‫‪P‬‬ ‫االجمالي‬ ‫الكمية‬ ‫السعر‬ ‫المؤلف‬ ‫اسم الكتاب‬

‫ااقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سمحان‬

‫‪ -‬الوادي ‪ -‬خريس ‪ -‬لطايفة ‪60 -‬‬ ‫االقتصاد االسالمي‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫حس‬
‫محمود الوادي ‪ -‬سهيل سمحان ‪30 -‬‬ ‫النقود والمصارف‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫حسن ياسين طعمة ‪ -‬محمود الوادي‪30‬‬ ‫االقتصاد الرياضي‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪70‬‬ ‫احمد العساف ‪ -‬محمود الوادي‬ ‫اقتصاديات الوطن العربي‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫محمود الوادي ‪ -‬ابراهيم خريس ‪ -‬ن‬
‫‪70‬‬ ‫مبادئ علم االقتصاد‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد الطائي‬ ‫صيانة وادامة نظم المعلومات االدارية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫محمد الطائي ‪ -‬هدى العلي‬ ‫اقتصاديات المعلومات‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪320‬‬ ‫‪4‬‬ ‫عامر قنديلجي ‪ -‬عالء الدين الجنابي‪80‬‬ ‫نظم المعلومات االدارية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪320‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80‬‬ ‫خيري مصطفى كتانة‬ ‫التجارة االلكترونية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫نظم المعلومات االستراتيجية ‪ -‬مدخل معاصر غسان العمري ‪ -‬سلوى السامرائي ‪60‬‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خالد وهيب الراوي‬ ‫االستثمار مفاهيم تحليل استراتيجية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خالد وهيب الراوي‬ ‫االسواق المالية والنقدية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫حسام داود وزمالئة‬ ‫اقتصاديات التجارة الخارجية‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪96‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪24‬‬ ‫جمال خريس وزمالئة‬ ‫النقود والبنوك‬
‫ااقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمود نور ‪ -‬عدنان النعيمي‬ ‫دراسات مالية ومصرفية باللغة االنكليزية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫اخالقيات العمل‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫عبدالستار محمد العلي‬ ‫ادارة المشروعات العامة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد شاكر عصفور‬ ‫اصول الموازنة العامة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫دراسات ادارية معاصرة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫التطوير التنظيمي واالداري‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫المهارات االدارية في تطوير الذات‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد سمير احمد‬ ‫االدارة االلكترونية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫عبدالعزيز صالح بن حبتور‬ ‫مبادئ االدارة العامة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ماجدة العطية‬ ‫ادارة المشروعات الصغيرة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫نادر ابو شيخة‬ ‫مدخل الى ادارة الوقت‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫عبدالعزيز صالح بن حبتور‬ ‫االدارة العامة المقارنة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫نادر ابو شيخة‬ ‫اصول التفاوض‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عا‬
‫القزاز ‪ -‬رامي الحديثي ‪80-‬‬
‫الشاملة‬
‫اسماعيل‬
‫‪ six sigma‬واساليب حديثة اخرى في ادارة الجودة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عبدالعزيز بدر النداوي‬ ‫عولمة ادارة الموارد البشرية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫خليل الشماع ‪ -‬خضير حمود‬ ‫نظرية المنظمة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫جميل احمد خضر‬ ‫العالقات العامة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫العلي ‪ -‬قنديلجي ‪ -‬العمري‬ ‫المدخل الى ادارة المعرفة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫دريد كامل ال شبيب‬ ‫مقدمة في االدارة المالية المعاصرة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫علي عباس‬ ‫اساسيات علم االدارة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫فريد توفيق نصيرات‬ ‫ادارة منظمات الرعاية الصحية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫النعيمي ‪ -‬الساقي ‪ -‬سالم ‪ -‬موسى‪70‬‬ ‫االدارة المالية ‪ -‬النظرية والتطبيق‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫خالد وهيب الراوي‬ ‫ادارة المخاطر المالية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد شاكر عصفور‬ ‫اصول التنظيم واالساليب‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫محمد الطراونة ‪ -‬سليمان عبيدات ‪70‬‬ ‫مقدمة في بحوث العمليات‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جيمس اندرسون ‪ -‬ت عامر الكبيسي‬
‫‪60‬‬ ‫صنع السياسات العامة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫حسن احمد الطعاني‬ ‫التدريب االداري المعاصر‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العزاوي ‪ -‬عبداهلل النقار‬
‫‪14000‬‬
‫ادارة البيئة ‪ -‬نظم ومتطلبات وتطبيقات ايزو نجم‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫سليمان خالد عبيدات‬ ‫مقدمة في ادارة االنتاج والعمليات‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫خضير كاظم ‪ -‬ياسين الخرشة‬ ‫ادارة الموارد البشرية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫عبدالعزيز بدر النداوي‬
‫االتجاهات المعاصرة في ادارة المشتريات والمخازن‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫نادر ابو شيخة‬ ‫االستشارات االدارية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خضير كاظم حمود‬ ‫ادارة الجودة وخدمة العمالء‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عبدالستار محمد العلي‬ ‫تطبيقات في ادارة الجودة الشاملة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫التخطيط االستراتيجي‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫حمزة محمد دودين‬
‫‪spssZ‬‬
‫‪Z‬م‬
‫‪ Z‬ل‪Z‬لبياناتب‪Z‬استخدا‬
‫ا‪Z‬لتحليلا‪Z‬الحصائيا‪Z‬لمتقدم‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بالل خلف السكارنة‬ ‫القيادة االدارية الفعالة‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫عدنان تاية النعيمي‬ ‫ادارة االئتمان‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عبدالحل‬
‫‪35‬‬ ‫نضال محمود الرمحي ‪ -‬زياد‬ ‫نظم المعلومات المحاسبية‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫محمد منال عبد اللطيف‬ ‫المدخل الى علم الصرف‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بيتر هاي ‪ -‬ترجمة هيثم حجازي ‪50‬‬ ‫موجز تاريخ االدب االمريكي‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المصادر االدبية واللغوية في التراث العربي عزالدين اسماعيل‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عطا ابو جبين‬ ‫شعراء الجيل الغاضب‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الهمداني‬ ‫ديوان الهمداني‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫شريفة اليحيائي وزمالئها‬ ‫دراسات في ادب عُمان والخليج‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪176‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪88‬‬ ‫حسين احمد عطوان‬ ‫نصوص من االدب االموي‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫احمد علي الهمداني‬ ‫المدخل الى علم االدب‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫احمد علي الهمداني‬ ‫مسرحيات تشيخوف‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمود حسني مغالسة‬ ‫النحو الشافي الشامل‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ابراهيم محمود خليل‬ ‫النقد االدبي الحديث‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫يوسف ابو العدوس‬ ‫المهارات اللغوية وفن االلقاء‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ابراهيم خليل ‪ -‬امتنان الصمادي ‪40‬‬ ‫فن الكتابة والتعبير‬
‫ادارة االعمال‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫العربية للحياة العملية ‪ -‬نحو كتابة وظيفية جديدةخالد بن سليمان الكندي‬
‫اقتصاد‬ ‫‪211.6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪52.9‬‬ ‫الشامسى‬
‫االمارات العربية‬
‫نجيب عبداهلل‬
‫الدمج المصرفى ومستقبل الصناعات المصرفية فى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪69‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫مصطفى عزت هبرة‬ ‫االمارات والعولمة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪184‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪46‬‬ ‫الشامسى‬
‫المتحدة‬
‫عبداهلل‬
‫العربية‬
‫القطاع المصرفى والسياسة النقدية فى االماراتنجيب‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الشامسى والفرص ‪28.75‬‬
‫عبداهللوالتحديات‬
‫المقومات‬
‫المناخ االستثمارى فى االمارات العربية المتحدةنجيب‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫نجيب عبداهلل الشامسى‬ ‫االرهاب االقتصادى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪207‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫خالد الزواوى‬ ‫البطالة فى الوطن العربى المشكلة والحل‬
‫اقتصاد‬ ‫‪1085.6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ثامر البكرى ‪ /‬احمد الرحومى ‪271.4‬‬ ‫تسويق الخدمات المالية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪276‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪69‬‬ ‫مصطفى كمال السيد طايل‬ ‫القرار االستثمارى فى البنوك االسالمية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪184‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪46‬‬ ‫محمدين‬
‫البدرىاخرى‬
‫وفاء ودول‬
‫الكويت‬
‫جالل‬
‫البنوك االسالمية ‪ -‬دراسة مقارنة للنظم فى دولة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪161‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫محمد على عبدالخالق‬
‫عبيرالنامية‬
‫العولمة واثرها على الطلب االستهالكى فى الدول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪414‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫مبادئ االقتصاد السياسى ‪ ---‬الجزء الثالث محمد دويدار‬
‫اقتصاد‬ ‫‪414‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫محمد دويدار‬ ‫مبادئ االقتصاد السياسى الجزء الرابع‬
‫اقتصاد‬ ‫‪782‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪195.5‬‬ ‫محمد دويدار‬ ‫مبادئ االقتصاد السياسى ‪ --‬الجزء االول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪391‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫محمد دويدار‬ ‫مبادئ االقتصاد السياسى ‪ --‬الجزء الثانى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫صقر احمد صقر‬ ‫التنمية االقتصادية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫كمال احمد عسكر‬ ‫بيئة االستثمار الصناعى فى الكويت‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫سنة ‪1950‬‬
‫الياسمنذتوما‬
‫التطورات االقتصادية والسياسية فى الوطن العربى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫البحر‬
‫والتسويق‬
‫محمد احمد‬
‫حصةاالنتاج‬
‫التحليل المحاسبى بغرض اتخاذ القرارات فى مجال‬
‫اقتصاد‬ ‫‪82.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫عبداهلل مشارى النفيسى‬ ‫العمارة السياحية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪69‬‬ ‫‪4‬‬
‫ابواسماعيل‬
‫‪17.25‬‬ ‫طايل السعيد شحاتة ‪/‬فؤاد ابوالفتوح‬ ‫غرفة تجارة وصناعة الكويت‬
‫اقتصاد‬ ‫‪82.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫الفيلكاوى‬
‫جاسمالتنافسية‬
‫الجدوى االقتصادية للمشارثع الجديدة ‪ --‬اسلوببدرالميزة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫استراتيجية‬
‫العولمة اعادة نظر ‪ --‬قضايا خطيرة وخياراتمارتن خور‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫فيديل كاسترو‬ ‫العولمة االمبريالية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫تفكيك العولمة ‪ -‬افكار القتصاد عالمى جديد والدن بلو‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫مجتمع بديل‬
‫التوش‬
‫سرج بيناء‬
‫تحديات التنمية ‪ --‬من وهم التحرر االقتصادى الى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪161‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫المعاصر امين‬
‫الرأسمالية فى عصر العولمة ادارة المجتمع سمير‬
‫اقتصاد‬ ‫‪161‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫العولمة تدمير العمالة والنمو التجربة خير دليل موريس اليه‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫فيك جورج ‪ /‬بول ويلدينج‬ ‫العولمة والرعاية االنسانية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫اقتصاد مابعد الحداثة وحداثة مابعد االقتصاد محسن احمد الخضيرى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫العالم واالنماء‪23‬‬
‫اقتصاد البيئة‬
‫الدولى لشئون‬
‫يقوم عليها‬
‫المعهد‬
‫موارد العالم ‪ - 1987‬تقييم الوضاع الموارد التى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪1914---‬‬
‫السعدون‬
‫خالد‪1905‬‬
‫مالمح االقتصاد العراقى فى العهد العثمانى االخير‬
‫اقتصاد‬ ‫‪207‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫الشريعة بجامعة الشارقة‬
‫كلية والتنمية‬
‫دور المؤسسات المصرفية االسالمية فى االستثمار‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫العولمة وتداعياتها والبديل االسالمى (لونان) بلقاسم محمد الغالى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫طالل ابوغزالة واخرون‬ ‫النظام العربى والعولمة‬
‫اقتصاد‬ ‫هشام بساط ‪92‬‬
‫‪23‬العدل‪4 /‬‬
‫الفوائض المالية العربية بين الهجرة والتوطين حسين عبداهلل‪ /‬نبيل حشاد‪/‬محمد رضا‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫منذر الشرع واخرون‬ ‫قواعد وافاق التحديث فى االردن‬
‫اقتصاد‬ ‫‪174.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪43.7‬‬ ‫محمد مقدادى‬ ‫العولمة رقاب كثيرة وسيف واحدة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪73.6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪18.4‬‬ ‫احمد كيكسو‬
‫تطورها‬
‫العولمة والتنمية االقتصادية نشأتها ‪ ،‬تأثيرها ‪ ،‬داود‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫البحرينية هاشم اليوشع‬
‫عولمة االقتصاد الخليجى ‪--‬قراءة للتجربة احمد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫واخرون‬
‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬
‫احمد السيد النجار‪ /‬محمد سعيد النابلسى‬ ‫التحوالت االقتصادية العربية وااللفية الثالثة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عبيد على احمد الحجازى‬ ‫االقتصاد الدولى ‪ --‬الجزء االول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪253‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫محمد احمد فهد‬ ‫اقتصاديات النقود والبنوك‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عبيد على احمد حجازى‬ ‫مبادئ علم االقتصاد ‪ ---‬الجزء االول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عبداهلل الصعيدى‬ ‫مبادئ علم االقتصاد ‪ --‬الجزء االول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪161‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫عبداهلل الصعيدى‬ ‫مبادئ علم االقتصاد ‪ -----‬الجزء الثانى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫جوزيف ستجليتر‬ ‫ضحايا العولمة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫حامد عمار‬ ‫مقاالت فى التنمية البشرية العربية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫ليستر ثورو‬ ‫مستقبل الرأسمالية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪55.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫سيداحمد‬
‫قسمة الثروة‬
‫بروتوكولالشيخ‬
‫مستقبل اقتصاديات النفط السودانى فى اطار عبداهلل‬
‫اقتصاد‬ ‫‪46‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫عبدالوهاب عثمان شيخ موسى‬ ‫تحديات العولمة االقتصادية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫الرأسمالى )‬
‫احمد على‬
‫االقتصاد‬
‫مجذوب‬‫مقابلة مع‬
‫السياسة المالية فى االقتصاد االسالمى (دراسة احمد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫االقتصاد االسالمى فى اطار االقتصاد الجزئى عبدالواحد عثمان مصطفى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫محمد الحسن بريمة ابراهيم‬ ‫التنمية المستدامة ‪ -‬تأسيس مقاصدى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪73.6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪18.4‬‬ ‫وااليديولوجيا‬
‫الظاهرة الرأسمالية ‪ --‬نظرة نقدية فى التاريخ حسن الضيقة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫االتصاالت ‪28.75‬‬
‫البكرى‬
‫تكنولوجيا‬
‫عبدالمنعم‬
‫فؤادةعصر‬
‫التسويق السياحى وتخطيط الحمالت الترويجية فى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪147.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪36.8‬‬ ‫التسويق االجتماعى وتخطيط الحمالت االعالميةفؤادة عبدالمنعم البكرى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪690‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪172.5‬‬ ‫وتحديات ‪7/1‬‬
‫االمارات‬
‫‪ --‬افاق‬
‫جامعة‬
‫بحوث مؤتمر اسواق االورق المالية والبورصات‬
‫اقتصاد‬ ‫‪759‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪189.75‬‬ ‫االمارات‬
‫المستقبل ‪5/1‬‬
‫المؤسسات المالية االسالمية معالم الواقع وافاق جامعة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪598‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪149.5‬‬ ‫االمارات ‪5/1‬‬
‫التجارة العالمية‬
