‫بسم اهلل الرمحان الرحيم‬

‫مادة العلوم الفيزيائية‬

‫تمارين ‪01‬‬

‫تطبيق الباك بني يديك‬

‫‪www.Elbadri-apps.com‬‬
‫‪www.Facebook.com/Bin.Yadik‬‬
 ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟـﺮﺗــﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول‬
‫ﺗﻄﻮر آﻤﻴﺎت ﻣﺎدة اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت واﻟﻨﻮاﺗﺞ ﺧﻼل ﺗﺤﻮل آﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ‪01‬‬

‫‪GUEZOURI Aek – Lycée Maraval - Oran‬‬ ‫ﺣﻠــﻮل ﺗﻤـــﺎرﻳﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪01‬‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻖ ‪ :‬ﺧﻄـﺄ ﻋﻠﻤﻲ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪.‬‬
‫اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﻧﻼﺣﻈﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻮل اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ اﻟﻤﺪروس ﻓﻲ ﻧﺺ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪.‬‬
‫اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ >> ﻧﺸﺎهﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻇﻬﻮر اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ ﻟﺤﻈﺔ إﺿﺎﻓﺔ آﻠﻮر اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ إﻟﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﺛﻴﻮآﺒﺮﻳﺘﺎت‬
‫اﻟﺼﻮدﻳﻮم ‪ <<...‬هﺬا ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ !!‬
‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ؟‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﺛﺎﻧﻴﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻤﺾ آﻠﻮر اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ إﻟﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﺛﻴﻮآﺒﺮﻳﺘﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم ﻻ ﻧﻼﺣﻆ أي ﺷﻲء ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺛﻮان ﻳﺒﺪأ اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ ﻳﻈﻬﺮ ‪ ،‬وهﻮ ﻟﻮن اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ‪. S‬‬
‫اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﺒﺪأ ﺑﻠﻮرات اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻜّﻞ ‪ ،‬وهﻲ ﺑﻠﻮرات ﻣﺘﻨﺎهﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻐﺮ أﺑﻌﺎدهﺎ ﻣﻦ رﺗﺒﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮو ﻣﺘﺮ ‪ .‬ﺗﻘﻮم هﺬﻩ اﻟﺒﻠﻮرات‬
‫ﺑﻨﺸﺮ اﻟﻀﻮء ‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻟﻠﻮن اﻷزرق أآﺜﺮ اﻧﺘﺸﺎرا )ﺧﻮاص اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ( ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻼﺣﻆ ﺟﺎﻧﺒﻲ )ﻻ ﻳﻨﻈﺮ ﺷﺎﻗﻮﻟﻴﺎ ﻟﻺﻧﺎء ( ﻳﺸﺎهﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬
‫اﻟﻠﻮن اﻷزرق اﻟﻔﺎﺗﺢ ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ اﻧﻘﺮ هﻨﺎ‬ ‫ﺑﻤﺮور اﻟﺰﻣﻦ ﻳﺰداد ﺣﺠﻢ ﺑﻠﻮرات اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﻓﻴﺘﻌﻜﺮ اﻟﻤﺤﻠﻮل ‪.‬‬
‫‪ - 1‬اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ هﻮ ﻟﻮن اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ )‪. (S‬‬
‫‪ - 2‬ﻳﺪوم اﻟﺘﺤﻮل ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 10‬ﺛﻮان ‪ ،‬ﻧﻌﺘﺒﺮﻩ ﺳﺮﻳﻌﺎ ‪.‬‬
‫‪ - 3‬ﻧﺤﻀﺮ ﻋﺪّة ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ ﻟﺜﻴﻮآﺒﺮﻳﺘﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﺠﻢ ﻟﻜﻦ ﺑﺘﺮاآﻴﺰ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ آﺆوس ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﺷﻔﺎﻓﺔ ‪ .‬ﻧﻀﻊ هﺬﻩ اﻟﻜﺆوس ﻓﻮق‬
‫ﻗﻄﻊ ورﻗﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﺒﺮ اﻷﺳﻮد )ﻣﺜﻼ ﺣﺮف ‪. (A‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 0‬ﻧﻀﻴﻒ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻦ ﻣﺤﻠﻮل ﺣﻤﺾ آﻠﻮر اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ﻟﻜﻞ اﻟﻜﺆوس ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺪﺧّﻞ ﺳﻤﻚ ﻃﺒﻘﺔ اﻟﺴﺎﺋﻞ آﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺣﺠﺐ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺴﻮداء ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ ﺣﺠﺐ اﻟﻌﻼﻣﺔ هﻮ آﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻓﻲ آﻞ آﺄس ‪.‬‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ Δ n‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪ ، Δt‬وﻧﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻳﻠﺰم ﻧﻔﺲ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﺆوس ﻟﺤﺠﺐ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺴﻮداء‬
‫وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ هﺬﻩ اﻟﻜﻤﻴﺎت ﻓﻲ أزﻣﻨﺔ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ‪.‬‬
‫‪Δn‬‬
‫= ‪ . v‬اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻋﻜﺴﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺪة ‪. Δt‬‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﻈﻬﻮر اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ هﻲ ‪:‬‬
‫‪Δt‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪02‬‬
‫ل اﻟﺼﺪأ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺤﺪﻳﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷآﺴﺠﻴﻦ‪.‬‬
‫‪ – 1‬ﻳﺪ ّ‬
‫‪4 Fe + 3 O2‬‬ ‫‪→ 2 Fe2O3‬‬ ‫‪ – 2‬ﻣﻌـﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻜﻴﻤﻴـﺎﺋﻲ ‪:‬‬
‫‪ – 3‬ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﻄﻲء ‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪03‬‬
‫–‪2‬‬ ‫–‪2‬‬ ‫–‬
‫‪S4O6‬‬ ‫‪/ S2O3‬‬ ‫‪ I2 / I‬و‬ ‫‪ – 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬

‫– ‪I2 + 2 e – = 2 I‬‬ ‫‪ - 2‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬

‫= – ‪2 S2O32‬‬ ‫– ‪S4O62 – + 2 e‬‬
‫– ‪I2 + 2 S2O32 – → S4O62 – + 2 I‬‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – إرﺟــﺎع ‪:‬‬
‫وﻟﻤﺎ ﻧﺼﻞ ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﺆ‬ ‫‪ - 4‬ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﻳﺰول ﻟﻮن ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد آﻠﻤﺎ اﻣﺘﺰج ﻣﻊ ﺛﻴﻮآﺒﺮﻳﺘﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم )ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد هﻮ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ( ‪.‬‬
‫ﻓﺄﻳﺔ ﻗﻄﺮة إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻨﻪ ﺗﻨﺰل ﻟﻠﻜﺄس ﻳﺴﺘﻘﺮ ﻟﻮﻧﻬﺎ اﻷﺳﻤﺮ ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪04‬‬
‫‪ – 1‬ﻳﺤﺪث اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﻴﻦ ‪ I2 / I – : Ox/Rd‬و ‪S2O82 - / SO42-‬‬
‫‪ - 2‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘــﺎن ‪:‬‬
‫–‪2I – = I2 + 2 e‬‬
‫‪S2O82 - + 2 e– = 2 SO42 -‬‬
‫‪ - 3‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – إرﺟــﺎع ‪:‬‬
‫)‪2 I –(aq) + S2O82 –(aq) → I2(aq) + 2 SO42 –(aq‬‬
‫‪ – 4‬ﺳﺒﺐ ﻇﻬﻮر اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻤﺮ هﻮ ﺗﺸﻜّﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ‪. I2‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪05‬‬
‫‪ – 1‬اﻟﻐﺎز اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ هﻮ ﻏﺎز ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷآﺴﺠﻴﻦ ‪ . O2‬ﻧﻜﺸﻒ ﻋﻨﻪ ﻣﺜﻼ ﺑﺈﺷﻌﺎل ﻋﻮد ﺛﻘﺎب ﺛﻢ إﻃﻔﺎﺋﻪ وإدﺧـﺎﻟﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ أﻧﺒﻮب اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬
‫ﻓﻨﻼﺣﻆ أن ﺟﻤﺮﺗﻪ ﺗﺰداد ﺗﻮهﺠﺎ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬ﻧﻌﻠﻢ أن ﺷﺎردة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت هﻲ ﻣﺆآﺴﺪ ﻗﻮي ‪ ،‬إذن ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺎء اﻷوآﺴﺠﻴﻨﻲ ﻳﻠﻌﺐ دور ﻣﺮﺟﻊ ‪.‬‬
‫اﻟﺜﻨﺎﺋﺘﺎن هﻤﺎ ‪ MnO4– / Mn2+ :‬و ‪O2 / H2O2‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪:‬‬
‫) )‪2 × ( MnO4– (aq) + 5 e– + 8 H+(aq) = Mn2+(aq)+ 4 H2O(l‬‬
‫) )‪5 × ( H2O2 (aq) = O2 (g) + 2 e– + 2 H+(aq‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – ارﺟــﺎع هﻲ ‪2 MnO4– (aq) + 6 H+ (aq) 5 H2O2 → 2 Mn2+ (aq) + 5 O2 (g) + 8 H2O (l) :‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪06‬‬
‫‪ – 1‬اﻟﻐﺎز اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ هﻮ ﻏـﺎز ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ‪ . H2‬ﻧﻜﺸﻒ ﻋﻨﻪ ﻣﺜﻼ ﺑﺘﻘﺮﻳﺐ ﻋﻮد ﺛﻘﺎب ﻣﺸﺘﻌﻞ ﻣﻦ ﻓﻮهﺔ اﻷﻧﺒﻮب ﺑﻌﺪ ﺳﺪﻩ ﻟﺒﻌﺾ‬
‫اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺠﻤﻊ آﻤﻴﺔ ﻣﻌﺘﺒﺮة ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﺗﺤﺪث ﻓﺮﻗﻌﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ﻣﻊ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷآﺴﺠﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء ‪.‬‬
‫‪ - 2‬اﻟﻤﺮﺟﻊ هﻮ اﻟﺼﻮدﻳﻮم ‪Na‬‬
‫اﻟﻤﺆآﺴﺪ هﻮ اﻟﻤــﺎء‬
‫‪ – 3‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪ Na+ / Na :‬و ‪H2O / H2‬‬
‫) –‪2 × ( Na = Na+ + e‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬
‫– ‪2 H2O + 2 e– = H2 + 2 OH‬‬
‫‪2 Na (s) + 2 H2O(l) → 2 Na+‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2 OH – (aq) + H2 (g‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة إرﺟــﺎع ‪:‬‬

‫‪2‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪07‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫و ‪Fe / Fe‬‬ ‫‪ – 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪Cu / Cu :‬‬
‫إرﺟﺎع‬ ‫)‪Cu2+ (aq) + 2 e– = Cu (s‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬
‫أآﺴﺪة‬ ‫–‪Fe (s) = Fe2+ (aq) + 2 e‬‬
‫)‪Cu2+ (aq) + Fe (s) → Fe2+ (aq) + Cu (s‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – ارﺟـﺎع هﻲ ‪:‬‬
‫ل زوال اﻟﻠﻮن اﻷزرق ﻋﻠﻰ أن آﻞ ﺷﻮارد اﻟﻨﺤﺎس اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺤﻮّﻟﺖ إﻟﻰ ذرات ﻧﺤﺎس ) ﻧﻼﺣﻆ ﻟﻮن أﺣﻤﺮ ﻓﻮق ﺑﺮادة اﻟﺤﺪﻳﺪ‬
‫‪ – 2‬ﻳﺪ ّ‬
‫اﻟﻔﺎﺋﻀﺔ وهﻮ ﻟﻮن اﻟﻨﺤﺎس( ‪ .‬هﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺳﺮﻳﻊ ‪ ،‬ﻻ ﻳﺪوم إﻻ ﺑﻌﺾ اﻟﺜﻮاﻧﻲ ‪.‬‬
‫‪ – 3‬ﻟﻜﻲ ﻧﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺸﻮارد اﻟﻤﺘﺸﻜﻠﺔ ﻧﺮﺷّﺢ ﻧﺎﺗﺞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ وﻧﻀﻴﻒ ﻟﻠﻤﺤﻠﻮل ﻣﺤﻠﻮﻻ ﻟﻬﻴﺪروآﺴﻴﺪ اﻟﺼﻮدﻳﻮم ))‪(Na+ (aq) , OH– (aq‬‬
‫ﻓﻴﺘﺸﻜﻞ راﺳﺐ أﺧﻀﺮ ﻟﻬﻴﺪروآﺴﻴﺪ اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ )ﻣﻌﺮوف ﺑﻠﻮﻧﻪ اﻟﺨﺎص( ‪ ، Fe(OH)2‬دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺸﻮارد اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ هﻲ ﺷﻮارد اﻟﺤﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ )‪. (Fe2+‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪08‬‬
‫‪ - 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﺘﺎن هﻤﺎ ‪ MnO4– / Mn2+ :‬و ‪O2 / H2O2‬‬
‫‪ - 2‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪:‬‬
‫) )‪2 × ( MnO4– (aq) + 5 e– + 8 H+(aq) = Mn2+(aq)+ 4 H2O(l‬‬
‫) )‪5 × ( H2O2 (aq) = O2 (g) + 2 e– + 2 H+(aq‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – ارﺟــﺎع هﻲ ‪2 MnO4– (aq) + 6 H+ (aq) 5 H2O2 → 2 Mn2+ (aq) + 5 O2 (g) + 8 H2O (l) :‬‬
‫‪ – 3‬ﻧﺤﻦ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻣﻌﺎﻳﺮة ﻣﺤﻠﻮل اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺤﻠﻮل ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ‪ ،‬إذن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ هﻮ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت‬
‫اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ آﻠﻤﺎ ﺗﻨﺰل آﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ﻳﺰول ﻟﻮﻧﻬﺎ ﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻬﺎ ﻣﻊ ‪) H2O2‬اﻟﺸﻔﺎف( وﻇﻬﻮر ‪) Mn2+‬اﻟﺸﻔﺎف( ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺒﻠﻎ‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ‪ ،‬أﻳﺔ ﻗﻄﺮة زﻳﺎدة ﻣﻦ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ﻳﺴﺘﻘﺮ ﻟﻮﻧﻬﺎ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ‪ H2O2‬ﻟﺘﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻪ ﻷن هﺬا اﻷﺧﻴﺮ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ‪.‬‬
‫)ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺠﻴﺐ ﻟﺴﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﻜﻞ هﺬا اﻟﺸﺮح ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﻞْ ﻓﻘﻂ ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺒﻠﻎ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﻳﺴﺘﻘﺮ اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ ﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ( ‪.‬‬
‫‪ – 4‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم‬

‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪2 MnO4– (aq‬‬ ‫)‪+ 6 H+ (aq‬‬ ‫‪5 H2O2‬‬ ‫→‬ ‫‪2 Mn2+ (aq) +‬‬ ‫‪5 O2 (g) +‬‬ ‫)‪8 H2O (l‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)–‪n (MnO4‬‬ ‫)‪n (H+‬‬ ‫)‪n (H2O2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n (MnO4–) - 2 x‬‬ ‫‪n (H+) – 6 x‬‬ ‫‪n (H2O2) –5 x‬‬ ‫‪2x‬‬ ‫‪5x‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪xE‬‬ ‫‪n (MnO4–) - 2 x E‬‬ ‫‪n (H+) – 6 x E‬‬ ‫‪n (H2O2) – 5 x E‬‬ ‫‪2 xE‬‬ ‫‪5 xE‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪n (MnO4–) – 2 x E = 0‬‬ ‫‪ – 5‬ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬

‫)‪(2‬‬ ‫‪n (H2O2) – 5 x E = 0‬‬

‫‪5‬‬
‫= )‪ ، n (H2O2‬أي ‪:‬‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﺮج ﻋﺒﺎرة ‪ x E‬ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (1‬وﻧﻌﻮّﺿﻬﺎ ﻓﻲ )‪ ، (2‬ﻧﺠﺪ ‪n (MnO4–) :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬
‫= ‪ ، C V‬ﺣﻴﺚ ‪ V'E‬هﻮ ﺣﺠﻢ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم اﻟﻤﻀﺎف ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ‪.‬‬ ‫‪C' V'E‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ ) – 6‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻧﺎﻗﺼﺔ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ،‬هﻲ ﻗﻴﻤﺔ ‪ . ( V'E‬ﻧﺄﺧﺬ ﻣﻦ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ‪ ،‬وﻟﺘﻜﻦ ‪. V'E = 12,5 mL‬‬
‫'‪5 C 'VE‬‬
‫=‪C‬‬ ‫ﻧﺤﺴﺐ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ ‪= 1,6 × 10 −1 mol / L :‬‬
‫‪2 V‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪09‬‬
‫‪+‬‬
‫‪. H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫و )‪/ H2 (aq‬‬ ‫)‪Mg2+(aq‬‬ ‫‪ - 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﺘﺎن هﻤﺎ ‪/ Mg (s) :‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪:‬‬
‫–‪Mg (s) = Mg2+ (aq) + 2 e‬‬
‫)‪2 H+ (aq) + 2 e– = H2 (g‬‬
‫)‪Mg (s) + 2 H+ (q) → Mg2+ (aq) + H2 (g‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – إرﺟــﺎع ‪:‬‬
‫‪ – 2‬ﻧﺤﺴﺐ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ‪ H+‬و ‪ Mg‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺘﻴﻦ ‪n (H+) = C1 V1 = 1 × 10 × 10 -3 = 1,0 × 10 –2 mol :‬‬
‫‪36,45 × 10 −3‬‬
‫= )‪n (Mg‬‬ ‫‪= 1,5 × 10 −3 mol‬‬
‫‪24,3‬‬
‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ‪ :‬ﻧﻨﺸﻲء ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪Mg (s) +‬‬ ‫)‪2 H+ (q‬‬ ‫→‬ ‫‪Mg2+ (aq) +‬‬ ‫)‪H2 (g‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1,5 × 10 –3‬‬ ‫‪10 –2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1,5 × 10 –3 – x‬‬ ‫‪10 –2 – 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫ﻣﻦ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ اﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻧﺠﺪ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺼﻐﺮى ﻟـ ‪ x‬هﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻤﻐﻨﺰﻳﻮم ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﻤﻐﻨﺰﻳﻮم هﻮ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ‪.‬‬

‫‪10 –2 – 2 x = 0‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪1,5 × 10 –3 – x = 0‬‬

‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺼﻐﺮى ﻟـ ‪ x‬هﻲ ‪ ، 1,5 × 10 –3 mol‬وهﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ‪. x max‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺠﺪول ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪n (H2) = x max = 1,5 × 10 –3 mol‬‬

‫‪VH 2‬‬ ‫‪31 × 10 −3‬‬

‫= )‪n (H2‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1,38 × 10 −3 mol‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻌﺪ ‪ 15 mn‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ هﻲ ‪:‬‬
‫‪Vm‬‬ ‫‪22,4‬‬

‫وهﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ‪ ، x max‬إذن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻌﺪ ‪. 15 mn‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪10‬‬
‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻨﻤﺬج ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ ، 2 A + B → C + D :‬وهﻮ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ ‪α A + β B → γ C + δ D :‬‬
‫‪v A vB vC vD‬‬
‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺳﺮﻋﺎت اﺧﺘﻔﺎء وﻇﻬﻮر اﻷﻓﺮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ D ، C ، B ، A‬هﻲ‬
‫‪α‬‬ ‫‪β‬‬ ‫‪γ‬‬ ‫‪δ‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ هﺬﻩ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪β = γ = δ = 1 ، α = 2‬‬
‫‪0,2‬‬ ‫‪v A vC‬‬
‫= ‪vC‬‬ ‫‪= 0,1mol.L−1 .mn −1‬‬ ‫‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ‪:‬‬ ‫=‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪11‬‬
‫‪ – 1‬ﻳُﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻄﻴﺌﺎ ‪.‬‬

‫) ‪1 Δ n ( MnO 4−‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪v=−‬‬ ‫‪ – 2‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ‪:‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪Δt‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪n(MnO4–) = C V = 0,01 × 0,05 = 5 × 10 –4 mol :‬‬
‫) ‪1 (0 − 5 × 10 − 4‬‬
‫‪v=−‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻓﻲ )‪= 3,6 × 10 −5 mol. L−1 . s −1 : (1‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫‪140‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪12‬‬
‫‪ – 1‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﺘﺸﻜﻞ اﻷﺳـﺘﺮ ‪ CH3–COO–C2H5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺰﻣﻨﻲ ]‪ [120 , 360 s‬هﻲ ‪:‬‬
‫‪Δn 0,54 − 0,40‬‬
‫)اﻟﺸﻜﻞ – ‪(1‬‬ ‫= ‪vm‬‬ ‫=‬ ‫‪= 5,8 × 10 − 4 mol. s −1‬‬
‫‪Δt‬‬ ‫‪240‬‬

‫)‪nester (mol‬‬
‫)‪nester (mol‬‬
‫‪0,8‬‬

‫‪0,54‬‬
‫‪0,4‬‬
‫‪0,2‬‬
‫‪0,2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪t (s‬‬
‫)‪t (s‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪360‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪360‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪2 -‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ – ‪1‬‬
‫‪ – 2‬اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 0‬‬
‫‪0,8 − 0‬‬
‫=‪v‬‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ هﺬﻩ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﺒﻴﺎن )‪ nEster = f(t‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺪأ )اﻟﺸﻜﻞ – ‪= 1,3 × 10 − 2 mol. s −1 ، (2‬‬
‫‪60 − 0‬‬
‫‪xf‬‬
‫‪ .‬اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن هﻮ‬ ‫‪ – 3‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ x f = 0,6 mol‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ‪ ،‬وﻣﻨﻪ ‪= 0,3 mol‬‬
‫‪2‬‬
‫‪. t1 / 2 = 60 s‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪13‬‬
‫)اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ :‬أآﺒﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ (‬ ‫‪ - 1‬ﺧــﺎﻃﺌﺔ‬
‫)اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ :‬ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﺼﻔﺮ (‬ ‫‪ - 2‬ﺧـﺎﻃﺌﺔ‬
‫‪ - 3‬ﻟﻜﻲ ﻧﺘﺄآﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ أو ﺧﻄـﺄ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﺒﻴﺎن ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺻﻠﺘﻬﺎ ‪ ، t = 40 s‬ﺛﻢ ﻧﻘﺴّﻢ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪V = V1 + V2 = 0,4 L‬‬
‫‪1 dx‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫=‪v‬‬
‫‪V dt‬‬
‫‪dx 7,5 × 10 −3‬‬
‫=‬ ‫‪= 1,17 × 10 −4 mol.mn −1‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪5‬‬
 ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻓﻲ )‪: (1‬‬
‫) ‪x (mmol‬‬
‫‪1‬‬
‫=‪v‬‬ ‫‪× 1,17 × 10 − 4‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪0,4‬‬
‫•‬

‫•‬ ‫‪v = 2,92 × 10 −4 mol.L−1. .mn −1‬‬

‫ﻳُﻌﺘﺒﺮ اﻻﻗﺘﺮاح ﺻﺤﻴﺢ ‪.‬‬
‫‪C‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪B‬‬
‫)اﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ رﺳﻢ اﻟﻤﻤـﺎس (‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﻞ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ أن ﻳﺠﺪوا ﻧﻔﺲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﻴﻞ ‪ ،‬ﻷن‬
‫•‪3‬‬
‫هﺬا راﺟﻊ ﻟﺪﻗﺔ اﻟﺮﺳﻢ ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓﻲ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬
‫)‪t (mn‬‬
‫‪40‬‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳُﻌﻄﻰ‬
‫ﻣﺠﺎل ﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﻴﻞ )ﻣﺜﻼ ﻣﻦ ‪ 5,5‬إﻟﻰ ‪ . (5,8‬آﻞ هﺬﻩ اﻟﻘﻴﻢ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ‪.‬‬

‫ﻳﺘﺒﻊ ‪ ...‬اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻣﻦ ‪ 14‬إﻟﻰ ‪29‬‬

‫‪GUEZOURI Abdelkader – Lycée Maraval – Oran‬‬

‫‪http://www.guezouri.org‬‬

‫‪6‬‬
 ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟـﺮﺗــﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول‬
‫ﺗﻄﻮر آﻤﻴﺎت ﻣﺎدة اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت واﻟﻨﻮاﺗﺞ ﺧﻼل ﺗﺤﻮل آﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ‪01‬‬
‫‪GUEZOURI Aek – Lycée Maraval - Oran‬‬ ‫ﺣﻠــﻮل ﺗﻤـــﺎرﻳﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪14‬‬
‫‪ – 1‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪّم ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪H2O2 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2 H+ (aq) +‬‬ ‫–‪2 I‬‬ ‫→‬ ‫)‪I2 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪2 H2O (l‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪n (H2O2‬‬ ‫)‪n (H+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n (H2O2) - x‬‬ ‫‪n (H+) – 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n (H2O2) - x max‬‬ ‫‪n (H+) – 2 x max‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫‪ ، n(I2) = [I2] V‬وﻣﻨﻪ ]‪x = 0,2 [I2‬‬ ‫‪ – 2‬ﻣﻦ اﻟﺠﺪول ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n(I2) = x :‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ هﺬﻩ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻧﺤﺴﺐ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﺮاآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻴﺔ ﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪول ‪.‬‬
‫)‪t (mn‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪120‬‬
‫)‪x (mmol‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0,22‬‬ ‫‪0,42‬‬ ‫‪0,74‬‬ ‫‪0,920‬‬ ‫‪1,10‬‬ ‫‪1,32‬‬ ‫‪1,46‬‬ ‫‪1,54‬‬ ‫‪1,64‬‬ ‫‪1,70‬‬ ‫‪1,74‬‬ ‫‪1,74‬‬

‫) ‪x(mmol‬‬ ‫‪T10‬‬
‫اﻟﺒﻴﺎن ) ‪ : x = f (t‬اﻧﻈﺮ ﻟﻠﺸﻜﻞ ‪.‬‬
‫‪ - 3‬أ( اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ هﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ وﺣﺪة ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫‪T0‬‬
‫‪1 dx‬‬
‫=‪v‬‬
‫‪V dt‬‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 0‬‬
‫ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ‪ T0‬وﻧﻘﺴﻢ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪. V‬‬
‫‪−3‬‬
‫‪⎛ dx ⎞ = 1,6 × 10‬‬ ‫‪= 3,2 × 10 − 4 mol.mn −1‬‬
‫⎟ ⎜‬
‫‪⎝ dt ⎠ 0‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0,2‬‬
‫)‪t(mn‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪40‬‬
‫= ‪v0‬‬ ‫‪× 3,2 × 10 −4 = 1,6 × 10 −3 mol. L−1 .mn −1‬‬
‫‪0 5 10‬‬ ‫‪0,2‬‬
‫‪−3‬‬
‫‪⎛ dx ⎞ = 0,8 × 10 = 5,3 × 10 −5 mol.mn −1‬‬
‫⎟ ⎜‬
‫‪⎝ dt ⎠10‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪1‬‬
‫= ‪v10‬‬ ‫‪× 5,3 × 10 −5 = 2,6 × 10 − 4 mol. L−1 .mn −1‬‬
‫‪0,2‬‬
‫ب( ﻧﻼﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول أن اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻳﺼﺒﺢ ﺛﺎﺑﺘﺎ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ‪ ، t = 60 s‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ x‬آﺬﻟﻚ ‪.‬‬
‫ﻟﻮ رﺳﻤﻨﺎ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﺒﻴﺎن ) ‪ x = f (t‬ﻟﻜﺎن أﻓﻘﻴﺎ ‪ ،‬أي ﻣﻴﻠﻪ ﻣﻌﺪوم ‪ ،‬وﻣﻨﻪ ‪. v100 = 0‬‬

