Παράγραφος είναι το αυτοτελές θεματικά τμήμα του γραπτού πεζού
λόγου, το οποίο αποτελεί μία νοηματική ενότητα, άμεσα συνδεδεμένη με το συνολικό κείμενο. Η παράγραφος προσεγγίζει μια πτυχή ενός προβλήματος- φαινομένου και προσφέρει έγκυρο και χρήσιμο πληροφοριακό υλικό. Η έκτασή της οριοθετείται μεταξύ 8-15 στίχων.
Μία παράγραφος οφείλει να έχει:
Σαφήνεια: να εκθέτει δηλαδή καθαρά και σύντομα τις ιδέες πάνω
σε ένα θέμα γι’ αυτό και η θεματική περίοδος έχει σημαντικό ρόλο. Επαρκή ανάπτυξη: αυτό σημαίνει ότι οι λεπτομέρειες της επιβάλλεται να είναι οι σημαντικότερες που θα στηρίζουν την κύρια ιδέα Ενότητα λεπτομερειών: καμία λεπτομέρεια δεν πρέπει ν είναι άσχετη από την κύρια ιδέα. Αλληλουχία ιδεών: οι λεπτομέρειες οφείλουν να έχουν λογική σειρά, να μην υπάρχουν κενά ή επαναλήψεις ιδεών. Συνοχή κειμένου: δηλαδή σύνδεση των προτάσεων και των περιόδων με διάφορους τρόπους.
ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
1. Θεματική περίοδος: είναι η πρόταση ή η περίοδος που εκφράζει με σαφήνεια και συντομία την κυρία ιδέα της παραγράφου. Βρίσκεται κατά κανόνα στην αρχή της παραγράφου. Η θεματική πρόταση/περίοδος πρέπει να χωρίζεται από την υπόλοιπη ανάπτυξη με τελεία. Ενδεικτικοί τρόποι έναρξης μιας θεματικής περιόδου: είναι γνωστό ότι, είναι σαφές ότι, είναι ευρέως διαδεδομένο ότι, λέγεται ότι, αναφέρεται ότι,
Ενδεικτικές λέξεις ή φράσεις που συνδέουν τη θεματική πρόταση με τις
λεπτομέρειες: ειδικότερα, πιο συγκεκριμένα, έτσι, αρχικά, πράγματι
Λεπτομέρειες: είναι όλες οι ιδέες, πληροφορίες, κρίσεις που στηρίζουν
ή αιτιολογούν τη θεματική περίοδο και οφείλουν να έχουν άμεση σχέση με αυτή, ενότητα και αλληλουχία μεταξύ τους.
Κατακλείδα: είναι πρόταση ή περίοδος που συνοψίζει όλα όσα έχουν
ειπωθεί. Τοποθετείται στο τέλος της παραγράφου και μπορεί να παραλειφθεί.
Ενδεικτικοί τρόποι έναρξης της κατακλείδας: λοιπόν,
συμπερασματικά επομένως, συνοψίζοντας, οδηγούμαστε στο συμπέρασμα ότι
Μια απλή προσέγγιση στην επαγγελματική επικοινωνία: Ο πρακτικός οδηγός για την επαγγελματική επικοινωνία και τις καλύτερες στρατηγικές επιχειρηματικής επικοινωνίας από γραπτή και διαπροσωπική άποψη