‫الجوانب القانونية واالقتصادية التفاقيات منظمة جامعة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪101.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫اشرف محمد دوابه‬ ‫دراسات فى التمويل االسالمى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪101.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫الملكية الفردية فى النظام االقتصاد االسالمى محمد بلتاجى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫انيس حسن يحيى‬ ‫تاريخ الفكر االقتصادى قبل ادم سميث‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫التجارة العالمية)‪28.75‬‬
‫واخرون‬ ‫الدولى‪/‬منظمة‬
‫الثالوث غير المقدس (صندوق النقد الدولى‪/‬البنكريتشارد بيت‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫حجارين‪4‬‬
‫‪28.75‬‬
‫ايمن مزاهرة ‪ /‬سعاد عساكرية ‪ /‬ليلى‬ ‫اقتصاديات االسرة ‪ --‬ادارة المنزل‬
‫اقتصاد‬ ‫‪207‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫عشرى الساجد‬ ‫النظام المالى فى عصر الخلفاء الراشدين‬
‫اقتصاد‬ ‫‪276‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪69‬‬ ‫االنتاجية والخدمية‬
‫المجاالتعيشونى‬
‫محمد احمد‬
‫ضبط الجودة ‪ --‬التقنيات االساسية وتطبيقاتها فى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫فوزان عبدالعزيز فوزان‬ ‫اسس علم االقتصاد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫شوقى جالل‬ ‫العولمة الهوية والمسار ‪ --‬رؤية عربية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمود الجليلى‬ ‫المكاييل واالوزان والنقود العربية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪460‬‬ ‫الموسى‬
‫‪4‬‬ ‫‪115‬‬
‫سامية عبدالعزيز‬
‫مكمالته )‬
‫عبداهلل‪--‬الزوم ‪/‬‬
‫ابتسامحدائقه‬
‫التجميل الداخلى والخارجى للمسكن (مسابحه ‪--‬‬
‫اقتصاد‬ ‫‪92‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪23‬‬ ‫االصالحىتيمية )‬
‫من كالم ابن‬
‫عبدالعظيم‬
‫مبادئ االقتصاد االسالمى (نصوص اقتصادية مختارة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪128.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫دون تضييع وقت‬
‫نتائجكريج‬
‫مايكل‬
‫تعلم االستثمار فى ‪ 5‬دقائق اذا كنت تريد ان تحقق‬
‫اقتصاد‬ ‫‪515.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪128.8‬‬ ‫جالل عايد الشورة‬ ‫وسائل الدفع االلكترونى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ليلى عامر القحطانى‬ ‫نظريات اللون واالضاءة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ليلى عامر القحطانى‬ ‫تأثيث المسكن وتجميله‬
‫اقتصاد‬ ‫‪363.4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المالكى االسكندرى‪90.85‬‬
‫الحديدى منها‬
‫هاني الشرعية‬
‫التأمين انواعه المعاصرة ومايجوز ان يلحق بالعقود‬
‫اقتصاد‬ ‫‪82.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫السعدون‬
‫عبداهلل لها‬
‫والمأمول‬
‫عابدين‬
‫المقاطعة االقتصادية ‪ -‬تأصيلها الشرعى ‪ -‬واقعها‬
‫اقتصاد‬ ‫‪36.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫ياسر ابراهيم السالمة‬ ‫البناء على الماء‬
‫اقتصاد‬ ‫‪59.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪14.95‬‬ ‫من سرق مبيعاتى ؟ ‪ 23‬درسا فى عقد الصفاتتود دنكان‬
‫اقتصاد‬ ‫‪828‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪207‬‬ ‫شطناوى‬
‫االسالمى‬
‫االقتصادعيسى‬
‫زكريا سالمة‬
‫االثار االقتصادية السواق االوراق المالية من منظور‬
‫اقتصاد‬ ‫‪46‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫احمد سعيد آل عثمان‬ ‫عاصفة االسهم (غالف) شاموا‬
‫اقتصاد‬ ‫‪82.8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫نحودراسة جدوى اسالمية للمشروع (كرتونى) اشرف محمد دوابه‬
‫اقتصاد‬ ‫‪184‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪46‬‬ ‫طارق الماضى‬ ‫اسواق االسهم ‪ -‬صراع الدببة والثيران‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫(كرتونى)قندوز‬
‫الهندسة المالية االسالمية بين النظرية والتطبيق عبدالكريم‬
‫اقتصاد‬ ‫‪207‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫التعامل بها)‬
‫الحربى‬
‫وكيفية‬
‫سوق االسهم (تصور شامل لحقيقة اسواق المالفهد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪230‬‬ ‫القحطانى ‪4‬‬
‫حصة صالح الغصون ‪ /‬ليلى عامر‪57.5‬‬ ‫طرز االثات (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪759‬‬ ‫امؤتمر)‬
‫‪4 189.75‬‬
‫العربية للتنمية االدارية (اعمال‬
‫العربية‬
‫المنظمة‬
‫حماية المستهلك ومكافحة الغش التجارى فى الدول‬
‫اقتصاد‬ ‫‪285.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪71.3‬‬ ‫التسويق فى عصر االنترنت واالقتصاد الرقمى بشير العالق‬
‫اقتصاد‬ ‫‪299‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫محمد شاكر عصفور‬ ‫اصول الموازنة العامة (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪285.2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪71.3‬‬ ‫عربية عبدالسميع‬
‫التسويق السياحى والفندقى اسس علمية وتجاربصبرى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪575‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪143.75‬‬ ‫وائل انور بندق‬ ‫غسيل االموال فى الدول العربية (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪322‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80.5‬‬
‫رفعت عزوز ‪/‬طارق عبدالرؤوف‬ ‫اقتصاديات وتمويل التعليم (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪253‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫سلوك المستهلك مدخل استراتيجى (كرتونى) محمد ابراهيم عبيدات‬
‫اقتصاد‬ ‫‪138‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫الوضعىالسميرات‬
‫محمود هالل‬
‫واالقتصاد‬
‫عمليات غسيل االموال بين االقتصاد االسالمى عبد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪391‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫ادريس‬
‫كرتونى‬
‫عبدالرحمن‬
‫الفروض)‬‫ثابت‬
‫بحوث التسويق (اساليب القياس والتحليل واختبار‬
‫اقتصاد‬ ‫‪299‬‬ ‫‪74.75‬ابوبكر ‪4‬‬
‫محمد قريد الصحن ‪ /‬مصطفى محمود‬ ‫بحوث فى التسويق (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪759‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪189.75‬‬ ‫فريد راغب النجار‬ ‫التمويل المعاصر (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪345‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سليمان(كرتونى) ‪86.25‬‬
‫التنفيذيين‬
‫مصطفى‬ ‫والمديرين‬
‫حوكمة الشركات ودور اعضاء مجالس االدارة محمد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪345‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫سليمان‬
‫(كرتونى)‬
‫مصطفى‬
‫واالدارى‬
‫دور حوكمة الشركات فى معالجة الفساد المالى محمد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪391‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫فريد النجار‬ ‫المشتقات والهندسة المالية (كرتونى)‬
‫اقتصاد‬ ‫‪220‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪55‬‬ ‫هناء حامد زهران‬ ‫‪ + CD‬الثقافة السياحية وبرامج تنميتها‬
‫اقتصاد‬ ‫‪60‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫أحمد الجالد‬ ‫إدارة البيئة السياحية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪60‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫مدخل إلى علم السياحة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التنمية السياحية المتواصلة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫أطور االتجاهات الحديثة في السياحة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪104‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪26‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التنمية واالعالم السياحى المستدام‬
‫اقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫السيـاحة المتواصــلة البيئــية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪168‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪42‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التخطــيط الســياحي والبيئي‬
‫اقتصاد‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫البـيـئة والســـــياحة العـالجـية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪48‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫صالح السيسى‬ ‫االتحاد االوربى والعملة الموحدة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪60‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫بورصات األوراق المالية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪80‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫القطاع المصرفى واإلقتصاد الوطنى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪100‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25‬‬ ‫بحوث و أراء جديدة في مجال كشف التزيف والتزوير محمد رضوان‬
‫اقتصاد‬ ‫‪88‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪22‬‬ ‫فؤادة البكــــــرى‬ ‫التسويق السياحى وتخطيط الحمالت الترويجية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪20‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫عبدالعزيز سليمان‬
‫عليوالمجتمع‬
‫الخروج من األزمة ‪ :‬دراسات في السياسة االقتصادية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪32‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫رواد الصناعة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪40‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫محمد محمود غنيمى‬ ‫فائض العمالة في الدول النامية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪24‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نعمات أحمد فؤاد‬ ‫اللص والكالب ‪ :‬محنة من البنوك المصرية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد درويش‬ ‫العولمة والمواطنة واالنتماء الوطنى‬
‫اقتصاد‬ ‫‪300‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪75‬‬ ‫محمد الفقى‬ ‫األداء اإلقتصادى للمصارف االسالمية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫دريد كامل ال شبيب‬ ‫ادارة المحافظ االستثمارية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دريد كامل ال شبيب‬ ‫ادارة العمليات المصرفية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عبد الرزاق الشحادة‬ ‫محاسبة المنشات المالية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عليان الشريف وزمالئه‬ ‫مبادئ المحاسبة المالية ج‪ - 2‬عليان‬
‫اقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التحليل المالي للقوائم المالية واالفصاح المحاسبيخالد الراوي‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫عل‬
‫مؤيد الفضل ‪ -‬عبد الناصر نور ‪50 -‬‬ ‫المشاكل المحاسبية المعاصرة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اسماعيل حسين احمرو‬ ‫المحاسبة الحكومية ‪ -‬من التقليد الى الحداثة‬
‫اقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عبد الناصر نور وزمالئه‬ ‫محاسبة التكاليف الصناعية‬
‫اقتصاد‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫السعايدة‬
‫المحاسبية‬
‫المحاسبة االدارية ‪ -‬لتخصص نظم المعلومات فيصل‬
‫اقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 60‬ا‬
‫عبدالناصر نور‪ -‬نائل عدس ‪ -‬عليان‬ ‫الضرائب ومحاسبتها ‪ -‬مجلد‬
‫اقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫فائق شقير وزمالئه‬ ‫محاسبة البنوك‬
‫اقتصاد‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عبد الناصر نور وزمالئه‬ ‫اصول المحاسبة المالية ج‪1‬‬
‫اقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫العكشة ‪ -‬صيام ‪ -‬الخداش ‪ -‬سويدان‬
‫‪60‬‬ ‫محاسبة الشركات اشخاص واموال‬
‫اقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عبد الناصر نور وزمالئه‬ ‫المحاسبة المالية باللغة االنكليزية‬
‫االحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ابو زينة ‪ -‬الصباغ ‪ -‬الخطيب‬ ‫االعداد وتطبيقاتها الرياضية والحياتية‬
‫االحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫نشاط ابراهيم كاظم‬ ‫التحليل العددي‬
‫االحياء‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫حسن الرفاعي‬ ‫مبادئ االستجمام السياحي‬
‫االحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫سراب الياس وزمالئها‬ ‫تسويق الخدمات السياحية‬
‫االحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫احمد حماد ‪ -‬عمار عبد الهادي‬ ‫ادارة وتجهيز المطبخ‬
‫االحياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمود الديماسي وزمالئة‬ ‫تخطيط البرامج السياحية‬
‫االحياء‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫حسين عطير وزمالئة‬ ‫ادارة المنشأت السياحية‬
‫االحياء‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫احمد حماد ‪ -‬عمار عبد الهادي‬ ‫التخطيط واالدارة في المطاعم‬
‫االدارة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫عبدالغفار حنفى‬
‫ادارة المواد واالمداد (المشتريات والمحازن) كرتونى‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫كرتونىعباس على‬
‫والء المستهلك (كيفية تحقيقه والحفاظ عليه ) عالء‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪74.75‬السيد ‪2‬‬
‫محمد صالح الحناوى ‪ /‬اسماعيل محمد‬ ‫قضايا ادارية معاصرة (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫محمد احمد حسان‬ ‫نظم المعلومات االدارية (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫البورصة )‬
‫راغب النجار‬
‫االستثمار فى‬
‫ادارة شركات تداول االوراق المالية (فنون فريد‬
‫االدارة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫طه عبدالرحيم‬
‫‪)000‬‬
‫العالميةجابر‬
‫ادارة التفاوض الدولى (مدخل صناعة الصفقاتعاطف‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫(كرتونى) عمر‬
‫ادارة المشروعات الصغيرة مدخل بيئى مقارن ايمن على‬
‫االدارة‬ ‫‪379.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫النجار‪ --‬التقنيات ) كرتونى‪189.75‬‬
‫السلوكيات‬
‫ادارة الوقت فى المجتمع العربى (االليات ‪ --‬فريد‬
‫االدارة‬ ‫‪379.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫النجار السلوكيات ) ‪189.75‬‬
‫االستراتيجيات ‪-‬‬
‫االزمات والكوارث فى القرن ‪( 21‬المقارنات ‪-‬فريد راغب‬
‫االدارة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫غالف‬
‫الخضيرى‬
‫احمد‪)000‬‬
‫الرشيدة‬
‫محسن‬‫ديمقراطية االدارة (الطريق الفعال لالدارة العلمية‬
‫االدارة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫محمد محمد ابراهيم‬
‫التهيئة الوظيفية وآليات التميز الوظيفى (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(كرتونى)‬
‫االستراتيجى فى القرن ‪51.75 21‬‬
‫فريد النجار‬
‫التغيير والقيادة والتنمية التنظيمية محاور االصالح‬
‫االدارة‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫احمد ماهر‬ ‫مهارات ادارة االجتماعات (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫احمد ماهر‬ ‫المقابالت الشخصية (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫جمال الدين المرسى‬ ‫ادارة االزمات البيعية والتسويقية (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫كرتونى ماهر‬
‫شريف محمد‬
‫تخطيط النقل وسياسته (الفعاليات وعوامل الجدارة )‬
‫االدارة‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫االدارة المالية مدخل اتخاذ القرارات (غالف) عبدالغفار حنفى‬
‫االدارة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫عبدالعال حماد‬
‫طارق كرتونى‬
‫التقييم واعادة هيكلة الشركات (تحديد قيمة المنشأة )‬
‫االدارة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫مراجعة وتدقيق نظم المعلومات (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫عبدالسالم ابوقحف‬ ‫ادارة االعمال الدولية (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫محمد فريد الصحن‬ ‫العالقات العامة المبادئ والتطبيق (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫غالف ابوبكر‬
‫مصطفى؟)محمود‬
‫اخصائى البيع الناجح (كيف تكون اخصائى بيع متميز‬
‫االدارة‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫نظم المعلومات االدارية (مدخل النظم ) كرتونىابراهيم سلطان‬
‫االدارة‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫صالح الدين محمد عبدالباقى‬ ‫السلوك الفعال فى المنظمات (غالف)‬
‫عباس االدارة‬
‫‪126.5‬‬
‫الصحن‪/‬نادية العارف‪/‬نبيلة‬
‫‪2‬‬ ‫محمد صالح الحناوى‪ /‬محمد فريد‪63.25‬‬
‫مقدمة فى االعمال فى عصر التكنولوجيا (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ادريس (كرتونى)‪86.25‬‬
‫عبدالرحمن والتقييم‬
‫وطرق القياس‬
‫كفاءة وجودة الخدمات اللوجيستية مفاهيم اساسيةثابت‬
‫االدارة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫ابوبكر‬
‫كرتونى‬
‫تطبيقى )محمود‬
‫التنظيم االدارى فى المنظمات المعاصرة (مدخلمصطفى‬
‫االدارة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫محمد توفيق ماضى‬ ‫ادارة وضبط المخزون (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫محمد حسان‬ ‫ادارة االمداد والتوزيع (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫مصطفى محمود ابوبكر‬
‫التفاوض الناجح مدخل استراتيجى سلوكى (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ادارة االنتاج والعمليات مدخل كمى (غالف) جالل ابراهيم العبد‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫فريد راغب النجار‬ ‫التنمية االدارية (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪388.7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪194.35‬‬ ‫(كرتونى)محمود ذياب‬
‫ادارة المستشفيات والمراكز الصحية الحديثة صالح‬
‫االدارة‬ ‫‪310.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫رايموند مكليود ‪ /‬جيورج شيل ‪155.25‬‬ ‫نظم المعلومات االدارية (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪308.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫محمد عبيدات ‪ /‬عبداهلل سمارة ‪154.1‬‬ ‫ادارة المبيعات (كرتونى) لونان‬
‫االدارة‬ ‫‪230‬‬ ‫‪2‬‬ ‫برهان ‪115‬‬
‫نور‪2/1‬‬
‫المشاريع‬
‫الدارة‪ /‬محمد‬
‫العباسى‬
‫عملية‬
‫ادارة المشاريع (كرتونى) لونان ‪+‬ملحق تدريباتغالب‬
‫االدارة‬ ‫‪308.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪154.1‬‬