‫ﺟـ( ﻧﻼﺣﻆ أن ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ﺧﻼل اﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ هﻮ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﺗﺮاآﻴﺰ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت ‪.‬‬
‫‪1‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪15‬‬
‫–‬ ‫‪2+‬‬
‫‪ MnO4‬و )‪CO2 (aq) / H2C2O4 (aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪/ Mn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪ – 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬
‫) )‪2 × ( MnO4– (aq) + 5 e– + 8 H+(aq) = Mn2+(aq)+ 4 H2O(l‬‬
‫)–‪5 × (H2C2O4 (aq) = 2 CO2 (aq) + 2 H+ (aq) + 2 e‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – ارﺟــﺎع ‪:‬‬
‫)‪2 MnO4 (aq) + 5 H2C2O4 (aq) + 6 H+ (aq) → 2 Mn2+ (aq) + 10 CO2 (aq) + 8 H2O (l‬‬
‫‪n (MnO4– ) = C1 V1 = 10 –3 × 0,05 = 5 × 10 –5 mol‬‬ ‫‪ – 2‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺷﺎردة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت ‪:‬‬
‫آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺷﺎردة ﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ ‪n (H2C2O4 ) = C2 V2 = 10 –1 × 0,05 = 5 × 10 –3 mol :‬‬
‫‪ – 3‬ﻧﺤﺴﺐ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺘﻔﺎﻋﻞ آﻞ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﻤﻌﻄﺎة ‪:‬‬
‫)‪2 MnO4 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪5 H2C2O4 (aq) +‬‬ ‫)‪6 H+ (aq) → 2 Mn2+ (aq) + 10 CO2 (aq) + 8 H2O (l‬‬

‫‪t=0‬‬ ‫)–‪n (MnO4‬‬ ‫)‪n (H2C2O4‬‬

‫–‬
‫‪ n (MnO4 ) - 2 x max‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪n (H2C2O4) - 5 x max‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪n (MnO4 –) - 2 x max = 0‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬

‫)‪(2‬‬ ‫‪n (H2C2O4) - 5 x max = 0‬‬

‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج ﻋﺒﺎرة ‪ x max‬ﻣﻦ )‪ (1‬وﺗﻌﻮﻳﻀﻬﺎ ﻓﻲ )‪ ، (2‬ﻧﺠﺪ ‪:‬‬

‫‪5‬‬
‫= )‪، n (H2C2O4‬‬ ‫‪n (MnO4–) = 2,5 × 5 × 10 –5 = 12,5 × 10 –5 mol‬‬
‫‪2‬‬

‫)‪[Mn2+] (mol. L–1‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ آﻤﻴﺔ أآﺒﺮ ﻣﻦ هﺬﻩ )‪(5 × 10 –3 mol‬‬
‫‪•H‬‬ ‫‪E‬‬ ‫إذن ‪ ،‬ﻧﻌﻢ اﻟﻜﻤﻴﺔ آﺎﻓﻴﺔ ﻟﺰوال ﻟﻮن ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ‪.‬‬
‫•‬
‫‪ - 4‬ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻴﻞ آﻞ ﻣﻤﺎس ﻟﻠﺒﻴﺎن ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫•‬

‫‪G‬‬ ‫اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﺘﺸﻜﻞ ﺷﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ‪:‬‬

‫•‬ ‫•‬
‫‪F‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t1 = 80 s‬‬
‫‪d [Mn 2+ ] AB 0,5 × 10 −4‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 3,38 × 10 −7‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪CD‬‬ ‫‪40 × 3,7‬‬
‫‪v1 = 3,38 × 10 −7 mol .L−1 .s −1‬‬
‫•‪K‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t2 = 200 s‬‬
‫‪d [Mn 2+ ] HI 3,75 × 10 −4‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 6,25 × 10 −6‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪JI‬‬ ‫‪60‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪I‬‬
‫‪J‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪–4‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪v2 = 6,25 × 10 −6 mol .L−1 .s −1‬‬
‫•‬ ‫•‬
‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬
‫•‬
‫•‬
‫‪40‬‬ ‫)‪t (s‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t3 = 280 s‬‬
‫‪d [Mn 2+ ] EF 0,85 × 10 −4‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 4,72 × 10 −7‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪GF‬‬ ‫‪40 × 4,5‬‬

‫‪v3 = 4,72 × 10 −6 mol .L−1 .s −1‬‬

‫اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج ‪ :‬ﻧﻼﺣﻆ أن ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﺷﺎردة اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﺗﺰداد اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t = 0‬ﺛﻢ ﺗﻤﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻋﻈﻤﻰ ﺛﻢ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺮ ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻌﻄﺎف اﻟﺒﻴﺎن )‪ ، . (K‬وهﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ هﻲ ‪. v2‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻟﻮ اﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ ﺑﺪل ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ﻣﺜﻼ ﺛﻨﺎﺋﻲ آﺮوﻣﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم وﻣﺜﻠﻨﺎ اﻟﺒﻴﺎن )‪ [Cr3+] = f (t‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫]‪[Cr3+‬‬ ‫إذن ﻣﺎ هﻮ اﻟﺴﺒﺐ ؟‬
‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﺒﺐ ﻧﺠﺮي اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ :‬ﻧﻜﻮّن ﻣﺰﻳﺠﻴﻦ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺮاآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻴﺔ وﻓﻲ اﻟﺤﺠﻮم ﻣﻦ‬
‫ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم وﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ وﻧﻀﻴﻒ ﻷﺣﺪهﻤﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻴﻤﺘﺮات اﻟﻤﻜﻌﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻠﻮل‬
‫آﻠﻮر اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ))‪ . ( Mn2+ (aq) , 2 Cl– (aq‬ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﺬي أﺿﻔﻨﺎ ﻟﻪ آﻠﻮر اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ‬
‫‪t‬‬
‫ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ أﺳﺮع ‪ ،‬ﻣﻌﻨﻰ هﺬا أن ﺷﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﻣﺤﻔّﺰ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫إذن ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻤﺎ ﻧﻤﺰج ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم وﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ ؟‬
‫ﺗﺴﻤﻰ هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﺬاﺗﻲ ‪ ،‬أي أن أﺣﺪ ﻧﻮاﺗﺞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻠﻌﺐ دور اﻟﻤﺤﻔﺰ آﺬﻟﻚ ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺜﺎﻟﻨﺎ هﺬا ﺷﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﺗﻠﻌﺐ هﺬا اﻟﺪور ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺸﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﺿﻌﻴﻔﺎ ‪ ،‬ﻟﻬﺬا ﺗﻜﻮن ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﺿﻌﻴﻔﺔ )‪ 120‬ﺛﺎﻧﻴﺔ اﻷوﻟﻰ( ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺰاﻳﺪ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺸﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ ﻳﺰداد اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺰداد ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ وﺗﻤﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻋﻈﻤﻰ ‪ ،‬وذﻟﻚ‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪. 200 s‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ 240 s‬ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ اﻟﺴﺮﻋﺔ رﻏﻢ إزدﻳﺎد اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺸﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ‪ ،‬ﻷن اﻟﺘﺮاآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻔﺎﻋﻼت أﺻﺒﺤﺖ ﺿﻌﻴﻔﺔ وهﺬا‬
‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ﺳﻠﺒﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪16‬‬
‫‪ – 1‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﺮة ‪:‬‬
‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪ I2 / I – :‬و –‪S4O6 2– / S2O32‬‬
‫– ‪I2 + 2 e – = 2 I‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪:‬‬
‫–‪2‬‬ ‫–‪2‬‬ ‫–‬
‫‪2 S2O3‬‬ ‫=‬ ‫‪S4O6‬‬ ‫‪+2e‬‬
‫– ‪I2 + 2 S2O32 – → S4O62 – + 2 I‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – إرﺟــﺎع ‪:‬‬

‫‪I2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫– ‪2 S2O32‬‬ ‫→‬ ‫– ‪S4O62‬‬ ‫‪+‬‬ ‫–‪2 I‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪t=0‬‬ ‫)‪n (I2‬‬ ‫)– ‪n (S2O32‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ‬ ‫‪n (I2) - x E‬‬ ‫‪n (S2O32 –) - 2 x E‬‬ ‫‪xE‬‬ ‫‪2 xE‬‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪n (S2O32 –) – 2 x E = 0‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪n (I2) - x E = 0‬‬

‫‪3‬‬
 ‫'‪n (I2) = 0,5 C' V‬‬ ‫ﺑﺤﺬف ‪ x E‬ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺘﻴﻦ )‪ (1‬و )‪ (2‬ﻧﺠﺪ ‪ ، n (I2) = 0,5 n (S2O32–) :‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪ – 3‬اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴـﺎﻧﻲ )‪n (I2) = f (t‬‬

‫)‪n(I2) ×10 –4(mol‬‬ ‫‪A‬‬
‫•‬

‫•‬

‫•‪C‬‬ ‫‪•B‬‬

‫‪1‬‬
‫)‪t (mn‬‬
‫‪5‬‬
‫‪: t2 = 20 mn‬‬ ‫‪ - 4‬أ( اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﺘﺸﻜﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﺑﻴﻦ ‪ t1 = 10 mn‬و‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t1‬ﺗﺸﻜﻞ ‪ 3,4 × 10 – 5 mol‬ﻣﻦ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﻗﺪرﻩ ‪ . 10 mL‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ‪ 100 mL‬ﺗﺸﻜﻠﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫‪. n1 = 3,4 × 10 – 5 × 10 = 3,4 × 10 – 4 mol‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t2‬ﺗﺸﻜﻞ ‪ 5,2 × 10 – 5 mol‬ﻣﻦ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﻗﺪرﻩ ‪ . 10 mL‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ‪ 100 mL‬ﺗﺸﻜﻠﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫‪) n2 = 5,2 × 10 – 5 × 10 = 5,2 × 10 – 4 mol‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻤﺎء ﻻ ﻳﻐﻴّﺮ ﻋﺪد اﻟﻤﻮﻻت( –أﺿﻔﻨﺎ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺴّﻘﻲ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬
‫) ‪1 (n 2 − n1‬‬ ‫‪1 (5,2 − 3,4) × 10 −4‬‬
‫= ‪vm‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1,8 × 10 − 4 mol.L−1 .mn −1‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪Δt‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪10‬‬
‫ب( اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻟﻠﺤﻈﻴﺔ ﻟﺘﺸﻜﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 15 mn‬‬
‫‪d n( I 2 ) AB 5,3 × 10 −4‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 1,76 × 10 −5‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪CB‬‬ ‫‪6×5‬‬
‫‪1 d n( I 2 ) 1‬‬
‫= ‪v15‬‬ ‫=‬ ‫‪× 1,76 × 10 −5 = 1,76 × 10 − 4 mol.L−1 .mn −1‬‬
‫‪V dt‬‬ ‫‪0,1‬‬
‫أ( ﻳﺤﺪث اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﻴﻦ ‪ I2 / I – :‬و ‪S2O82 - / SO42-‬‬ ‫‪-5‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘــﺎن ‪:‬‬
‫–‬ ‫–‬
‫‪2I‬‬ ‫‪= I2 + 2 e‬‬
‫‪S2O82 - + 2 e– = 2 SO42 -‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – إرﺟــﺎع ‪2 I –(aq) + S2O82 –(aq) → I2(aq) + 2 SO42 –(aq) :‬‬
‫ب(‬
‫)‪S2O82 –(aq‬‬ ‫)‪+ 2 I –(aq‬‬ ‫→‬ ‫)‪I2(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪2 SO42 –(aq‬‬

‫‪t=0‬‬ ‫)– ‪n0 (S2O82‬‬ ‫)–‪n0 (I‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪t‬‬ ‫‪n0 (S2O82-) - x‬‬ ‫‪n0 (I–) - 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2x‬‬

‫‪n (S2O82–) = n0 (S2O82-) - x‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ‪ S2O82-‬ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ هﻲ ‪:‬‬
‫‪4‬‬
 ‫ﻧﺸﺘﻖ ﻃﺮﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻦ ‪:‬‬
‫) ‪d n0 ( S 2 O82−‬‬ ‫) ‪d n( S 2 O82−‬‬ ‫‪d n0 ( S 2 O82− ) dx‬‬
‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺛﺎﺑﺖ ‪ ،‬إذن ﻣﺸﺘﻘﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷي ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻣﻌﺪوم ‪.‬‬ ‫‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬

‫‪2-‬‬ ‫) ‪d n( S 2 O82−‬‬ ‫‪dx‬‬

‫‪ S2O8‬هﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ،‬وﻣﻨﻪ ﺳﺮﻋﺔ اﺧﺘﻔﺎء‬ ‫‪=−‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫ﺟـ( ﻧﻼﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺴﺆال )ب( أن )‪ ، x = n (I2‬إذن اﻟﺒﻴﺎن )‪ n (I2) = f (t‬هﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻴﺎن )‪. x = f (t‬‬
‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 15 mn‬هﻲ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﺒﻴﺎن ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺻﻠﺘﻬﺎ ‪. 15 mn‬‬
‫) ‪dx d n( I 2‬‬
‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1,76 × 10 −5 mol.mn −1‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪17‬‬
‫و ‪H+ / H2‬‬ ‫‪ – 1‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤــﺎ ‪Zn2+ / Zn :‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن ‪Zn (s) = Zn2+ (aq) + 2 e– :‬‬
‫)‪2 H+ (aq) + 2 e– = H2 (g‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة – ارﺟــﺎع ‪Zn (s) + 2 H+ → Zn2+ (aq) + H2 (g) :‬‬
‫‪ – 2‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪّم ‪:‬‬

‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪Zn (s) +‬‬ ‫)‪2 H+ (q‬‬ ‫→‬ ‫‪Zn2+ (aq) +‬‬ ‫)‪H2 (g‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪n (Zn‬‬ ‫)‪n (H+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n (Zn) – x‬‬ ‫‪n (H+) – 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n (Zn) – x max‬‬ ‫‪n (H+) – 2 x max‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪x max‬‬

‫ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪:‬‬

‫‪m‬‬ ‫‪2,3‬‬
‫= )‪n( Zn‬‬ ‫=‬ ‫‪= 3,5 × 10 −2 mol‬‬
‫‪M 65,4‬‬

‫‪n( H + ) = CA V = 0,2 × 0,1 = 2,0 × 10 −2 mol‬‬

‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻷﺻﻐﺮ ﻟـ ‪ x‬ﻓﻲ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ اﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪:‬‬

