Persepsyon ng mga Mag-aaral sa Tagum City National High School sa

kakulangan ng Palikuran

Rasyonal

Ang tamang samahan ng mga bata ay nanawagan sa oras para sa pagdiriwang

ng World Toilet Day noong Nobyembre 19 upang maipakita ang pagbabago sa pag-
uugali at ipatupad ang mga patakaran upang madagdagan ang pag-access sa ligtas na
tubig at functional na mga banyo lalo na sa mga bata sa mga pinagkakait at
pinangangalagaan na sitwasyon.Iligtas ang mga Bata sa Pilipinas na nakipagtulungan
sa European Civil Protection at Humanitarian Aid Operations sa pagtatayo at
pagkumpuni ng mga banyo ng paaralan na nakikinabang sa 7,000 mga mag-aaral na
nakatala sa mga paaralan sa mga apektadong lugar sa Mindanao.

LONDON (Thomson Reuters Foundation) - Ang kakulangan ng wastong banyo

sa paaralan ay nagbabanta sa kalusugan, edukasyon at kaligtasan ng hindi bababa sa
620 milyong mga bata sa buong mundo, sinabi ng kawanggawa na WaterAid sa isang
bagong pag-aaral na nai-publish noong Biyernes.Ang mga bata sa isa sa tatlong mga
paaralan ay kulang sa pag-access sa tamang mga banyo, inilalagay ang mga ito sa
panganib ng pagtatae at iba pang mga impeksyon at pilitin ang ilan na hindi mawalan
ng mga aralin, ayon sa pag-aaral, batay sa data mula sa 101 na mga bansa.Ang
Guinea-Bissau sa West Africa ay may pinakamasamang palikuran sa paaralan habang
ang mga batang taga-Etiopia ay pinakamalala sa bahay, na may 93 porsyento ng mga
bahay na kulang ng disenteng banyo ayon sa ulat, na inilabas nang una sa World Toilet
Day sa Lunes."Ang mensahe dito ay ang tubig at kalinisan ay nakakaapekto sa lahat,"
sinabi ng tagapagsalita ng WaterAid na si Anna France-Williams sa Thomson Reuters
Foundation."Kung walang banyo sa mga paaralan, ang mga bata ay mawawalan ng
mga aralin at magkakaroon ito ng epekto sa kanilang paglaki."Ang isang kakulangan ng
wastong kalinisan ay naglalagay ng milyon-milyong mga bata sa buong mundo na nasa
panganib ng pagtatae, na pumapatay sa 289,000 na under-fives sa isang taon, sinabi
ng WaterAid.Ngunit ang ilang mga rehiyon ay nagsimulang linisin ang kanilang gawa -
lalo na ang Timog Asya, kung saan ang pag-access sa mga banyo sa mga paaralan ay
umunlad.Mahigit sa kalahati ng mga paaralan sa Bangladesh ngayon ay may access sa
disenteng banyo, habang ang mga mag-aaral sa 73 porsyento ng mga paaralan sa
India at 76 porsyento ng mga nasa Bhutan ay maaaring ma-access ang pangunahing
sanitasyon.Si Akramul Islam, direktor ng tubig, kalinisan at kalinisan sa Bangladeshi
charity BRAC, ay sinabi ng isang beses na mataas na antas ng bukas na defecation ng
bansa - gamit ang bukas na lupa sa halip na mga banyo - ay nasa ibaba ng isang
porsyento."Ngayon, ang mga paaralan ay may magkahiwalay na banyo para sa mga
batang babae at lalaki at tinatalakay din ang isyu ng kalinisan ng regla," sabi niya.
"Naganap ito dahil sa mga inisyatibo na kinuha ng gobyerno, NGO at iba pang mga
stakeholder."Sa kabila ng mga pagpapabuti, higit sa isang third ng mga batang babae
sa South Asia na nag-miss sa paaralan sa pagitan ng isa hanggang tatlong araw sa
isang buwan sa kanilang panahon, sinabi ng WaterAid, na humihikayat ng higit na
pamumuhunan sa pangunahing sanitasyon."Kung tayo ay seryoso tungkol sa lahat ng
mga bata at kabataan, nasaan man sila, anuman ang kanilang kasarian, pisikal na
kakayahan o background ng komunidad, pagkakaroon ng kanilang karapatang maglinis
ng tubig at kalinisan, dapat tayong gumawa ng tiyak at inclusibong pagkilos ngayon,"
sabi ni Chief Executive Tim Wainwright .

Ang isang kakulangan ng tamang mga banyo ng paaralan ay nagbabanta sa

kalusugan, edukasyon at kaligtasan ng hindi bababa sa 620 milyong mga bata sa
buong mundo, sinabi ng charity charityAid sa isang bagong pag-aaral ngayon.Ang mga
bata sa isa sa tatlong mga paaralan ay kulang sa pag-access sa tamang mga palikuran,
inilalagay ang mga ito sa panganib ng pagtatae at iba pang mga impeksyon at pagpilit
sa ilan na makaligtaan ang mga aralin.

Layunin

Layunin ng pag-aaral ko na bigyan ng impormasyon ang mga kabataan sa

kakulangan sa palikuran para malaman nila at alam nila kung ano ang mga nangyayari
sa paligid.
Mga katanungan

1.Ano ang karanasan ng mga mag-aaral sa kakulangan sa palikuran?

2.Paano mabibigyan solusyon ang kakulangan ng palikuran?

3.Ano-ano ang karanasan nga mga estudyante sa iisang palikuran?

