‫תקצירי סילבוסים של קורסי חובה ובחירה – תואר שני בהנדסת מערכות‬

‫יסודות הנדסת מערכות ‪61001 -‬‬

‫הקורס מקנה מושגי יסוד בתחום הנדסת המערכות החיוניים לביצוע תפקיד מהנדס‬
‫המערכות‪ .‬הגדרת מערכת במחזור חיי מוצר‪ .‬שלבי הפיתוח‪ :‬תכן עקרוני‪ ,‬תכן מוקדם‪ ,‬תכן‬
‫מפורט‪ ,‬הערכה ובחינת מערכת‪ .‬הגדרת דרישות‪ .‬מסמכי פיתוח‪ .‬מידול מערכות סכמטי‬
‫ומתמטי‪ ,‬סימולציות של מערכות רציפות‪ .‬בחינת חלופות וקבלת החלטות בתנאי אי‪-‬וודאות‪.‬‬
‫ניהול ובקרת תכניות פיתוח‪.‬‬

‫הנדסת דרישות (בתכנה) ‪61023 -‬‬

‫הקורס דן באפיון דרישות וניהולן‪ :‬איסוף דרישות למוצר או שירות חדש מבעלי ענין‪ .‬ניתוח‬
‫הדרישות ומיצוין‪ .‬שימוש בתוכנה להדגמת עקיבות וניתוח דרישות‪ .‬יצירת מפרט טכני של‬
‫דרישות לביצוע ממנו נגזרים סט של דרישות טכניות לחלוקה לתחומים השונים‪ .‬הדגמת‬
‫הנושא באמצעות תרגול בכלי תוכנה כדוגמת אקסס‪.‬‬

‫הנדסת ערך ושיקולים כלכליים ‪61024 -‬‬

‫בקורס יוצגו ויבחנו שיטות וגישות להנדסת ערך‪ .‬השתתפות בקורס תעניק לסטודנט כלים‬
‫כלכליים ופיננסים מתקדמים לצורך קבלת החלטות השקעה בפרויקטים‪ ,‬תקצוב הון‪ ,‬וניתוח‬
‫של אלטרנטיבות שונות תוך התחשבות בין השאר בעלויות ובתועלות המוערכות‪ .‬בקורס יוצגו‬
‫וילובנו דוגמאות אמת "מהשטח" תוך הדגמת היישומים של השיטות הנלמדות ושל התועלת‬
‫בשימוש בגישת הנדסת הערך‪.‬‬

‫אופטימיזציה מערכתית – ‪61005‬‬

‫הקורס מקנה כלים למציאת פתרון אופטימלי למערכת‪ .‬מערכת יכולה להיות פיזיקלית או‬
‫מתוכננת בידי אדם‪ .‬מעוניינים לנצל בצורה מיטבית מגוון של משאבים סופיים‪ ,‬לחילופין לייצר‬
‫תכנון חסכוני מבחינה כלכלית‪ ,‬על ידי שימוש בכלים אנליטיים כמותיים‪ .‬שימוש בשיטות‬
‫שונות לפתרון בעיות לינאריות ולא לינאריות של הקצאת משאבים בצורה אופטימלית תוך‬
‫שימוש בניתוח רגישות מוניטרית‪.‬‬

‫תכן מערכתי וארכיטקטורה ‪61006 -‬‬

‫הקורס מקנה הבנה של מרכיבי תכן הארכיטקטורה של מערכות רב‪-‬תחומיות‪ .‬תכן‬
‫קונספטואלי ותכן כולל‪ ,‬הגדרת צורך חדש‪ .‬היבטים שיווקיים וחדירה לשוק‪ ,‬טכניקת "בית‬
‫האיכות"‪ .‬הפשטת התכן וניתוח פונקציונלי‪ :‬יצירת פתרונות בשיטות אינטואיטיביות‬
‫ודיסקורסיביות‪ ,‬חשיבה המצאתית‪ .‬הנדסה משולבת‪ .‬תיאור מערכת לפי תרחישים שונים‪:‬‬
‫שימוש בעיצוב‪ ,‬קביעת אמות מידה להערכה‪ .‬תכן לייצוריות (משולב תרגול מעבדה)‪.‬‬