‫‪3,5 × 10 −2 − x = 0 ⇒ x = 3,5 × 10 −2 mol‬‬

‫‪2,0 × 10 −2 − 2 x = 0 ⇒ x = 1,0 × 10 −2 mol‬‬

‫إذن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ هﻮ ﺣﻤﺾ آﻠﻮر اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ )ﻻ ﺗﻨﺲ أن )‪. ( n(H+) = n(Cl–) = n(HCl‬‬
‫]‪x = 0,1 [Zn2+‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ هﻲ ‪:‬‬ ‫‪، [Zn2+] V = x‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﺪول ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (Zn2+) = x‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪ – 3‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ هﻮ اﻟﻤﺪّة اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺒﻠﻮغ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻧﺼﻒ ﺗﻘﺪّﻣﻪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ‪.‬‬
‫إذا آﺎن هﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗــﺎﻣﺎ ﻳﻜﻮن هﺬا اﻟﺰﻣﻦ ﻻزﻣﺎ ﻻﺳﺘﻬﻼك ﻧﺼﻒ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ ، [Zn2+] max = 0,1 mol/L‬وﻣﻨﻪ ‪. xmax = 1,0×10-2 mol‬‬ ‫‪ ، xmax = 0,1 [Zn2+] max‬وﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬

‫‪0,5 x max 5 × 10 −3‬‬ ‫‪x‬‬

‫=‬ ‫‪ . max = 5,00 × 10 −3 mol‬هﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن ‪= 50 × 10 −3 = 50 mmol / L‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻓﺎﺻﻠﺔ هﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﺗﻮاﻓﻖ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ، t = 4,5 mn‬أي ‪) t1/ 2 = 4,5 mn‬اﻟﺸﻜﻞ – ‪(1‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬
‫آﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟـ ‪ Zn2+‬ﻋﻠﻰ ‪ 2‬واﺳﺘﻨﺘﺎج زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺼﻠﺖ ذﻟﻚ ﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺠﻲ ‪.‬‬

‫)‪[Zn2+] (mmol.L-1‬‬
‫‪ – 4‬ﺗﺮآﻴﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻋﻨﺪ ‪: t1/ 2 = 4,5 mn‬‬

‫‪100‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻨﺪ هﺬﻩ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪[Zn2+] = 50 × 10 –3 mol/ L :‬‬

‫وﻣﻨﻪ ‪n (Zn2+) = 50 × 10 –3 × 0,1 = 5,00 × 10 –3 mol‬‬
‫وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول ‪ ، n(Zn2+) = x :‬وﻣﻨﻪ ‪:‬‬

‫‪50‬‬ ‫‪ ، x = 5 × 10 −3 mol‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪n(Zn) = 3,5 × 10–2 – 5 × 10 –3 = 3,00 × 10 -3 mol‬‬
‫‪n(H+) = 2 × 10–2 – 10 × 10 –3 =1,0 × 10 -2 mol‬‬
‫)‪t (mn‬‬ ‫ﺗﺮآﻴﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻋﻨﺪ ‪: t = tf‬‬
‫‪4,5‬‬ ‫‪20‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪1 -‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ‪ . [Zn2+] = 0,1 mol/ L‬ﻧﺤﺴﺐ ﻋﺪد ﻣﻮﻻت هﺬﻩ اﻟﺸﺎردة ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪. 100 mL‬‬
‫‪ ، n(Zn2+) = [Zn2+] V = 0,1 × 0,1 = 10 –2 mol‬وﻣﻨﻪ ‪ ، x = 10 −2 mol / L‬إذن ‪:‬‬
‫‪n(Zn) = 3,5 × 10 –2 – 10 –2 = 2,5 × 10 –2 mol‬‬
‫‪n(H+) = 2 × 10 –2 – 2 × 10 –2 = 0‬‬
‫‪ - 5‬ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺳﻢ واﺿﺤﺎ ﻓﺼﻠﻨﺎ آﻞ ﺟﺰء ﻟﻮﺣﺪﻩ ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 0‬‬

‫) ‪x (mmol‬‬ ‫) ‪x (mmol‬‬ ‫‪dx AB 9 × 10 −3‬‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 1,2 × 10 −3‬‬
‫•‪A‬‬ ‫‪dt CB‬‬ ‫‪7,5‬‬
‫‪10‬‬ ‫•‪E‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1 dx 1,2 × 10 −3‬‬
‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1,2 × 10 − 2 mol.L−1 .mn −1‬‬
‫‪V dt‬‬ ‫‪0,1‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t1/2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪dx EF 8 × 10 −3‬‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 8,9 × 10 − 4‬‬
‫‪dt GF‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪•F‬‬
‫•‪C‬‬ ‫‪1 dx 8,9 × 10 −4‬‬
‫•‬
‫‪G‬‬
‫‪•B‬‬ ‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫‪= 8,9 × 10 −3 mol.L−1 .mn −1‬‬
‫‪V dt‬‬ ‫‪0,1‬‬
‫)‪t (mn‬‬ ‫)‪t (mn‬‬
‫‪4,5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ‪3 -‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ ‪2 -‬‬

‫‪6‬‬
 ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟـﺮﺗــﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻷول‬
‫ﺗﻄﻮر آﻤﻴﺎت ﻣﺎدة اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت واﻟﻨﻮاﺗﺞ ﺧﻼل ﺗﺤﻮل آﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ‪01‬‬

‫‪GUEZOURI Aek – Lycée Maraval - Oran‬‬ ‫ﺣﻠــﻮل ﺗﻤـــﺎرﻳﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ‬

‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ )ﺣﺴﺐ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ (‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪17‬‬
‫‪ – 1‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪّم ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪C12H22O11 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪H2O (l‬‬ ‫=‬ ‫)‪C6H12O6 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪C6H12O6 (aq‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪n0‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n0 - x‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n0 - x max‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫‪xmax‬‬ ‫‪xmax‬‬

‫‪ - 2‬ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻔﻬﻮم ﻳﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﻊ آﻤﻴّﺔ ﻣﺎدة ﻣﻘﺴﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ زﻣﻦ ‪ .‬ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ آﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻊ ﻣﺸﺘﻖ اﻟﺘﻘﺪّم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﺰﻣﻦ ‪ ،‬وهﻮ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪. t‬‬
‫‪dy‬‬
‫‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب هﻨﺎ أن ﻧﺒ ّﻴﻦ أن اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ هﻲ‬
‫‪dt‬‬
‫‪n0 − x‬‬ ‫‪n‬‬
‫= ] ‪ ، [S‬وﻟﺪﻳﻨﺎ آﺬﻟﻚ ] ‪ ، y = [ Si ] - [ S‬و ﻣﻨﻪ ‪:‬‬ ‫‪ [S i ] = 0‬و‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬

‫‪dy d ([S i ] − [S ]) d [S i ] d [S ] 1 dn 0 1 dn 0 1 dx‬‬ ‫‪1 dx‬‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪V dt V dt V dt V dt‬‬
‫‪n0 n0 − x x‬‬
‫=‪. y‬‬ ‫‪−‬‬ ‫=‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ] ‪ y = [S i ] − [S‬هﻲ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﺴﺎآﺎروز ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t‬ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬
‫‪ – 3‬اﻟﺠﺪول ‪:‬‬
‫)‪t (mn‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪900‬‬ ‫‪1100‬‬
‫)‪y (mmol/L‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪325‬‬ ‫‪363‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪390‬‬

‫)‪y (mmol/L‬‬

‫‪-4‬‬
‫‪x‬‬
‫= ‪ ، y‬أي ) ‪x( t ) = V y( t‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪V‬‬
‫ازدﻳﺎد ) ‪ y (t‬ﻳﺆدّي إﻟﻰ ازدﻳﺎد ) ‪x(t‬‬
‫ﻧﻼﺣﻆ أﻧﻪ آﻠﻤﺎ ﻳﺰداد ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ‬
‫• ‪100‬‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫•‬ ‫)‪t (mn‬‬
‫‪100‬‬
‫‪1‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪18‬‬
‫–‬ ‫–‬ ‫‪+‬‬
‫‪5Br‬‬ ‫‪+ BrO3‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪+ 6 H = 3 Br2 + 3 H2O :‬‬
‫– ‪Br2 / Br‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ‪ :‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪ BrO3 – / Br2 :‬و‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن ‪2 BrO3– (aq) + 12 H+ (aq) + 10 e– = Br2 (aq) + 6 H2O (l):‬‬
‫–‪2 Br – (aq) = Br2 (aq) + 2 e‬‬
‫‪ - 1‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪّم‬

‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪5 Br – (aq) +‬‬ ‫)‪BrO3– (aq‬‬ ‫‪+ 6 H+‬‬ ‫=‬ ‫)‪3 Br2 (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪3 H2O (l‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)– ‪n0 (Br‬‬ ‫)– ‪n0(BrO3‬‬ ‫)‪n0(H+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n0 (Br –) – 5 x‬‬ ‫‪n0(BrO3 –) - x‬‬ ‫‪n0(H+)- 6 x‬‬ ‫‪3x‬‬ ‫زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n0 (Br –) – 5 xmax‬‬ ‫‪n0(BrO3 –) - x max‬‬ ‫‪n0(H+)- 6 xmax‬‬ ‫‪3 xmax‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎدة ﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻤﺰﻳﺞ )آﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة ﻟﻜﻞ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ وﻟﻜﻞ ﻧﺎﺗﺞ(‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪t = 0‬‬

‫اﻟﻔﺮد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫‪Br – BrO3– H+ Br2 H2O‬‬

‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة )‪(mol‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪) t = t1/2‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ(‬

‫ﻧﺒﺤﺚ أوﻻ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻌﺪم ﻋﺪد ﻣﻮﻻت آﻞ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ وﻧﺄﺧﺬ أﺻﻐﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﻟـ ‪. x‬‬
‫‪n0 (Br –) – 5 x = 0‬‬ ‫‪⇒ x = 2,4 mol‬‬
‫‪n0(BrO3 –) - x = 0‬‬ ‫‪⇒ x = 2 mol‬‬
‫⇒ ‪n0(H+)- 6 x = 0‬‬ ‫‪x = 2 mol‬‬
‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼن اﻟﻤﺤ ّﺪان هﻤﺎ ‪ BrO3 – :‬و ‪ ، H+‬وﻣﻨﻪ ‪x max = 2 mol‬‬

‫‪x max‬‬
‫‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻤﺰﻳﺞ ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﺼﻒ ﻗﻴﻤﺔ ‪ ، xmax‬أي ‪= 1 mol :‬‬
‫‪2‬‬

‫اﻟﻔﺮد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫– ‪Br‬‬ ‫–‪BrO3‬‬ ‫‪H+‬‬ ‫‪Br2‬‬ ‫‪H2O‬‬

‫‪ 12 – 5 = 7 2 – 1 = 1 12 – 6 = 6 3 × 1 = 3‬آﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة )‪(mol‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫∞→‪t‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻜﻮن ‪ ، x = x max‬وﻳﻜﻮن ﺣﻴﻨﺌﺬ اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻤﺰﻳﺞ ‪:‬‬

‫اﻟﻔﺮد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫– ‪Br‬‬ ‫‪BrO3– H+‬‬ ‫‪Br2‬‬ ‫‪H2O‬‬

‫‪ 12 – 10 = 2‬آﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة )‪(mol‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3×2=6‬‬ ‫زﻳﺎدة‬

‫‪2‬‬
‫أ( ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬ﻳﻜﻮن ‪ ، n( Br2 ) = 3 x‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪ t‬ﻧﺤﻮ ∞ ﻳﻜﻮن ‪ ، x = x max‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ ‪: 1 -‬‬ ‫‪-2‬‬

‫)‪n (Br2) (mol‬‬

‫ب( ﺗﻤﺜﻴﻞ )‪) k(t) ، h(t) ، g(t‬اﻟﺸﻜﻞ – ‪(2‬‬
‫‪6‬‬

‫‪t‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ‪1 -‬‬
‫)‪n (mol‬‬
‫• ‪12‬‬ ‫) ‪n ( Br2‬‬
‫‪d‬‬
‫‪1 dx 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫) ‪1 d n( Br2‬‬
‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ﺟـ( ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫‪V dt V‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪3V‬‬ ‫‪dt‬‬
‫إذن ﻟﺤﺴﺎب ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎن )‪ n(Br2) = f (t‬وﻧﻘﺴﻤﻪ ﻋﻠﻰ ‪3 V‬‬

‫)‪n(Br2) (mol‬‬
‫– ‪Br‬‬
‫‪6‬‬

‫‪H+‬‬

‫‪2‬‬

‫–‪BrO3‬‬
‫‪t‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ – ‪) 2‬ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ(‬

‫)‪t (mn‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪1,2‬‬ ‫‪6‬‬
‫=‪v‬‬ ‫ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 0‬هﻮ ‪ ، = 1,2 :‬وﻣﻨﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ هﻲ ‪= 4 mol.L−1 mn −1 :‬‬
‫‪0,3‬‬ ‫‪5‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪19‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻨﻮاﺗﺞ هﻲ ‪ :‬ﺷﻮارد اﻟﻤﻐﻨﻴﺰﻳﻮم )‪ (Mg2+‬وﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ )‪(H2‬‬
‫‪–2‬‬
‫آﻤﻴﺔ ﻣــﺎدة ﺣﻤﺾ آﻠﻮر اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ‪n (HCl) = n (H+) = C V’ = 0,1 × 0,2 = 2,0 × 10-2 mol :‬‬
‫‪m 9 × 10 −2‬‬
‫= ) ‪n( Mg‬‬ ‫=‬ ‫آﻤﻴﺔ ﻣـﺎدة اﻟﻤﻐﻨﻴﺰﻳﻮم ‪= 3,7 × 10 −3 mol :‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪24,3‬‬
‫‪ – 3‬اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ‪:‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫)‪Mg (S‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪2 H+(aq‬‬ ‫=‬ ‫)‪Mg2+ (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪H2 (g‬‬
‫‪t=0‬‬ ‫‪3,7 × 10–3‬‬ ‫‪2,0 × 10–2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪3,7 × 10 −3 − x‬‬ ‫‪2 ,0 × 10 −2 − 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪3‬‬
 ‫ﻧﻌﺪم ﻋﺪد ﻣﻮﻻت آﻞ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬وﻧﺤﺴﺐ ﻗﻴﻤﺔ ‪ x‬ﻓﻲ آﻞ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪.‬‬
‫‪3,7 × 10 −3 − x = 0‬‬ ‫⇒‬ ‫‪x = 3,7 × 10 −3 mol‬‬

