DAILY LESSON PLAN FOR MG TEACHING Prepared by:

Richelle G. Edloy
Lesson Plans for Multigrade Classes Teacher I
Grade 1 and 2 Guindapunan Elementary
School
Learning Area: ARALING PANLIPUNAN Quarter: 3 Week: 1
Grade Level Grade I Grade II
Pamantayang
Pangnilalaman

Pamantayan sa
Pagganap

Kompitensi EsP1PPP- IIIa – 1

Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan
ng pagiging masunurin at magalang
tulad ng:
-pagsagot kaagad kapag tinatawag ng kasapi
ng pamilya

Unang Araw

Layunin ng Aralin
Masusuri ang kahalagahan ng mga pagdiriwang at tradisyon (Araw ng mga Patay, at Pasko)

Paksang Aralin Pagdiriwang at Tradisyon sa Komunidad (Araw ng mga Patay, Bagong Taon at Pasko)

Kagamitang Panturo
TM, TG, BOW, Organizers, Pictures,Video
Grade Level Grade I Grade II
Pamamaraan
Grouping Structures (tick boxes):
Use these letter icons to  Whole Class  Ability Groups
show methodology and Describe the parts of the lesson (for example the  Friendship Groups
assessment activities. introduction), where you may address all grade  Other (specify)
levels as one group.  Combination of Structures
Direct Teaching
 Mixed Ability Groups
 Grade Groups


Teaching, Learning and Assessment Activities

T
Pag-usapan: Ano-ano ang magandang naidudulot ng pagdiriwang at tradisyon sa komunidad at mga
mamamayan nito?
Magpakita ng iba’t ibang larawan ng padiriwang at tradisyon ng mga tao sa komunidad
Talakayin ito.

Maraming pagdiriwang at tradisyon sa ating komunidad ang lagi nating ginagawa. Gaya ng
pista, Buwan ng Wika, Pasko, Araw ng mga Puso, Bagong Taon, Araw ng mga Patay at iba pa na
kung saan masayang nakikilahok lahat ang mga tao sa komunidad.
Ang Araw ng mga Patay ay ipinagdiriwang ng mga Pilipino tuwing unang araw ng Nobyembre.
Pumupunta tayo sa libingan ng ating mahal sa buhay na pumanaw o namatay na upang mag-
alay ng dasal para sa kanilang kaluluwa. Tayo ay naglalagay rin ng bulaklak at kandila sa

kanilang puntod.
Ang Pasko ay pinapahalagahan ng mga tao bilang paggunita sa pagsilang ni Hesus. Para sa pamilyang
Pilipino ito ang pinakamasayang pagdiriwang ng taon para sa lahat lalo na sa mga bata.

Ang Bagong Taon ay pinapahalagahan ng pamilya bilang pasasalamat sa taong nakalipas at pagsalubong
sa bagong taon, ito rin ay isa sa pinakamasaysayang pagdiriwang ng taon. Dito sinisikap ng mga pamilya na
mabuo ang buong pamilya.
Grade Level Grade I Grade II

G T
Hatiin ang klase sa tatlong pangkat. Hayaang Itanong:
pumili ng lider ang bawat pangkat.
Ano-ano ang mga pagdiriwang na isinasgawa ninyo sa
(Video Viewing) Manonood ang bawat pangkat ng inyong komunidad?
mga pagdiriwang. Iugnay ang mga gawain sa mga Isa- isahin ang mga pagdiriwang.
pagdiriwang. Pagkabitin ang A sa B. May kanya-kanya tayong gawaing inihahanda sa
panahon ng pagdiriwang o tradisyon.
Apendiks 1
Unang Araw, Baitang I

I G Gawain:

Iguhit sa patlang ang kung tama ang Pumili ng isang pagdiriwang sa komunidad na ating
isinasaad ng pangungusap at kung mali ang napag-aralan at magbigay ng mga pagpapahalaga gamit
isinasaad. ang Concept Map

