‫الوحدة الخامسة‬

‫المجال األول ‪ :‬التخصص الوظيفي للبروتينات‬

‫دد‬
‫دور البروتينات في االتصال‬
‫العصبي‬

‫‪om‬‬
‫‪.c‬‬
‫‪ik‬‬
‫‪aw‬‬
‫‪ 1‬ــ آلية النقل المشبكي ‪:‬‬
‫‪af‬‬

‫‪K+‬‬ ‫‪Na+‬‬
‫‪ot‬‬
‫‪.m‬‬

‫‪Na+‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬

‫‪11‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪om‬‬
‫‪.c‬‬
‫‪ 2‬ــ كمـــون الراحـــــــــــة ‪:‬‬

‫‪ik‬‬
‫‪aw‬‬
‫‪Na+ /K+‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪af‬‬
‫‪K+‬‬ ‫‪Na+‬‬ ‫‪K+‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪Na+‬‬
‫‪ot‬‬

‫‪Na+ /K+‬‬ ‫‪-70mv‬‬

‫‪.m‬‬

‫‪ATP‬‬
‫‪3Na+‬‬
‫‪2K+‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬

‫‪12‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪ 3‬ــ كمـــون العمـــــــل ‪:‬‬

‫‪Na+‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪Na+‬‬
‫‪Na+‬‬ ‫‪Na+‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪om‬‬
‫‪K+‬‬ ‫‪K+‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪Na+‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪.c‬‬
‫‪Na+ /K+‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪ik‬‬
‫خصائص توليد كمون العمل ‪:‬‬
‫‪aw‬‬
‫‪af‬‬
‫‪ot‬‬
‫‪.m‬‬

‫‪Ca++‬‬ ‫‪Ca++‬‬
‫‪Ca++‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬

‫‪13‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 om
.c
ik
aw
af
ot
.m
w
w
w

10
www.motafawik.com | ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬
 ‫‪ 0‬ــ آلية االدماج العصبي ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫‪PPSE‬‬
‫‪2‬‬
‫‪PPSI‬‬

‫‪om‬‬
‫‪Na+‬‬
‫‪CL-‬‬
‫‪GABA‬‬

‫‪.c‬‬
‫‪ik‬‬
‫‪aw‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪af‬‬

‫‪ 5‬ــ تأثير المخدرات ‪:‬‬

‫‪ot‬‬
‫‪.m‬‬
‫‪w‬‬

‫‪‬‬
‫‪w‬‬
‫‪w‬‬

‫‪15‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 om
.c
ik
aw
af
ot
.m
w
w
w

10
www.motafawik.com | ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬
 om
.c
ik
aw
af
ot
.m
w
w
w

10
www.motafawik.com | ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬
 om
.c
ik
aw
af
ot
.m
w
w
w

10
www.motafawik.com | ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