ОУ “Пере Тошев” Десово

Училиште (општина Долнени)

Предмет Историја Одд. VII
Тема Светот и Европа во раниот среден век

Наставна единица Повторување

а)Непосредни цели: Проверување и утврдување на знаењата на
учениците за тоа дали го знаат поимот среден век и неговото
значење , дали знаат да го класифицираат средниот век на колку
периоди се дели, дали ги знаат основните карактеристики на
средниот век и дали знат што претставува поимот феудална
анарахија. Да ги знаат причините на големата преселба на народите,
да знаат за Хуните, за правците на преселбата, дали ги научиле
племињата кои учествувале во големата преселба и кои се
последиците на истата
б) Очекувани исходи
Цели на часот Учениците го знаат поимот среден век и неговото значење , знаат
да го класифицираат средниот век на колку периоди се дели, ги
знаат основните карактеристики на средниот век и знат што
претставува поимот феудална анарахија. Ги знаат причините на
големата преселба на народите, да знаат за Хуните, за правците на
преселбата и ги научиле племињата кои учествувале во големата
преселба и кои се последиците на истата

Поими

Материјал Учебник за VII одделение, географска карта, илустрации

Предходни Учебник за VII одделение

подготовки на
наставникот www.wikipedia.org

Интеграција Со македонски јазик, ликовна уметност, музичко образование

Монолошки, дијалошки метод

Наставни методи
Поединечна, фронтална
Форми на работа
 Вреднување на
Преку писмена повратна информација
знаењата преку

Оперативен план за наставен час

АКТИВНОСТИ НА ЧАСОТ
Фази на часот Наставник Ученици
Вовед во наставната содржина Учениците ги пополнуваат
Воведен дел со техниката ЗСН колоните Знам и Сакам да знам
од наставниот лист
Дијалог помеѓу наставникот и
Учениците одговараат на
учениците. Утврдување на
прашањата поставени од
степенот на прифатеност на
наставникот. Прашуваат доколку
Главен дел знаењата. имаат непознати и нејасни работи

Учениците ја пополнуваат
Собирање на наставните листови.
колоната Научив од наставниот
Завршен дел Давање упатства за понатамошна лист. Бараат понатамошни
работа упатства за работа од страна на
наставникот.
Констатација и забелешки
од реализацијата на часот

Датум Наставник

13.IX.2017 Дорошевски Дарко