‫سليمان عبيدات ‪ /‬محمود على سالم‬ ‫ادارة العمليات االنتاجية (كرتونى) لونان‬
‫االدارة‬ ‫‪184‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪92‬‬ ‫حنا قاقيش ‪ /‬عبدالمعطى عساف‬
‫التنظيم واالساليب وادارة المكاتب (كرتونى) لونان‬
‫االدارة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫قياس وتطوير اداء المؤسسات العربية (غالف) رضا السيد‬
‫االدارة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫السيد(غالف)‬
‫رضاالعليا‬
‫عادات التميز لدى االفراد ذوى المهارات االدارية‬
‫االدارة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫اعداد الخطة التدريبية‬
‫واساليب السيد‬
‫االحتياجات التدريبية بين النظرية والتطبيق رضا‬
‫االدارة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬
‫اللوجيستى‬
‫المتحدة‬
‫العربيةالنظام‬
‫باستخدام‬
‫الشركة‬
‫والمخازن‬
‫االتجاهات واالساليب الحديثة الدارة المشترياتخبراء‬
‫االدارة‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫حمدى شعبان‬
‫وظيفة العالقات العامة االسس والمهارات (غالف)‬
‫االدارة‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫زياد رمضان ‪ /‬محفوظ جودة‬ ‫ادارة مخاطر االئتمان (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫هشام جبر‬ ‫ادارة المصارف (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪/‬ياسر العدوان‪149.5‬‬
‫احمد ‪2‬‬
‫‪74.75‬‬
‫عبدالبارى درة‪ /‬زهير الصباغ‪/‬مروة‬ ‫ادارة القوى البشرية (كرتونى)‬
‫االدارة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫الريادة وادارة المشروعات الصغيرة (كرتونى) مروة احمد ‪ /‬نسيم برهم‬
‫االدارة‬ ‫‪161‬‬ ‫ابوطالب‬
‫‪2‬‬ ‫صابر‬
‫محمد الحاج خليل‪/‬احمد الكحلوت‪80.5/‬‬ ‫ادارة الصف وتنظيمه (كرتونى) لونان‬
‫االدارة‬ ‫‪48.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24.15‬‬
‫المدير القدير (التعامل مع ذوى الطباع الصعبة د)‪ 0‬ريك برنكمان‪ /‬د‪ 0‬دريك كيرشنر‬
‫االدارة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫هاريسون مونارث ‪/‬الريناكاس ‪40.25‬‬ ‫المتحدث الواثق (تحدث بجرأة تحدث بثقة )‬
‫االدارة‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫نور ‪ -‬شقيري ‪ -‬صافي ‪ -‬ايمان ‪70‬‬ ‫المؤسسات المالية ‪ -‬المحلية والدولية‬
‫االدارة‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫شقيري موسى ‪ -‬وليد صافي ‪ -‬محمو‬
‫‪50‬‬ ‫الرياضيات المالية‬
‫االدارة‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الوادي ‪ -‬حسين سمحان ‪70‬‬
‫العملية‬
‫محمود‬
‫المصارف االسالمية ‪ -‬االسس النظرية والتطبيقات‬
‫االدارة‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫فؤاد السرطاوي‬ ‫التمويل االسالمي ودور القطاع الخاص‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمود حسين الوادي‬ ‫مبادئ المالية العامة‬
‫االدارة‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫وغيرهاعبد القادر الشيخلي‬
‫فن كتابة التقارير‪ -‬اإلدارية والمالية والفنية د‪.‬‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬علي هادي جبرين‬ ‫االتجاهات واألدوات الكمية في اإلدارة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د نعمة عباس الخفاجي‬ ‫اإلدارة االستراتيجية‬
‫االدارة‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬علي هادي جبرين‬ ‫إدارة العمليات‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اتخاذ القرارات اإلدارية بين النظرية والتطبيقأ‪.‬د نواف كنعان‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الطائي‪/‬أ‪.‬د نعمة الخفاجي ‪60‬‬
‫اإلستراتيجية‬
‫نظم المعلومات اإلستراتيجية ـ منظور الميزة أ‪.‬د محمد‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬قاسم نايف علوان‬ ‫إدارة الجودة الشاملة‬
‫االدارة‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬قاسم نايف علوان‬ ‫إدارة االستثمار بين النظرية والتطبيق‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬قاسم علوان ♦ أ‪.‬نجوى إحميد‬ ‫إدارة الوقت مفاهيم‪-‬عمليات‪-‬تطبيقات‬
‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د نواف كنعان‬ ‫القيادة اإلدارية‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د نعمة عباس الخفاجي‬ ‫الفكر اإلستراتيجي (قراءات معاصرة)‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬طاهر الغالبي ورفاقه‬ ‫استراتيجية األعمال (مدخل تطبيقي)‬
‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الصناعيةخواجكية‬
‫دليل إعداد وتقييم دراسات الجدوى للمشروعاتأ‪.‬د محمد‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬عمر السعيد ورفاقه‬ ‫مبادئ اإلدارة الحديثة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد عبد الفتاح الصيرفي‬ ‫مفاهيم إدارية حديثة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د كامل محمد المغربي‬ ‫اإلدارة والبيئة والسياسة العامة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د عبد العزيز بن حبتور‬ ‫اإلدارة العامة المقارنة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د عبد العزيز بن حبتور‬ ‫أصول ومبادئ اإلدارة العامة‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬بيان هاني حرب‬ ‫مدخل إلى إدارة األعمال‬
‫االدارة‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫د‪ .‬عبد المعطي الخفاف‬ ‫فن القيادة الذاتية‬
‫االدارة‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫خليل ابراهيم جراد‬ ‫كيف تصبح إنسانا وقياديا ناجحا‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫باسل سنقرط‬ ‫مبادئ المحاسبة‬
‫االدارة‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬هاشم ناصر‬ ‫االدارة المعاصرة بين النظرية والتطبيق‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬فؤاد زكريا‬ ‫ضبط الجودة وحماية المستهلك‬
‫االدارة‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫دز إبراهيم الشريف‬ ‫مبادئ التسويق والترويج‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫شوقي عبد اهلل‬ ‫إدارة الوقت ومدارس الفكر اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سامية عبد القادر‬ ‫االقتصاد المنزلي‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫زيد منير عبوي‬ ‫التنظيم االداري مبادئه واساسياته‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬زيادة السمرة‬ ‫فن التفاوض‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬فؤاد الشرابي‬ ‫نظم المعلومات اإلدارية‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫باسل سنقرط‬ ‫أصول المحاسبة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عادل ثابت‬ ‫سيكولوجيا االدارة المعاصرة‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمود الشيخ‬ ‫التسويق الدولي‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عامر عوض‬ ‫السلوك التنظيمي اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫عبد اهلل حسين جوهر‬ ‫دليل رجل األعمال الناجح‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفار‬ ‫اإلدارة المالية العامة‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬فايز حسين‬ ‫سيكولوجيا اإلدارة العامة‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫السلوك التنظيمي والنظريات اإلدارية الحديثة سامر جلدة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬شعبان فرج‬ ‫االتصاالت اإلدارية‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬جمال خير اهلل‬ ‫اإلبداع اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬ناصر خليل‬ ‫التجارة والتسويق اإللكتروني‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫سامر جلدة‬ ‫البنوك التجارية والتسويق المصرفي‬
‫االدارة‬ ‫‪176‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪88‬‬ ‫د‪ .‬فهمي محمود شكري‬ ‫معجم إدارة الحسابات‬
 ‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬فهمي محمود شكري‬ ‫المعجم التجاري واالقتصادي‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬منى فريد‬ ‫علم االتيكيت االجتماعي والدبلوماسي‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬عبد الكريم يعقوب‬ ‫دراسات جدوى المشروع‬
‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫دز جمال عبد الناصر‬ ‫المعجم االقتصادي‬
‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬سمير الشوبكي‬ ‫المعجم االداري‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬محمود جاد اهلل‬ ‫إدارة األزمات‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪.‬عصام حسين‬ ‫أسواق األوراق المالية (البورصة)‬
‫االدارة‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬فالح أبو عامرية‬ ‫الخصخصة وتأثيراتها االقتصادية‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬عصام نور الدين‬ ‫ادارة المعرفة والتكنولوجيا الحديثة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬محمود العكة‬ ‫ادارة األعمال الدولية‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬فايز الخاطر‬ ‫استراتيجية التدريب الفعال‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬سمير خليل‬ ‫ادارة االنتاج والعمليات‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬أسامة العامري‬ ‫اتجاهات ادارة المعلومات‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬محمد عبد الخالق‬ ‫اإلدارة المالية والمصرفية‬
‫االدارة‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬سليم عيسى‬ ‫ادارة شؤون األفراد‬
‫االدارة‬ ‫‪144‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫د‪ .‬أحمد النواعرة‬ ‫االتصال والتسويق بين التظرية والتطبيق‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬عبد الكريم حافظ‬ ‫اإلدارة الفندقية والسياحية‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬حسام العربي‬ ‫التخطيط اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬محمود القدوة‬ ‫الحكومة االلكترونية واإلدارة المعاصرة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬ثروت مشهور‬ ‫استراتيجيات التطوير اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬علي الحطاب‬ ‫استراتيجية التخطيط للمشاريع الصغيرة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫فاتن عوض الغزو‬ ‫القيادة واإلشراف اإلداري‬
‫االدارة‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫ماهر الشريف‬
‫الدبلوماسي‬
‫د‪.‬‬ ‫معجم المصطلحات الدبلوماسية واالتيكيت‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬فيصل حسونة‬ ‫إدارة الموارد البشرية‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬عثمان أبو حرب‬ ‫االقتصاد الدولي‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬عز الدين فالح‬ ‫"التأمين "مبادئه ‪ ،‬انواعه‬
‫االدارة‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫د‪ .‬ابراهيم الخالدي‬ ‫معجم االدارة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫سالم الفليتي‬
‫حوكمة الشركات المساهمة العامة في سلطنة عمان‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬حسام عبده‬ ‫االدارة الرياضية الحديثة‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬وليد الصالح‬ ‫ادارة المستشفيات والرعاية الصحية والطبية‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬ماجد عطا اهلل‬ ‫ادارة االستثمار‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬بالل ابوالسعيد‬ ‫المعامالت المالية في الشريعة االسالمية‬
‫االدارة‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫ادارة الموارد البشرية في المؤسسات التعليمية د‪ .‬سعد ابو شندي‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬سليم العامودي‬ ‫علم االجتماع الصناعي‬
‫االدارة‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬معتز الصابوني‬ ‫علم االجتماع التربوي‬
‫االدارة‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬سمير عبد الفتاح‬ ‫مبادئ علم االجتماع‬
‫االدارة‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬فؤاد اآلغا‬ ‫علم االجتماع العسكري‬
‫االقتصاد‬ ‫‪320‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د مروان عمر السمان ورفاقه‬ ‫مبادئ التحليل االقتصادي الجزئي والكلي‬
‫االقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د أحمد األشقر‬ ‫االقتصاد الكلي‬
‫االقتصاد‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اإلداريةأحمد األشقر‬
‫الرياضيات في االقتصاد والتجارة والعلوم أ‪.‬د‬
‫االقتصاد‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬نزار العيسى‬ ‫مبادئ االقتصاد الكلي‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫دافيد ايستانس‬ ‫التعليم فى المجتمع الحديث‬
‫التربية‬ ‫‪25.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12.65‬‬ ‫الزرنوجى‬ ‫تعليم المتعلم طريق التعلم‬
‫التربية‬ ‫‪13.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عمر بن احمد بن هبة اهلل ابن العديم‪6.9‬‬ ‫تذكرة االباء‬
‫التربية‬ ‫‪25.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12.65‬‬ ‫الزرنوجى‬ ‫تعليم المتعلم طرق التعلم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫رودنى ف‪ .‬الن‬ ‫التربية وقضايا الطاقة‬
‫التربية‬ ‫‪43.7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪21.85‬‬ ‫مارسيل بوستيك‬ ‫العالقة التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫د‪ .‬بول مترو‬ ‫المرجع فى تاريخ التربية‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫كوثر حسين كوجك‬ ‫المرجع فى التربية االسرية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫جيمس ل‪ .‬اوليفرو‬ ‫التعليم المصغر وسيلة لالرتفاع‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫روبرت موريس‬ ‫تدريس العلوم االساسية‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫اودرى هوارد‬ ‫تطوير المنهج‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫يوحين س‪.‬كيم‬ ‫مرشد المعلم‬
‫التربية‬ ‫‪11.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5.75‬‬ ‫ملك غالم مرتضى‬ ‫دائرة المعارف البريطانيةبين‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫رونالد د‪ .‬سمبسون‬ ‫العلم والطالب والمدارس‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫عبده قلقيلة‬ ‫مقاالت فى التربية واللغة ج‪1‬‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫اسماعيل القبانى‬ ‫التربية عن طريق النشاط‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫فؤاد جميل‬ ‫فن الدراسة‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫جولى بير كتولد كاربالو واخر‬ ‫دليل مدرس التربية الخاصة المبتدئ‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫محمد وصى اهلل خان‬ ‫التربية والمجتمع‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫محمد النقيب العطاس‬ ‫التعليم االسالمى اهدافه‬
‫التربية‬ ‫‪184‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪92‬‬ ‫محمد صالح الدين مجاور‬ ‫المنهج المدرسى اسسه وتطبيقاته التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫صالح ذياب هندى‬ ‫تخطيط المنهج وتطويره‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫فؤاد بسيونى متولى‬ ‫التعليم الفنى تاريخه‬
‫التربية‬ ‫‪59.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪29.9‬‬ ‫احمد كمال احمد‬ ‫المدرسة والمجتمع‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫لطفى بركات احمد‬ ‫التوجيه التربوى واالرشاد‬
‫التربية‬ ‫‪18.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫محمد الرابع الندوى‬ ‫التربية والمجتمع‬
‫التربية‬ ‫‪25.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12.65‬‬ ‫محمد سليمان شعالن‬ ‫هذا هو التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪39.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19.55‬‬ ‫محمد منير مرسى‬ ‫انثروبولوجيا التربية‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫عبدالغنى عبود‬ ‫التربية االسالمية وتحديات‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫محمد عطية االبراشى‬ ‫الموجز فى الطرق التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫احمد حسن اللقانى‬ ‫تخطيط المنهج وتطويره‬
‫التربية‬ ‫‪184‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪92‬‬ ‫جلين أ‪ .‬بالو‬ ‫تدريس مبادئ العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪25.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12.65‬‬ ‫جمال عبدالهادى‬ ‫التطوير بين الحقيقة والتضليل‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫عبدالفتاح تركى‬ ‫مفاهيم اساسية فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫لويد والين كول‬ ‫المشكالت المدرسية‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫سرجيو سبينى‬ ‫التربية اللغوية للطفل‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫كليفورد مورجان‬ ‫كيف تذاكر وتزيد تحصيلك‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫جوزيف لومان‬ ‫اتقان اساليب التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫ريمى شوفان‬ ‫الموهوبون‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫البير ف‪ .‬بايز‬ ‫التجديد فى تدريس العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪18.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫يوسف خليل يوسف‬ ‫التعليم االساسى مفاهيمه‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمد نور سويد‬ ‫منهج التربية النبوية (مجلد)‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫برنيس كلينان‬ ‫اقرأ لى { تنشئة االطفال على حب القراءة }‬
‫التربية‬ ‫‪43.7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪21.85‬‬ ‫بوكدان‬ ‫التربية والتيارات الفلسفية‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫آيس‬ ‫التعليم العالى فى مجتمع متعلم‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫جيفرى ديدلى‬ ‫كيف تضاعف قدرتك على الدراسة‬
