You are on page 1of 9

Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No.

01

REPUBLIC OF THE PHILIPPINES


OCCIDENTAL MINDORO STATE COLLEGE
Labangan, San Jose, Occidental Mindoro 5100
Website: www.omsc.edu.ph Email address: omsc_9747@yahoo.com
Tele/Fax: (043) 491-1460 CERTIFIED TO ISO 9001:2015
CERT. NO.: 50500643 QM15

College of Arts, Sciences and Technology

BACHELOR OF SCIENCE IN INFORMATION TECHNOLOGY

OBE COURSE SYLLABUS

OMSC VISION
Occidental Mindoro State College is envisioned to be an agent of change for the development of the total person responsive to the challenges of globalization
OMSC MISSION
To train and develop a new breed of highly competitive, innovative, resourceful, and values-oriented graduates through quality instruction, relevant research,
community-based extension, and sustainable production.
COLLEGE GOAL
The COLLEGE OF ARTS, SCIENCES, And TECHNOLOGY aims to provide excellent education to students equipped with the necessary knowledge and skills in
their specialized profession.

PAMAGAT NG KURSO: FILIPINO SA IBA’T IBANG DISIPLINA


DESKRIPSYON NG KURSO: Ang FILDIS ay isang praktikal na kursong nagpapalalim sa kasanayan sa malalim at mapanuring pagbasa, pagsulat, at
pananaliksik sa wikang Filipino sa iba’t ibang larangan, sa konteksto ng kontemporaryong sitwasyon at mga pangangailangan ng bansa at ng mga mamamayang
Pilipino. Nakatuon ang kursong ito sa makrokasanayang pagbasa at pagsulat, gamit ang mga makabuluhang pananaliksik sa wikang Filipino, bilang lunsaran ng
pagsasagawa ng pananaliksik (mula sa pangangalap ng datos at pagsulat ng borador ng pananaliksik hanggang sa publikasyon at/o presentasyon nito) na nakaugat sa
mga suliranin at realidad ng mga komunidad ng mga mamamayan sa bansa at maging sa komunidad ng mga Pilipino sa iba pang bansa. Saklaw rin ng kursong ito
ang paglinang sa kasanayang pagsasalita, partikular sa presentasyon ng pananaliksik sa iba’t ibang porma at venue. Pre-requisite sa kursong ito ang pagkuha ng
kursong Konstektwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)
KOWD NG KURSO: FO03
BILANG NG YUNIT: 3
PREREQUISITES: FILIPINO 1 (KOMFIL) at FILIPINO 2 (SOSLIT)
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

LAYUNIN NG PROGRAMA (Program Goal):


The BSIT Graduates are expected to become globally competent, innovative, and socially and ethically responsible computing professionals engaged in lifelong
learning endeavors. They are capable of contributing to the country’s national development goals.

INAASAHANG MATUTUTUHAN SA PROGRAMA(Program Outcomes): Ang kolehiyo ng mga Sining, Agham at Teknolohiya at naglalayong makapagbigay
ng lubos na kahusayan sa mga mag-aaral na nagtataglay ng kinakailangang mga kaalaman at kasanayan sa kanilang napiling propesyon.

INAASAHANG MATUTUTUHAN (Course outcomes/learning competencies) :

Sa pagtatapos ng kurso, inaasahang matututuhan ng mga mag-aaral ang sumusunod:

1. Maipaliwanag ang ugnayan ng mga function ng wikang Filipino bilang wikang pambansa, wika ng bayan, at wika ng pananaliksik na
nakaugat sa pangangailangan ng sambayanan.
2. Maisa-isa ang mga suliraning lokal at nasyonal ng komunidad na kinabibilangan.
3. Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, makabuluhan at kapaki-pakinabang na sanggunian sa pananaliksik.
4. Makapagmungkahi ng mga solusyon sa mga pangunahing suliraning panlipunan sa mga komunidad at sa buong bansa, batay sa pananaliksik.
5. Maipaliwanag ang mahigpit na ugnayan ng pagpapalakas ng wikang pambansa, pagpapatibay ng kolektibong identidad, at pambansang kaun-
laran.
6. Malikhain at mapanuring mailapat sa pananaliksik ang piling makabuluhang konsepto at teoryang lokal at dayuhan na akma sa konteksto ng
komunidad at bansa.

