10.

“ 教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务，首先
要先了解每个学生的这种差异性。”

这是谁的名言？

A． 教育家苏联苏霍姆林斯基

长题

1. 试说明你对创新的了解？以三百字阐述教师掌握数码创新教学的重要性。

创新是指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程
和结果的活动。 或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的
整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

当今社会，科技与人们的生活息息相关，智能手机、移动网络、地铁、摩天大楼、高
铁……改变着人们的生活方式，也在不经意间改变思维方式，而在不久的将来，自动驾驶
汽车、高智能机器人等高科技产品又会深刻改变我们的生活。我国也高度重视科技教育，
提出了要将科技与创新教育作为学校教育的重要目标。

因此，教师学需要掌握数码创新教学，这是因为教师可以利用互联网获取更多优质素
材，同时还可以实现教育资源的云共建共享，使备课变得简单快捷，内容更充实多样。学生也
可以随时随地地预习。例如 ：教师可以通过互联网把学生预习的相关资料传到指学生端电子
书包，学生就能有针对性的预习，节省了抄写的时间。通过先进的教学输出设备实物展示台、
电子白板等展示课件，将大量的信息带给学生，使授课方式变得方便、快捷，节省了教师授课
时的板书时间，提高了教学效率。 不仅如此，数码创新教学也可以增加了互动环节，活跃了
学生的思维，使课堂教学活动变得活泼，从而增加了课堂参与率，激发学生的学习兴趣。文
字、图片、动画和视频等多样化的教学内容，创建出一个有声有色、图文并茂、生动逼真的教
学环境，将抽象的概念具体生活化，易于理解。