‫التربية‬ ‫‪16.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8.05‬‬ ‫فارعة حسن محمد‬ ‫المعلم وادارة الفصل‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫جون ب‪ .‬بينيت‬ ‫ادارة القسم االكاديمى‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫جيمس راسل‬ ‫اساليب جديدة فى التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪39.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19.55‬‬ ‫ميريال كياراندا‬ ‫التربية االجتماعية فى رياض‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫جريجورى أ‪ .‬بارنز‬ ‫دليلك الى الجامعات االمريكية‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫ميرى هوايت‬ ‫التربية والتحدى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫جون ادى‬ ‫المعلم ومواجهة المخدرات‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمد نور سويد‬ ‫منهج التربية النبوية للطفل‬
‫التربية‬ ‫‪36.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18.4‬‬ ‫احمد محمد ابراهيم فالتة‬ ‫اداب المتعلم فى الفكر التربوى‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫نورمان جرونلند‬ ‫االهداف التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫عثمان الطويل‬ ‫التربية الجنسية فى االسالم‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫فيليب ه‪ .‬فينكس‬ ‫فلسفة التربية‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫فوزية محمد اخضر‬ ‫المدخل الى تعليم ذوى الصعوبات‬
‫التربية‬ ‫‪18.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫الزرنوجى‬ ‫تعليم المتعلم فى طريق التعلم‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫ضحى الطيب‬ ‫بطاقات تربوية للطالبات‬
‫التربية‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫دكتور سبوك‬ ‫حديث الى االمهات‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫نك ياب‬ ‫المرشد الى مهنة التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫روبرت اينزلى‬ ‫المرشد الى الجامعة‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫رودنى دوران‬ ‫اساسيات القياس والتقويم‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫ك‪.‬م‪ .‬ايفانز‬ ‫االتجاهات والميول فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫أي أي بيبل‬ ‫االسس النفسية فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪13.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6.9‬‬ ‫كمال عبدالحميد نمر‬ ‫خواطر وافكار حول تعليم الكبار‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫فهيم مصطفى‬ ‫الطفل والقراءة‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫لوسيو بوسى‬ ‫التعليم االبتدائى فى بعض الدول‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫جيستن ى‪ .‬ج‪ .‬واخرون‬ ‫التدريس االبتكارى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫محمد ابراهيم الجيوشى‬ ‫مبادئ التربية االسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫فخرالدين عامر‬ ‫طرق التدريس الخاصة باللغة‬
‫التربية‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫و‪ .‬د‪ .‬وول‬ ‫التربية البناءة لالطفال‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫هكتر هامرلى‬ ‫النظرية التكاملية فى اللغات‬
‫التربية‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬
‫الن أ ‪0‬جالتهون ‪/‬سكوت فورسمان‬ ‫قيادة المنهج‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫جمال محمد الخطيب‬ ‫المشكالت التعلمية والسلوكية‬
‫التربية‬ ‫‪16.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8.05‬‬ ‫يوسف منير المنجد‬ ‫دعوا االطفال يقرؤون‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫فرانك كابالن‬ ‫االم والطفل‬
‫التربية‬ ‫‪55.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪27.6‬‬ ‫فرانسيس ل‪ .‬ايلغ‬ ‫سلوك الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫الجميل محمد عبدالسميع شعلة‬
‫التقويم التربوى للمنظومة التعليمية اتجاهات وتطلعات‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫ادوين ك‪ .‬تاونسند كولز‬ ‫تعليم الكبار فى الدول النامية‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫ابراهيم محمود واخرون‬ ‫ثقافة الطفل واقع وافاق‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫التدريسية‬
‫مرزوق‬‫والمهارات‬
‫محمد السيد‬
‫دليل المعلم الى صياغة االهداف التعليمية السلوكية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫ريتشارد فرمان‬ ‫توكيد الجودة فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪13.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6.9‬‬ ‫عبدالعزيز العنبرى‬ ‫اطفالنا فى الحياة‬
‫التربية‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫عبداهلل الحصين‬ ‫تدريس العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫المدرسة‬
‫عيسى‬‫ل‪ .‬قبل‬
‫مرحلة ما‬
‫المرشد العملى ‪ :‬لحل المشاكل السلوكية فى ايفا‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫جون ديوى‬ ‫المدرسة والمجتمع‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫جيرولد كمب‬ ‫تصميم البرامج التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ل‪ .‬ر‪ .‬جاى‬ ‫مهارات البحث التربوى‬
‫التربية‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫عبدالودود مكروم‬ ‫االصول التربوية لبناء الشخصية‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫ربيكا اكسفورد‬ ‫استراتيجيات تعلم اللغة‬
‫التربية‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫سعد مرسى احمد‬ ‫تربية الطفل قبل المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪184‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪92‬‬ ‫سعيد التل‬ ‫قواعد التدريس فى الجامعة‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫ي‪ .‬روش‬ ‫التربية الحسية فى دور الحضانة‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫ملتون سميث‬ ‫الدليل الى االحصاء فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تينا بروس‬ ‫اسس التعليم فى الطفولة المبكرة‬
‫التربية‬ ‫‪16.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8.05‬‬ ‫تينا بروس‬ ‫منهج االنشطة السليم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫سوزان ايزاكس‬ ‫القيمة التربوية للحضانة‬
‫التربية‬ ‫‪48.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24.15‬‬ ‫هنرى الينجتون‬ ‫انتاج المواد التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫ل‪ .‬مكيرجى‬ ‫التربية المقارنة‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫صالح سالم باقارش و‬ ‫مشكالت وقضايا تربوية معاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫سعد شارع الحربى‬ ‫مرحلة الكتاتيب وبداية التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫زيد بن عبدالكريم الزيد‬ ‫حب الوطن {من منظور شرعى}‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫سهام مهدى جبار‬ ‫الطفل فى الشريعة االسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪39.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19.55‬‬ ‫ليف غوردين‬ ‫الثواب والعقاب فى تربية االطفا‬
‫التربية‬ ‫‪29.9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪14.95‬‬ ‫منى عبداهلل حسن‬ ‫جوانب من الواقع التربوى المعاص‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫اوليفية ربول‬ ‫فلسفة التربية‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫اندريه لوغال‬ ‫التخلف المدرسى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫انجيال ميديسى‬ ‫التربية الحديثة‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫غاستون مياالريه‬ ‫مدخل الى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪18.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫غى بالماد‬ ‫مناهج التربية‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫هوريس دو نموالن‬ ‫التعليم المبرمج‬
‫التربية‬ ‫‪32.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16.1‬‬ ‫جورج بار‬ ‫مزيد من البحوث الممتعة‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫اوسفالدو ورناتو‬ ‫الرسم عند االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫محمد عثمان كشميرى‬ ‫مقدمة فى اصول التربية‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫احمد سليمان‬ ‫االذاعة المدرسية للمرحلتين ج‪2‬‬
‫التربية‬ ‫‪73.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪36.8‬‬ ‫جيمس كييف‬ ‫التدريس من اجل تنمية التفكير‬
‫التربية‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫محمد محمود الحيله‬ ‫تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫اندريه مجن‬ ‫مشروعات التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪1150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪575‬‬ ‫على بك فهمى‬ ‫روضة المدارس المصرية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫جوزي بالط جمينو‬ ‫اعداد معلمى المدرسة االبتدائية‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫ساندر ميريدين‬ ‫النجاح فى التعليم الجامعى‬
‫التربية‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫سعيد التل‬ ‫المرجع فى مبادئ التربية‬
‫التربية‬ ‫‪11.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5.75‬‬ ‫مركز التطوير التربوى‬ ‫مستقبل التعليم فى المملكة‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫محمد العلوى‬ ‫مواهب المنان‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫تكنولوجيا التعليم التعريف ومكونات المجال باربارا سيلز ‪ /‬ريتا ريتشى‬
‫التربية‬ ‫‪2070‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1035‬‬ ‫برنامج الكورت لتعليم التفكير ‪( 8/1‬غالف) ادوارد دى بونو‬
‫التربية‬ ‫‪9.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4.6‬‬ ‫عدنان محمد مغربل‬ ‫الثواب والعقاب‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬
‫سعد مرسى احمد ‪/‬كوثر حسين كوجك‬ ‫تربية الطفل قبل المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪39.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19.55‬‬ ‫ل‪ .‬ى‪ .‬روفنسكى‬ ‫الفعالية والتعليم الذاتى‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫وليم ج‪ .‬صمويلسون‬ ‫مقدمة فى فلسفة التربية‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫ر‪ .‬ج‪ .‬مارزانو واخرون‬ ‫ابعاد التعلم (دليل المعلم)‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫جان دريفيون‬ ‫التوجيه التربوى والمهنى‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫جان بول رزفبر‬ ‫النظريات التربوية الحديثة‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫روجيه بيرون‬ ‫االطفال وعدم التكيف‬
‫التربية‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫ديدييه بورو‬ ‫اضطرابات اللغة‬
‫التربية‬ ‫‪230‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪115‬‬ ‫مجموعة مؤلفين‬ ‫موسوعة زدنى علما (تربية وتعليم)‬
‫التربية‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫جورج براون‬ ‫التدريس المصغر‬
‫التربية‬ ‫‪11.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5.75‬‬ ‫ام عبدالرحمن الجودر‬ ‫اتحاف الخيرة المهرة‬
‫التربية‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫ايزابيل فيفر‪/‬حين دنالب‬ ‫االشراف التربوى على المعلمين‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫جانيس بيتى‬ ‫مهارات لمعلمات رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫جيمس ت‪ .‬ويب واخرون‬ ‫توجيه الطفل المتفوق عقليا‬
‫التربية‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫سالى ليبرمان سميث‬ ‫لماذا اليتعلم طفلى‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫احسان محمد العتيبى‬ ‫تربية االوالد فى ميزان النقد‬
‫التربية‬ ‫‪11.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5.75‬‬ ‫للحكيم االلمانى كانت‬ ‫كتاب التربية‬
‫التربية‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمد نور سويد‬ ‫منهج التربية النبوية للطفل (كبير)‪24*17‬‬
‫التربية‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫تصميم التعليم نظرية وممارسة (كرتونى)‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫دونا اتشايدا واخرون‬ ‫اعداد الطالب للقرن ‪21‬‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫ليلى شريف واخر‬ ‫المدرسة والتعليم المستمر‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫نادية احمد طوبا‬ ‫الطفل العربى واللغات االجنبية‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫جيستن ى‪ .‬ج‪ .‬واخرون‬ ‫التدريس االبتكارى للمتخلفين عقليا‬
‫التربية‬ ‫‪43.7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪21.85‬‬ ‫فرد بير سفال واخر‬ ‫المرشد فى التقنيات التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ماريان ماريون‬ ‫توجيه االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫احمد سليمان‪/‬على الغريب‬ ‫المسرح المدرسى (ابتدائى)‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫احمد سليمان‪/‬على الغريب‬ ‫المسرح المدرسى (متوسط وثانوى)‬
‫التربية‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫عبدالرحمن البابطين‬ ‫مرجع االباء فى تربية االبناء‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫ديفيد انجالند‬ ‫التلفزيون وتربية االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13.8‬‬ ‫احمد عبدالسالم ستين‬ ‫ماذا تريد ان تعرف عن طفلك‬
‫التربية‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫محمد نور سويد‬ ‫منهج التربية النبوية للطفل (صغير)‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫عبداهلل حسين شقيبل‬ ‫المعلم ومبادئ التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫التالميذ الذين يستعملون اليد اليسرى اقلية منسيةايفلين كيلى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫فرانك سبارزو‬ ‫كيف يعد المعلم اختباراته‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫آالن ر‪ .‬توم‬ ‫اعادة هيكلة برامج اعداد المعلم‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫الينور ب‪ .‬بارون‬ ‫كيف تضبط الفصل الدراسى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫جون دورتى‬ ‫برامج فعالة للمراهقين‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫بلندنجر واخرون‬
‫واحترامهم‬
‫االنضباط الفصلى عن طريق كسب ود الطالبجاك‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫كاثى ديكسون واخرون‬ ‫موهوبون ولكن فى خطر‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫سلمى واسرمان‬
‫فن طرح السؤال الصحيح جوهر العملية التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫روجر بروسيسى‬ ‫فن ادارة الفصل الدراسى‬
‫التربية‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫ادوارد بيوشامب‬ ‫التعليم اليابانى واالمريكى‬
‫التربية‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫احمد عطية احمد‬ ‫مناهج البحث فى التربية وعلم‬
‫التربية‬ ‫‪36.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18.4‬‬ ‫محمد عبدالخالق مدبولى‬ ‫الشرعية والعقالنية فى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫صديق محمد عفيفي‬ ‫التربية الخلقية فى المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫عبد الحميد حمدان‬
‫سلسلة زبدة التراث! ‪" 1‬نهج البالغة" على بن أبى طالب‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التربية اإلسالمية أصولها وتطورها في البالد العربية محمد منير مرسى‬
‫التربية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫محمد منير مرسى‬ ‫مجتمع الفضيلة ‪ :‬األخالق في اإلسالم‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫سعيد القاضى‬ ‫أصول التربية اإلسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التربية اإلسالمية بين األصالة والمعاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫لطيفة خضر‬ ‫االسالم فى الفكر الغربى‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫فتحي يونس وآخ‬ ‫التربية الدينية اإلسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫عبدالعال سالم مكرم‬ ‫من الدراسات اإلسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫سعيد اسماعيل على‬ ‫اجتماعيات المعرفة فى الفكر التربوى االسالمى‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫سعيد اسماعيل على‬ ‫النزعة العقلية فى الفكر التربوى االسالمى‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫اختـراق العقـل االسـالمى‬
‫التربية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫محمد جابر‬ ‫المفاهيم الدينية االسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫عبد الفتاح غنيمى‬ ‫اإلسالم والمسلمون فى شرق إفريقيا‬
‫التربية‬ ‫‪22‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫فتح الباب عبد الحليم‬ ‫التربيــة في القرآن والسنة ‪ :‬الغايات واألهداف‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫اسالم الرفاعى‬ ‫طبيعة العلم رؤية إسالمية تطبيقية في تعليم العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫حسان حتحوت‬ ‫طـبـيات إسـالمـية‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫التربية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫محمد لطفى جمعة‬ ‫كيف السبيل إلحياء الشرق واإلسالم‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫عال عبد الباقى‬ ‫اإلعاقة العقلية التعرف عليها وعالجها‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫سعيد اسماعيل على‬ ‫واتعليماه‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫سعيد اسماعيل على‬ ‫جامعات تحت الحصار‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫ثقافة اإلصالح التربوى‬
