You are on page 1of 11

Nama:Di

anaUl
paSar
i

NI
M :
0614118172203

Kel
as:I
ndr
alay
a

TUGASUTSANALI
SISJURNAL

JudulJur
nal PERI
LAKUPROSOSIALANAKTAMANKANAK-
KANAKDI
LIHATDARI
PENDIDI
KANAKUSIADINI
Nama, Vol
,Edi
si,
Tahun JURNALPENDI
DIKANUSIADI
NI,
Vol
ume06No1,Mar
et2020
Jurnal
Penuli
s Rev
inaRi
sqi
yani
,Adi
stiAsmodi
last
i

Ti
1.Judul( t
le)

Dal
am j
urnaly
angber
judul“PERI
LAKUPROSOSI
ALANAKTAMAN KANAK-
KANAKDI
LIHAT
DARIPENDI
DIK ANAK USI
A DI
NI”j
udult
ersebutsudahmencer
minkani
siar
ti
kelkar
enasesuai
dengankupasant
eor
i-
teor
iyangr
elev
any
angadadi
dal
am j
urnalt
ersebut
,juml
ahkat
apadaar
ti
kel
j
urnali
nisebany
aksebel
askat
adant
idakmenggunakankat
akl
i
sekar
enaj
udul
nyasudahsangat
j
elas.

2.Penul
i Aut
s( hor
)

Gambar1

1
Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nipenul
i
sny
aadaduaor
angy
angber
namaRev
inaRi
sqi
yanidanr
ekanny
a
Adi
sti
Asmodi
l
ast
iser
tanamapenul
i
ster
sebutdi
tul
i
skant
anpaadany
agel
ar.

3.Kor Af
espondensi( f
il
iat
ion)

Gambar2

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
ninamapenul
i
sdi
l
engkapidenganal
amatkor
espondensiseper
tiadany
a
e-
mai
l(r
evi
na260@gmai
l
.com)
,danr
ekanny
a(adi
sti
.uns@gmai
l
.com)ser
tat
erdapatnamal
embaga
pendi
dikan(
Inst
it
utAgamaI
slam Neger
i,Met
ro)
.Danr
ekanny
a(Uni
ver
sit
asNeger
iYogy
akar
ta)

2
4.Abstr
ak
(Abst
ract)

Gambar3

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nit
erdapatpapar
ansi
ngkatt
ent
angt
ujuanpenel
i
tiant
indakankel
asy
ait
u
unt
ukmenget
ahuiadany
apeni
ngkat
an kemampuan kogni
ti
fanakmel
aluiber
mai
n bal
ok,ber
isi
papar
ansi
ngkatt
ent
angmet
odey
angdi
gunakany
ait
umet
odepenel
i
tiant
indakankel
asdengan
obser
vasidan dokument
asiunt
uk mengumpul
kan dat
a,ber
isipapar
an hasi
lpenel
i
tian y
ang
menunj
ukanadany
apeni
ngkat
ankogni
ti
f90%ber
dasar
kanev
aluasihasi
lsi
kl
usIdanI
I,ser
taber
isi
papar
anmengenaikesi
mpul
any
ait
upel
aksanaanpembel
ajar
andenganmemanf
aat
kanmedi
abal
ok
unt
ukmeni
ngkat
kankemampuankogni
ti
fanakdapatdi
i
mpl
ement
asi
kandal
am pr
osesbel
ajar
.
Sel
aini
tu,
abst
rakt
ersebutdi
tul
i
smenggunakan2bahasay
ait
ubahasaI
ndonesi
adanbahasa
I
nggr
is,kemudi
anpenggunaanbahasai
nggr
isny
amudahdi
pahamikar
enamengambi
lkosakat
a
y
angseder
hana.Abst
rakt
ersebutdi
tul
i
sdal
am sat
ual
i
neadanj
uml
ahkat
any
asesuaidengan
kel
azi
many
ait
u88kat
a(bahasaI
ndonesi
a)dan129(
bahasaI
nggr
is)
.

2
4.Abstr
ak
(Abst
ract)

5.Kat Key
aKunci( wor
ds)

Key
wor
ds:behavi
orpr
obl
ems;
chi
lddevel
opment
;pr
osoci
ali
ssues;
genderdi
ff
erences

Kat
aKunci
:per
il
akupr
ososi
al;
per
kembangananak;
per
bedaangender
;tamankanak-
kanak.

