VJEŽBA -1.

Nastavni predmet: Praktična nastava

Zanimanje: CNC operater
Razred: Prvi
Nastavna tema: Tokarenje
Nastavna jedinica: Namještanje izratka i određivanje režima obrade
Vrijeme trajanja vježbe : 8 sati
Ishodi: -Izvesti stezanje različitih obradaka na tokarskom stroju
-Spoznati kako se određuju režimi obrade
Međupredmetne teme:
-OSOBNI I SOCIJALNI RAZVOJ-Domena B: Ja i drugi
osr B.5.2. Suradnički uči i radi u timu
-PODUZETNIŠTVO-Domena: Promišljaj poduzetnički
pod A.5.1. Primjenjuje inovativna i kreativna rješenja
-UČITI KAKO UČITI-3.domena
uku C.4/5.3. Učenik iskazuje interes za različita područja, preuzima odgovornost za svoje
učenje i ustraje u učenju
Opasnosti na radu kod tokarskog stroja
- opasnost od rotiranja predmeta obrade
- opasnost od strugotine
- opasnost od sudara suporta sa steznom glavom
- opasnost od odbacivanja
- opasnost od izbočina
- opasnost od rotiranja stezne glave
- opasnost od nehotičnog uključivanja glavnog vretena
- opasnost na mjestima gdje su moguća prignječenja
- opasnost od tokarskog noža i strugotine
- opasnost od ključam za steznu glavu
- opasnost od vučnog i navojnog vretena
- opasnost od neispravne elektroinstalacije
Zaštita na radu kod tokarskog stroja
-obavezna upotreba zaštitnog radnog odijela
-obavezna upotreba zaštitnih radnih cipela
-koristiti zaštitne naočale
Aktivnosti za učenike:
- učenici rade po uputama svojih mentora
- učenici moraju znati pravilno stegnuti obradak u steznu glavu
- provodi izmjenu steznih čeljusti na pravilan način
- koristi stezni šiljak prema uputama mentora
- odabire režime obrade prema pravilima koja mu objašnjava mentor (računa ili
pronalazi u tablicama

Vrednovanje za/kao učenje

Lista za procjenu i samovrednovanje

Procjeni svoje znanje DOBRO DJELOMIČNO TREBA

M
POMO
Ć

Izmjenu steznih čeljusti

obavljam

Stezanje obratka na stroj

sam usvojio

Režime obrade znam

odrediti

Ovo bi mogao obaviti

samostalno