‫التربية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪37‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫عسكرة التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التخطيط للكتب المدرسية واقتصادياتها‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الفكر التربوى العربى الحديث‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الحركة الفكرية فى التربية الحديثة‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الهوية والتعليم‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تجديد العقل التربوى‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫العدل التربوى وتعليم الكبار‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التعليم فى ظالل ثورة يوليو ‪ 1952‬م‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تعليمنا بين األمس والغد‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التعليم والتنشئة السياسة‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫األصول السياسية للتربية‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫مقدمة في التأريخ للتربية‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫"‬ ‫الشـرق "‬
‫القديـم‬ ‫"‬ ‫التأريخ الحضاري للتربية؛ ‪2‬التربيـة في حضارات‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫شجون جامعية‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫االتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي المعاصر‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫محمد منير مرسى‬ ‫أصول التربية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫اإلدارة التعليمية أصولها وتطبيقاتها‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫اإلدارة المدرسية الحديثة‬
‫التربية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪38‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫المرجع في التربية المقارنة‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫اختبار القيادة التربوية ومجموعة االختبارات الموضوعية في العلوم التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫كيف تتفوق فى دراستك الجامعية ؟‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫المعلم والنظام ‪ :‬دليل المعلم إلى تعليم المتعلم‬
‫التربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪22‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫المدرسة والتمدرس‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تخطيط التعليم واقتصادياته‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫االتجاهات الحديثة فى تعليم الكبار‬
‫التربية‬ ‫‪76‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪38‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫اإلصالح والتجديد التربوي في العصر الحديث‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التعليم في دول الخليج العربية‬
‫التربية‬ ‫‪52‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫االتجاهات المعاصرة في التربية المقارنة‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫مدارس بال فشل ‪ /‬جالسر‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫حنان دقماق‬ ‫ضرورة الفن فى التعليم الجامعى‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫فردوس البهنساوى‬ ‫منظومة التعليم العالى بالواليات المتحدة االمريكية‬
‫التربية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫سعيد عبد اهلل‬ ‫التكامل بين التقنية واللغة‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫سعيد عبد اهلل‬ ‫النشاط المدرسى بين النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫استخدامهمحمود عرفان‬
‫التقويم التراكمى الشامل ( البرتفوليو ) ومعوقات خالد‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫فكرى حسن ريان‬ ‫النشاط المدرسى‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التدريس ‪ -‬أهدافه ‪ -‬أسسه ‪ -‬أساليبه‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمد بشير حداد‬ ‫التنمية المهنية ألعضاء هيئة التدريس الجامعى‬
‫التربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫املـــــى صادق‬ ‫الدراما والطفل ‪ /‬جبيرالدين براين سكس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫الروضةعبد المعز‬
‫دراما الطفل وأثرها فى تنمية المفاهيم الحياتية لطفل سعيد‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫كوثر حسين كوجك‬ ‫اتجاهات حديثة فى المناهج وطرق التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫أخطاء شائعة فى البحوث التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫حسن حسين زيتون‬ ‫" التدريس " رؤية في طبيعة المفهوم‬
‫التربية‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تصميم التدريس "رؤية منظومية " جزآن (مجلد واحد) "‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫" مهارات التدريس "رؤية في تنفيذ التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫سلسلة أصول التدريس؛ ‪ 4‬استراتيجيات التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫والتعلم "‬
‫في مدارسنا‬ ‫التعليم "‬
‫"‬ ‫نموذج رحلة التدريس ‪ :‬رؤية جديدة لتطوير طرق‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫رفعت بهجات‬ ‫أساليب التعلم لألطفال ذوى اإلحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بهجات‬ ‫رفعت‬
‫اإلثراء والتفكير الناقد ‪ :‬دراسة تجريبية على التالميذ المتفوقين بالتعليم االبتدائي ‪15‬‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫التعلم الجماعي والفردي ‪ :‬التعاون والتنافس والفردية رفعت بهجات‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫محمد رجب فضل اهلل‬ ‫األلعاب اللغوية ألطفال ما قبل المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫كمال زيتـــــون‬ ‫التدريس نماذجه ومهاراته‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات واالتصاالت‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التدريس لذوى االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫منهجية البحث التربوى والنفسى‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫" التعلم والتدريس " من منظور النظرية البنائية‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تصميم البرامج التعليمية ‪ ....‬بفكر البنائية‬
‫التربية‬ ‫‪94‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪47‬‬ ‫كمال زيتون‬ ‫عمليات العلم والتربية العلمية‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫احمد اسماعيل حجى‬ ‫التعليم الجامعى المفتوح عن بعد‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أمير القرشى‬ ‫المناهج والمدخل الدرامي‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫مناهج الصم ( التخطيط والبناء والتنفيذ )‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫السيد دعــــدور‬ ‫إعداد الطالب للقرن الحادي والعشرون‬
‫التربية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪37‬‬ ‫السيد دعدور‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫االبتدائيةحسن محمد‬
‫ألعاب وألغاز تعليمية فى الرياضيات لتالميذ المرحلة مديحه‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫مديحه حسن محمد‬ ‫اتجاهات حديثة فى تربويات الرياضيات‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تنمية التفكير البصرى فى الرياضيات‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫حسن‪ ،‬هناء‬ ‫مديحة‬
‫" تعليم رياضيات المرحلة اإلبتدائية " من خالل دراسة الموسيقى‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫مديحه حسن محمد‬
‫تدريــس الرياضيات للمكفــوفين ‪ :‬دراسات وبحوث‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫حسن‬
‫جـ‪1‬‬
‫مديحة‬
‫استخدام فن قص وطى الورق لتنمية البعد الثالث لدى أبنائنا‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫سناء سليمان‬ ‫"التعلم التعاونى " أسسه‪ -‬استراتيجياته –تطبيقاته‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫سلسلة ثقافة سيكولوجية للجميع؛‪ 5‬مشكلة التأخر الدراسى فى المدرسة والجامعة‬
‫التربية‬ ‫‪18‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫الدراسية" السليمة‬
‫ومهاراته "‬
‫"‬ ‫سلسلة ثقافة سيكولوجية للجميع؛‪4‬عادات االستذكار‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫محاضرات فى سيكولوجية التعلم‬
‫التربية‬ ‫‪116‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪58‬‬ ‫سناء سليمان‬ ‫مناهج البحث العلمى فى التربية وعلم النفس‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫سناء سليمان‬ ‫أدوات جمع البيانات فى البحوث النفسية والتربوية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫سناء سليمان‬ ‫قراءات فى علم النفس المدرسى‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫نظلة حسن خضر‬ ‫المدرس والرياضيات الحديثة والتقلدية‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫حامد زهــــــران‬ ‫التوجيه واإلرشاد النفسي‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫عبد المنعم الدردير‬ ‫دراسات معاصرة فى علم النفس المعرفى جـ‪1‬‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫دراسات معاصرة فى علم النفس المعرفى جـ‪2‬‬
‫التربية‬ ‫‪66‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫دراسات معاصرة فى علم النفس التربوى جـ‪1‬‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫دراسات معاصرة فى علم النفس التربوى جـ‪2‬‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الجوانب االجتماعية فى التعلم المدرسى‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫التعليم الجامعى الخاص (الواقع وتحديات المستقبل) عبد الرحمن رضوان‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الخاصة الدين‬
‫عزة جالل‬
‫قوة الفنون " استراتيجيات ابداعية لتعليم ذوى االحتياجات‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫معجم المصطلحات التربوية المعرفة في المناهج أحمد اللقانى‪ ،‬على الجمل‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫أحمد حسين اللقانى‬ ‫مناهج التعليم بين الواقع والمستقبل‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫أحمد اللقانى‪ ،‬فارعة حسن‬ ‫التدريس الفعال‬
‫التربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫أحمد اللقانى‪ ،‬فارعة حسن‬ ‫" المنهج التكنولوجى " المفهوم واالدوات‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫فارعة حسن‪ ،‬ايمان فوزى‬ ‫تكنولوجيا تعليم الفئات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫محمد مصطفى الديب‬ ‫إستراتيجيات معاصرة فى التعلم التعاونى‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫علم نفس التعلم التعاونى‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫دراسات فى أساليب التعلم التعاونى‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تعليم وتعلم مهارات التدريس فى عصر المعلومات صالح الدين عرفة‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫آفاق التعليم الجيد ( فى مجتمع المعرفة )‬
‫التربية‬ ‫‪74‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪37‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تفريد تعلم مهارات التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫مفهومات المنهج الدراسى والتنمية المتكاملة فى مجتمع "‬
‫المعرفة‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمود البسيونى‬ ‫أصول التربية الفنية‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫العملية اإلبتكارية‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التربية الفنية والتحليل النفسي‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫أمـل خـلف‬ ‫مدخل إلى رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫أمل خلف‬ ‫الحس التقديرى مدخل لتعلم العلوم والرياضيات‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫مجدى عزيز‬ ‫" تربية االبداع وابداع التربية " فى مجتمع المعرفة‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫" التفاعل الصفي " مفهومه – تحليله – مهاراته مجدى عزيز‪،‬محمد عبد الحليم‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫مجدى عزيز‬ ‫المنهج التربوي وتحديات العصر‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫منطلقات المنهج التربوي في مجتمع المعرفة‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫تصنيفات المقاييس التربوية وأدواتها‬
‫التربية‬ ‫‪800‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪400‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫موسوعة المعارف التربوية ( ‪ 5‬مجلدات )‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫منظومة التربية فى الوطن العربى‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التربية والعولمة‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫غراب‬ ‫عزيز‪،‬رفعت‬ ‫مجدى‬
‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪ 1‬للتالميذ الموهوبين‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بصريا ‪35‬‬ ‫درويش‬ ‫للتالميذالسيد‬
‫المعوقين‬ ‫مجدى‪2‬عزيز‪،‬‬
‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪ 3‬للتالميذ المعوقين سمعيا ‪35‬‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬
‫الموهوبين‪ ،‬العاديين )‬
‫‪2‬‬ ‫للتالميذ ذوى" صعوبات التعلم(‬
‫‪42‬‬ ‫"‬ ‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪" 4‬‬
‫التربية‬
‫التعلم‬ ‫وبطيئى‬
‫المتأخرين دراسيا‪100‬‬
‫‪2‬‬ ‫التعلم‪:‬‬
‫ذوى صعوبات ‪50‬‬ ‫للتالميذ "‬
‫"‬ ‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪" 5‬‬
‫الخاصة‬
‫االحتياجات التربية‬
‫الحساب لذوى ‪70‬‬
‫لتدريس ‪2‬‬ ‫األسئلةعزيز‬
‫الصفية كمدخل ‪35‬‬ ‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪ 6‬مجدى‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫الرياضيات‬
‫‪2‬‬ ‫لتعليم‬ ‫التفاعلعزيز‬
‫الصفى‪..‬منطلق ‪42‬‬ ‫سلسلة تدريس الرياضيات لذوى اإلحتياجات الخاصة ؛‪ 7‬مجدى‬
‫التربية‬ ‫‪88‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪44‬‬ ‫"‬ ‫تربوى "‬
‫"‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪1‬التفكير من منظور‬
‫التربية‬ ‫‪94‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪47‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 2‬المنهج التربوى وتعليم التفكير‬
‫التربية‬ ‫‪106‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫"‬ ‫"‬
‫التفكير‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪3‬التدريس االبداعى وتعلم"‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫والمتعلمين "‬
‫"‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 4‬تنمية تفكير المعلمين "‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫"‬
‫الذكاء‬ ‫"‬
‫وتنمية‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 5‬التفكير لتطوير اإلبداع "‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫استراتيجياتعزيز‬
‫التعليم باإلكتشاف ‪48‬‬ ‫مجدى‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 6‬التفكير من خالل‬
‫التربية‬ ‫‪84‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫التعلم "‬
‫الذاتى‬ ‫اساليب "‬
‫"‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 7‬التفكير من خالل‬
‫التربية‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫"‬ ‫ذوى "‬
‫االحتياجات الخاصة‬ ‫سلسلة التفكيروالتعليم والتعلم ؛ ‪ 8‬تنمية تفكير التالميذ "‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المشكالت "‬
‫"‬ ‫سلسلة التعليم والتعلم والتفكير !‪ 9‬التفكير الرياضى وحل "‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫التعليم والتعلم‪2‬‬ ‫الزمةعزيز‬
‫لمواجهة قضايا ‪50‬‬ ‫سلسلة التعليم والتعلم والتفكير !‪ 10‬التفكير الناقد ‪ ..‬آليةمجدى‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫"‬
‫والتعلم‬ ‫سلسلة ابداعات تعليمية تعلمية ‪ :‬جـ‪ 1‬االبداع وتطوير "التعليم "‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التعليم "والتعلم"‬
‫سلسلة ابداعات تعليمية تعلمية ‪ :‬جـ‪ 2‬االبداع وجودة "‬
‫التربية‬ ‫‪130‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪65‬‬ ‫التفاعلىالسايح‬
‫عزيز‪،‬السيد‬
‫مجدىالصفى‬
‫سلسلة ابداعات تعليمية تعلمية جـ‪ 3‬االبداع والتدريس‬
‫التربية‬ ‫‪350‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪175‬‬ ‫مجدى عزيز‬ ‫معجم مصطلحات ومفاهيم التعليم والتعلم‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫سعد مرسى احمد‬ ‫تطور الفكر التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫" طفـــل غاضـب " فكـر فلسـفى للتـربية‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التربية والتحدي ‪ :‬التجربة اليابانية‪ /‬ميري هوايت‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫سعد مرسى أحمد‬ ‫فلسفة التعليم االبتدائي ‪ /‬ر‪ .‬ف‪ .‬ديردن‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التربية والتقدم‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫حافظ فرج احمد‬ ‫التربية وقضايا المجتمع المعاصر‬
‫التربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪22‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫إدارة المؤسسات التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪42‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪21‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الجودة الشاملة فى المؤسسات التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪22‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫قضايا إدارية معاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫أحمد الصغير‬ ‫التعليم الجامعى فى الوطن العربى‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫محمد عبد الحميد‬ ‫منظومة التعليم عبر الشبكات‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫البحث العلمى فى تكنولوجيا التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪66‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫مئات اللغات لألطفال ‪ :‬منهج ريجيوأميليا لتعليم األطفالحزم على وافى‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫حزم على وافى‬ ‫الخطوات األولى نحو تدريس منهج ريجيوإمليا‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫جابر عبد الحميد‬ ‫حجرة الدراسة الفارقة والبنائية‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫جابر عبد الحميد‬ ‫دراسات في علم النفس التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫المدخل لتدريس الرياضيات المعاصرة للتالميذ الصم فتيحة أحمد بطيخ‬