Metodolohiya

Disenyo
Ang Phenomenology ay ang pag-aaral ng mga istruktura ng kamalayan tulad ng
nakaranas mula sa unang-taong pananaw. Ang gitnang istraktura ng isang karanasan
ay ang intensyonalidad nito, ang pagdirekta sa isang bagay, dahil ito ay isang
karanasan ng o tungkol sa ilang bagay. Ang isang karanasan ay nakatuon sa isang
bagay ayon sa katangian ng nilalaman nito o kahulugan (na kumakatawan sa bagay)
kasama ng naaangkop na mga kondisyon.(By 1889 Franz Brentano)

Para sa aking pananaliksik ang gagawin ko para itoy maging malaman sa

impormasyon ay gagamit ako ng penomenolohika na pag-aaral sa pagkat ang
penomenolohikal na pag-aaral ay naka batay sa karanasan ng isang indibidwal maari
kung kumalap ng impormasyon gamit ang karanasan ng aking kalahok pwede rin akong
kumuha ng datos sa aking opinyon at obserbasyon (Creswell,2013)

Tagatugon

Ang isang sadyang halimbawa ay isang halimbawang hindi posibilidad na pinili

batay sa mga katangian ng isang populasyon at ang layunin ng pag-aaral. Ang
purposive sampling ay naiiba sa kaginhawaan sampling at kilala rin bilang paghuhusga,
pumipili, o subjective sampling.

Kaya ang aking kalahok ay pipiliin kung sila ay taga TCNHS na nabibilang sa
departamento na may kakulangan sa palikuran sila rin ay mapipili kung sila ay may
impormasyon sa nasabing pangyayari. ang kalahok sa In-Depth Interview ay mahigit
sampu. Ito ang dapatna batayan at gamitin ng mananliksik sa isang penomenolohikal
na pag-aaral. Kaya may 10 kalahok ako sa FGD at sampung kalahok din sa IDI bilang
kabuuan na dalampung kalahok sa pananaliksik. Ang lahat ng aking mga kalahok ay
mga mag-aaral sa senior high school lalo na ang mga mag-aaral na nakakaranas ng
problema. Creswell (2013)

Gawain ng mananaliksik

Bilang isang kwalipikadong mananaliksik ang tungkulin at responsibilidad ng

mananaliksik ay siyasatin at bigyang kahulugan ang mga pinag aralan at mga
karanasan ng mga kalahok tungkol sa isyu lalo na sa kakulangan ng palikuran Ang
aking tungkulin ay upang sundin nang tama at matapat ang lahat ng mga pamamaraan
sa pagsasagawa ng pag-aaral, isaalang-alang kung sino ang makakasama at / o kung
sino ang maaapektuhan. Ang mananaliksik ay isang instrumento upang tipunin
kinakailangan na impormasyon.Bilang isang mananliksik ay dapat magging responsable
ako sa lahat ng gagawin tulad ng pag interview sa mga kalahok ay isa alang-alang ko
ang respeto at walang peboritismong magaganap. Bilang isang mananaliksik ay may
kakayahang ako na magpatuloy sa pagsisiyasat.

Pagkalap ng impormasyon

Ang lugar na ito ay nagtatakda ng mga hakbang para sa kung paano namin
kinokolekta ang impormasyon. Ang pinagmulan ng impormasyon ng Triangulation ay
nagsasama ng pagkolekta ng data mula sa samahan, bungkos, pamilya at pamilya
upang kunin ang kaalaman at hone ng impormasyon (Patton, 1999). Magsisimula ako
sa napagpasyahan sa off opportunity na pinapasukan ko upang mawala ang kailangan
ko sa aking pananaliksik. Ginamit ko ang In-Depth Meet (IDI) bilang isa sa mga
pangunahing kritikal na diskarte para sa pag-unawa sa mga indibidwal at pagbuo ng
mga tema (Fontona & Frey, 2000). Ginagamit ko ang center na makatipon ng diskurso
(FGD) upang magpasya ang aming pagkakaugnay at pang-unawa. Sa pamamagitan ng
pag-iisip ng pagsubok sa aking paghuhugas at mapagkukunan ay maaaring makilala.
Pagkatapos nito ay sisimulan ko ang pagpupulong matapos ang karaniwang pag-
iimbestiga.

Pag-analisa ng impormasyon
 Ang pagtatasa ng teolohiya ay isang paraan ng pagsusuri ng mga kwalipikadong
data. Karaniwang inilalapat ito sa isang hanay ng mga teksto, tulad ng mga
transkripsyon sa pakikipanayam. Suriin ng mabuti ng mananaliksik ang data upang
makilala ang mga karaniwang tema - mga paksa, ideya at pattern ng kahulugan na
paulit-ulit na bumubuo.Braun and Clark (2006)

Ang thematic analysis ay isang paraan upang makabuo ako ng tema gagamitin
ko ito upang maihanay at maisayos ko ang mga impormasyon na galing sa aking
interbyu. Ito ay magagamit para sa paglalahad ko ng resulta.

Inaasahang bunga

Inaasahan ko na matulongan ang mga mag-aaral para ma mulat nila ang

kanilang mga mata sa problema ng kakulangan sa palikuran. At inaasahan ko ding
matulong ang paaralan ng TCNHS na malampasan ang problemang ito.at sa susunod
na mananaliksik nito na sana nakatulong itong pag-aaral ko na ma angat at matulungan
pa ang mga studyante,guro at ang mga tao.