‫‪2 ,0 × 10 −2 − 2 x = 0‬‬ ‫‪⇒ x = 1,0 × 10 −2 mol‬‬

‫‪3,7 × 10–3 < 10 × 10–3‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ هﻮ اﻟﻤﻐﻨﻴﺰﻳﻮم ﻷن‬

‫‪ - 4‬اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﻟﻠﺘﻘﺪم ﺑﺪﻻﻟﺔ ‪: PH 2‬‬

‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، PH 2 = P − Patm‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻐﺎزات اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ‪ ، PH 2 V = n RT‬ﺣﻴﺚ ‪ n‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬واﻟﺬي‬

‫ﻳﺴﺎوي اﻟﺘﻘﺪم ‪ . x‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﻜﺘﺐ ‪ ، ( P − Patm ) V = x RT :‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ‪ V‬هﻮ ﺣﺠﻢ ﻏﺎز اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪. t‬‬

‫‪1‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪x = ( P − Patm ) V‬‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة هﻲ ‪:‬‬
‫‪RT‬‬
‫‪ – 5‬ﻧﻨﺸﺊ ﺟﺪوﻻ ﺑﻪ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻌﺒﺎرة )‪ ، (1‬ﻋﻠﻤﺎ أن ‪. V = 500 – 200 = 300 mL = 3,0 × 10–4 m3‬‬
‫‪x = ( P − Patm ) × 1,23 × 10 −7‬‬ ‫‪ T = 20 + 273 = 293°K‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ودرﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬

‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، P = Patm‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪x = 0‬‬

‫‪ ،‬وهﻜﺬا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻘﻴﻢ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ، P – Patm = 2,5 × 103 Pa‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪x = 3,1 × 10 −4 mol‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬

‫)‪t (s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪193‬‬ ‫‪212‬‬ ‫‪238‬‬ ‫‪266‬‬ ‫‪290‬‬
‫) ‪x ( mmol‬‬ ‫‪0 0,31 1,10 1,45 1,84 2,32 2 ,83 3,10 3,24 3,50 3,54 3,54 3,54 3,54‬‬

‫)‪x (mmol‬‬
‫‪3,54‬‬
‫‪3,42‬‬
‫‪A‬‬
‫•‬

‫‪C‬‬
‫•‬ ‫•‬
‫‪1,77‬‬ ‫‪B‬‬

‫•‪1‬‬

‫•‬ ‫)‪t (s‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪xmax‬‬
‫‪ ،‬وهﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﺰﻣﻦ ‪t1/2 = 83 s‬‬ ‫‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪= 1, 77 mmol‬‬ ‫‪ – 6‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن أو ﻣﻦ اﻟﺠﺪول ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪xmax ≈ 3,54 mmol‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ - 7‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 180 s‬‬
‫‪1 AB‬‬ ‫‪1 0, 75 × 10−3‬‬
‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫‪= 4, 7 × 10−5 mol.L−1.s −1‬‬
‫‪V CB 0, 2‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪ - 8‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻨﺪ ‪ t = 180 s‬ﺗﻜﻮن ‪ ، x = 3,42 mmol‬وﻧﻌﻠﻢ أن ‪. n (H2) = x‬‬
‫‪4‬‬
 ‫ﻧﺤﺴﺐ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻐﺎزات ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ‪ ، 293°K‬أي ﺣﺠﻢ ‪. 1 mol‬‬
‫‪n RT 1 × 8.31 × 293‬‬
‫= ‪PV0 = n RT ⇒ V0‬‬ ‫=‬ ‫‪= 2413 × 10 −5 m 3 = 24,13L‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪1,009 × 10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪VH 2‬‬
‫= ) ‪ ، n ( H 2‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪V H 2 = 24,13 × 3,4 × 10 −3 = 82 × 10 −3 L :‬‬ ‫ﺣﺠﻢ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ هﻮ ‪ V H 2‬ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫‪V0‬‬

‫‪x RT 3, 42 × 10−3 × 8,31× 293‬‬

‫= ‪VH 2‬‬ ‫=‬ ‫أو ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﺧﺮى ‪≈ 82 × 10−6 m3 = 82 mL :‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪1, 009 × 10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3, 42 × 10−3‬‬
‫= ⎦⎤ ‪⎡⎣ Mg‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪ ، n (Mg2+) = x = 3,42 mmol‬وﻳﻜﻮن اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪= 1, 71× 10−2 mol.L−1‬‬
‫‪0, 2‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪20‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺒﻴـﺎن اﻟﻤﺮﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاﺗﻴﺐ )‪ [I2] (mmol/L‬وﻟﻴﺲ ‪. mol/L‬‬
‫‪ - 1‬ﻧﺒﺮّد اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﻘﺎف اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻴﻪ )أي إﻳﻘﺎف ﺗﻜ ّﻮن ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد( ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻳﺮة ﻓﻘﻂ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ‪.‬‬
‫–‬
‫‪I2 / I‬‬ ‫‪ – 2‬اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺘﺎن هﻤﺎ ‪ S2O82- / SO42- :‬و‬
‫‪ – 3‬اﻟﻨﻮع اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ اﻟﻤﺮﺟﻊ هﻮ ﺷﺎردة اﻟﻴﻮد – ‪I‬‬
‫إﻟﻰ )‪ (0‬ﻓﻲ ‪I2‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ ‪ :‬رﻗﻢ ﺗﺄآﺴﺪ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻴﻮد ارﺗﻔﻊ ﻣﻦ )‪ (-1‬ﻓﻲ – ‪I‬‬
‫‪ – 4‬اﻟﻨﻮع اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ اﻟﻤﺆآﺴﺪ هﻮ ﺷﺎردة اﻟﺒﻴﺮوآﺴﻮﺛﻨﺎﺋﻲ آﺒﺮﻳﺘﺎت ‪. S2O82-‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ ‪ :‬رﻗﻢ ﺗﺄآﺴﺪ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﻓﻲ ‪ S2O82-‬هﻮ ‪ x‬ﺣﻴﺚ ‪ ، 2 x − 16 = −2 :‬وﻣﻨﻪ ‪x = 7 :‬‬
‫)رﻗﻢ اﻟﺘﺄآﺴﺪ اﻧﺨﻔﺾ(‬ ‫رﻗﻢ ﺗﺄآﺴﺪ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﻓﻲ ‪ SO4-2‬هﻮ '‪ x‬ﺣﻴﺚ ‪ ، x' −8 = −2 :‬وﻣﻨﻪ ‪x' = 6 :‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻹرﺟــﺎع‬ ‫‪S2O82- + 2 e– = 2 SO42-‬‬ ‫‪ – 5‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﺎن اﻟﻨﺼﻔﻴﺘﺎن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺘﺎن هﻤـﺎ ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻷآﺴﺪة‬ ‫–‪2 I‬‬ ‫–‪= I2 + 2 e‬‬

‫‪ – 6‬آﻤﻴﺎت اﻟﻤﺎدة اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻔﺎﻋﻼت ‪:‬‬

‫‪n (S2O82-) = n (K2S2O8) = C1 V1 = 1,5 × 10-2 × 0,5 = 7,5 × 10-3 mol‬‬
‫‪n (I –) = n (KI) = C2 V2 = 0,5 C2‬‬

‫‪ – 7‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪2 I –(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪S2O82 –(aq‬‬ ‫=‬ ‫‪I2(aq) +‬‬ ‫)‪2 SO42 –(aq‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫)‪(mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤـــﺎدة‬
‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)– ‪n (I‬‬ ‫)‪n (S2O82-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n (I –) – 2 x‬‬ ‫‪n (S2O82-) – x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2x‬‬

‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n (I –) – 2 x max‬‬ ‫‪n (S2O82-) – x max‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪2 x max‬‬

‫‪5‬‬
 ‫ﻟﻜﻲ ﻧﺘﺄآﺪ أن ‪ x‬ﻳﺘﻐﻴّﺮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻐﻴّﺮ ﺑﻬﺎ ]‪ [I2‬ﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬ﻧﺠﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ‪ x‬و ]‪. [I2‬‬
‫‪[I 2 ] = x‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم ‪ ، n (I2) = x :‬وﻣﻨﻪ ‪ ، [I2] V = x :‬ﺣﻴﺚ ‪ V‬هﻮ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ وﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ ، 1L‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫إذن اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻳﺘﻄﻮران ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ‪.‬‬

‫)‪[I2] (mmol/L‬‬ ‫‪ – 8‬ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس ‪ T‬واﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫‪T‬‬ ‫‪1 dx d [I 2 ] 2 × 3 × 10 −3‬‬
‫‪A‬‬ ‫=‪v‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 8,5 × 10 −5 mol .L−1 .mn −1‬‬
‫‪V dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪7 × 10‬‬

‫•‬
‫‪C‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬

‫•‬ ‫)‪t (mn‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪ – 9‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ‪ ،‬وهﻮ ‪، [I2] = 6 × 10-3 mol/L‬‬
‫وﻣﻨﻪ آﻤﻴﺔ ﻣـﺎدة ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد‪n (I2) = [I2] . V = 6 × 10-3 × 1 = 6 × 10-3 mol :‬‬
‫ﻟﻮ آﺎن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ هﻮ ‪ S2O82-‬ﻟﻜﻨﺎ وﺟﺪﻧﺎ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ‪ ، 7,5 × 10-3 mol‬أي ﻋﺪد ﻣﻮﻻت ‪ S2O82-‬اﻟﺘﻲ ﺣﺴﺒﻨﺎهﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪.‬‬
‫إذن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ هﻮ ﺷﻮارد اﻟﻴــﻮد ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ هﺬا اﻟﺘﺤﻮل ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺷﻮارد اﻟﻴﻮد داﺋﻤﺎ ﺑﺰﻳﺎدة ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ﻣﺬآﻮر ﻓﻲ اﻟﺪرس ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺘﺎﺑﻊ ﺣﻞ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪.‬‬
‫‪ – 10‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ هﻮ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻨﺼﻒ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ‪.‬‬
‫‪x max‬‬
‫‪ .‬اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن هﻮ ‪t1/ 2 = 15mn‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ‪ x max = 6 × 10 −3 mol‬وﻣﻨﻪ ‪= 3 × 10 −3 mol‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ، n ( I − ) − 2 x max = 0‬وﻣﻨﻪ ‪n(I–) = 2 × 6 × 10-3 = 1,2 × 10-2 mol‬‬ ‫‪ – 11‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ هﻮ ﺷﺎردة اﻟﻴﻮد ﻓﺈن‬

‫‪C2 = 2,4 × 10-2 mol/L‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (I–) = 0,5 C2‬وﻣﻨﻪ ‪:‬‬

‫‪Cl‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪21‬‬

‫‪ .‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻧﻤﺜﻠﻪ ﺑـ ‪ ، R – Cl‬ﺣﻴﺚ اﻟﺠﺬر‬ ‫‪CH3 C‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫اﻟﻤﺮآﺐ اﻟﻌﻀﻮي ‪ -2‬آﻠﻮر – ‪ – 2‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﺮوﺑﺎن هﻮ‬
‫‪CH3‬‬ ‫اﻷﻟﻜﻴﺒﻲ ‪ R‬هﻮ ‪– C (CH3)3‬‬
‫ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ إذن ‪R – Cl (aq) + H2O (l) = R – OH (aq) + Cl– (aq) + H+ (aq) :‬‬
‫‪ – 1‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ هﺬا اﻟﺘﺤﻮل ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻗﻴـﺎس اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺔ ﻷن ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﻮﺟﺪ اﻟﺸﻮارد ‪ ،‬وهﻲ –‪ Cl‬و ‪ ، H+‬وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺸﻮارد‬
‫هﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤـﺎﻟﻴﻞ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻜﺘﻠﻲ ﻟـ ‪ R – Cl‬هﻮ ‪S = 4 g/L‬‬
‫‪S‬‬
‫=‪C‬‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ هﻮ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻜﺘﻠﻲ ﻣﻘﺴﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻤﻮﻟﻴﺔ اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ‪ ،‬أي‬
‫‪M‬‬
‫‪S‬‬ ‫‪4‬‬
‫= ‪n (R – Cl) = [R – Cl] . V‬‬ ‫× ‪. V = 2 × 10-3‬‬ ‫‪= 8,6 × 10-5 mol‬‬ ‫آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ‪ R – Cl‬هﻲ ‪:‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪92,5‬‬
‫‪95‬‬
‫× ‪ . 80‬وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎء هﻲ ‪1 g/mL‬‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺰﻳـﺎدة ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻤﻀﺎف هﻮ ‪= 76 mL‬‬
‫‪100‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪76‬‬
‫= )‪ ، n( H 2 O‬وهﻲ آﻤﻴﺔ آﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ ‪R – Cl‬‬ ‫إذن آﺘﻠﺔ اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ هﻲ ‪ ، 76 g‬وهﺬا ﻳﻮاﻓﻖ ‪= 4,22 mol‬‬
‫‪18‬‬
‫‪ – 3‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪R-Cl(aq) +‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫=‬ ‫‪R-OH(aq) +‬‬ ‫)‪H+ (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Cl –(aq‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤــــﺎدة ﺑـ )‪(mol‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8,6×10 –5‬‬ ‫زﻳﺎدة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪x(t‬‬ ‫‪8,6 × 10 –5 -‬‬ ‫)‪x(t‬‬ ‫زﻳﺎدة‬ ‫)‪x(t‬‬ ‫)‪x(t‬‬ ‫)‪x(t‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪8,6 × 10 –5 -‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫زﻳﺎدة‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪x max‬‬

‫)‪n ( H +‬‬ ‫) ‪n( Cl −‬‬

‫= ] ‪. [H‬‬
‫‪+‬‬
‫= ] ‪ [Cl‬و‬‫‪−‬‬
‫‪ - 4‬ﺗُﻌﻄﻰ اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ] ‪ ، σ = λCl − [Cl − ] + λ H + [H +‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬
‫) ‪( λCl − + λ H +‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫= ) ‪σ(t‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ) ‪ ، n ( Cl − ) = n ( H + ) = x ( t‬وﻣﻨﻪ ‪x( t ) :‬‬
‫‪V‬‬

