GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM

ENGLISH PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY (E-PLC 2019)

SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI KEDAH

PENTING : Setiap sekolah MESTI melaksanakan Program ”English-Professional Learning

Community (E-PLC)’ di sekolah pada setiap hari SELASA.(ATAU SATU HARI
YANG SESUAI DI PERINGKAT SEKOLAH)
1. Guru Terlibat
1.1 Guru Opsyen Bahasa Inggeris
1.2 Guru Bukan Opsyen Bahasa Inggeris yang mengajar Bahasa Inggeris.
2. Objektif
2.1 Membudayakan PLC dalam kalangan guru-guru BI.
2.2 Meningkatkan kemahiran guru dalam mengenalpasti isu dan intervensi PdP Bahasa
Inggeris.

3. Garis Panduan Pelaksanaan

2.1 Peranan pihak Pentadbir Sekolah:
a. mengenalpasti dan melantik Pengerusi E-PLC secara rasmi
b. memberi ruang pertemuan selama 1 jam setiap hari Selasa
Sekolah 1 sesi Sekolah 2 sesi
Hari Selasa setiap minggu Hari Selasa setiap minggu
2 waktu terakhir. 1 waktu terakhir (sesi pagi) dan
1 waktu pertama sesi petang)

c. mewujudkan jawatankuasa kerja yang menyokong pelaksanaan program.

d. memperakui sumbangan Pengerusi E-PLC dalam penilaian prestasi
tahunan
e. memantau pelaksanaan program di peringkat sekolah sendiri
f. mendapat maklum balas dan mengambil tindakan susulan yang
bersesuaian
2.2 Peranan Guru Kanan Bahasa
a. memaklum kepada pengetua / guru besar tentang pelan tindakan
b. berunding dengan guru-guru tentang jadual dan fokus pertemuan
c. mengadakan sesi pertemuan seperti yang dipersetujui
d. melapor kemajuan program kepada pihak pentadbir
e. menyimpan rekod perjumpaan di Lampiran 1:Sekolah

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

1
 2.3 Peranan Ketua Panitia Bahasa Inggeris:
a. merancang aktiviti tahunan/penggal/bulan
b. melaksana aktiviti sekurang-kurangnya 1 jam setiap minggu pada hari
Selasa
c. menilai keberkesanan aktiviti yang dilaksanakan/ mengambil tindakan
susulan yang bersesuaian
e. mendokumentasikan pelaksanaan program
f. menghantar laporan status pelaksanaan program kepada Penolong PPD
Bahasa/ Bahasa Inggeris setiap 3 bulan di Lampiran 2:PPD.
2.4 Peranan Guru-guru:
a. berunding tentang jadual dan fokus pertemuan
b. memberi fokus kepada peningkatan Bahasa Inggeris
c. menyimpan jurnal untuk rekod dan refleksi / belajar kendiri

3. Pengoperasian Program
3.1 Pertemuan guru-guru Bahasa Inggeris perlu diadakan secara formal seperti yang
dirancang.
3.2 melaksana aktiviti sekurang-kurangnya 1 jam seminggu pada setiap hari Selasa
pada waktu yang telah ditetapkan.
4. Pemantauan
4.1 Pemantauan berterusan boleh dilakukan oleh pihak-pihak berkenaan:
 Pengetua /Guru Besar
 Guru Penolong Kanan
 Ketua Bidang
4.2 Pemantauan berkala boleh dilakukan oleh:
 Pegawai dari Pejabat Pendidikan Daerah
4.3 Dokumentasi / Rekod Perbincangan
4.4.1 Ketua Panitia Bahasa Inggeris perlu mendokumentasikan fokus
perbincangan setiap kali mengadakan perjumpaan.
4.4.2 Rekod ini perlu disemak oleh pihak pentadbir dari semasa ke semasa.