7. Maisapraktika at mapaunlad pa ang mga batayag kasanayan sa pananaliksik.


8. Makapagbasa at makapagbuod ng impormasyon, estadistika, datos atbp. Mula sa mga babasahing nakasulat sa Filipino sa iba’t ibang
larangan..
9. Makapagsalin ng mga artikulo, pananaliksik atbp. na makapag-ambag sa patuloy nga intelekwalisasyon ng wikang Filipino.
10. Makapagsaliksik hinggil sa mga sanhi at bunga ng mga suliraning lokal at nasyonal gamit ang mga tradisyonal at modernong mga sanggunian
11. Makapagbalangkas ng mga makabuluhang solusyon sa mga suliraning lokal at nasyonal
12. Makapagpahayag ng mga makabuluhang kaisipan sa pamamagitan ng tradisyonal at modernong midyang akma sa kontekstong Pilipino.
13. Makagawa ng mga malikhain at mapanghikayat na presentasyon ng impormasyon at analisis na akma sa iba’t ibang konteksto.
14. Makapagsagawa ng pananaliksik sa Filipino sa iba’t ibang larangan.
15. Malinang ang Filipino bilang daluyan ng inter/multidisiplinang diskurso at pananaliksik na nakaugat sa mga realidad ng lipunang Pilipino.
16. Makabuo ng papel o artikulo na maaaring ibahagi sa isang forum o kumperensya at/o ilathala sa isang akademikong journal.

17. Mapalalim ang pagpapahalaga sa sariling teorya ng mga Pilipino sa iba’t ibang larangan.
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

18. Malinang ang adhikaing makibahagi sa pagbabagong panlipunan.


19. Maisaalang-alang ang kultura at iba pang aspektong panlipunan sa pagsasagawa ng pananaliksik.
20. Makapag-ambag sa pagtataguyod ng wikang Filipino bilang daluyan ng makabuluhan at mataas na antas ng diskurso na akma at nakaugat sa
lipunang Pilipino, bilang wika ng pananaliksik na nakaayon sa pangangailangan ng komunidad at bansa.
Bilang ng oras: 3 oras bawat linggo sa loob ng 18 linggo o 54 oras sa isang semestre.

BALANGKAS NG KURSO (Course Outline)


Mga Gawaing
Lingg
Pampagtuturo at Paraan ng
o Mga Layunin ng Kurso (Course Kagamitang
Paksa (Topics) Sanggunian Pampagkatuto Ebalwasyon
(Week Outcomes) Pampagtuturo
(Teaching/Learning (Assessment)
)
Activities)
1-2  Maipaliwanag ang ugnayan ng mga Introduksyon: Nucasa, William  Filipino Bilang
function ng wikang Filipino bilang Filipino Bilang P., “ Filipino sa Wikang Pambansa,
wikang pambansa, wika ng bayan, at Wikang Pambansa, Iba’t ibang Wika , Wika ng
wika ng pananaliksik. Wika ng Bayan, at Disiplina”, Bayan at Wika ng
 Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, Wika ng St. Andrew Pananaliksik na
makabuluhan at kapaki-pakinabang na Pananaliksik na Publishing House, Nakaugat sa
sanggunian sa pananaliksik nakaugat sa Panga 2018. Pangangailangan ng
 Maipaliwanag ang mahigpit na -ngailangan sa Pangkatang Sambayanan.  Maikling
ugnayan ng pagpapalakas ng wikang Sambayanan. talakayan.  Pagpili ng Batis ng pagsusulit
pambansa, pagpapatibay ng Impormas, Pagbasa at
kolektibong identidad, at pambansang pagbubuod ng  Pagpasa ng
kaunlaran.  Pagbubuod Impormasyon mungkahin
 Makapagpahayag ng mga  Panonood na  Pagsasalin, g pamagat
makabuluhang kaisipan sa Video/dokumentary Pagpaparapreys sa
pamamagitan ng tradisyonal at (Paraphrasing) at pananaliksi
modernong midyang akma sa Pagbabalangkas k
kontekstong Pilipino.  Pagpili ng Paksa ng
 Malinang ang adhikaing makibahagi sa Pananaliksik
pagbabagong panlipunan.
 Makapag-ambag sa pagtataguyod ng
wikang Filipino bilang daluyan ng
makabuluhan at mataas na antas ng
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

diskurso na akma at nakaugat sa


lipunang Pilipino, bilang wika ng
pananaliksik na nakaayon sa panga
-ngailangan ng komunidad at bansa.