‫التربية‬ ‫‪116‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪58‬‬ ‫بطيخ‬
‫الصم‬
‫للتالميذأحمد‬
‫مدخل لتدريس األعداد الصحيحة والتحويالت الهندسية فتيحة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫راشد مرزوق راشد‬ ‫علم النفس التربوى نظرياته ونماذج معاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫حجاج غانم‬ ‫علم النفس التربوى ‪ -‬تحليل نظرى وسيكومترى‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫بحوث معاصرة فى القياس النفسى وعلم النفس التربوى "‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫علم النفس المدرسى ( بحوث ومقاييس معاصرة )‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫‪ SPSS‬اإلحصاء التربوى يدويا وباستخدام‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أحمدابراهيم قنديل‬ ‫التدريس بالتكنولوجيا الحديثة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫جوزال عبد الرحيم‬ ‫تنمية المفاهيم والمهارات العلمية لطفل الروضة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ماجدة صالح‪،‬أخر‬ ‫مدخل الى العلوم التربوية فى رياض األطفال‬
‫التربية‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫حزم وافى‪،‬ماجدة صالح‬ ‫تقييم وإرشاد تعلم وتطوراألطفال صغار السن‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد حافظ‪،،‬السيد البحيرى‬ ‫تخطيط المؤسسات التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫اتجاهات معاصرة فى إدارة المؤسسات التعليمية محمد حافظ‪،،‬السيد البحيرى‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫" علم النفس المعرفى " الذاكرة وتشفير المعلوماتعصام الطيب‪،‬ربيع رشوان‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫ربيع رشوان‬ ‫التعلم المنظم ذاتيا‬
‫التربية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫عبد الحميد عبد اهلل‬ ‫المدخــل في العلــوم التربويــة‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫كريمان بدير‬ ‫التعلم االيجابى وصعوبات التعلم‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫كريمان بدير‬ ‫استراتيجيات تعليم اللغة برياض األطفال‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫كريمان بدير‬ ‫األنشــطة العلمية لطفل ما قبل المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬
‫التعليــم المستقبــلي لألطفال ‪ :‬دراسات وبحوث‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫كريمان بدير‪،‬املى صادق‬ ‫الخبرات النشطة لألطفال النشطاء‬
‫التربية‬ ‫‪54‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪27‬‬ ‫" المدرسة الفاعلة " مفهومها‪-‬إدارتها‪-‬آليات تحسينها السيد البهواشى‬
‫التربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫"‬ ‫العالى "‬
‫معجم مصطلحات االعتماد وضمان الجودة فى التعليم "‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪-‬دراساتالبهواشى‪،‬وأخرون‬
‫العولمة والتعليم الجامعى ‪:‬المضامين‪-‬المستقبل السيد‬
‫التربية‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫ضمان الجودة فى التعليم العالى (مفهومها – مبادئها )عبد العزيز البهواشى‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمود‪،‬محمد حسين‬
‫اشرفهيئات‬
‫ضمان جودة مؤسسات التعليم العالى فى ضوء معايير‬
‫التربية‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫منى حسين‬ ‫التليفزيون والمرأة " دوره فى تلبية احتياجاتها‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫مها البسيونى‬ ‫كيف تكونين معلمة متميزة‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ناهد شعبان‬ ‫الثقافة الغذائية فى مسرح العرائس‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الدراما ومهارات التفكير الرياضى‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أكــــرم فتحى‬ ‫إنتاج مواقع االنترنت التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫الوسائط المتعددة التفاعلية‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمد عبد السالم‬ ‫تمويل التعليم الجامعى واتجاهاته المعاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫محمدعبد السالم‪،‬السيد البحيرى‬ ‫نماذج من تربية االنسان ‪ :‬دراسة تاريخية‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫محمد سيد محمد‬ ‫وظائف االدارة المدرسية بالمرحلة الثانوية العامة‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫السيد عبد الحميد‬ ‫صعوبات التعلم النمائية‬
‫التربية‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫عبد العليم محمد‬ ‫التعليم الشامل لذوى االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫هناء عوده‬ ‫االسس التربوية للتعليم االلكترونى‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫زكريا يحى‪ ،‬علياء الجندى‬ ‫تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫قاموس تكنولوجيا التعليم ( انجليزى – عربى ) زكريا يحى‪ ،‬علياء الجندى‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد درويش‬ ‫نظــرية االلتـزام التـنظيمى‬
‫التربية‬ ‫‪130‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪65‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫االدارة االستراتيجية للمنظمات التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫عبد المجيد شيحة‬ ‫فصول فى تاريخ التربية‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫لطيفة إبراهيم خضر‬ ‫دور التعليم في تعزيز االنتماء‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الغريب زاهر إسماعيل‬ ‫تكنولجيا المعلومات وتحديث التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الغريب زاهر إسماعيل‬
‫التعليم االلكترونى من التطبيق الى االحتراف والجودة‬
‫التربية‬ ‫‪34‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ايمان عبد اهلل‬ ‫التربية االخالقية للطفل‬
‫التربية‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫محمد األفندي‬ ‫اإلشراف التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫منال عبد الفتاح‬ ‫األنشطة الفنية لطفل الروضة‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫أحمد عويش‬ ‫أشهر طرق الحمية الغذائية ( الريجيم )‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫يحى هندام‬ ‫تعليم الكبار ومحو األمية ‪ :‬أسسه النفسية والتربوية‬
‫التربية‬ ‫‪44‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪22‬‬ ‫محمد عيد فارس‬ ‫تعليم الدراسات االجتماعية للمكفوفين‬
‫التربية‬ ‫‪130‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪65‬‬ ‫اسامة فراج‬ ‫تعليم الكبار دراسات وبحوث‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫من أين تأتى األشياء ؟‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫طوال اليوم‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫شواطىء البحر‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫قصور حصينة وفرسان‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫فى المدينة‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫حيوانات العالم‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫جســـدى‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫الغــــــــابة‬

‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ترجمة ميرندا بشارة‬ ‫األعياد والمواسم‬

‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫اسامة هنداوىوأخرون‬ ‫تكنولوجيا التعليم والمستحدثات التكنولوجيا‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫التعلم باالكتشاف والمفاهيم العلمية فى رياض االطفال صفاء أحمد محمد‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ناصر على برقى‬ ‫دراسات فى المناهج وطرق التدريس‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫فكرى حسن ريان‬ ‫التعلم االجتماعى وتدريس االجتماعيات‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫سامية موسى‪،‬نائلة فائق‬ ‫التدريب الميدانى تعريفه ‪ -‬أهميته ‪ -‬مراحله‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫رشاد عبد العزيز‬ ‫ميادين علم النفس والتربية فى البلدان العربية‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫محمد السيد طراد‬ ‫سبيل االباء فى تربية االبناء‬
‫التربية‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫عماد سيفين‬ ‫المعلم فى عصر العولمة والمعلومات‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫احالم العقباوى‪،‬حصة أل مساعد‬ ‫مهارات االتصال والتفاعل‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عبير منسى‪،‬راندا المنير‬ ‫برامج طفل الروضة وتنمية االبتكارية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫يسرى معوض‬ ‫قواعد وأسس تصميم األزياء‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫كوثر كوجك‬ ‫األدوات واألجهزة المنزلية‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫اإلدارة المنزلية‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ثريا نصــــــر‬ ‫التصميم الزخرفى فى المالبس والمفروشات‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫نجوى شكرى وأخرو‬ ‫التقنيات الحديثة فى إعداد المانيكان للتشكيل‬
‫التربية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫التشكيل على المانيكان بين األصالة والحداثة‬
‫التربية‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪75‬‬ ‫كريمان بدير‬ ‫الرعاية المتكاملة لألطفال‬
‫التربية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫سعيد عبد المعز‬ ‫القصة وأثرها فى تربية الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تكامليجابر ‪،‬أخر‬
‫مجاالت تربية الطفل في األسرة والمدرسة من منظور محمد‬
‫التربية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫محمد سيد‪،‬عزة صادق‬ ‫التربية الجمالية فى رياض األطفال‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫كفاية سليمان‪ ،‬أخرون‬ ‫أسس تصميم األزياء للنساء‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العوامل المؤثرة على اتجاهات الموضة ألزياء النساءكفاية سليمان‪ ،‬أخرون‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫كفاية سليمان‪ ،‬أخرون‬ ‫أسس تصميم المالبس الخارجية للرجال‬
‫التربية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫األطفال التوحديون " جوانب النمو وطرق التدريس ترجمة رفعت بهجات‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫المناسباتسليمان‪ ،‬أخرون‬
‫رؤية فنية حديثة لجماليات تصميم وتشكيل أزياء كفاية‬
‫التربية‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫جماليات التراث الشعبى لمالبس النساء فى دولة االماراتمنى عزت‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫محمد البدرى‬ ‫الحياكة علم وفن‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عبداللطيف بن حسين فرج‬ ‫تعليم االطفال والصفوف االولية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫لونينمحمود الخوالدة‬
‫اللعب الشعبي عند االطفال ودالاللتة التربوية ‪-‬محمد‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عواطف ابراهيم محمد‬
‫اساسيات بناء منهج اعداد معلمات رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫هدى الناشف‬ ‫االسرة وتربية الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫كريمان محمد بدير‬ ‫مشكالت طفل الروضة واساليب معالجتها‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مصطفى هيالت ‪ -‬فاطمة خصاونة ‪60‬‬ ‫التربية الفنية والموسيقية في تربية الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫تنمية المفاهيم العلمية والرياضية لطفل الروضةبطرس حافظ بطرس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫سعدية محمدعلي بهادر‬ ‫برامج تربية اطفال ما قبل المدرسة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المدرسةحافظ بطرس‬
‫تنمية المفاهيم والمهارات العلمية الطفال ما قبلبطرس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫منال عبدالفتاح الهنيدي‬ ‫التربية الفنية لطفل الروضة‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫منال عبدالفتاح الهنيدي‬ ‫مدخل الى سيكولوجية رسوم االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫التربية البيئية في الطفولة المبكرة وتطبيقاتها منى محمد علي جاد‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫سمير عبدالوهاب احمد‬ ‫قصص وحكايات االطفال وتطبيقاتها العملية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫سناء نصر حجازي‬ ‫علم النفس االكلينيكي لالطفال‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫ادب االطفال ‪ -‬قراءات نظرية ونماذج تطبيقية سمير عبدالوهاب احمد‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫السيد عبدالقادر شريف‬ ‫ادارة رياض االطفال وتطبيقاتها‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقدادي ‪ -‬راتب عاشور‬
‫واستراتيجياتها‬
‫المهارات القرائية والكتابية طرائق تدريسها محمد‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫ابتهاج محمود طلبة‬ ‫المهارات الحركية لطفل الروضة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫سهام محمد بدر‬ ‫مدخل الى رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عبدالسالم زهران وزمالئة ‪100‬‬
‫حامدتقويمها‬
‫المفاهيم اللغوية عند االطفال ‪-‬اسسها ‪ -‬تدريسها‪-‬‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫نايفة قطامي ‪ -‬منى الصرايرة ‪40‬‬ ‫الطفل المتنمر‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫ناهد فهمي حطيبة‬ ‫منهج االنشطة في رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫تنمية المفاهيم الخلقية واالجتماعية لدى االطفال ثناء يوسف الضبع‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫نايفة قطامي‬ ‫تقويم نمو الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬ ‫ارشاد االطفال العاديين‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫كريمان محمد بدير‬ ‫االسس النفسية لنموالطفل‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫التربية االجتماعية والدينية في رياض االطفال السيد عبدالقادر شريف‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫منى محمد علي جاد‬ ‫مناهج رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫رافدة الحريري‬ ‫نشاة وادارة رياض االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫علي عبدالتواب محمد‬ ‫ثقافة الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫منى محمد علي جاد‬ ‫طرق واساليب تربية الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫علي عبدالتواب محمد‬ ‫طرق التعليم في الطفولة المبكرة‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫سماح عبدالفتاح مرزوق‬ ‫برامج االطفال المحوسبة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عاطف عدلي فهمي‬ ‫معلمة الروضة‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عاطف عدلي فهمي‬ ‫المواد التعليمية لالطفال‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عاطف عدلي فهمي‬ ‫تنظيم بيئة تعلم الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد احمد الصالح صوالحة‬ ‫علم نفس اللعب‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬ ‫التكيف والصحة النفسية للطفل‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫احمد ابو اسعد ‪ -‬احمد عربيات ‪80‬‬ ‫نظريات االرشاد النفسي والتربوي‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫احمد عبداللطيف ابو اسعد‬ ‫االرشاد المدرسي‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫احمد ابو اسعد ‪ -‬احمد الغرير‬ ‫التشخيص والتقييم في االرشاد‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫طالل يوسف‬
‫التربية الخاصة في رعاية ذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬كريم ناجي‬ ‫صعوبات التعلم لدى االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر مراد‬ ‫معلم الصف وأصول التدريس الحديث‬
‫التربية‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫نجاح السباتين‬ ‫اساسيات تربية االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬سعيد ابو حلتم‬ ‫مهارات السمع والتخاطب والنطق المبكرة‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫مشاكل النمو عند الطفل والمراهق وطرق تغذيتهحمزة الجبالي‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬عزيز داود‬ ‫مبادئ البحث العلمي والتربوي‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫حمزة الجبالي‬ ‫مشاكل الطفل والمراهق النفسية‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪.‬نزيه خالد‬ ‫الجودة في االدارة التربوية والمدرسية‬
 ‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬عصام فارس‬ ‫رياض االطفال (التنشئة‪ ،‬االدارة‪ ،‬االنشطة)‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬احمد سليم النجار‬ ‫التوحد واضطراب السلوك‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫االبداعيةماهر صالح‬