‫תכן לאיכות ‪61007 -‬‬

‫האיכות שבעבר נתפסה כנושא טכני המתייחס לתהליכי ייצור בלבד‪ ,‬מקיפה היום את כלל‬
‫התהליכים בארגון‪ .‬מאמצי האיכות אינם מתרכזים דווקא במוצר (או השירות) אלא במכלול‬
‫התהליכים שכן‪ ,‬תהליכים נכונים יובילו לייצור מוצרים תקינים ומתאימים לשימוש‪ ,‬יעלו את‬
‫הפריון‪ ,‬ישפרו את יחסי העבודה ויגדילו את כושר התגובה של הארגון לדרישות השוק‪ ,‬וכל‬
‫זאת בעלויות נמוכות יותר‪ .‬הקורס שם דגש על הגברת המודעות למקצוענות ומצוינות‪,‬‬
‫הגברת השימוש בטכנולוגיות מתקדמות באבטחת איכות ובתהליכי ייצור‪ ,‬ניהול סיכונים‬
‫סיסטמתי וגישות של ניהול משותף המגביר את מעורבותם של העובדים בתהליכי שיפור‬
‫וניהול האיכות במפעלים וארגונים‪.‬‬
 ‫מודלים אקראיים בחקר ביצועים מערכתי – ‪61008‬‬
‫מהנדסי מערכות נדרשים לידע של מהו מודל אקראי‪ .‬מודלים אקראיים מופיעים הן בתהליכים‬
‫והן במוצרים‪ .‬הקורס יקנה כלים לבחור וליישם טכניקות סטטיסטיות בבעיות תכנון ובקרה‪.‬‬
‫בנוסף‪ ,‬לבנות ולדמות מאורעות ותהליכים דינמיים‪ ,‬ותהליכים דינמיים רציפים בזמן ובמצב‪.‬‬
‫הקורס מציג הסתברות ותהליכים אקראיים בעלי טווח רחב של יישומים ומיועד למהנדסים‬
‫בתחומי היישום השונים‪.‬‬

‫אינטגרציה של מערכות ‪61009 -‬‬

‫הקורס מציג כלים הדרושים למהנדס לביצוע אינטגרציה‪ ,‬הערכה ובדיקת מערכות‪ ,‬לאורך‬
‫מחזור החיים של המוצר או השירות החדש‪ .‬ממשקי מערכת ותיכונם‪ :‬פונקציונליים‬
‫ופיסיקליים‪ .‬בדיקות אימות ותיקוף של פעילות לכל אורך חיי הפיתוח‪ .‬ממשקים פנימיים‬
‫וממשקים עם סביבת המערכת‪ .‬הגדרת תנאי סביבה למערכות‪ :‬ספקטרום רעידות‪ ,‬הלם‪,‬‬
‫טמפרטורה ולחץ‪ .‬בדיקה והתייחסות לתנאי סביבה בפועל‪ .‬תאימות אלקטרו‪-‬מגנטית (משולב‬
‫תרגול מעבדה)‪.‬‬

‫מודלים וסימולציה של מערכות ‪61011 -‬‬

‫הקורס מקיף מגוון של נושאים‪ :‬פיתוח מודל מבני של מערכת‪ ,‬ניתוח אופני הפעולה של‬
‫המערכת‪ ,‬ניתוח הזרימות והפעילויות של המערכת והתוכנה‪ ,‬ניתוח תהליכים דינמיים‪ ,‬אימות‬
‫מודל המערכת והתוכנה ; בדיקות שלמות ועקביות סטטיות ודינמיות‪ .‬סימולציה היברידית‪,‬‬
‫מבנה למערכות רציפות‪ ,‬הגדרת קלט וניתוח פלט‪ .‬בדיקת השערות וקבלת הכרעות על בסיס‬
‫סימולציות‪.‬‬