‫‪ – 5‬ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻌﺪوﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t = 0‬ﻷن اﻟﻤﺰﻳﺞ ﻳﻜﻮن ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻮارد )ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻧﻮﻋﺎن آﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎن ﺟﺰﻳﺌﻴﺎن هﻤﺎ ‪R- Cl‬‬
‫و ‪ ، H2O‬ﻣﻊ اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أﻧﻨﺎ أهﻤﻠﻨﺎ ﺷﻮارد )‪ H+ (aq‬و )‪ OH– (aq‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻷن ﺗﺮآﻴﺰهﻤﺎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪( 10-7 mol/L‬‬

‫) ‪( λCl − + λ H +‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫= ‪σf‬‬ ‫‪ – 6‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻜﻮن ‪ ، x = x max‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ‪x max :‬‬
‫‪V‬‬

‫‪ – 7‬اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ﻳﺴﺎوي آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ‪ – 2‬آﻠﻮر‪ -2-‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﺮوﺑﺎن ‪ ،‬أي ‪x max = 8,6 × 10 −5 mol‬‬

‫) ‪σ(t‬‬ ‫‪σf‬‬ ‫‪x‬‬

‫)‪(3‬‬ ‫‪x ( t ) = x max‬‬ ‫‪ ،‬وﻣﻨﻪ‬ ‫‪ – 8‬ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺘﻴﻦ )‪ (1‬و )‪ (2‬ﻃﺮﻓﺎ ﻟﻄﺮف ﻧﺠﺪ ‪= max‬‬
‫‪σf‬‬ ‫) ‪σ(t ) x(t‬‬

‫‪ - 9‬ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (3‬ﻟﺤﺴﺎب اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ آﻞ ﻟﺤﻈﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ‪) σ f = 298,1 μS .cm −1‬ﻣﻦ اﻟﺠﺪول( ‪.‬‬

‫ﻣﻦ أﺟﻞ آﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻧﻘﺴﻢ ) ‪ σ ( t‬ﻋﻠﻰ ‪ σ f‬وﻧﻀﺮب اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻓﻲ ‪ ، x max‬ﻣﻊ ﺗﺮك اﻟﻨﺎﻗﻠﻴﺘﻴﻦ اﻟﻨﻮﻋﻴﺘﻴﻦ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﺣﺪة ‪.‬‬

‫)‪t (s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪90‬‬
‫) ‪x ( t )( μ mol‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪15,2 21,5 28,6 34,9 41,2 46,6 49,3 55,5 59,1‬‬
‫)‪t (s‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪220‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪285‬‬ ‫‪315‬‬
‫‪x ( t )( μ mol ) 61,8 65,4 67,2 71,6 75,2 78,8 80,6 82,4 84,2 85,1‬‬

‫)‪t (s‬‬ ‫‪365‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪450‬‬

‫‪x ( t )( μ mol ) 86,0 86,0 86,0 86,0‬‬

‫‪7‬‬
 ‫‪ - 10‬ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ ‪:‬‬
‫) ‪x ( μ mol‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮر اﻟﺘﺮاﺗﻴﺐ ﻏﻴّﺮت اﻟﺴﻠﻢ‬
‫ﺑـ ‪1 cm → 10 μ mol:‬‬
‫ﻟﻠﺘﺬآﻴﺮ ‪( 1μ mol = 10-6 mol ) :‬‬

‫• ‪50‬‬
‫‪43‬‬

‫•‬ ‫)‪t (s‬‬

‫‪51,5‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪ – 11‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ هﻮ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻨﺼﻒ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ‪.‬‬
‫‪x max‬‬
‫اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن ‪t1/2 ≈ 51,5 s‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ‪ ، x max = 86 μ mol‬وﻣﻨﻪ ‪= 43μ mol‬‬
‫‪2‬‬
‫‪– 12‬‬
‫) ‪x ( μ mol‬‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 60 s‬‬
‫•‪A‬‬
‫‪1 dx 1 AB‬‬
‫=‪v‬‬ ‫=‬
‫‪V dt V CB‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪66 × 10 −6‬‬
‫=‪v‬‬
‫• ‪50‬‬ ‫‪82 × 10 −3 140‬‬

‫•‪C‬‬
‫‪v = 5,7 × 10 −6 mol .L−1 .s −1‬‬
‫•‬
‫‪B‬‬

‫•‬ ‫)‪t (s‬‬

‫‪100‬‬

‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t’ = 200 s‬‬

‫'‪1 dx 1 A' B‬‬
‫) ‪x ( μ mol‬‬ ‫= '‪v‬‬ ‫=‬
‫'‪V dt V C' B‬‬
‫’‪A‬‬
‫•‬
‫‪1‬‬ ‫‪20 × 10 −6‬‬
‫•‬ ‫= '‪v‬‬
‫’‪C‬‬ ‫‪82 × 10 −3 270‬‬
‫•‬ ‫’‪• B‬‬
‫‪v' = 9,0 × 10 −7 mol .L−1 .s −1‬‬
‫• ‪50‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫)‪t (s‬‬

‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬

‫‪ - 13‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 200 s‬أﺻﻐﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ . t’ = 60 s‬ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺳﺒﺒﻪ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﺗﺮاآﻴﺰ‬
‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت ﺧﻼل اﻟﺰﻣﻦ ‪.‬‬
‫اﻟﺬي ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ هﻮ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﻣﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎس آﻠﻤﺎ زاد اﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬إﻟﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ هﺬا اﻟﻤﻴﻞ ﻣﻌﺪوﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻤﻤﺎس أﻓﻘﻴﺎ ‪.‬‬
‫‪8‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪22‬‬
‫‪+‬‬ ‫–‬
‫)‪3 HNO2 (aq‬‬ ‫‪= 2 NO (g) + H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ NO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ‪:‬‬
‫‪ – 1‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم )أﺳﻔﻞ اﻟﺼﻔﺤﺔ(‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺣﻤﺾ اﻷزوﺗﻴﺪ هﻲ ‪ ، n ( HNO 2 ) = n 0 (HNO 2 ) − 3x :‬وﻣﻨﻪ اﻟﺘﺮآﻴﺰ‬

‫‪n ( HNO 2 ) n 0 (HNO 2 ) 3x‬‬

‫= ] ‪[ HNO 2‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻲ هﻮ ‪:‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬
‫‪3x‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪[HNO2 ] = C 0 −‬‬
‫‪V‬‬
‫‪−‬‬
‫أﻣﺎ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺷﺎردة اﻟﻨﺘﺮات )–‪ (NO3‬ﻓﻬﻲ ‪ ، n (NO3 ) = x :‬وﻣﻨﻪ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﺸﺎردة ‪:‬‬

‫)‪(2‬‬ ‫‪[NO ] = Vx‬‬‫‪3‬‬

‫‪−‬‬

‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪3 HNO2 (aq‬‬ ‫=‬ ‫‪NO(g) +‬‬ ‫)‪H3O+ (aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪NO3 –(aq‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﻤــــﺎدة ﺑـ )‪(mol‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪n0 (HNO2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪n0 (HNO2) – 3 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪n0 (HNO2) - 3 max‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪x max‬‬ ‫‪x max‬‬

‫‪ – 2‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ هﻲ ﻣﻔﻬﻮم ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜّﻞ ﻓﻲ ﻣﺸﺘﻖ اﻟﺘﻘﺪّم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻦ ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺤﺠﻢ ‪.‬‬
‫‪1 dx‬‬
‫=‪v‬‬ ‫أي ‪:‬‬
‫‪V dt‬‬
‫‪ ،‬وﻧﻜﺘﺐ ‪:‬‬ ‫‪vd‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻲ )‪ ، f (t‬ﻓﻬﻮ ﻳﻤﺜّﻞ اﺧﺘﻔﺎء ﺣﻤﺾ اﻷزوﺗﻴﺪ ‪ HNO2‬ﺧﻼل اﻟﺰﻣﻦ ‪ .‬ﻧﺮﻣﺰ ﻟﺴﺮﻋﺔ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﺑـ‬ ‫•‬

‫‪dC 0 3 dx 3 dx‬‬ ‫] ‪d [HNO2‬‬

‫)ﻣﺸﺘﻖ ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺖ ﻳﺴﺎوي ‪(0‬‬ ‫‪vd‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪ ،‬وﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (1‬ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺴﺮﻋﺔ ‪:‬‬ ‫‪vd‬‬ ‫‪=−‬‬
‫‪dt V dt V dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫‪vd‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪vx‬‬ ‫=‬ ‫هﻲ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬وﻣﻨﻪ‬ ‫‪vx‬‬ ‫‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫‪vd = 3vx‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﻜﺘﺐ‬
‫‪3‬‬
‫إذن ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن )‪. f (t‬‬
‫‪ ،‬وﻧﻜﺘﺐ ‪:‬‬ ‫‪va‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻲ )‪ ، g (t‬ﻓﻬﻮ ﻳﻤﺜﻞ ﺗﺸﻜﻞ ﺷﺎردة اﻟﻨﺘﺮات ﺧﻼل اﻟﺰﻣﻦ ‪ .‬ﻧﺮﻣﺰ ﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﺸﻜﻞ ﺑـ‬ ‫•‬

‫‪va‬‬ ‫=‬
‫‪1 dx‬‬
‫‪ ،‬وﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (2‬ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺴﺮﻋﺔ ‪:‬‬ ‫= ‪va‬‬
‫‪d NO3‬‬‫[‬ ‫‪−‬‬
‫]‬
‫‪V dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫)‪(4‬‬ ‫‪vx‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﻜﺘﺐ ‪= va‬‬
‫إذن ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن )‪. g (t‬‬

‫‪9‬‬
 ‫‪ - 3‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻹﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ) ‪ : ( v0‬ﻧﺤﺴﺒﻬﺎ ﺑﻴﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 0‬إﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن )‪ f (t‬أو )‪g (t‬‬

‫)‪C (mol/L‬‬ ‫)‪C (mol/L‬‬

‫‪0,625• C‬‬ ‫)‪f (t‬‬ ‫•‪0,625‬‬ ‫)‪g (t‬‬
‫‪0,6‬‬ ‫‪0,6‬‬

‫•‪A‬‬

‫‪0,1‬‬ ‫‪0,1‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪B‬‬

‫’‪O‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫)‪t (h‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫)‪t (h‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن )‪: g (t‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ ﻇﻬﻮر ﺷﺎردة اﻟﻨﺘﺮات هﻲ ‪:‬‬

‫‪va‬‬ ‫=‬
‫[‬
‫‪d NO3−‬‬ ‫]‬ ‫=‬
‫‪AB 9,6 × 0,05‬‬
‫=‬ ‫‪= 8,0 × 10 −3 mol .L−1 .h −1‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪OB‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪v0 = vx‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (4‬ﻧﺠﺪ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪= 8,0 × 10 −3 mol.L−1 .h −1‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن )‪: f (t‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ اﺧﺘﻔﺎء ﺣﻤﺾ اﻷزوﺗﻴﺪ هﻲ ‪:‬‬
‫] ‪d [HNO2‬‬ ‫‪O' C‬‬ ‫‪0 ,625‬‬
‫‪va‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫‪= −(−‬‬ ‫‪)=+‬‬ ‫‪= 2 ,5 × 10 − 2 mol .L−1 .h −1‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪O' D‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪2,5 × 10 −2‬‬
‫‪v0 = vx‬‬ ‫=‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻼﻗﺔ )‪ (3‬ﻧﺠﺪ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪= 8,3 × 10 −3 mol.L−1 .h −1‬‬
‫‪3‬‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺘﺎن ﻣﺘﺴﺎوﻳﺘﺎن ﻓﻲ ﺣﺪود أﺧﻄﺎء اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ‪.‬‬
‫‪ - 4‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﻦ ﺗﻮاﻓﻖ ‪[HNO2] = [NO3–] = 0,15 mol.L-1 :‬‬
‫‪ [H3O+] = 0,15 mol.L-1‬و ‪[NO] = 2 × 0,15 = 0,3 mol.L-1‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮل ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ‪:‬‬
‫ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوف ‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫‪AB 4,3 × 0,05‬‬
‫= '‪v 'x = va‬‬ ‫=‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪= 2,1 × 10 −3 mol.L−1 .h −1 : t1‬‬
‫‪CB‬‬ ‫‪100‬‬

‫)‪C (mol/L‬‬
‫•‪0,625‬‬
‫‪0,6‬‬

‫‪A‬‬

‫‪0,15‬‬

‫‪0,1‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬

‫)‪t (h‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬

‫‪ - 5‬اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺤﺮآﻲ هﻮ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﺤﻤﺾ اﻷزوﺗﻴﺪ ‪.‬‬

‫‪ – 6‬ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﺤﻮل ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻰ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t = 100 h‬وﻋﻨﺪهﺎ ﺗﻨﻌﺪم اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪23‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮل ‪A + B = C + D :‬‬
‫‪ – 1‬زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬
‫)‪C (mol/L‬‬ ‫)‪C (mol/L‬‬

‫‪0,6‬‬ ‫‪0,6‬‬

‫‪0,3‬‬ ‫‪0,3‬‬
‫‪0,2‬‬ ‫‪50 °C‬‬ ‫‪0,2‬‬
‫‪100 °C‬‬

‫)‪t (h‬‬ ‫)‪t (h‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2,6‬‬ ‫‪1,1 2‬‬

‫‪ : C‬ﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻔﺮد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ‪ C‬اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺞ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫‪A +‬‬ ‫‪B‬‬ ‫=‬ ‫‪C‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪nA‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪nA − x‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪x 2 = [C 2 ]V ، x1 = [C1 ]V‬‬ ‫‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﺟﻞ ﻗﻴﻤﺘﻴﻦ ﻟـ ‪ x1 ، x‬و ‪ x 2‬ﻧﻜﺘﺐ ‪:‬‬ ‫‪x = [C ]. V‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t‬‬