Rebyu ng mga Nucasa, William Pantawag pananaw Magsagawa


P., “ Filipino sa  Mga Diskurso sa
 Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, Batayang sa pananaliksik
Nasyonalismo
ng sariling
Iba’t ibang
makabuluhan at kapaki-pakinabang na Kasanayan sa mga P. 123
 Marxismo at Kritikal
pagsipat sa
Teorya Disiplina”, mga paksa ng
sanggunian sa pananaliksik na Diskurso sa
St. Andrew
 Maisapraktika at mapaunlad pa ang Pananaliksik. Pagbubuod ng mga
Globalisasyon
kulturang
Publishing House, konseptong nabatid popular.
3-4 mga batayag kasanayan sa  Teoryang
2018.
pananaliksik. Dependensiya
 Maisaalang-alang ang kultura at iba  Ang Pantawang
pang aspektong panlipunan sa Pananaw sa
pagsasagawa ng pananaliksik Pananaliksik
 Pantawag Pananaw
 Pagbaklas/Pagbagtas
 Bukod-Bakod-
Buklod
5-6  Maisa-isa ang mga suliraning lokal at Filipino Bilang Nucasa, William
nasyonal ng komunidad na Larangan at P., “ Filipino sa
kinabibilangan. Filipino sa Iba’t Iba’t ibang
 Makapagbasa at makapagbuod ng Ibang Larangan Disiplina”,
impormasyon, estadistika, datos atbp. St. Andrew
mula sa mga babasahing nakasulat sa Publishing House,
Filipino sa iba’t ibang larangan. 2018. Pangkatang Malikhaing
 Noon Pa Man,
 Makagawa ng mga malikhain at talakayan kaugnay Pagsulat
nandyan na Ano’t
mapanghikayat na presentasyon ng ng Filipino sa Iba’t Sumulat ng
Inietsa-pwera ang
impormasyon at analisis na akma sa ibang Disiplina Patulang
Maraming Wika ng
iba’t ibang konteksto. reksyon sa
Filipinas
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa Pagbubuod ng alinmar sa
 Imperyalismong
Filipino sa iba’t ibang larangan. impormasyon sumusunod na
Pangkultura sa
 Mapalalim ang pagpapahalaga sa sari paksa:
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

Filipinas  Ang
 Ang Papel ng matematika
Pagsasalin sa sa aking
ASEAN Buhay
-ling teorya ng mga Pilipino sa iba’t INTEGRATION:  Inhenyera,
ibang larangan. Ilang Pagninilay at katuwang
Mungkahing Gawain sa pag-
 Akademikong Pagsulat unlad
 Ang Filipino Bilang
Wika at Matematika
 Ang Filipino sa
Inhenyeriya

 Maisa-isa ang mga suliraning lokal at


nasyonal ng komunidad na
kinabibilangan.
 Makapagbasa at makapagbuod ng
impormasyon, estadistika, datos atbp.
mula sa mga babasahing nakasulat sa Nucasa, William
Filipino sa iba’t ibang larangan. Filipino sa P., “Pagbasa at Pangkatang Arkitektura, musika, Paggawa ng
 Makagawa ng mga malikhain at Humanidades, Pagsulat sa Iba’t talakayan sa Sining Konseptong
mapanghikayat na presentasyon ng agham Panlipunan Ibang Disiplina”, pagpapahalaga sa P. 147 papel ukol sa
7-8
imormasyon at analisis na akma sa at Iba pang St. Andrew arkitektura, musika papel na
iba’t ibang konteksto. kaugnayan na Publishing House, at sining ginagampanan
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa Larangan 2018. ng arkitektura,
Filipino sa iba’t ibang larangan. Pagbubuod ng musika at
 Mapalalim ang pagpapahalaga sa sari- konseptong nabatid sining sa
ling teorya ng mga Pilipino sa iba’t pagpapanatili
ibang larangan. at
pagpapahalaga
sa kulturang
Filipino
9-10  Maisa-isa ang mga suliraning lokal at Filipino sa Siyensya, Nucasa, William
nasyonal ng komunidad na Teknolohiya, P., “Pagbasa at
kinabibilangan. Inhenyera, matema- Pagsulat sa Iba’t
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