‫د‪.‬‬ ‫مهارات الموهوبين ووسائل تنمية قدراتهم‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫التربية العملية للمكفوفين ورعايتهم وتعليمهم د‪ .‬فواز خالد‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬عصام يوسف‬ ‫التوجيه التربوي واإلرشاد النفسي‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬رياض مشعل‬ ‫المهارات الفنية لألطفال‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬موسى نصار‬ ‫استراتيجية تعليم الكبار‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪.‬ابراهيم عثمان‬ ‫سيكولوجية النمو عند االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫د‪ .‬فضل سالمة‬ ‫سيكولوجية اللعب عند االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫حمزة الجبالي‬ ‫السالمة المهنية في المنشات التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬حاتم الجعافرة‬ ‫االضطرابات الحركية عند االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬سليم ابو عوض‬ ‫التوافق النفسي للمسنين‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬وجدي سلطان‬ ‫السلوك الطالبي نظريا وتطبيقيا‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬رمضان ياسين‬ ‫علم النفس الرياضي‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬فايز الحديدي‬ ‫ثقافة تربوية (التربية مبادئ وأصول)‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬صابر أبو خليفة‬ ‫مبادئ علم النفس‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬زينب عبد الكريم‬ ‫علم النفس التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫أ‪.‬د‪.‬عبد الرحمن العيسوي‬ ‫سيكولوجية الطفولة والمراهقة‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫أ‪.‬د‪.‬عبد الرحمن العيسوي‬ ‫علم النفس االسري‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬جمال أبو دلو‬ ‫الصحة النفسية‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬عبد اهلل العامري‬ ‫المعلم الناجح‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬عاطف الصيفي‬ ‫المعلم واستراتيجيات التعليم الحديث‬
‫التربية‬ ‫‪96‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48‬‬ ‫د‪ .‬خالدة نيسان‬ ‫اإلعاقة السمعية من مفهوم تأهيلي‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫اإلعاقة العقلية (األسباب‪ ،‬التشخيص‪ ،‬التأهيل) د‪ .‬احمد وادي‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬سليمان حامد‬ ‫اإلدارة التربوية المعاصرة‬
‫التربية‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬خالدة نيسان‬ ‫سلوكيات األطفال بين االعتدال واإلفراط‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬نايف القيسي‬ ‫المعجم التربوي وعلم النفس‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬خالد عز الدين‬ ‫السلوك العدواني عند األطفال‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬فخري عبد الهادي‬ ‫علم النفس المعرفي‬
‫التربية‬ ‫‪112‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫د‪ .‬احمد علي الراضي‬ ‫التعليم االلكتروني‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫د‪ .‬صالح علي فضالة‬ ‫مهارات التدريس الصفي‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سامي محمد ملحم‬ ‫صعوبات التعلم‪-‬سامي‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫كوافحة‬
‫الخاصة‬
‫التربيةمفلح‬
‫القياس والتقييم واساليب القياس والتشخيص في تيسير‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تيسير كوافحة ‪ -‬عمر فواز عبدالعزيز‬
‫‪50‬‬ ‫مقدمة في التربية الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫خير شواهين ‪ -‬سحر غريفات ‪ -‬امل‬
‫‪60‬‬ ‫استراتيجيات التعامل مع ذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫خولة احمد يحيى ‪ -‬ايمن يحيى عبداهلل‬
‫‪60‬‬ ‫التربية الخاصة واطفال مرضى السرطان‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عدنان ناصر الحازمي‬ ‫تدريس ذوي االعاقة الفكرية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫خير شواهين ‪ -‬سحر غريفات ‪ -‬امل‬
‫‪60‬‬ ‫المنهاج المدرسي لالطفال ذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫بالل احمد سامي عودة‬ ‫التربية الجنسية لذوي الحاجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد مصطفى العبسي‬
‫طرق تدريس الرياضيات لذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬ ‫تعديل وبناء سلوك االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫تكييف المناهج للطلبة ذوي االحتياجات الخاصةبطرس حافظ بطرس‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬
‫طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سيكولوجية االطفال ذوي االحتياجات الخاصة مصطفى القمش ‪ -‬خليل المعايطة ‪64‬‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬ ‫ارشاد ذوي الحاجات الخاصة واسرهم‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سماح عبدالفتاح مرزوق‬ ‫تكنولوجيا التعليم لذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫تدرسهاحمد الطيطي‬
‫الدراسات االجتماعية طبيعتها مفهومها طرائق محمد‬
‫التربية‬ ‫‪800‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪400‬‬ ‫مجدي عزيز ابراهيم‬ ‫موسوعة التدريس ‪5-1‬‬
‫التربية‬ ‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64‬‬ ‫عبدالرحمن الهاشمي وزميلتة‬
‫تدريس البالغة العربية ‪ -‬رؤية نظرية تطبيقية محوسبة‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫طرائق تدريس الدراسات االجتماعية ‪ -‬لونين فخري رشيد خضر‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد متولي غنيمة‬ ‫التخطيط التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد الطيطي وزمالئة‬ ‫‪ .‬مدخل الى التربية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد محمود الخوالدة‬ ‫مقدمة في التربية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد حسنين العجمي‬ ‫االتجاهات الحديثة في القيادة االدارية‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد حسنين العجمي‬ ‫االدارة والتخطيط التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫احمد جميل عايش‬ ‫تطبيقات في االشراف التربوي‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫سعيد اسماعيل علي‬ ‫اصول التربية العامة‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫رشدي طعيمة وزمالئة‬ ‫الجودة الشاملة في التعليم‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫عبداللطيف بن حسين فرج‬ ‫نظم التربية والتعليم في العالم‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫االشراف التربوي في مجال التربية االسالمية محمد ريان ‪ -‬احمد بلقيس ‪ -‬يحيى اال‬
‫‪80‬‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫االدارة الصفية ‪ -‬المشكالت التعليمية والحلول محمد صالح خطاب‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫حسن محمد حسان ‪ -‬محمد العجمي‪80‬‬ ‫االدارة التربوية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫سعيد اسماعيل علي‬ ‫اصول التربية االسالمية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫احمد عبد اللطيف وحيد‬ ‫علم النفس االجتماعي ‪ -‬عبداللطيف‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫السيد محمد عبد المجيد‬ ‫المفاهيم النفسية في القران الكريم‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫احمد عبداللطيف ابو اسعد‬ ‫المهارات االرشادية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مروان ابوحويج ‪ -‬عصام الصفدي ‪60‬‬ ‫المدخل الى الصحة النفسية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العالج النفسي بالمحادثة التغير من خالل الفهم ايفا ‪ -‬ماريا بيرمان راتيان‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫توماس كورنبيشلر‬ ‫العالج النفسي متى يكون مفيدا‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سامي محمد ملحم‬ ‫مبادئ التوجية واالرشاد النفسي‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫بطرس حافظ بطرس‬ ‫المشكالت النفسية وعالجها‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫البطش ‪ -‬فريد ابو زينة‬
‫االحصائي‬
‫مناهج البحث العلمي ‪ -‬تصميم البحث والتحليل محمد‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫فريد ابو زينة وزمالئة‬
‫مناهج البحث العلمي ‪ -‬االحصاء في البحث العلمي‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عبداهلل زيد الكيالني ‪ -‬نضال الشريفي‬
‫‪70‬‬ ‫مدخل الى البحث في العلوم التربوية واالجتماعية‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مناهج البحث العلمي ‪ -‬طرق البحث النوعي فريد ابو زينة وزمالئة‬
‫التربية‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫عبداهلل زيد الكيالني‬ ‫دليل الرسائل واالطروحات الجامعية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫منذر الضامن‬ ‫اساسيات البحث العلمي‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مدخل الى مناهج البحث في التربية وعلم النفسعباس ‪ -‬نوفل ‪ -‬العبيسي ‪ -‬ابو عواد‬
‫‪70‬‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫قنديلجي‬
‫وااللكترونية‬
‫عامر ابراهيم‬
‫البحث العلمي واستخدام مصادر المعلومات التقليدية‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سامي محمد ملحم‬ ‫مناهج البحث في التربية وعلم النفس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫تقنيات انتاج الشفافات التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عمر محمود غباين‬ ‫التعلم الذاتي بالحقائب التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪520‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪260‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫سلسلة المستنبطات العلمية ‪ 9-1‬لونين‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحاسوب التعليمي وتطبيقاتة التربوية ‪ -‬لونين يوسف احمد عيادات‬
‫التربية‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫مها حسني الشحروري‬ ‫االلعاب االلكترونية في عصر العولمة‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫تصميم التعليم ‪ -‬نظرية وممارسة‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫اساسيات تصميم وانتاج الوسائل التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫والممارسة الحيلة‬
‫محمد محمود‬‫تكنولوجيا التعليم من اجل تنمية التفكير بين القول‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫االلعاب في تعلم العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫حقيبة في الحقائب التعليمية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫تصميم وانتاج الوسائل التعليمية التعلمية‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫االلعاب التربوية وتقنيات انتاجها ملونة‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫منى احمد صادق‬ ‫مفاهيم حديثة في تغذية االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫علية عابدين‬ ‫المدخل لدراسة النسيج واسس تنفيذ المالبس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ايمن مزاهرة ‪ -‬زين بدران‬ ‫رعاية االم والطفل‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ايمن مزاهرة‬ ‫تخطيط الوجبات الغذائية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫زين بدران ‪ -‬ايمن مزاهرة‬ ‫الرعاية الصحية االولية‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بدرا‬
‫احمد بدح ‪ -‬ايمن مزاهرة ‪ -‬زين ‪60‬‬ ‫الثقافة الصحية‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫علية عابدين‬ ‫دراسات في سيكولوجية المالبس‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫علية عابدين‬ ‫سيكولوجية مالبس االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ايمن مزاهرة‬ ‫موسوعة الغذاء والتغذية الصحية‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫منى احمد صادق‬ ‫تغذية االنسان‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬ي‬
‫صالح السماحي ‪ -‬عادل شطا ‪ -‬خالد‬ ‫تكنولوجيا االغذية‬
‫التربية‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الصفي صالح خطاب‬
‫استخدام اسئلة عمليات التفكير العليا في التعلم محمد‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫ممدوح عبدالمنعم الكناني‬ ‫سيكولوجية االبداع واساليب تنميتة ‪ -‬لونين‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫محمد حمد الطيطي‬ ‫تنمية قدرات التفكير االبداعي‬
‫التربية‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫نايفة قطامي‬ ‫نمو التفكير المهني للطفل‪ -‬لونين‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫العتوم ‪ -‬الجراح ‪ -‬بشارة‬ ‫تنمية مهارات التفكير‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫محمد حسين قطناني ‪ -‬هشام يعقوب‬
‫‪60‬‬ ‫تربية الموهوبين وتنميتهم‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫صالح ابو جادو ‪ -‬محمد نوفل‬ ‫تعليم التفكير ‪ -‬النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد مصطفى العبسي‬ ‫االلعاب والتفكير في الرياضيات‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫بسام عبداهلل طة‬
‫التعلم المبني على المشكالت الحياتية وتنمية التفكير‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد محمود الحيلة‬ ‫االلعاب من اجل التفكير والتعلم‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-‬نبيل عبالهادي‪-‬عبدالعزيز ابوحشيش‬
‫‪60‬‬ ‫مهارات في اللغة والتفكير‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫سناء نصر حجازي‬ ‫تنمية االبداع ورعاية االموهبة لدى االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫تنمية مهارات التفكير في تعلم العلوم‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫فاطمة محمود الزيات‬ ‫علم النفس االبداعي‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫روال الفرا‬
‫تطبيقي‬
‫قطامي ‪-‬‬
‫يوسف تدريبي‬
‫التفكير االبداعي القصصي لالطفال ويليامز‪ -‬برنامج‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يوسف قطامي ‪ -‬رياض الشديفات ‪80‬‬ ‫اسئلة التفكير االبداعي ‪ -‬برنامج تطبيقي‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫شهرزاد بدندي ‪60‬‬
‫الخيال‪-‬العلمي‬
‫شواهين‬‫باستخدام‬
‫تنمية التفكير االبداعي في العلوم والرياضيات خير‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تنمية مهارات التفكير لالطفال ‪ -‬تطبيقات عملية خير شواهين ‪ -‬شهرزاد بدندي‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عزو عفانة ‪ -‬نائلة الخزندار‬ ‫التدريس الصفي بالذكاءات المتعددة‬
‫التربية‬ ‫‪280‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪140‬‬ ‫يوسف قطامي‬ ‫تعليم التفكير لجميع االطفال‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫علي سامي الحالق‬ ‫اللغة والتفكير الناقد‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫العقلبكر نوفل‬
‫تطبيقات عملية في تنمية التفكير باستخدام عاداتمحمد‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عبد الحميد جابر‬
‫والبحث‬
‫اطر التفكير ونظرياتة ‪ -‬دليل للتدريس والتعلم جابر‬
‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫محمد بكر نوفل‬
‫الذكاء المتعدد في غرفة الصف ‪ -‬النظرية والتطبيق‬
‫التربية‬ ‫‪640‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪320‬‬ ‫يوسف قطامي‬ ‫تعليم تفكير القبعات الست ‪ -‬ديبونو ‪6-1‬‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مدرب تفكير القبعات الست ‪ -‬دليل المدربين يوسف قطامي‬
‫التربية‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫شواهين ‪ -‬شهرزاد بدندي‬
‫خيروتطبيقات‬
‫حل المشكالت باستخدام التفكير االبداعي ‪ -‬نماذج‬
‫التربية‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خير شواهين ‪ -‬شهرزاد بدندي‬ ‫التفكير وما وراء التفكير‬
 ‫التربية‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫نايفة قطامي‬ ‫تفكير وذكاء الطفل‬
‫التربية‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مناهج واساليب تدريس الموهوبين والمتفوقيين نايفة قطامي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬رافدة عمر الحريري‬ ‫ادارة التغيير في المؤسسات التربوية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬رافدة عمر الحريري‬ ‫تنظيم وإدارة المكتبة المدرسية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪ .‬صفاء أحمد الغزالي‬ ‫الحداثة في العملية التربوية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫جودت عبد الهادي‬
‫وتطبيقات‬
‫اإلدارة التعليمية واإلشراف التربوي أصول د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المدرسة االلكترونية ودور االنترنت في التعليم أ‪.‬محمد عبد الكريم المالح‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم العبيدي‬ ‫االشراف التربوي واالدارة التعليمية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬رافدة عمر الحريري‬ ‫القيادة وإدارة الجودة في التعليم العالي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬احمد عبد الكريم‬ ‫كيف نربي ابناءنا‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫عزت عطوي‬
‫جودتالعملية)‬
‫وتطبيقاتها‬
‫اإلدارة المدرسية الحديثة (مفاهيمها النظرية د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عبد الفتاح الخواجا‬ ‫تطوير اإلدارة المدرسية والقيادة اإلدارية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫تفريد التعليم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العزيز وزميله‬
‫عبدالعملية‬
‫تطبيقاتة‬
‫الفنية‪ -‬سعيد‬
‫د‪.‬‬ ‫التوجيه المدرسي مفاهيمة النظرية‪-‬أساليبه‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مفاهيمها‪-‬اهدافها‪-‬فلسفتهاالحاج البدري‬
‫د‪.‬فوزية‬ ‫التربية بين األصالة والمعاصرة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫دليل المرشد التربوي في المدرسة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التدريسية الحميد البدري‬
‫القيادةطارق عبد‬
‫االتجاهات الحديثة لإلدارة المدرسية في تنمية أ‪.‬د‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫األنماط المثالية في التربية (نماذج ودراسات) أ‪.‬د عبد المجيد شيحة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العامجاسم محمد‬
‫محمد‬‫التطوير‬
‫سيكولوجية اإلدارة التعليمية والمدرسة وآفاق أ‪.‬د‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬بشير عربيات‬ ‫ادارة الصفوف وتنظيم بيئة التعليم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪.‬د سعيد األسدي ♦ د‪ .‬مروان ‪60‬‬
‫إبراهيم‬ ‫اإلشراف التربوي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬جودت عزت عطوي‬ ‫اإلشراف التربوي مفاهيمه وأساليبه‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫والوسطىعبد المجيد شيحة‬