‫] ‪[C1‬‬ ‫‪x1‬‬
‫= ] ‪. [C 2‬‬ ‫= ‪ ، x 2‬ﻓﺈن آﺬﻟﻚ ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺘﻴﻦ ﻃﺮﻓﺎ ﻟﻄﺮف ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﺈذا آﺎن‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫إذن ﻟﻜﻲ ﻧﺤﺴﺐ زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻳﻜﻔﻲ أن ﻧﻘﺴﻢ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻷﻋﻈﻤﻲ ﻟﻠﻨﻮع اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ‪ C‬ﻋﻠﻰ ‪ 2‬وﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ‪ t1/2‬ﻣﻦ ﺑﻴﺎن اﻟﺘﺮآﻴﺰ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬آﻠﻤﺎ آﺎن زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ أﻗﻞ ﺗﻜﻮن ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻨﺪ ‪ t = 0‬أآﺒﺮ ‪ ،‬أي أن آﻠﻤﺎ آﺎﻧﺖ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﻤﺰﻳﺞ أآﺒﺮ آﻠﻤﺎ آﺎن‬
‫اﻟﺘﺤﻮل أﺳﺮع ‪) .‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻋﺎﻣﻞ ﺣﺮآﻲ(‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪24‬‬
‫‪ - 1‬أ( ﺳﺒﺐ ﺗﺤﻮل اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ ﻟﻌﺪﻳﻢ اﻟﻠﻮن هﻮ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺷﺎردة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت وﺗﺤﻮﻟﻬﺎ ﻟﺸﺎردة اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ‪ Mn2+‬ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻠﻮن ‪ .‬أﻣﺎ ﺳﺒﺐ‬
‫زوال اﻟﻠﻮن ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ أن ﻧﺒ ّﻴﻦ أن ﺷﺎردة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت هﻲ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪.‬‬
‫آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت ‪:‬‬
‫‪ ، n (MnO4–) = [MnO4–] V1 = 0,2 × 0,2 ×10-3 = 4,0 × 10-5 mol‬ﺣﻴﺚ ‪ V1‬هﻮ ﺣﺠﻢ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ‪.‬‬
‫‪1 cm3 = 1mL = 10-3 L‬‬
‫آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ ‪:‬‬
‫‪ ، n (H2C2O4) = [H2C2O4] V2 = 0,2 × 0,005 = 1,0 × 10-3 mol‬ﺣﻴﺚ ‪ V2‬هﻮ ﺣﺠﻢ ﺣﻤﺾ اﻷوآﺴﺎﻟﻴﻚ ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ هﻲ ‪:‬‬
‫)‪2 MnO4–(aq) + 6 H+ (aq) + 5 H2C2O4 (aq) = 2 Mn2+ (aq) + 10 CO2 (g) + 8 H2O(l‬‬

‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼن‬ ‫)‪2 MnO4–(aq) + 5 H2C2O4 (aq‬‬ ‫‪4 × 10 −5 − 2 x = 0 ⇒ x = 2 × 10 −5 mol‬‬

‫‪t=0‬‬ ‫‪4,0 × 10-5‬‬ ‫‪10-3‬‬ ‫‪10 −3 − 5 x = 0 ⇒ x = 2 × 10 −4 mol‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪4 × 10 −5 − 2 x‬‬ ‫‪10 −3 − 5 x‬‬ ‫إذن اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ هﻮ ﺑﺮﻣﻨﻐﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم )أﺻﻐﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﺘﻘﺪم(‬

‫وﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ هﺬا أن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ )‪ ( 0,2 mL‬ﺗﺨﺘﻔﻲ آﻠﻬﺎ ﻋﻨﺪ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪1 Δx‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫=‪v‬‬ ‫ب( اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ )اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ( اﻟﻤﻘﺼﻮدة هﻲ ‪:‬‬
‫‪V Δt‬‬
‫) ‪Δ n ( MnO 4 −‬‬ ‫‪Δx‬‬
‫‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫‪= 0−2‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (MnO 4− ) = 4 × 10−5 − 2x = 0‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻜﺘﺐ‬
‫‪Δt‬‬ ‫‪Δt‬‬

‫‪1 Δ n ( MnO 4‬‬ ‫)‬

‫‪−‬‬
‫‪Δx‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪=−‬‬
‫‪Δt‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪Δt‬‬

‫) ‪1 Δ n ( MnO 4‬‬
‫‪−‬‬
‫‪1 Δx‬‬
‫‪ ،‬وﻣﻨﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫×‬ ‫‪=−‬‬ ‫ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ )‪ (2‬ﻋﻠﻰ ‪) V‬ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ( ﻧﻜﺘﺐ ‪:‬‬
‫‪V Δt‬‬ ‫‪2V‬‬ ‫‪Δt‬‬

‫‪12‬‬
 ‫⎞ ‪1 ⎛ 0 − 4 ×10−5‬‬ ‫‪−6‬‬ ‫‪−1 −1‬‬
‫)أهﻤﻠﻨﺎ ‪ 2 mL‬أﻣﺎم ‪( 200 mL‬‬ ‫‪v =−‬‬ ‫⎜‬ ‫‪⎟ = 2, 2 ×10 mol .L s‬‬
‫⎠ ‪2 × 0, 2 ⎝ 45 − 0‬‬

‫‪ – 2‬ﺑﻌﺪ زوال اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ وﺟﺪﻧﺎ ‪ x = 2 × 10 −5 mol‬وهﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ‪ ،‬ﺣﻴﻨﺌﺬ ﺗﻜﻮن آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺣﻤﺾ اﻷآﺴﺎﻟﻴﻚ‬
‫اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪ ، n (H 2C 2O 4 ) = 10−3 − 5x = 10−3 − 5 × 2 × 10−5 = 9, 0 × 10−4 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﺤﻤﺾ هﻮ ‪:‬‬

‫‪9 × 10 −4‬‬
‫= ] ‪[ H 2 C 2 O4‬‬ ‫‪= 4,5 × 10 −3 mol / L‬‬
‫‪0,2‬‬

‫⎞ ‪1 ⎛ 0 − 4 ×10−5‬‬ ‫‪−6‬‬ ‫‪−1 −1‬‬

‫‪v '=−‬‬ ‫⎜‬ ‫‪⎟ = 3,57 × 10 mol .L s‬‬ ‫‪ - 3‬أ(‬
‫⎠ ‪2 × 0, 2 ⎝ 28 − 0‬‬

‫وﺟﺪﻧﺎ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أآﺒﺮ ﻣﻦ اﻷوﻟﻰ ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ ‪ 0,2 mL‬ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت ﻧﻔﺬت ﻓﻲ اﻟﻤﺪة ‪ ، 45 s‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻧﻼﺣﻆ أن ﻧﻔﺲ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻧﻔﺬت‬
‫ﻓﻲ ﻣﺪة أﻗﻞ )‪ . (28 s‬وآﺄﻧﻨﺎ أﺿﻔﻨﺎ ‪ 0,4 mL‬ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻣﻨﻐﻨﺎت ﺟﻤﻠﺔ واﺣﺪة واﻟﺴﺮﻋﺔ ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺰاﻳﺪ ‪ ،‬وهﺬا ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﻋﺎدي ‪ ،‬ﻷن ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻳﺆدّي إﻟﻰ ﺗﻨﺎﻗﺺ اﻟﺴﺮﻋﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﺤﻮل ﺣﺪث ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )اﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( آﺎﻧﺖ‬
‫هﻨﺎك آﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﻮارد اﻟﻤﻨﻐﻨﻴﺰ ‪ Mn2+‬اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻹﺿﺎﻓﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ ،‬وهﺬﻩ اﻟﺸﻮارد آﺎﻧﺖ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ )اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﺬاﺗﻲ ﻓﻲ هﺬﻩ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ( ‪ .‬وهﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أآﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ ‪.‬‬
‫‪ – 4‬ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﺎﻟﺔ ) أي اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( ﻳﺘﺪﺧّﻞ ﻋﺎﻣﻼن ﺣﺮآﻴﺎن هﻤﺎ اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ودرﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ‪ ،‬ﻟﻬﺬا ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺮﻋﺔ أآﺒﺮ وﻻ ﻳﺪوم اﻟﺘﺤﻮل‬
‫إﻻ ﺛﺎﻧﻴﺔ واﺣﺪة ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪25‬‬
‫= )‪2 H2O2 (l‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻠّﻞ ‪2 H2O (l) + O2 (g) :‬‬
‫‪ – 1‬دون اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻄﻴﺌﺎ ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ درﺟﺔ ﺣﺮارة ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﺤﻮّل ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺳـﺎﻃﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ‪ ،‬أي أن اﻟﻮﺳﻴﻂ واﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ )ﺳﻮاﺋﻞ( ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻌﻠﻢ ﻓﻘﻂ أن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻟﻤﺘﺠـﺎﻧﺴﺔ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻴﺸﺮ ‪ ،‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﺑﺠﻮار‬
‫اﻟﻮﺳﻴﻂ ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻔﻴﺰ هﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺳﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺗﻴﻦ )وﺳﺎﻃﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ( ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻼﺣﻆ اﻧﻄﻼق ﻏﺎز اﻷآﺴﺠﻴﻦ ﺑﺠﻮار اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ‪4‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ‪3‬‬

‫‪ – 3‬اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻳﻮﺿّﺢ أن اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻗﺪ ﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ هﻮ ﺻﻮرة اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ )‪ - (3‬اﻟﻠﻮن اﻟﺒ ّﻨﻲ واﻟﻔﻮران‬
‫اﻟﻔﻮران ‪ :‬اﻧﻄﻼق ﺛﻨــﺎﺋﻲ اﻷآﺴﺠﻴﻦ‬
‫اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻲ‪ :‬ﻧﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻟﻤﺮآﺒﺎت اﻟﻤﻌﻘﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻮﺳﻴﻂ وهﻮ ﻳﺴﺮّع ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻧﻪ ﻳﻐﻴّﺮ ﺁﻟﻴﺔ )ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﺰم ( اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫‪ – 4‬اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠّﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺮزهﺎ اﻟﺼﻮرة ﻧﺮﺻﺪهﺎ ﻓﻲ ﺻﻮرة اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ‪ ، 4‬ﺑﺤﻴﺚ أن هﺬا اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ اﻟﺼﺪﺋﻲ هﻮ ﻟﻮن ﺷﻮارد‬
‫ل هﺬا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻮﺳﻴﻂ أﻧﻬﻰ ﻣﻬﻤﺘﻪ وﻋﺎد إﻟﻰ ﻟﻮﻧﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ )اﻷﺻﻠﻲ( ‪.‬‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ‪ .‬ﻳﺪ ّ‬

‫‪13‬‬
 ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪26‬‬

‫))‪n (H2O2) (mol‬‬ ‫= )‪2 H2O2 (aq‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ‪2 H2O (l) + O2 (g) :‬‬
‫أ( ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫‪-1‬‬
‫‪7,8‬‬ ‫ﻟـ ‪n (H2O2) = 4,5 mol ، t = 10 mn‬‬
‫•‪A‬‬
‫ب( ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﻧﻨﺸﺊ ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪم‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫= )‪2 H2O2 (aq‬‬ ‫)‪2 H2O (l) + O2 (g‬‬
‫‪t=0‬‬ ‫)‪n0 (H2O2‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫‪0‬‬
‫‪4,5‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪n 0 ( H 2 O2 ) − 2 x‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫‪x‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 10 mn‬ﺗﻜﻮن آﻤﻴﺔ ﻣـﺎدة اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫•‬
‫‪B‬‬ ‫‪•C‬‬
‫‪n ( H 2O 2 ) = 7,8 − 2x = 4,5‬‬
‫)‪t (mn‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ ، x = 1,65 mol‬وﻣﻨﻪ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷآﺴﻮﺟﻴﻦ هﻲ ‪:‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪ . n (O2) = 1,65 mol‬اﻟﻤﺎء ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻜﺜﺮة ﻷن اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ ) )‪ ( H2O2 (aq‬أي اﻟﻤﺎء‬
‫‪n (O2) = 1,65 mol ، n (H2O2) = 4,5 mol‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ .‬وﻣﻨﻪ اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻠﻤﺰﻳﺞ ‪:‬‬
‫ﺟـ( ﺳﺮﻋﺔ اﺧﺘﻔﺎء اﻟﻤــﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ ‪:‬‬
‫) ‪d n ( H 2 O2‬‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪6,3‬‬
‫‪v=−‬‬ ‫‪= − (−‬‬ ‫=)‬ ‫‪= 2,5 × 10 − 1 mol.mn − 1‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪BC‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪ - 2‬أ( ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺑﻴـﺎن ﺳﺮﻋﺔ اﺧﺘﻔـﺎء اﻟﻤﺎء اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻲ ﻣﻊ ﻣﺤﻮر اﻟﺘﺮاﺗﻴﺐ هﻲ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻏﻴـﺎب اﻟﻮﺳﻴﻂ ‪.‬‬
‫‪v = 3,3 × 10 −2 mol.mn −1‬‬
‫‪-1‬‬
‫) ‪v (H2O2) (mol.mn‬‬
‫ب( ﻹﻳﺠﺎد آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺆال ‪، 1-‬‬
‫ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ ﺑﻴﺎن اﻟﺴﺮﻋﺔ وﻧﺄﺧﺬ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟـ ‪v = 0,25 mol.mn-1‬‬
‫وهﻲ ‪n (MnO2) = 3 × 10- 4 mol :‬‬
‫ﺟـ( آﻠﻤﺎ اﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ آﻤﻴﺔ أآﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ أآﺒﺮ‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪. t = 0‬‬
‫• ‪0,25‬‬

‫‪0,1‬‬
‫‪3,3 × 10 -2‬‬
‫•‬
‫‪10- 4‬‬ ‫‪3 × 10-4‬‬ ‫)‪n (MnO2) (mol‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪27‬‬
‫)‪S2O82- (aq) + 2 I –(aq‬‬ ‫ﻣﻌــﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮّل ‪= 2 SO42- + I2 (aq) :‬‬
‫‪ - 1‬اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ هﻲ ﻣﻔﻬﻮم ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜّﻞ ﻓﻲ ﻣﺸﺘﻖ اﻟﺘﻘﺪّم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻦ ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺤﺠﻢ ‪.‬‬
‫‪1 dx‬‬
‫‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻧﻌﺒّﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺪﻻﻟﺔ ⎦⎤ ‪ ⎡⎣S 2O 8 2−‬ﻧﻨﺸﺊ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﺘﻘﺪّم ‪:‬‬ ‫=‪v‬‬ ‫أي ‪:‬‬
‫‪V dt‬‬

