw o mabilisang pagbasa upang makuha ang pangkalahatang ideya o

impresyon, o kaya'y pagpili ng materyal na babasahin. Ito rin ay pagtingin o paghanap sa
mahalagang impormasyon, na maaaring makatulong sa pangangailangan tulad ng term
paper o pamanahong papel, riserts at iba pa.

Ang skimming ay pinaraanang pagbasa at pinakamabilis na pagbasang magagwa ng isang

tao. Ang gumagamit ng kasanayang ito ay pahapyaw na bumabasa ng mga pahiwatig sa
seleksyon katulad ng pamagat at paksang pangungusap. Binabasa niya nang pahapyaw ang
kabuuan ng seleksyon at nilalaktawan ang mga hindi kawili-wili sa kanya sa sandaling iyon.

3. PREVIEWING

Sa uring ito, ang mambabasa ay hindi kaagad sa aklat o chapter. Sinusuri muna ang
kabuuan at ang estilo at register ng wika ng sumulat. Ang ganitong paraan ay makatutulong
sa mabilis na pagbasa at pag-unawa sa babasa. May iba't ibang bahagdan ang pre-viewing
gaya ng mga sumusunod:

1. Pagtingin sa pamagat, heding at sub-heding na karaniwang nakasulat ng italik.

2. Pagbasa ng heding na nakasulat sa ng blue print.

3. Pagbasa sa una at huling talata.

4. Pagbasa sa una at huling pangungusap ng mga talata.

5. Kung may kasamang introduksyon o buod, larawan, graps at tsart, ito ay binibigyan suri
o basa.

6. Pagtingin at pagbasa ng table of contents o nilalaman.

------------------------------------
1. KASWAL

Pagbasa ng pansamantala o di-palagian. Magaan ang pagbasa tulad halimbawa habang may
inaantay o pampalipas ng oras.
2. PAGBASANG PANG-IMPORMASYON

Ito'y pagbasang may layunin malaman ang impormasyon tulad halimbawa ng pagbasa sa
pahayagan kung may bagyo, sa hangarin malaman kung may pasok o wala. Maaari rin ang
pagbasa ng aklat sa layunin masagot ang takdang-aralin. Ito rin ay pagbasa na may
hangarin na mapalawak ang kaalaman.
3. MATIIM NA PAGBASA

Nangangailangan ito ng maingat na pagbasa na may layuning maunawaang ganap ang

binabasa para matugunan ang pangangailangan tulad ng report, riserts, at iba pa.
4. RE-READING O MULING PAGBASA

Paulit na binabasa kung ang binabasa ay mahirap unawain bunga ng mahirap na

talasalitaan o pagkakabuo ng pahayag. Isinasagawa ang muling pagbasa upang makabuo
ng pag-unawa o masakyan ang kabuuang diwa ng materyal na binasa.
5. PAGTATALA

Ito'y pagbasang may kasamang pagtatala ng mga mahalagang kaisipan o ideya bilang pag-
imbak ng impormasyon. Kasama rito ang paggamit ng marker para bigyan ng pansin o
highlight ang bahaging mahalaga sa binabasa lalo na't ito'y sariling pag-aari.