Gambar4

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nit
erdapatkat
a-kat
a kunciada empaty
ait
u per
il
aku pr
ososi
al;
per
kembangananak;per
bedaangender
;tamankanak-
kanak,kat
akuncii
niber
isikonseppent
ing
unt
ukdi
bahasdal
am ar
ti
kel
agarpembacamendapatpemahamanat
aupenget
ahuanbar
u.

3
6.Pendahul
uan
(I
ntr
oducti
on)

Gambar
5 Gambar
6

Gambar
7 Gambar
8

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nipadabagi
anpendahul
uant
elahber
isipapar
ant
ent
angmasal
ahdi
mana
konst
ri
busiper
mai
nan konst
rukt
ivi
s(medi
a bal
ok)dan r
uang l
i
ngkupny
a(kemampuan kogni
ti
f)
menj
adi
per
hat
iankar
enakemampuankogni
ti
fanakdi
pengar
uhi
olehl
i
ngkunganpendi
dikani
nfor
mal
.
Ol
eh kar
enai
tu,penel
i
timer
asa pent
ing unt
ukmeni
ngkat
kan kemampuan t
ersebutdisekol
ah.
(
seper
tidi
gambar5)
Ter
dapatpapar
anber
upakaj
i
anpust
aka(
teor
it
ik)y
angr
elev
anber
isit
ent
angpenger
ti
an
kemampuankogni
ti
fdanf
akt
or-
fakt
ory
angdapatmengembangkanper
mai
nankonst
rukt
ivi
s(medi
a
bal
ok)
.(seper
tidi
gambar6)
Ter
dapatpapar
anmengenair
umusanmasal
ah,
tuj
uanpenel
i
tiandanhi
pot
esi
syangt
erpadudi
dal
am par
agr
aph-
par
agr
aft
ersebuty
ait
uunt
ukmendeskr
ipsi
kankont
ri
busiper
mai
nankonst
rukt
ivi
s
(
medi
abal
ok)denganpeni
ngkat
ankemampuankogni
ti
fanakusi
a3-
6tahundangambar
anf
akt
or-
f
akt
ory
angmeni
ngkat
kankemampuankogni
ti
fter
sebutdiRA Nur
ulAmi
i
nBoj
ongGedeBogor
seper
tidi
gambar7.
Di
bagi
anpendahul
uany
angt
erakhi
rter
dapatpapar
anhasi
lyangdi
har
apkandi
manadi
nami
ka
konst
ri
busiper
mai
nankonst
rukt
ivi
s(medi
abal
ok)denganpeni
ngkat
ankemampuankogni
ti
fanak

3
6.Pendahuluan
usi
a3
(I -
6t
nt
r a
odh
uu
cni
t
i n
onidapatmeni
) ngkat
kanni
l
aipsi
kol
ogi
ssi
swa/
iket
ikamenci
ptakansuat
ubangunan
mel
alui
bal
ok.(
seper
tidi
gambar
8)

4
7.BahandanMet Mat
ode( eri
alsand
Method)

Gambar
9 Gambar
10 Gambar
11

Gambar
12 Gambar
13 Gambar
14

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nibahan dan met
odey
ang di
gunakan t
elah ber
isipapar
an t
ent
ang
pr
osedurpenel
i
tiansecar
ajel
assehi
nggapenel
i
tiandapatdi
repl
eksi
kanmul
aidar
iwakt
udant
empat
penel
i
tiany
ait
upenel
i
tiani
nidiRA.Nur
ulAmi
nKompl
ekLembahGr
iyanomor20,Kel
urahanRaga
Jay
a,Kecamat
anBoj
ongGedeKot
aBogordandi
l
akukanpadabul
anapr
il– j
uni2017.(
seper
ti
di
gambar9)
Ter
dapatpapar
anmengenaisubj
ekpenel
i
tiany
ait
uanakkel
ompokBt
erdi
ridar
i14anakl
aki
-
l
akidan9or
anganakper
empuandanmet
odepenel
i
tiany
angdi
gunakany
ait
upenel
i
tiant
indakan
kel
as(
PTK)
,tekni
kpengumpul
andat
aber
upawawancar
a,dokument
asi
,danobser
vasi
.Kemudi
an,
i
nst
rumenty
angdi
gunakanadal
ahl
embarobser
vasi
.(seper
tidi
gambar10dan12)
.
Sedangkan t
ekni
k anal
i
sis dat
a menggunakan st
ati
sti
k seder
hana unt
uk menget
ahui
keef
ekt
if
ansuat
ukegi
atanpembel
ajar
an(
deskr
if
ti
fkuant
it
ati
f)denganpeni
l
aianr
at
X=Σ×a
÷-
r
Σa
Nt
a:
dengan,
X=ni
l
air
ata2.
Σ× = j
uml
ah semua ni
l
ai
anakΣN=j
uml
ahanak.
Kemudi
an,
kri
ter
iakeber
hasi
l
anbel
ajaranakusi
a3s/
d5t
ahun%di
gambar
kanmel
aluit
abel
di
bawahi
ni:
(penj
elasandi
gambar14)
≥80% Sangatt
inggi 20-
39% Rendah
60-
79% Ti
nggi ≤20% Sangatr
endah
4
7.BahandanMet Mat
ode( er
ial
sand
Met 4
ho0)
d-
59% Sedang