‫‪14‬‬
 ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫)‪S2O82- (aq) + 2 I –(aq‬‬ ‫)‪= 2 SO42- + I2 (aq‬‬
‫‪t=0‬‬ ‫)‪n0 (S2O82-‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪2−‬‬
‫‪n 0 ( S 2 O8 ) − x‬‬

‫‪2−‬‬
‫‪n (S O ) − x‬‬
‫] ‪[S O‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2−‬‬
‫‪= 0 2 8‬‬
‫‪V‬‬
‫‪ ، n ( S 2O 8 2− ) = n 0 (S 2O 82− ) − x‬وﻣﻨﻪ ‪:‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة ‪ S2O82-‬ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t‬هﻲ ‪:‬‬

‫[‬
‫‪d S 2 O8‬‬
‫‪2−‬‬
‫‪] = 1 ⎛⎜ d n (S O‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2−‬‬
‫)‬
‫‪−‬‬
‫⎞ ‪dx‬‬
‫‪⎟⎟ = −‬‬
‫‪1 dx‬‬
‫ﺑﺎﺷﺘﻘﺎق ﻃﺮﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻦ ‪:‬‬
‫‪dt‬‬ ‫⎝⎜ ‪V‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫⎠ ‪dt‬‬ ‫‪V dt‬‬

‫)ﻣﺸﺘﻖ ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺖ = ‪(0‬‬

‫‪v=−‬‬
‫‪d S 2 O8‬‬‫[‬ ‫‪2−‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺪﻻﻟﺔ ﺗﺮآﻴﺰ ﺷﺎردة اﻟﺒﺮوآﺴﻮﺛﻨﺎﺋﻲ آﺒﺮﻳﺘﺎت هﻲ ‪] :‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪ - 2‬ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻄﻴﺎت ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻷرﺑﻌﺔ اﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ ،‬إﺟﻼء ﻟﻠﻐﻤﻮض ﻓﻲ ﻧﺺ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻮﺣﻲ أن آﻞ اﻟﺘﺠﺎرب اُﺳﺘُﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻮﺳﻴﻂ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻹﺷــﺎرة إﻟﻰ أن ﺷﻮارد اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ آﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ هﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫‪[S2O82-] × 10-2 mol/L‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد ﻓﻲ اﻟﺴﺆال ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t = 0‬ﻟﺸﻮارد ‪، S2O82-‬‬

‫•‪2‬‬ ‫وهﺬا اﻟﺘﺮآﻴﺰ هﻮ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن ‪. [S2O82-] = 2 × 10-2 mol/L‬‬

‫‪-3‬‬
‫ﺳﺮﻋﺔ اﺧﺘﻔﺎء ﺷﻮارد ‪ S2O82-‬ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻨﺪ ‪ t = 0‬ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ 3‬إﻟﻰ ‪ 2‬إﻟﻰ ‪1‬‬
‫•‪1‬‬ ‫ﻷن درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺘﺠﺎرب ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻦ ‪ 15°C‬إﻟﻰ ‪ 23°C‬إﻟﻰ ‪32°C‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ 4‬أُﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ ، 1‬ﻟﻜﻦ ﺑﻮﺟﻮد وﺳﻴﻂ ‪ ،‬إذن ﻓﻲ‬
‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫هﺬﻩ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺗﻜﻮن أآﺒﺮ ﺳﺮﻋﺔ ﻹﺧﺘﻔﺎء ﺷﻮارد ‪. S2O82-‬‬
‫)‪t (mn‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪ - 4‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺤﺮآﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺮزهﺎ هﺬﻩ اﻟﺘﺠﺎرب هﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ : 1‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ : 2‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ : 3‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ : 4‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ‪ +‬اﻟﻮﺳﻴﻂ )ﺷﻮارد ‪. (Fe2+‬‬
‫‪ – 5‬ﻧﻼﺣﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن أن آﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﻮارد ‪ S2O82-‬ﺗﻜﻮن ﻣﻌﺘﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺪة ﻗﺼﻴﺮة إذا ﻣﺎ ﻗﻮرﻧﺖ ﺑﺎﻟﻤﺪة اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﺟﺮاء‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻳﺮة ‪ ،‬ﻟﻬﺬا ﻳﺠﺐ إﻳﻘﺎف اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻟﻠﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳﺮة ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻌﻴّﻨﺔ اﻟﻤﻌﺎﻳَﺮة ﻓﻲ ﻣﺎء اﻟﺜﻠﺞ ‪.‬‬
‫)ﻟﻬﺬا ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﺮّف اﻟﺴﺮﻋﺔ واﻟﺒﻂء ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺑﻨﺴْﺒﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺴﺘﻐﺮﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ(‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪28‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬هﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ أﺳﺘﺒﺪل ﺑﺘﻤﺮﻳﻦ ﺁﺧﺮ ﺣﻠّﻪ ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﺤﻖ‬
‫= )‪H2O2 (l) + 2 H+ (aq) + 2 I– (aq‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺤﻮّل اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎﺋﻲ ‪2 H2O (l) + I2 (aq):‬‬

‫‪15‬‬
 ‫‪ – 1‬أ(‬
‫‪-1‬‬
‫) ‪[ I2] (mmol.L‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻮل ‪KI‬‬ ‫‪H2O2‬‬
‫ﻣﺤﻠﻮل ‪H2SO4‬‬
‫‪-1‬‬
‫‪0,1 mol.L‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪0,1 mol.L-1‬‬ ‫‪H2O‬‬
‫‪1 mol.L‬‬
‫اﻟﺤﺠﻢ ‪V2‬‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ ‪V1‬‬
‫‪a‬‬
‫‪b‬‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪a‬‬
‫‪10 mL‬‬ ‫‪18 mL‬‬ ‫‪2 mL‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪30 mL‬‬
‫‪c‬‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪b‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪10 mL‬‬ ‫‪10 mL‬‬ ‫‪10 mL‬‬ ‫‪10 mL‬‬
‫‪40 mL‬‬

‫‪5‬‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪c‬‬

‫‪30‬‬ ‫)‪t (mn‬‬ ‫‪10 mL‬‬ ‫‪10 mL‬‬ ‫‪1 mL‬‬ ‫‪9 mL‬‬
‫‪30 mL‬‬

‫اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ هﻮ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﻳﺞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ . t = 0‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺴﺎﺑﻪ ‪ ،‬ﻧﺤﺴﺐ أوﻻ ﻋﺪد اﻟﻤﻮﻻت ﻓﻲ آﻞ‬
‫ﻣﺤﻠﻮل ﺛﻢ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ )اﻟﺨﻠﻴﻂ( ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ )‪: (a‬‬
‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [H2O2]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (H2O2) = [H2O2] × V1 = 0,1 × 2 × 10-3 = 2 × 10-4 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬
‫‪n( H 2 O2 ) 2 × 10 −4‬‬
‫= ‪[H 2 O2 ]0‬‬ ‫=‬ ‫اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻬﻮ ‪= 6,7 × 10 −3 mol.L−1 :‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪30 × 10‬‬ ‫‪−3‬‬

‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [I –]0 = [KI]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (I –) = [I –] × V2 = 0,1 × 18 × 10-3 = 1,8 × 10-3 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬
‫‪n( I − ) 1,8 × 10 −3‬‬
‫] ‪[I‬‬
‫‪−‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻬﻮ ‪= 6,0 × 10 − 2 mol.L−1 :‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪30 × 10 −3‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ )‪: (b‬‬
‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [H2O2]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (H2O2) = [H2O2] × V1 = 0,1 × 10 × 10-3 = 1,0 × 10-3 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬
‫) ‪n ( H 2 O2‬‬ ‫‪10 −3‬‬
‫= ‪[H 2 O2 ]0‬‬ ‫=‬ ‫اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻬﻮ ‪= 2,5 × 10 − 2 mol.L−1 :‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪40 × 10‬‬ ‫‪−3‬‬

‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [I –]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (I –) = [I –] × V2 = 0,1 × 10 × 10-3 = 1,0 × 10-3 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫) ‪n( I −‬‬ ‫‪10 −3‬‬
‫] ‪[I‬‬‫‪−‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫ﻓﻬﻮ ‪= 2,5 × 10 − 2 mol.L−1 :‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪40 × 10‬‬ ‫‪−3‬‬

‫اﻟﺨﻠﻴﻂ )‪: (c‬‬

‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [H2O2]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (H2O2) = [H2O2] × V1 = 0,1 × 1 × 10-3 = 1,0 × 10-4 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬
‫) ‪n( H 2 O2‬‬ ‫‪10 −4‬‬
‫= ‪[H 2 O2 ]0‬‬ ‫=‬ ‫اﻹﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻬﻮ ‪= 3,3 × 10 −3 mol.L−1 :‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪30 × 10 −3‬‬
‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪ : [I –]0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ، n (I –) = [I –] × V2 = 0,1 × 10 × 10-3 = 1,0 × 10-3 mol :‬أﻣﺎ اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫) ‪n( I −‬‬ ‫‪10 −3‬‬
‫] ‪[I‬‬‫‪−‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 3,3 × 10 − 2 mol.L−1‬‬ ‫ﻓﻬﻮ‬
‫‪0‬‬
‫‪ΣV‬‬ ‫‪30 × 10‬‬ ‫‪−3‬‬

‫‪16‬‬
 ‫ب( اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ﻓﻲ آﻞ ﺧﻠﻴﻂ ‪:‬‬

‫)‪H2O2 (l‬‬ ‫‪+ 2 H+ (aq) +‬‬ ‫= )‪2 I– (aq‬‬ ‫‪2 H2O (l) +‬‬ ‫)‪I2 (aq‬‬
‫‪t=0‬‬ ‫)‪n (H2O2‬‬ ‫)‪n (H+‬‬ ‫)–‪n (I‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪t‬‬ ‫‪n ( H 2 O2 ) − x‬‬ ‫‪n ( H +) − 2 x‬‬ ‫‪n ( I −) − 2 x‬‬ ‫‪x‬‬

‫آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة آﻞ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ آﻞ ﺧﻠﻴﻂ ‪:‬‬

‫‪n (H+) = 2 n (H2SO4) = 2 × 1 × 10 × 10- 3 = 2 × 10- 2 mol‬‬
‫)‪n (I–) (mol‬‬ ‫)‪n (H+) (mol‬‬ ‫)‪n (H2O2) (mol‬‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻂ‬
‫‪18 × 10- 4‬‬ ‫‪2 × 10- 2‬‬ ‫‪2 × 10- 4‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪10- 3‬‬ ‫‪2 × 10- 2‬‬ ‫‪10- 3‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪10- 3‬‬ ‫‪2 × 10- 2‬‬ ‫‪10- 4‬‬ ‫‪c‬‬
‫ﻟﻜﻲ ﻧﻌﻴّﻦ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ﻓﻲ آﻞ ﺧﻠﻴﻂ ‪ ،‬ﻧﻌﺪم آﻤﻴﺔ ﻣﺎدة آﻞ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t‬وﺗﻜﻮن أﺻﻐﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﻟـ ‪ x‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻠﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪: a‬‬
‫‪2 × 10 −4 − x = 0 ⇒ x = 2,0 × 10 −4 mol‬‬

‫⇐ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ هﻮ ‪H2O2‬‬ ‫‪18 × 10 −4 − 2 x = 0 ⇒ x = 9,0 × 10 −4 mol‬‬

‫‪2 × 10 −2 − 2 x = 0 ⇒ x = 1,0 × 10 −2 mol‬‬

‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪: b‬‬
‫‪10 −3 − x = 0 ⇒ x = 10 −3 mol‬‬
‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ هﻮ – ‪I‬‬ ‫⇐‬ ‫‪10 −3 − 2 x = 0 ⇒ x = 5,0 × 10 −4 mol‬‬

‫‪2 × 10 −2 − 2 x = 0 ⇒ x = 10 −2 mol‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪: c‬‬
‫‪10 −4 − x = 0 ⇒ x = 10 −4 mol‬‬
‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤ ّﺪ هﻮ ‪H2O2‬‬ ‫⇐‬ ‫‪10 −3 − 2 x = 0 ⇒ x = 5,0 × 10 −4 mol‬‬

‫‪2 × 10 −2 − 2 x = 0 ⇒ x = 10 −2 mol‬‬
‫‪ – 2‬اﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﻓﻲ آﻞ ﺧﻠﻴﻂ ‪ :‬ﻧﻌﻠﻢ أن ‪ . n ( I 2 ) = x‬إذن ﻣﻦ أﺟﻞ آﻞ ﺧﻠﻴﻂ ﻧﻘﺴﻢ ﻗﻴﻤﺔ ‪ x‬ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺰﻳﺞ ‪.‬‬

‫‪2 × 10 −4‬‬
‫أو ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫= ‪، [I 2 ] f‬‬ ‫‪−3‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪= 6,7 × 10 −3 mol.L−1 : a‬‬
‫‪30 × 10‬‬
‫‪5 × 10 −4‬‬
‫= ‪ ، [I 2 ] f‬اﻟﺒﻴﺎن ﻻ ﻳﻮاﻓﻖ‬ ‫‪−3‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪= 12,5 × 10 −3 mol.L−1 : b‬‬
‫‪40 × 10‬‬
‫‪10 −4‬‬
‫= ‪ ، [I 2 ] f‬أو ﻣﻦ اﻟﺒﻴـﺎن‬ ‫‪−3‬‬
‫اﻟﺨﻠﻴﻂ ‪= 3,3 × 10 −3 mol.L−1 : c‬‬
‫‪30 × 10‬‬
‫‪ – 3‬ﻧﻔﺲ اﻟﻘﻴﻢ ﻧﺠﺪهﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ ، t = 30 mn‬ﻷن ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻴﻮد ﺗﻜﻮن ﻣﻌﺪوﻣﺔ ﻋﻨﺪ هﺬﻩ اﻟﻠﺤﻈﺔ )اﻟﻤﻤﺎس أﻓﻘﻲ( ‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫مع الباكالوريا‬ ‫تم نشر هذا الملف بواسطة قرص تجربتي‬

tajribatybac@gmail.com

facebook.com/tajribaty

jijel.tk/bac