ll.

Saklaw ng pamamahayag (scope of journalism)

Pasulatpahayagan , pulyeto, magasin, aklat

Pasalita radyo, karaniwang pabalita, komentaryo

» Pampaningin telebisyon , pelikula, betamax.

Layunin ng pampaaralang pahayagan: alee peta” ome

la $a Mga Magaaral na magkaroon ng main eRe asa at lugod sa pagbabasa.

Lum kakayahan sa pagmamasid at sa wastong”’ Bagpapanalaga a mga babasahun,

Magpasigia sa lalong maningning at mabungang pag aaral.

Magsanay, hindi lamang pangakda at pagsulat kundi sa pamamahala pagtuturo, paghahanapbuhay,

pakikitungo sa kapwa pagsusun sa kasiningan at kaaghaman ng mga

gay bagay.

Maturuan ng wastong pagbasa ng mga pahayagan at ng mga akiat.

pagtutulungan, katapatang loob, paopapaumantin pagkamaginoo, pananaguta

| Maginang ng mataas na pamantayan ng | Usa al pagpapasunod.

B. Tulong sa paaralan at sa pamayanan. \paalam sa bayan ang mga gawain ng paaralan.

Maglathala ng balitang pampaaralan at pampamayanan din

Magtaguyod ng pagkakatsa sa tahanan at paaralan

Tumutong sa paglinang ng mabuting pamantayan ng paguugali.

Lumukha at magpahayag ng kurukuru ng paaralan, Magbigay daan sa pagkakaisa ng buong paaralan

Magpasigla at magbunsod ng nga gawaing

kapakipakinabang.

Magukol ng pitak ng mga mungkahi ng mga magaaral at ng kanilang mga magulang sa lalong tkabubuti
ng paaralan.

Tumangkilik ng pakikipagunawaan at pakikipag tulungan sa tbat tang paaralan.

d
| Mag alaga at magpasigla sa diwang

, pampaaralan, gaya ng paglikha ng matangkilik na | pag ibig sa bayan.

Magpahayag at magpalaganap ng diwa ng idiyalismo na higit kaysa matiryalismo.

Lumikha ng maagang pagtutulungan ng mga magulang at mga guro.

Tun ngkulin ng paha ayagan (Functions of a newspaper) Mag ng mata at tainga ng mambabasa
(informaton function) Maging tagapagturo (educatan functon)

Pumuna ng balita sa pamamagrtan ng mga tadiing at prtak (interpretation functon)

Tagapaglahad ng mga kurokuro (opinion mouder) Maging tagapaghbang o taga alnw (entertainment
function)

Gumanap bilang tagapag al fg karapatan ng mambabasa (watchdog funchoy) toga

Bilang talaan sa mga mahahalagang pangyayaring naganap (documentation function)

Bahagi at pangkat ng pahayagan pang araw araw (parts and section of a daily newspaper) | |

1 Pangmukhang pahina (front page)

2. Pahina ng pangulong tudling (editorial page)

3. Pahina ng mga piling lathalain (features page)

4. Pahina ng palaruan o palakasan (sports page)

5. Pahinang pampanitakan (literay page)

Pangmukhang pahina (front page)

A Pangalan ng pahayagan (nameplate logo)

B Tainga ears

C Ulo ng pinakamahalagang balita (banner headhne) d Pinakamaha agang balita banner news)

E Pagmatnubay (lead)

F ba ta (news)

G Larawan k tse (cut)

H Palwanag sa lawaran o kapsyon caption or culture) J Pamagat ng palwanag sa Itaas ng larawan

(overine) | Kker (lagiine k cher)
K Petsahang balita dateline news)

L Pangalawang bahag ng ulo ng balita o kubyerta o dek (deck or bank)

Pahina ng pangulong tudling (editorial page)

A Polyo (folio)

B. Watawat (flag)

C. Kahon ng patnugutan (masthead or Staffbox)

D. Pangulong tudling 0 editoryal (editorial column

E. Tudling pagng editoryal o pitak (editorial column)

F. Kartun (cartoon)

G. Liham sa patnugot (letter fo the editor ) H. Editoryal layer ( editorial liner.)

|. Panauhing tudling (gucst editonal)

Pahina ng mga piling lathalain (features page)

} A.Tudling ng palagiang lathalain (regular features column)

B. Natatanging lathalain (special ‘ features)

C. Mga larawan (cuts or illustrations)

Pahina ng palaruan o palakasan (sports page) A.Balitang pampalakasan (sports news)

B. Tudling pampalakasan (sports commentary , column)

C. Lathalaing pampalakasan (sports features)

D. Mga larawan o klitse (cuts)

Pahinang pampanitakan (literay page) A.Maikling kwento . | B. Sanaysay. C. Tula D. Dula o drama, ’ E.
Suring aklat F. Suring pelikula G. Suring dula, .atbp.