5
8.HasilRi
set
(Resul
t)

Gambar
15 Gambar
16

Dar
ipemapar
anhasi
lter
sebutdi
saj
i
kandal
am bent
ukt
abely
angsangatseder
hanat
etapi
di
j
elaskandal
am bent
ukt
uli
sany
angl
ebi
hlengkap,adapunkekur
angandal
am bagi
ani
nit
abely
ang
di
papar
kanmasi
hkur
angl
engkapkar
nabel
um menj
elaskanhasi
l
-hasi
lset
iapsi
kl
us,
hany
amembuat
si
kl
us1seper
tidi
gambar
16.Sehi
nggapembacahar
usmembacadenganseksamat
uli
sany
angt
ert
uangmengenaihasi
ldar
i
si
kl
us1dansi
kl
us2y
ait
uber
upakesi
mpul
anakhi
r:Ber
dasar
kananal
i
sisdat
apemanf
aat
andan
medi
abal
okanakpadasi
kl
us1dannsi
kl
us2di
per
olehpr
osent
asedar
i50%mengal
amipeni
ngkat
an
sebesar80%.

Di
9.Pembahasan( sscut
ion)

Gambar17
5
8.HasilRi
set
(ReDa
sua
l
t)m ar
ti
kelj
urnali
nit
erdapatbagi
an pembahasan t
erdapatt
eor
iyang t
erkai
tunt
uk
mengar
ahkanpadav
eri
fi
kasi
teor
iter
sebuty
ait
upendapatdar
iahl
iPi
agetdal
am Sabt
a(2010)seper
ti
di
gambar17,
kemudi
ant
erdapatpemapar
ansecar
asubst
ant
ivedar
ihasi
lanal
i
sisdat
apadasi
kl
us1
dansi
kl
us2y
angdi
j
elaskansecar
adet
ail
.Tet
api
,padabagi
anpembahasani
nit
erdapatkekur
angan
y
ait
uhasi
lanal
i
sist
idakdi
bandi
ngkandengant
emuanpenel
i
tiansebel
umny
ayangsej
eni
sdant
idak
t
erdapati
mpl
i
kasi
hasi
lpenel
i
tiany
angt
elahdi
kemukakan.

6
10.
Si
mpul Concl
an( ussi
on)

Gambar18

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
ni,si
mpul
anber
kai
tanl
angsungdenganmasal
ahpenel
i
tiany
angt
elah
di
rumuskanny
akemudi
anpenul
i
sjugamember
isar
ankepadapembacaj
i
kai
ngi
nmenel
i
tiaspek
t
ersebutt
etapidengankegi
atany
angl
ebi
hkr
eat
ifdani
nov
ati
f.Tet
apit
erdapatkekur
anganpada
bagi
ansi
mpul
any
ait
uti
dakmengandungsesuat
uyangbar
udal
am bi
dangy
angdi
tel
i
ti.

11.
UcapanTer
imaKasi
h(Acknowl
edgement
s)

Dal
am ar
ti
kel
jur
nal
ini
,ti
dakt
erdapatucapant
eri
makasi
h(acknowl
edgement
)dar
ipenul
i
s.

12.
Daf
tarPust Ref
aka( erences)

Gambar19

Dal
am ar
ti
kelj
urnali
nipada bagi
an daf
tar pust
aka,penul
i
stel
ah konsi
sten dal
am
menggunakansat
ust
ylesi
tasiy
ait
uAMA(
All
en.Jane,Cher
yl,Mar
yln.Di
cipl
i
nPosi
ti
ve(
ter
jemahan)
,
Jakar
ta:Pr
est
asiPust
aka Kar
ya,2006)
.Kemudi
an daf
tarpust
aka ber
isisemua pust
aka y
ang
di
acukandal
am t
eks,
meski
punada beber
apasumbery
angdi
ter
bit
kan10t
ahunt
erakhi
r(2006)dan
pust
akat
elahr
elev
andenganmasal
ahpenel
i
tiant
ersebut
.

You might also like