BIONETE

Si DANGUILN SUYU ay ipinanganak noong Disyembre 12, 2002 sa Camasi,Penablanca

Cagayan. Aktibong nakikibagi sa pag unlad ng kanilang komunidad at nakikiisa sa mga
programang pang kabataan. Siya ay nagtapos ng elementarya sa Peñablaca West
Central School. Noong siya ay ikaapat na baitang naging parte siya ng SUPREME PUPIL
GOVERNMENT hanggang ika anim na baiting bilang treasurer, at ginawaran bilang GIRL
SCOUT OF THE YEAR. Noong siya ay nasa junior high naging parte siya ng SUPREME
GOVERNMENT ORGANIZATION sapagkat gusto niyang makatulong sa kaayusan ng
kanilang eskwela at maka tulog sa kapwa niya estudyante. Nahihiligang sumali sa
Slogan making Contest sa husay neto sa pag sulat. Nakapag tapos ito ng kanyang
junior high ng may karangalalan. Noong siya ay nasa ika-labinisang hakbang siya’y nag
aral sa International School of Asia and the Pacific at nag pursiging mag aral ng mabuti
at nabigyang parangal bilang wih honors sa kanilang klase. Sa kasalukuyan, siya ay
nasa labindalawang baitang at nag aaral sa Intenational School of Asia and the Pacific
at pursigidong makapag tapos at makamit ang kanyang pangarap sa buhay.

Basahin at Unawain ang halimbawa ng isang Bionote na nasa kabilang pahina.

Pagkatapos mabasa, sagutan ang mga katanungang nasa ibaba. Isulat ang sagot sa
nakalaang patlang.

DR. SERVILLANO T. MARQUEZ, JR.

Ginawaran ng Komisyon sa Wikang Filipino ng Gawad Sagisag Quezon dahil sa kanyang

kontribusyon sa pagpapaunlad ng wikang Filipino. Siya ay nagtapos ng Master of Arts in
Filipino  at  Doctor of Philosophy in Filipino sa Manuel L. Quezon University. Nagtapos siya
bilang isang iskolar ng Bachelor of Science in Education, major in Filipino at Master of
Arts in Communication na may specialization sa Communication Research sa
Pamantasan ng Lungsod ng Maynila. Naging guro siya sa Maynila sa loob ng 23 taon.
Noong 1993, pinarangalan siya ng Lungsod ng Maynila bilang Most Outstanding
Secondary Teacher. Nang taon ding iyon, ginawaran siya ng DECS bilang National
Trainor sa Campus Journalism. Kasapi rin siya sa monitoring team na nagsasagawa ng
ebalwasyon sa implementasyon ng Campus Journalism sa buong bansa. Isa rin siya sa
unang 26 na iskolar nito sa Unibersidad ng Pilipinas (UP) na binigyan ng pagsasanay
sa Values Education Development. Awtor siya ng mga aklat at iba pang gamit sa
pagtuturo ng Values Education, Journalism, at Filipino para sa elementarya, sekundarya,
at tersarya. Aktibo rin siyang kasapi ng Philippine Association for Teacher
Education (PAFTE) at accreditor ng Philippine Association of Colleges and Universities-
Commission on Accreditation (PACUCOA) na nag-e-evaluate ng mga programa sa
edukasyon, kapwa sa undergraduate at sa graduate level.

Naging tagapangulo ng Departamento ng Filipino sa Pamantasan ng Adamson sa loob

ng anim na taon bago hinirang sa kanyang posisyon ngayon bilang Dekano ng College
of Education and Liberal Arts (CELA) na may ranggong Full Professor 2.
https://elcomblus.com/pagsulat-ng-bionote/

1. Ano ang naging batayan ng pinagmulan ng salitang bionote?

ang bio ay salitang Griyego na ang ibig sabihin sa Filipino ay “buhay.” Nagmula
rin sa wikang Griyego ang salitang graphia  na ang ibig namang sabihin ay “talâ”
. Sa pagsasanib ng dalawang salita nabubuo ang salitang biography o “talâ ng
buhay.” Kung kaya’t ang bionete ay talatang naglalaman ng maikling
deskripsiyon tungkol sa may-akda sa Ioob ng karaniwa’y dalawa hanggang
tatlong pangungusap o isang talata lamang. Isinusulat ang bionote upang
madaling matandaan ang tala ng buhay ng isang tao sa sandaling panahon ng
pagbasa. Tinitingnan ang bionote bilang “bio” o buhay at “note” o dapat
tandaan, kaya masasabing ito ay tala sa buhay na dapat tandaan.

2.    Kailan gumagawa o sumusulat ng bionote?

Ginagawa o isinusulat ang isang bionote upang makilala ang isang indibidwal o
paglahad ng kwalipikasyon ng indibidwal at kanyang kredibilidad bilang propesyonal or
kung ano pa man at paglahad rin ng kanyang mga natamo na siya ay maalam at may
awtoridad sa larangang kinabibilangan na siyang magbibigay impormasyon sa mga taga
pakinig tungkol kanilang mga natamasa sa buhay.

3.    Ano ang kahalagahan ng bionote sa mga tagapakinig at sa paglalathala ng mga

teksto?

Ang kahalagahan ng bionote sa mga tagapakinig at paglalathala ng teksto ay

nabibigyang pansin o pagkakakilanlan ang mga taong propesyonal at mga gantimpala
o ang kanilang mga natamo sa buhay. Mahalaga ang bionote sa mga tagapakinig
upang mas makilala nito ang mga taong propesyonal. Bukod dito, maaaring ma
impluwensyahan ang mga taga pakinig na mag pursigido pa buhay at maging isang
propesyonal na tao balang araw.

4.    Bakit mahalagang maunawaan ang pagsulat ng bionote?

Mahalagang maunawaan ang pag sulat ng bionote sapagkat Ito ay nagbibigay diin
sa edukasyon,parangal, mga paniniwala at ibang impormasyon tungkol sa
pinakilalang indibidwal.dapat alamin natin ito upangsa susunod ay mas
maiintindihan natin ang layunin ng sulating ito. Dahil sa pag sulat nito ay
mga angkop na katangian upang makagawa ng isang mahusay na bionote
tulad na lamang ng pangatlong panaunang pananaw,pagtuon l amang sa mga
angkop na kasanayan o katangian at iba pa upang makagawa ng isang mahusay na
abstrak.

5.    Paano napauunlad ng bionote ang larangan ng pagsulat?

Napapaunlad ng bionote ang larangan ng pag susulat sa pag kilala sa mga propesyonal
na manunulat. Dahil dito mas nakikilala ng mga mambabasa at mga taga pakinig ang
mga may akda ng mga sulatin paglahad rin ng kanilang mga natamo na kung saan mas
napapaunlad nito ang pagsulat. Sa pag sulat ng bionote nahihikayat niya ang mga taga
pakinig at mga mambabasa na mag pursigi pa sa buhay o ma impluwensyahan silang
gawing propesyon ang pag sulat na makakatulong sa pag unlad ng pag susulat dahil sa
dami ng mga manunulat na gawin ito at ilahad sa iba.

Siya si Karissa danguilan suyu. 24 na taong gulang. Nagtapos ng kursong Bachelor of

Science in Information Technology. Sa apat na taon neto sa kolehiyo, napabilang siya
sa deans lister