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

2
5. Saranan pelaksanaan :
5.1 Modus operandi program:

Bil. Perkara Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogo Sep Okt Nov Dis
1. Penyediaan Jadual E- x
PLC (pertemuan)
2. Perbincangan x x x x x x x x x x x x
penyediaan RPH :
(SMART objektif, PBD,
refleksi, pembelajaran
terbeza dan cadangan
intervensi untuk murid
yang tidak menguasai)
Pelaporan (dihantar ke x x x
PPD)

5.2 Pengisian program :

5.2.1 Program Latihan Dalaman Perkhidmatan
5.2.2 Penyediaan atau perbincangan berkaitan Bahan Pengajaran Bahasa
Inggeris
5.2.3 Perbincangan profesional berkaitan program Bahasa Inggeris seperti :
i. Minimum Adequate Syllabus (MAS) - Back to Basics,
ii. HIP (English Zone – Creating an English environment in school, English
Week)
iii. Pembinaan Item
5.2.4 Digunakan untuk mesyuarat Panitia Bahasa Inggeris peringkat sekolah.
5.2.5 Latihan profesional kepada guru-guru Bahasa Inggeris – menjemput Guru
Cemerlang, Jurulatih Utama dll untuk menyampaikan taklimat atau
ceramah seperti Penandaan Berkesan, Kemahiran Pedagogi dsb.
5.3 Penglibatan ahli E-PLC :
5.3.1 Sekolah yang mempunyai bilangan guru Bahasa Inggeris lebih daripada 2
orang diminta melaksanakan program E-PLC di sekolah.
5.3.2 Sekolah yang mempunyai 2 orang guru Bahasa Inggeris atau kurang boleh
bergerak di dalam kumpulan kecil dengan persetujuan dan kerjasama
Pengetua sekolah berhampiran. Segala pergerakan guru adalah di bawah
tanggungan sekolah atau guru terlibat.
6. Sebarang masalah dan pertanyaan boleh dirujuk kepada Pn Azimah binti Mahmud, Ketua
Penolong Pengarah Bahasa 2, Sektor Pengurusan Akademik, JPN Kedah.

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

3
 Lampiran 1 : Sekolah

REKOD PELAKSANAAN TAHUN 2019

“ENGLISH-PLC”

Kod Sekolah
Sekolah
Tarikh
Masa
Tempat

Kehadiran
Bil Nama Guru Catatan

Agenda / Topik

Refleksi / Impak

Dilaporkan oleh: Disahkan oleh:

___________________________ _______________________
( Setiausaha ENGLISH-PLC Sekolah) (Jawatan dan cop sek)

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

4
 CONTOH Lampiran 2 : Dihantar ke PPD

REKOD PELAKSANAAN
“ENGLISH-PLC”
TAHUN 2019

Kod Sekolah Fasa 1/2/3

Sekolah

Bilangan Guru Yang Mengajar Bahasa Inggeris Lelaki Perempuan

1 Bil. Guru Opsyen Bahasa Inggeris

2 Bil. Guru Bukan Opsyen Bahasa Inggeris

3 Jumlah Guru Mengajar Bahasa Inggeris

Fasa 1/2/3
Bulan
MAC …….. ……. ……..

2.3.2019,
Tarikh 14.3.2019,.23.3.20
19
Tempoh
Masa
3 jam
(bilangan
jam)
Bilangan
guru yang 11/11, 8/11, 3/11
hadir

Agenda/
Topik

Isu/Cadangan/Komen:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Dilaporkan oleh: Disahkan oleh:

___________________ ___________________
( Ketua Panitia BI ) (Jawatan & Cop Sekolah)

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

5
 Lampiran 2 : Dihantar ke PPD

REKOD PELAKSANAAN
“ENGLISH-PLC”
TAHUN 2019

Kod Sekolah Fasa 1/2/3

Sekolah

Bilangan Guru Yang Mengajar Bahasa Inggeris Lelaki Perempuan

1 Bil. Guru Opsyen Bahasa Inggeris

2 Bil. Guru Bukan Opsyen Bahasa Inggeris

3 Jumlah Guru Mengajar Bahasa Inggeris

Fasa 1/2/3
Bulan
…….. …….. ……. ……..

Tarikh

Tempoh
Masa
(bilangan
jam)
Bilangan
guru yang
hadir

Agenda/
Topik

Isu/Cadangan/Komen:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Dilaporkan oleh: Disahkan oleh:

___________________ ___________________
( Ketua Panitia BI ) (Jawatan & Cop Sekolah)

KPP BAHASA 2 E-PLC 2019

6
KPP BAHASA 2 E-PLC 2019
7