Bahagian A

[20 markah]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk
mengkaji kekerasan bahan yang berbeza dengan mengetuk bahan tersebut
menggunakan penukul.

(a) Berdasarkan Rajah 1.2,

(i) Nyatakan satu pemerhatian dalam eksperimen ini.

..........................................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Nyatakan satu inferens bagi jawapan anda di 1(a)(i).

..........................................................................................................................................
[1 markah]
(b) Nyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan dalam eksperimen ini.

..........................................................................................................................................
[1 markah]

1
(c) Gangsa ialah aloi. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi
bagi aloi.

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
[1 markah]
(d) Rajah 1.3 menunjukkan suatu objek.

Rajah 1.3
Pada pendapat anda mengapakah objek dalam Rajah 1.3 diperbuat daripada gangsa?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
[1 markah]

2
2. Seorang murid telah menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara jisim
dengan inersia. Inersia ialah keupayaan objek untuk mengekalkan keadaan pegun atau
gerakannya. Inersia diwakili oleh masa ayunan. Keputusan eksperimen ditunjukkan
dalam Jadual 1.

Jisim(g) Masa ayunan(minit)

100 10
200 20
300 30
400
500 50

(a) Menggunakan data dalam Jadual 1, lukis graf masa ayunan melawan jisim.

[ 2 markah]

3
 (b) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

.........................................................................................................................
[1 markah]
(c) Berdasarkan graf di 2(a), nyatakan masa ayunan apabila jisim yang digunakan
ialah 400 g dalam Jadual 1.Tuliskan jawapan anda pada Jadual 1.
[1markah]

(d) Apabila suis kipas siling yang sedang bergerak dimatikan, kipas itu terus berputar
sehingga ia berhenti. Terangkan bagaimana konsep inersia diaplikasikan dalam situasi
ini.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
[1 markah]

3. Sekumpulan murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji variasi pada pokok

kacang kekacang. Keputusan pemerhatian ditunjukkan dalam Rajah 3.

Rajah 3

4
 (a) Berdasarkan Rajah 3, tentukan bilangan pokok kekacang bagi setiap
kumpulan. Lengkapkan Jadual 3.

Ciri-ciri Tinggi Kerdil

Bilangan pokok
kekacang

Jadual 3
[2 markah]

(b) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 3, lukis carta palang yang menunjukkan
bilangan pokok kekacang melawan ketinggian.

[2 markah]
(c) Nyatakan jenis variasi berdasarkan carta palang di 3(b).

……………………………………………………………………………
[1 markah]

5
 4. Rajah 4.1 dan 4.2 menunjukkan suatu eksperimen untuk mengkaji tindakan larutan X
dan larutan Y terhadap lateks.

(a) Nyatakan satu pemboleh ubah dimalarkan dalam eksperimen ini.

……………………………………………………………………………………..…

(1 markah)
(b) Namakan larutan X dan larutan Y.

X: ……………………………………………………………………………………

Y: ……………………………………………………………………………………
( 1 markah)

(c) Nyatakan satu pemerhatian bagi eksperimen ini.

……………………………………………………………………………………..………...
(1 markah)

(d) Lateks ialah polimer semulajadi. Tandakan (√) bagi objek yang diperbuat dari
getah asli.

Belon Tapak kasut Sarung tangan perubatan

6
 (2 markah)
Bahagian B
[38 markah]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
5. Rajah 5 menunjukkan rajah skema bagi pewarisan warna bulu tikus.

(a) Dalam Rajah 5, lengkapkan genotip bagi induk R. [1 markah]

(b) Namakan proses A.

......................................................................................................................
[1 markah]
(c) Berdasarkan Rajah 5,
(i) Apakah fenotip bagi anak S?
................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Nyatakan nisbah anak tikus berbulu hitam kepada anak tikus berbulu putih.

...................................................................................................................
[1 markah]
(d) Jika anak T dan anak S dalam Rajah 5 dikacukkan, apakah peratus tikus berbulu
hitam dihasilkan? Lukiskan rajah skema dalam ruang yang disediakan di bawah.

7
 [2 markah]
6. Rajah 5 menunjukkan kedudukan unsur Q, R, S, T, U, V dan W dalam Jadual berkala.
Huruf yang digunakan tidak mewakili simbol sebenar bagi unsur tersebut.

Rajah 5

(a) Bagaimanakah unsur-unsur dalam Jadual Berkala disusun?

......................................................................................................................
[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 5,

(i) Unsur manakah yang mempunyai nombor proton paling besar?

..............................................................................................................
[1 markah]
(ii) Unsur manakah yang mempunyai nombor proton paling kecil?

..............................................................................................................
[1 markah]
(iii) Unsur-unsur manakah yang mempunyai sifat kimia yang sama?

..............................................................................................................
[1 markah]
(iv) Unsur S mempunyai nombor nukleon 11, hitung bilangan neutronnya.

..............................................................................................................
[1 markah]
(c) Sebiji belon terlepas daripada genggaman tangan seorang kanak-kanak
telah terapung di udara. Apakah gas yang diisi dalam belon itu? Berikan satu
alasan bagi jawapan anda.

..............................................................................................................................

8
 ...............................................................................................................................
[2 markah]

7. Rajah 6 menunjukkan satu situasi cemas.

Rajah 6
(a) Berdasarkan Rajah 6,

(i) Nyatakan satu sistem koordinasi badan manusia yang terlibat.

...........................................................................................................
[1 markah]
(ii) Bina satu laluan impuls bermula dari reseptor hingga gerak balas.

