‫قاعدة إمالئية‪:‬‬

‫كتابة األلف المقصورة والممدودة والسؤال‪ :‬متى تكتب األلف مقصورة أو ممدودة ؟ ( عف ا أم‬
‫عفى ؟! ) أيهما الصواب في هذه األفعال الماضية ‪ ( :‬دعا أو دعى ‪ .‬قض ى أو قض ا ‪ .‬بكى أو‬
‫بكا ‪ .‬رجى أو رجا ) ‪ .‬بكل سهولة واختصار وحتى التتعب نفسك‪ :‬تذكر ما هو المضارع من‬
‫الفعل نفسه ‪ :‬فإذا كان المضارع منه ينتهى بح رف الــ واو = ف اكتب الفع ل الماض ى ب ألف ٍ‬
‫ممدودة‪ .‬مثال ‪ ( :‬يدعو » دعا ) ( يعفو » عفا ) وإذا كان المضارع منه ينتهى بحرف الياء =‬
‫فاكتب الماضى بألف مقصورة‪ ..‬مثال ‪ ( :‬يقضي » قضى ) ( ي رمي » رمى)‬
‫فائدة إمالئية ‪:‬‬
‫في كتابة التنوين يخطئ فيها الكثير قاعدة سهلة‪ :‬إن كان قبل الهمزة ألف فال نضع ألفً ا بع دها‬
‫مثل [ مسا ًء ‪ -‬بنا ًء ‪ -‬هنا ًء وليس مس ا ًءا ‪ -‬وبن ا ًءا ‪ -‬هن ا ًءا ] إن ك ان قب ل الهم زة ح رف غ ير‬
‫فائدة لغوية إمالئية ‪:‬‬ ‫األلف فنضع ألفًا بعدها مثل [ جز ًءا ‪ -‬بد ًءا ‪] ..‬‬
‫قاعدة ولها فائدة فى اإلمالء ‪ :‬حرفا (ط و ظ ) ‪* ..‬ال يجتمع ان فى كلم ة أب دًا ض ابط ض غط‬
‫يعنى بمجرد ما يكون في الكلم ة ط تع رف أن معه ا ض اد وليس ظ اء !! مثاًل كلم ة مض طر‬
‫حل مشكلة كتابة (ض) و (ظ)‪:‬‬ ‫اليمكن أن تكتب مظطر ‪.‬‬
‫متى تكتب ح رف (ض) ؟ وم تى تكتب ح رف (ظ) ؟ كث يراً م ايقع البعض في الخط أ… فال‬
‫يم يزون بين الظ اء والض اد أثن اء الكتاب ة‪ .‬فيخ رج النص بطريق ة مش وهة ؛؛ وج دت ه ذا‬
‫الموضوع ونقلته لكم لكي نس تفيد من ه ؛ يق ول الك اتب‪ :‬وج دت كتاب ا ً ألح د العلم اء وه و ابن‬
‫الحداد المهدوي وقد أعجبت بفكرة صاحبه وحسن جمعه‪ .‬وفكرة الكتاب‪ :‬أن ص احبه ق د أثبت‬
‫أن في اللغ ة العربي ة ثالث ا ً وتس عين كلم ة تكتب بح رف (الظ اء) وم ا س واها فيكتب بح رف‬
‫(الضاد)‪ .‬وقد وجدت أن منها الغريب غير المستعمل فنقيتها وصفيتها وأخ ترت أش هرها وم ا‬
‫هو متداول اليوم فوجدتها أثنتين وثالثين كلم ة ( ‪ 32‬كلم ة) تح وي (الظ اء) (ظ) وم ا ع داها‬
‫(الضاد) (ض) وتسلم بعدها من الخطأ إن شاء هللا‪ 1 .‬ـ ـال َحظّ‪ :‬بمع نى النص يب ‪ِ -2 .‬‬
‫الح ْف ظُ‪:‬‬
‫ظ َوةُ‪ :‬وهي الرفعة ‪ -5 .‬الظلم ‪ -6 .‬الظليم‪:‬‬ ‫الح ْ‬
‫ظرُ‪ :‬وهو المنع ‪َ -4 .‬‬ ‫وهو ضد النسيان ‪ -3 .‬ال َح ْ‬
‫وهو ذكر النعام ‪ -7 .‬الظبي ‪ :‬وهو الغزال ‪ -8 .‬الظبة‪ :‬وهي طرف السيف ‪ -9 .‬الظعن‪ :‬وه و‬
‫الس فر بالنس اء ‪ -10 .‬الظ رف‪ -11 .‬الظري ف ‪ -12 .‬الظَّ ُّن ‪ -13 .‬الظِّلُّ ‪ -14 .‬الظف ر ‪ :‬وه و‬
‫ضد الخيبة ‪ -15 .‬الظهر‪ -16 .‬الظم اء ‪ -17 .‬الكظم ‪ :‬وه و كتم الح زن ‪ -18 .‬اللح ظ ‪ :‬وه و‬
‫ظ ُم ‪ .‬ومنه ا النظ ام ‪ -21‬النظاف ة ‪ -22 .‬النظَ ر‪ -23 .‬العظم‪-24 .‬‬ ‫النظر‪ -19 .‬اللفظ ‪ -20 .‬النّ ْ‬
‫العظيم‪ -25 .‬ال َعظَل ‪ :‬وهو الشدة ‪ ،‬من قولهم ‪ :‬أمر معظل ‪ -26 .‬الغيظ ‪ :‬أع ني الحن ق ‪-27 .‬‬
‫الفظاظة ‪ :‬وهي القسوة ‪ - 28 .‬الفظاعة ‪ :‬من األم ر الفظي ع ‪ ،‬وه و الش نيع ‪ - 29 .‬التقري ظ ‪:‬‬
‫مدح الحي بالشعر ‪ -30 .‬المواظبة‪ - 31 .‬الوظيفة‪ -32 .‬اليقظة ‪ :‬ض د الن وم ‪ ==== .‬ختام ا‬
‫هذه القاعدة استفدتها من الكتاب ‪ :‬أي كلمة تبدأ بأحد هذه األح رف ‪( :‬أ‪ -‬ت ‪ -‬ث ‪ -‬ذ ‪ -‬ز‪ -‬ط ‪-‬‬
‫ص ‪ -‬ض ‪ -‬س) ال يوجد فيها حرف (ظاء) بتات ا !! مالحظ ة ‪ :‬قاع دة االح رف اعاله تطب ق‬
‫على المفرد وليس الجمع ! فـ مثال كلمة أظافر مفردها ظف ر ‪ ..‬اذا ننظ ر للقاع دة ونالح ظ ان‬
‫الكلمة لم تبدأ باالحرف السابقة وعليه نكتبها بـــ الظاء‬