Apendiks 6
Apendiks 2 Unang Araw, Baitang II
Unang Araw, Baitang I

Mga Tala
Pagninilay
Ikalawang Araw
Layunin ng Aralin
Matutukoy ang kahalagahan ng mga pagdiriwang at tradisyon

Paksang Aralin
Pagpapahalaga sa mga Pagdiriwang at Tradisyon sa Komunidad (Pista)
Grade Level Grade I Grade II

Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, Organizers, Pictures,Video TM, TG, BOW, Organizers, Pictures
T
Itanong:
Ano-ano ang dahilan ng paggunita sa ibat’ ibang pagdiriwang? Magbigay ng kahalagahan ng paggunita
Pamamaraan
natin sa mga ito?
Sa iyong tahanan, paano ninyo ipinagdiriwang ang Pasko? Bagong Taon? Kwaresma?

G T
Pagpapakita ng mga larawan ng kilalang May mga makasaysayang Tradisyon o Pagdiriwang.
makasaysayang tradisyon o pagdiriwang sa Hindi lamang sa Maynila o sa ibang lugar matatagpuan
komunidad. (Hal. Pista, Araw ng mga Puso) kundi pati sa sarili rin sa ating komunidad.

1. Hatiin ang klase sa dalawang pangkat. Itanong:

Hayaang pumili ng lider ang bawat Ano ang masasabi ninyo sa makasaysayang tradisyon o
pangkat. pagdiriwang na ito?
2. Mag-isip ng kahit na anong pagdiriwang na
nagaganap sa inyong lugar at ilarawan ito
sa pamamagitan ng pagguhit nito.
I G
Panuto. Makinig sa babasahin ng guro. Hatiin ang klase sa dalawang pangkat batay sa kanilang
komunidad. Hayaang pumili ng lider ang bawat pangkat.
Lagyan ng tsek () ang angkop na kahon ng iyong
sagot Ipasagot ang mga tanong:
Apendiks 3
Unang Araw, Baitang I Pansinin ang larawan, alin ang pinakamahalaga sa
mga pagdiriwang na isinasagawa sa inyong komunidad?
Bakit? Magbibigay ang bawat grupo ng kanyang opinyon.

T I
Mga Tala
Grade Level Grade I Grade II
Pagninilay
Ikatlong Araw
Layunin ng Aralin
Matutukoy ang kahalagahan ng mga pagdiriwang at tradisyon

Paksang Aralin Kahalagahan ng mga Pagdiriwang at mga Tradisyon.

Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, Organizers, Pictures,Video TM, TG, BOW, Charts, Organizers, Pictures,Video

Pamamaraan Teaching, Learning and Assessment Activites

T
Sa ating lugar, ay may kanya-kanya tayong pinapahalagahang tradisyon at pagdiriwang. Bilang isang bata,
ano-ano ang iyong magagawa para maipakita ang pagpapahalaga sa ating tradisyon at pagdiriwang.

G T
Piliin ang mga pagpapahalaga sa pagdiriwang at Gawain:
tradisyon sa komunidad na ating napag-aralan sa Kulayan ang mga pagpapahalagang ginagawa ng inyong
kahon. Isulat sa loob nga puso. pamilya sa Pagdiriwang o Tradisyon.
Apendiks 4 Apendiks 7
Ikatlong Araw, Baitang I Ikatlong Araw, Baitang II

I G.
A. Gumupit ng larawan ng paborito mong Gawain:
pagdiriwang na ginaganap sa iyong 1. Hatiin ang klase sa dalawang pangkat. Hayaang
komunidad. Idikit sa loob ng kahon. Isulat pumili ng lider ang bawat pangkat. Sa
pagsasadula kailangang ipasok ang
sa loob ng puso kung paano mo ito
pagpapahalaga ng pagdiriwang at tradisyon.
pinahahalagahan.
Grade Level Grade I Grade II
Padulang Pagtatanghal sa mga pagdiriwang o
Apendiks 5 tradisyon.
Ikatlong Araw, Baitang I Pangkat I- Panahon ng Kwaresma
Pangkat II- Pasko

Mga Tala
Pagninilay