‫כלי תקשורת ומפרטים ‪61227 -‬‬

‫מתודולוגיות תקשורת בכתב ובע"פ להצלחת פיתוח המוצר או השירות‪ .‬מבנה מפרט‪ ,‬סגנון‬
‫כתיבתו‪ ,‬הגדרת פריטי מדף‪ .‬הגדרת פתרון‪ .‬רישות‪ :‬ממשקים‪ ,‬ביצועים‪ ,‬תכונות פיסיות‪,‬‬
‫אמינות‪ ,‬תחזוקתיות ובדיקתיות‪ ,‬תנאי סביבה‪ ,‬חליפיות‪ ,‬סימון; ובמידת הצורך‪ :‬תאלמ"ג‪,‬‬
‫בטיחות‪ ,‬הנדסת אנוש‪ ,‬פוטנציאל גידול‪ .‬ניהול קבלני משנה‪ .‬כדאיות עסקית בעבודה עם‬
‫קב"מ‪ .‬נוהל בדיקת קבלה למכלול; שרטוטי עזר הכרחיים‪.‬‬

‫ניהול מו"פ תעשייתי ‪61220‬‬

‫הבנה וניתוח תפקודיו של מנהל מו"פ‪ .‬זיהוי של דרכי פעולה‪ ,‬ויכולת להתאים פתרונות‬
‫בהתאם לסוג הפיתוח‪ .‬האתגרים הם‪ :‬ניהול פורטפוליו‪ ,‬מתודות פיתוח‪ ,‬כגון פיתוח רזה‬
‫ועוד‪ ,.‬ניהול סיכונים‪ ,‬מטריקות של מו"פ‪ ,‬שיתוף בידע נצבר והגנה עליו‪ ,‬אסטרטגיה‬
‫טכנולוגית‪ ,‬בניית תרבות של חדשנות בארגון‪ ,‬ניהול של כישרונות יצירתיים‪.‬‬

‫ניתוח נתונים מתקדם ‪61231‬‬

‫תהליכים של לימוד מכונה‪ :‬איך לומדים? בניית השערות וסיווג של הנתונים‪ .‬עצי החלטה‪,‬‬
‫המשמשים לסיווג ורגרסיה למיפוי של נתונים למספר סופי של סיווגים או למשתנה רציף‪.‬‬
‫מבחנים א‪-‬פרמטריים‪ :‬מבחן מאן‪-‬ויטני ‪ ,Mann-Whitney U test‬דירוג של תצפיות ע"פ‬
‫מידת רלוונטיות לפונקציית המטרה‪ ,‬מבחן וילקוקסון ‪ Wilcoxon‬המטפל במדגמים תלויים‪,‬‬
‫ופועל על דירוגי ההפרשים בין הקבוצות‪.‬‬
 ‫פרויקט גמר ‪61013 -‬‬
‫עבודת הגמר הינה מסגרת שבאמצעותה הסטודנט יבחן מערכות שונות‪ .‬בסיס עבודת הגמר‬
‫הוא סימולציה למתודולוגיה שבקורס‪ .‬במהלך העבודה הסטודנט ילמד וירכוש ניסיון בביצוע‬
‫וניהול עבודת גמר באופן עצמאי‪ .‬הסטודנט יבצע את כל איסוף הנתונים הנדרש‪ .‬לאחר איסוף‬
‫הנתונים יבוצע מידול כמותי‪ ,‬הנדסי וניהולי לפי הצורך‪ .‬תוצר עבודת הגמר יכלול היבטים‬
‫כמותיים ואיכותניים‪ .‬מנחה מקצועי ינחה את התלמידים במתודות של הנדסת מערכות‬
‫הדרושות לביצוע עבודת הגמר ולכתיבת הספר המסכם‪.‬‬