தமிழ்

பாடம்: திருக்குறள் வகுப்பு: ஆறாம்வகுப்பு

திறன் வளர்த்தல்

 திருக்குறள் நூல்குறிப்பு பற்றி அறிந்துக்க ொள்ளுதல்.

 திருவள்ளுவர் பற்றி அறிந்துக்க ொள்ளுதல்.
 திருக்குறளை மனனம் கெய்தல்.

பணித்தாள்

I. க ாடிட்ட இடத்தத நிரப்பு : (5x1=5)

1. திருக்குறளை இயற்றியவர் ___________________.
2. திருக்குறைின் வவறுப்கபயர் ___________________.
3. திருவள்ளுவருக்கு வழங்கும் வவறுப்கபயர் ____________________.
4. திருக்குறைின் கமொத்த எண்ணிக்ள _______________________.
5. திருக்குறைில் _________________ அதி ொரங் ள் உள்ைன.

II. முதறமாறியுள்ள சீர் தள முதறப்படுத்தி சரியான திருக்குறதள

எழுதவும்: (5x1=5)
1. நன்றி முந்தி யிருப்பச் தந்ளத
ம ற்குஆற்றும் அளவயத்து கெயல்.

2. துப்பொக் ித் துப்பொய துப்பொர்க்குத் மளழ

தூஉம் துப்பொர்க்குத் துப்பொய.

3. மணற்வ ணி தூறும் கதொட்டளனத் அறிவு

மொந்தர்க்குக் தூறும் ற்றளனத்.

4. கதொகுத்தவற்றுள் பல்லுயிர் நூவ ொர் பகுத்துண்டு

ஓம்புதல் தள எல் ொந்

5. க ொன்ற கெய்நன்றி உய்வுண்டொம் எந்நன்றி

உய்வில்ள ம ற்கு க ொன்றொர்க்கும்.
III. திருக்குறதள ண்டுபிடி : (5x1=5)
1. குழல்இனிது _______________ என்பதம் மக் ள்
மழள ச்கெொல் வ ைொ தவர்.
2. “அ ழ்வொளர” எனத் கதொடங்கும் திருக்குறளை எழுது .
3. “தீயினொற்” எனத் கதொடங்கும் திருக்குறளை எழுது .
4. “ம ர்மிளெ” எனத் கதொடங்கும் திருக்குறளை எழுது .
5. நன்றிக்கு வித்தொகும் ________________ தீகயொழுக் ம்
என்றும் இடும்ளப தரும்.
IV. பின்வரும் வினாக் ளுக்கு விதடயளிக் வும்: (5x2=10)
1. மளழயின் ெிறப்பு குறித்து திருவள்ளுவர் கூறுவன யொது?
2. தொய் எப்வபொது மிகுந்த ம ிழ்ச்ெி அளட ிறொள் ?
3. ஒருவருக்கு ெிறந்த அணி எது ?
4. அன்புளடயவர் ைின் பண்பு யொது ?
5. எழுத்து ளுக்கு கதொடக் மொ அளமவது எது?