 Makapagbasa at makapagbuod ng
impormasyon, estadistika, datos atbp.
mula sa mga babasahing nakasulat sa
Filipino sa iba’t ibang larangan.  Pangkatang
Tekstong Likas na Pagsulat ng
 Makagawa ng mga malikhain at talakayan ukol sa
Agham, mga akdang sanaysay”
mapanghikayat na presentasyon ng Ibang Disiplina”, Siyensya, Panlikas na Agham “Globalisasyon
imormasyon at analisis na akma sa tika at iba’t iba St. Andrew teknolohiya, P. 156 at P. 275 ng Filipino sa
iba’t ibang konteksto. pang kaugnay na Publishing House, inhenyera, Siyensya at
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa Larangan 2018. matimatika at Teknolohiya,
Filipino sa iba’t ibang larangan. panlikas na agham. Matematika at
 Mapalalim ang pagpapahalaga sa sari- Panlikas na
ling teorya ng mga Pilipino sa iba’t  Pagbubuod ng Agham”
ibang larangan. impormasyon

 Maisa-isa ang mga suliraning lokal at


nasyonal ng komunidad na
kinabibilangan.
 Makapagbasa at makapagbuod ng
impormasyon, estadistika, datos atbp. Nucasa, William
mula sa mga babasahing nakasulat sa P., “Komunikasyon Pagsulat ng
Filipino sa iba’t ibang larangan. Batayang Kaalaman at Pananaliksik sa Pangkatang pag- Reaksyong
 Makagawa ng mga malikhain at sa mga Teorya sa Wika at Kulturang uulat ukol sa Kahalagahan at Papel sa
11-12 mapanghikayat na presentasyon ng Pananaliksik na Pilipino”, kaalaman sa mga Kabuluhan ng ginagampanan
imormasyon at analisis na akma sa akma o Buhat sa St. Andrew Teorya sa Pananaliksik sa Wika at ng pananaliksik
iba’t ibang konteksto. Lipunang Pilipino Publishing House, Pananaliksik na Kulturang Pilipino sa pag-unlad ng
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa 2018. akma sa Lipunang P. 134 wika at
Filipino sa iba’t ibang larangan. Pilipino kulturang
 Mapalalim ang pagpapahalaga sa sari- Pilipino
ling teorya ng mga Pilipino sa iba’t
ibang larangan.
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

 Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan,


makabuluhan at kapaki-pakinabang na
sanggunian sa pananaliksik.
 Maisapraktika at mapaunlad pa ang Batayang Kaalaman Nucasa, William  Pangkatang
P., “Komunikasyon  Etnograpiya, Presentasyon
mga batayag kasanayan sa sa mga pagpalano sa ng nabuong
at Pananaliksik sa Pananaliksik na
pananaliksik. metodolohiya pamamaraan ng pamamaraan ng
Wika at Kulturang Leksikograpiko at
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa (Pagtitipon, Pilipino”,
pananaliksik na pananaliksik na
13-15 Video
Filipino sa iba’t ibang larangan. pagpoproseso at St. Andrew gagamitin gagamitin
 Makagawa ng mga malikhain at Pagsusuri ng Datos Documentation
Publishing House,  Rebyu ng Literatura
mapanghikayat na presentasyon ng sa Pananaliksik- 2018.  Pagbabalangkas
imormasyon at analisis na akma sa Panlipunan ng nabuong plano  Pagsusuri ng
iba’t ibang konteksto. Dokumento,
 Maisaalang-alang ang kultura at iba Pahambing na
pang aspektong panlipunan sa Pagsusuri ng Datos
pagsasagawa ng pananaliksik.
 Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan,
makabuluhan at kapaki-pakinabang na
sanggunian sa pananaliksik.
 Maisapraktika at mapaunlad pa ang Akwal na Pagsulat
Ulat ng Pag-
mga batayag kasanayan sa ng pananaliksik Nucasa, William
unlad
pananaliksik. P., “Komunikasyon Independyenteng  Kaalamang
 Makapagsagawa ng pananaliksik sa at Pananaliksik sa Konsultasyon Pampananaliksik at
16-18 Filipino sa iba’t ibang larangan. Wika at Kulturang Pagsulat ng IMRad Paglalahad o
 Makagawa ng mga malikhain at Pilipino”, Pag-ienkowd at format P. 219 Publikasyon ng
mapanghikayat na presentasyon ng Presentasyon at/o St. Andrew pinalisasyon ng pananaliksik
imormasyon at analisis na akma sa Publikasyon ng Publishing House, pananaliksik
iba’t ibang konteksto. Pananaliksik 2018.
 Maisaalang-alang ang kultura at iba
pang aspektong panlipunan sa
pagsasagawa ng pananaliksik.
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

