Professional Documents
Culture Documents
Tingkatan Masa
4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan
Standard dalam aspek kesihatan keluarga
Kandungan Aspek kehidupan berkeluarga:
Kemahiran keibubapaan
4.1.1 Menjelaskan kemahiran keibubapaan dalam konteks berkeluarga
Standard
4.1.2 Membincangkan kesan kekurangan kemahiran keibubapaan terhadap ahli
Pembelajaran /
keluarga.
Objektif
4.1.3 Menjana idea kepentingan kemahiran keibubapaan dalam konteks
Pembelajaran
berkeluarga.
Gerak kerja Guru dan Murid:
1. Perbincangan:
Menyenaraikan tanggung jawab ibu bapa dalam keluarga
Menyenaraikan kemahiran keibubapaan terhadap ahli keluarga.
Membincangkan masa depan keluarga yang :
Bertanggung jawab
Aktiviti Terabai
Refleksi
Matapelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tarikh
Tingkatan Masa
4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan
Standard dalam aspek kesihatan keluarga
Kandungan Aspek kehidupan berkeluarga:
Kemahiran keibubapaan
4.1.1 Menjelaskan kemahiran keibubapaan dalam konteks berkeluarga
Standard
4.1.2 Membincangkan kesan kekurangan kemahiran keibubapaan terhadap ahli
Pembelajaran /
keluarga.
Objektif
4.1.3 Menjana idea kepentingan kemahiran keibubapaan dalam konteks
Pembelajaran
berkeluarga.
Gerak kerja Guru dan Murid:
1. Perbincangan mengikut kumpulan:
Menyenaraikan faktor yang boleh menggugat ketenteraman keluarga.
Membincangkan tindakan yang boleh diambil untuk mengatasi isu-isu
keibubapaan
Aktiviti Membincang implikasi perselisihan faham dan perceraian ke atas keluarga
Membincangkan peranan dan tanggungjawab setiap ahli keluarga dalam
memelihara kebahagiaan dan kesejahteraan keluarga.
Gerak kerja Murid:
1. Pembentangan dan soal jawab
2. Mencatat nota
EMK Nilai-Nilai Murni: bertanggung jawab
BBB LCD, Laptop, telefon pintar, speaker dan kertas A4
Penilaian Pemerhatian: melalui pembentangan dan soal jawab yang bernas
Refleksi