[2 markah]
(b)Isipadu air dalam badan lelaki tersebut menurun ke bawah paras normal apabila
terlalu banyak peluh yang keluar selepas berlari dikejar anjing. Apakah cara yang
sesuai bagi lelaki tersebut untuk mengembalikan isipadu air ke paras normal?
.....................................................................................................................................
[1 markah]
(d) Suatu Badan Bukan Kerajaan (NGO) telah melancarkan kempen ‘Jangan

9
 Memandu di bawah Pengaruh Alkohol’ bagi memberi kesedaran tentang kesan
penyalahgunaan alkohol. Jika kempen ini dipandang remeh, apakah kesannya?

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
[2 markah]
8. Rajah 7 menunjukkan dua objek yang diperbuat daripada bahan yang berlainan.

(a) Apakah bahan yang digunakan untuk membuat objek X dan Y?

X: ………………………………………………………………………………….

Y: ………………………………………………………………………………….
[2 markah]
(b) Apakah komponen utama bagi Y?

……………………………………………………………………………………..
[1 markah]

(c) Selain digunakan untuk membuat Y, nyatakan barangan lain yang diperbuat
daripada bahan yang dinamakan di 8(a).

……………………………………………………………………………………
[1 markah]
(d) Apakah perbezaan yang jelas antara X dan Y?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
[1 markah]
(e) Berdasarkan jawapan anda di 8(a), jelaskan mengapa bahan tersebut sesuai
digunakan untuk membuat objek X?

…………………………………………………………………………………….
[1 markah]

10
9. Rajah 8 menunjukkan contoh faktor yang menyumbang kepada suatu isu kesihatan.

Rajah 8

(a) Apakah itu radikal bebas?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..
[1 markah]
(b) Gariskan istilah yang betul untuk melengkapkan penerangan mengenai rajah di
atas.

(i) Faktor-faktor yang ditunjukkan dalam rajah di atas tergolong kepada

(dalaman / luaran).

(ii) Faktor-faktor ini (menyokong / mengelakkan) pembentukan radikal bebas.

[2 markah]

(c) Berikan dua contoh lain yang menyumbangkan kepada pembentukan radikal
bebas.

1. …………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………
[2 markah]

(d) Cadangkan satu cara untuk mengurangkan kesan faktor tersebut.

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

11
 [1 markah]

10. Rajah 10 menunjukkan sebuah stesen jana kuasa nuklear.

Rajah 10
(a) Apakah kegunaan rod pengawal dalam reaktor nuklear?

………………………………………………………………………………...........
[1 markah]
(b) Cadangkan satu bahan yang boleh digunakan untuk membuat rod pengawal.

……………………………………………………………………………………...
[1 markah]
(c) Air biasanya digunakan sebagai agen penyejuk. Mengapakah sistem
penyejukan ini sangat penting dan apakah yang akan berlaku jika sistem ini
gagal berfungsi?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
[2 markah]

12
 (d) Kawasan perumahan di mana Fariz tinggal sering mengalami gangguan
bekalan elektrik akibat litar pintas. Keadaan ini menyukarkan Fariz untuk
mengulang kaji pelajarannya pada waktu malam. Fariz bercadang untuk
membina sebuah penjana tenaga yang ringkas menggunakan magnet yang
dapat menyalakan mentol semasa ketiadaan bekalan elektrik.

(e) Anda dikehendaki membantu Fariz membina sebuah penjana tenaga yang
ringkas berdasarkan aruhan electromagnet dengan menggunakan bahan-bahan
berikut:

Lakarkan penjana tenaga yang ringkas itu dalam ruang yang disediakan di bawah.

Terangkan bagaimana penjana tenaga ringkas itu berfungsi.

13
………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
[3 markah]
Bahagian C
[22 markah]
Jawab Soalan 11 dan sama ada Soalan 12 atau Soalan 13.

11. Baca pernyataan berikut.

(a) Nyatakan satu pernyataan masalah daripada maklumat di atas. [1 markah]

(b) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas. [1 markah]

(c) Menggunakan kertas A4, pita selofan, penutup kotak, buku teks dan radas lain,
huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di 11(a) berdasarkan kriteria
berikut:

(i) Tujuan eksperimen

[1 markah]
(ii) Mengenal pasti pemboleh ubah
[2 markah]
(iii) Prosedur atau kaedah
[4 markah]
(iv) Penjadualan data
[1 markah]

14
12. Tenaga nuklear memberikan banyak faedah kepada manusia apabila dijana dan
dikawal dengan baik.

(a) Terangkan proses pembelahan nukleus untuk menghasilkan tenaga nuklear.

[2 markah]

(b) Sinaran radioaktif digunakan dalam teknologi pemprosesan makanan untuk

meningkatkan jangka hayat makanan. Mengapakah sinar gama sesuai digunakan
dalam pemprosesan makanan? Berikan alasan untuk menyokong pendapat anda.

[4 markah]

(c) Bahan radioaktif perlu dikendalikan dengan kaedah yang betul. Apakah cadangan
anda untuk mengendalikan bahan radioaktif dengan cara yang betul. Wajarkan
jawapan anda.
[6 markah]

13. Aktiviti manusia kadang-kadang menyebabkan kesan yang tidak diingini terhadap
alam sekitar. Maka, kita perlu mengaplikasikan Teknologi Hijau dalam kehidupan

(a) Nyatakan dua sektor dalam Teknologi Hijau.

[2 markah]

(b) Terangkan dua isu sosiosaintifik dalam sektor pengurusan sisa dan air sisa.

[4 markah]

(c) Peningkatan gas karbon dioksida dalam atmosfera menyebabkan peningkatan

jejak kaki karbon. Huraikan kaedah untuk mengurangkan jejak kaki karbon.

[6 markah]

15
KERTAS SOALAN TAMAT

16