SANGGUNIAN:
(SUGGESTED LEARNING RESOURCES)
 Samar, Edmar C. “Ako sa Loob at Labas ng Bayan”. San Miguel, Manila: Komisyon sa Wikang Filipino, 2016.
 Salazar, Joseph T. “Babasahin sa Kultural na Malayuning Komunikasyon”. San Miguel, Manila: Komisyon sa Wikang Filipino, 2017.
 Alejo, Carmelita T. “Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananaliksik”. Manila: C&E Publishing, Inc.. 2016.
 Arnilla, Arvin Kim A. “Gabay sa Pagbasa, Pagsulat at Pananaliksik sa Filipino”. Manila: Wisemans Books Trading, Inc. 2015.
 Almario, Virgilio S. “Batayang Pagsasalin”. San Miguel, Manila: Komisyon sa Wikang Filipino. 2016.
 Angeles, Feleciana S. “Pagbasa at Pagsulat sa Iba’t ibang Disiplina”. Manila: Bookstore Publishing House, 2019.
 Tumangan, Alcomtiser P. “Pagbasa at Pagsulat sa Iba’t Ibang Disiplina”, Makati: Grandwater Publications & Research Corporation, 2011
 Alejo, Carmelita T. “Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananaliksik”, Manila: C & E Publishinh Inc., 2005

MGA PANGANGAILANGAN NG KURSO 1. Jornal ng Sanaysay, Tula at iba pa


(COURSE REQUIREMENTS) 2. Pangkalahatang Presentasyon
3. Presentasyong awdyo-biswal
4. Pananaliksik

Katayuan sa Klase: = 50%


Pagsusulit(Midterm/Faynal) = 40%
Proyekto = 10%
_________________
PAMAMARAAN NG PAGMAMARKA:
KABUUAN 100%`

*Final na Marka = Midterm (40%) + Faynal Term (60%)


MGA PATAKARAN NG KURSO
MGA PATAKARAN:

1. Ang mga mag-aaral ng may pitong(7) liban ng hindi nagpakita ng “papel ng


pagtanggap” mula sa Pinuno ng Kagawaran ay tatanggalin sa talaan ng klase.
2. Ang tatlong (3) huli sa pagpasok, na hindi kinakailangang sunod-sunod, at walang
kaukulang pabatid ay katumbas ng isang liban.
Reference No.: OMSC- Form-COL-13 Effectivity Date: November 20, 2018 Revision No. 01

3. Ang lahat ng mga pangangailangan sa kurso ay dapat na maipasa sa takdang


panahon.

GRADONG DI-KOMPLETO:

1. Ang mga mag-aaral ng hindi nakakuha ng pagsusulit na mid-term o faynal ay


makakatanggap ng gradong di-kompleto(incomplete)
2. Ang mga gradong di-kompleto ay dapat na maayos sa looban ng isang taon.

Inihanda ni: Nabatid nina: Pinagtibay:

ARNULFO T. VILLANUEVA, PhD ROMMEL C. SANQUI, PhD-TM


Asso. Professor 2 Puno ng Programa
Guro ELBERT C. EDANIOL, EdD
Pangalawang Pangulo
Oras ng Konsultasyon: 12:00-1:00 TTH MARICRIS M. USITA, EdD para sa mga Gawaing Pang-akademiko
Lugar: Sentro ng Wika at Kultura Dekana, CAST
Email: arlnulfo_villanueva@yahoo.com

Petsa Petsa Petsa

You might also like