‫أ‪.‬د‬ ‫تطور الفكر التربوي في العصور القديمة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د عبد المجيد شيحة‬ ‫في األصول الفلسفية واالجتماعية للتربية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬جودت عزت ♦ د‪ .‬سعيد العزة ‪50‬‬ ‫التوجيه المهني ونظرياته‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم العبيدي‬ ‫القياس النفسي واالختبارات‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د رشيد حميد زغير‬ ‫الصحة النفسية والمرض النفسي والعقلي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د رشيد حميد زغير‬ ‫اإلنحراف والصحة النفسية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫والمراهقين خطاب ♦ د‪ .‬أحمد عبد‬
‫‪50‬الكريم ‪2‬‬ ‫اإلرشاد النفسي واالضطرابات اإلنفعالية لالطفالد‪.‬محمد احمد‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلرشاد النفسي أساليبه وفنياته‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬أحمد عبد الكريم ♦ د‪.‬محمد احمد‪40‬‬
‫خطاب ‪2‬‬ ‫التربية الجنسية لألطفال والمراهقين‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلرشاد الجماعي العالجي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫وواجبات‬
‫الفتاح الخواجا‬
‫والتطبيق‪-‬مسؤوليات‬
‫د‪ .‬عبد‬ ‫اإلرشاد النفسي والتربوي بين النظرية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مشكالت الصحة النفسية أمراضها وعالجها أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عبد العزيز المعايطة‬ ‫مشكالت تربوية معاصرة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬جودت عزت ♦ د‪ .‬سعيد العزة ‪50‬‬ ‫مبادئ التوجيه واإلرشاد النفسي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سميرة البدري‬ ‫مصطلحات تربوية ونفسية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫تمريض الصحة النفسية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬هادي مشعان ربيع‬ ‫اإلرشاد التربوي مبادئه وأدواته األساسية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلرشاد التربوي (مفهومه‪-‬خصائصه‪-‬ماهيته) د‪ .‬سعيد جاسم األسدي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ورفاقة‬ ‫أثر وسائل اإلعالم على الطفل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلرشاد األسري‪-‬نظرياتة واساليبة العالجية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬جودت عزت ♦ د‪ .‬سعيد العزة ‪40‬‬ ‫نظريات اإلرشاد والعالج النفسي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫كامل محمد المغربي‬
‫واالجتماعية‬
‫أ‪.‬د‬ ‫أساليب البحث العلمي في العلوم اإلنسانية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫فضيل دليو‬
‫واالعالمية‬
‫تقنيات تحليل البيانات في العلوم االجتماعية أ‪.‬د‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د أحمد األشقر‬ ‫مقدمة في اإلحصاء مفاهيم وطرائق‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلحصائية)عبد الهادي‬
‫أساليب البحث العلمي (مفاهيمه‪ ،‬أدواته‪ ،‬طرقه د‪ .‬جودت‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحمودي‬
‫واالجتماعي‬
‫سعدي شاكر‬
‫التربوي‬
‫مبادئ علم اإلحصاء وتطبيقاته في المجالين د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اإلحصاء في المناهج البحثية التربوية والنفسية أ‪.‬د طارق عبد الحميد البدري‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬أحمد عبد الكريم‬ ‫سيكولوجية عسر القراءة (الديسلكسيا)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد صالح اإلمام‬ ‫قضايا وآراء في التربية الخاصة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪960‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬فؤاد الجوالدة ♦ د‪.‬محمد اإلمام ‪480‬‬ ‫سلسلة نظرية العقل ‪ 6-1‬اجزاء‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اإلمام ‪80‬‬
‫د‪.‬محمد العقل‬ ‫الجوالدة ♦‬
‫ضوء نظرية‬ ‫الحياة في‬
‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬االعاقات العقلية ومهاراتد‪.‬فؤاد‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫نظرية العقل ‪2‬‬
‫اإلمام ‪80‬‬
‫د‪.‬محمدمنظور‬ ‫الجوالدة ♦‬
‫تربوية من‬ ‫د‪.‬فؤادتطبيقات‬
‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬االعاقات التطورية والفكرية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الجوالدة ♦ د‪.‬محمد اإلمام ‪80‬‬
‫العقل‬
‫د‪.‬فؤاد‬
‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬السلوكات الدالة على نظرية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬فؤاد الجوالدة ♦ د‪.‬محمد اإلمام ‪80‬‬ ‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬التوحد ونظرية العقل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫واألخصائيينالجوالدة ♦ د‪.‬محمد اإلمام ‪80‬‬
‫د‪.‬فؤاد‬ ‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬التوحد رؤية األهل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سلسلة نظرية العقل ‪ -‬اضطرابات النمو الشاملد‪.‬فؤاد الجوالدة ♦ د‪.‬محمد اإلمام ‪80‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫سعيد حسني العزة‬
‫السلوكية‬
‫التربية الخاصة لألطفال ذوي االضطرابات د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمد أحمد خطاب‬ ‫سيكولوجية الطفل التوحدي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫حسني العزة‬
‫الخاصة‬
‫الحاجاتسعيد‬
‫د‪.‬‬ ‫المدخل إلى التربية الخاصة لألطفال ذوي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬سعيد عبد العزيز‬ ‫إرشاد ذوي االحتياجات الخاصة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الخاصة‬
‫محمد خطاب‬
‫اإلحتياجات‬
‫سيكولوجية العالج باللعب مع األطفال ذوي د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صعوبات التعلم (المفهوم‪-‬التشخيص‪-‬األسباب) د‪ .‬سعيد حسني العزة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫واللغةسعيد حسني العزة‬
‫اإلعاقة السمعية واضطرابات الكالم والنطق د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلعاقة العقلية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫والحركية‬
‫حسني العزة‬
‫والسمعية‬
‫والبصرية سعيد‬
‫د‪.‬‬ ‫التربية الخاصة لذوي اإلعاقات العقلية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلعاقة البصرية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫اإلعاقة الحسية والحركية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬غسان يوسف قطيط‬ ‫حل المشكالت ابداعيا‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬غسان يوسف قطيط‬ ‫حوسبة التدريس‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫وتعلمها الزيادات ♦ أ‪ .‬محمد قطاوي‪60‬‬
‫الدراسات االجتماعية طبيعتها وطرائق تعليمها د‪.‬ماهر‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪800‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪400‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم ‪ 10/1‬اجزاء (ملونة)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – االهتمام (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – التقدير (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – التواصل (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – المحبة (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫سلسلة تطوير القيم – احترام الطبيعة (ملون) ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – االختيار (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – المشاركة (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – المشاعر (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – االنتماء (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬رقية محمد الزغاري‬ ‫سلسلة تطوير القيم – التعاون (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬حسين محمد أبو رياش وزمالؤه ‪80‬‬
‫أصول استراتيجيات التعلم والتعليم‪-‬النظرية والتطبيق‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪.‬سمير خريسات‬
‫استراتيجيات التدريس في الفيزياء لتنمية عمليات العلم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬سليم محمد شريف وزمالؤه‬ ‫تعلم القراءة السريعة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د عبد اللطيف بن حسين فرج‬ ‫التدريس الفعال‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪.‬د عزو عفانة ♦ يوسف الجيش ‪60‬‬ ‫التدريس والتعلم بالدماغ ذي الجانبين‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪.‬راجي عيسى القبيالت‬ ‫العلوم العامة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬غسان قطيط‪-‬د‪.‬سمير خريسات ‪60‬‬ ‫الحاسوب وطرق التدريس والتقويم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬غسان يوسف قطيط‬ ‫حوسبة التقويم الصفي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫عادل أبو العز سالمة‬
‫طرق تدريس العلوم ‪ -‬معالجة تطبيقية معاصرةأ‪.‬د‪-‬ملون‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫معاصرةوليد صوافطة وزمالؤه‬
‫د‪.‬‬ ‫طرائق التدريس العامة ‪ -‬معالجة تطبيقية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫والعشرين بن حسين فرج‬
‫الواحدعبد اللطيف‬
‫منهج المدرسة الثانوية في ظل تحديات القرن أ‪.‬د‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د عادل أبو العز سالمة‬ ‫تخطيط المناهج المعاصرة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د رمضان الطنطاوي‬ ‫التربية البيئية ‪ ..‬تربية حتمية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪ .‬مصطفى خليل الكسواني ورفاقة ‪40‬‬ ‫اساسيات تصميم التدريس‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫صناعة المناهج وتطويرها في ضوء النماذج أ‪.‬د عبد اللطيف بن حسين فرج‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬جودت عزت عبد الهادي‬ ‫نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫نظريات التعلم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬عبد العزيز المعايطة ♦ د‪ .‬محمد‪50‬‬
‫الجغيمان ‪2‬‬ ‫المدخل إلى أصول التربية اإلسالمية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬مروان سليم أبو حويج‬ ‫المناهج التربوية المعاصرة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د طارق عبد الحميد البدري‬ ‫إدارة التعلم الصفي االسس واإلجراءات‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬راجي القبيالت‬ ‫أساليب تدريس العلوم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬خالد زكي عقل‬ ‫المعلم بين النظرية والتطبيق‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫النمو والطفولة في رياض األطفال‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬مرشد دبور ♦ د‪ .‬إبراهيم الخطيب‬
‫‪40‬‬ ‫أساليب تدريس االجتماعيات‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الزبادي‬
‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ♦ أ‪ .‬أحمد‬
‫مفاهيم أساسية في التربية اإلسالمية واالجتماعية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬أحمد اللقاني ♦ د‪ .‬عودة أبو سنينة‬
‫‪24‬‬ ‫أساليب تدريس الدراسات االجتماعية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عبد اهلل الفرا ♦ د‪ .‬عبدالرحمن ‪40‬‬
‫جامل‬ ‫المصغر‬
‫المرشد الحديث في التربية العملية والتدريس أ‪.‬د‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬أحمد اللقاني ♦ د‪ .‬عودة أبو سنينة‬
‫‪20‬‬ ‫التعلم والتعليم الصفي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬عبد الحكيم صافي ♦ د‪.‬سليم قارة‪80‬‬ ‫تنمية اإلبداع والمبدعين من منظور متكامل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬ليندا سلفرمان كريقر‬ ‫إرشاد الموهوبين والمتفوقين‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪.‬عبد الحكيم صافي ♦ د‪.‬سليم قارة‪80‬‬ ‫فن التعامل مع الناس‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحكيم صافي ♦ د‪.‬سليم قارة‪80‬‬
‫الدراسية‬
‫د‪.‬عبد‬
‫تضمين برنامج الكورت لتعليم التفكير في المناهج‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سعيد عبد العزيز‬ ‫المدخل الى اإلبداع‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬محمود محمد غانم‬ ‫مقدمة في تدريس التفكير‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سعيد عبد العزيز‬ ‫تعليم التفكير ومهاراتة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬وليد عبد الكريم صوافطة‬ ‫تنمية مهارات التفكير اإلبداعي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د رمضان الطنطاوي‬
‫الموهوبون ‪ ...‬اساليب رعايتهم واساليب تدريسهم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬غسان يوسف قطيط‬ ‫استراتيجيات تنمية مهارات التفكير العليا‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫تربية الموهوبين والمتفوقين‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬صافي ♦ د‪ .‬قارة ♦ د‪.‬دبور‬ ‫تعليم األطفال في عصر االقتصاد المعرفي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الكريم‬
‫د‪ .‬محمد احمد خطاب‪/‬د‪.‬أحمد عبد ‪40‬‬ ‫تعليم الطفل بطيء التعلم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬هشام الحسن‬ ‫طرق تعليم األطفال القراءة والكتابة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فرحات‬
‫شار ليفين جونسون ترجمة محمد ‪60‬‬ ‫إختباراتي العلمية االولى‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫طرق دراسة الطفل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ♦ أ‪ .‬زهدي محمد‬
‫‪40‬‬ ‫التنشئة االجتماعية للطفل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ♦ أ‪ .‬زهدي عيد‪40‬‬ ‫تربية الطفل في اإلسالم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ورفاقه‬ ‫تعليم الطفل بطيء التعلم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد الزبادي ♦ هشام الخطيب ‪40‬‬ ‫الصحة النفسية للطفل‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الزبادي‬
‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم الخطيب ♦ أ‪ .‬أحمد‬ ‫صورة الطفولة في التربية اإلسالمية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد الزبادي ورفاقه‬ ‫تخطيط برامج تربية الطفل وتطويرها‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬عبد الاله ابراهيم الفقي‬ ‫إنتاج برامج الوسائط المتعددة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫االبتكاريالفقي‬
‫الاله ابراهيم‬
‫المتعددة‪-‬التفكير‬
‫د‪.‬عبد‬ ‫التعلم المدمج التصميم التعليمي‪-‬الوسائط‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫العزةاالعاقات المختلفة‪60‬‬
‫حسنيوذوي‬
‫العاديين‬
‫د‪.‬سعيد‬
‫الوسائل التعليمية والتكنولوجية المساعدة في خدمة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬محمد عبد الكريم المالح‬ ‫األسس التربوية لتقنيات التعليم االلكتروني‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د عبد اهلل عمر الفرا‬ ‫تكنولوجيا التعليم واالتصال‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د عبد اهلل عمر الفرا‬ ‫المدخل إلى تكنولوجيا التعليم‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم العبيدي‬ ‫علم نفس الشخصية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬جودت بني جابر‬ ‫علم النفس االجتماعي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د رشيد حميد زغير‬ ‫سيكولوجية النمو‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫علم النفس اإلكلينيكي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫علم النفس التربوي وتطبيقاته‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫المدخل إلى علم النفس االجتماعي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫المدخل إلى علم النفس العام‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬
‫وملمان‪/‬ترجمة د‪ .‬سعيد العزة‬
‫وطرق حلها)‬
‫وأسبابها شيفر‬
‫د‪.‬‬ ‫سيكولوجية الطفولة والمراهقة (مشكالتها‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جودت عزت ♦ د‪ .‬سعيد العزة ‪60‬‬
‫التربويين‬
‫تعديل السلوك اإلنساني دليل اآلباء والمرشدين د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد يونس بني يونس‬ ‫سيكولوجية الطفولة المبكرة (ملون)‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د محمد جاسم محمد‬ ‫علم النفس التجريبي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬سعيد حسني العزة‬ ‫سيكولوجية النمو في الطفولة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬محمود محمد غانم‬ ‫علم النفس التربوي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان أبو حويج‬ ‫القياس والتقويم في التربية وعلم النفس‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬زكريا محمد الظاهر ورفاقه‬ ‫مبادئ القياس والتقويم في التربية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬جودت بني جابر ورفاقه‬ ‫المدخل إلى علم النفس‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬جودت عبد الهادي‬ ‫علم النفس التربوي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ترجمة‪/‬شاهين لطفي‬ ‫علم النفس المدرسي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫الرياضة للجميع‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د ريسان خريبط مجيد‬ ‫كرة السلة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫إدارة البطوالت والمنافسات الرياضية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د ريسان خريبط مجيد‬ ‫ألعاب القوى‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د ريسان خريبط مجيد‬ ‫التحليل الحركي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ريسان خريبط مجيد‬
‫التربية البدنية والحركية لألطفال في سن ما قبلأ‪.‬دالمدرسة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫التربية الرياضية لإلعاقة البصرية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫للمقعدين‬
‫المتحركة ‪2‬‬
‫الكراسي ‪40‬‬
‫السلــةعلى إبراهيم‬
‫مروان عبد المجيد‬
‫التصنيــف الطبـي والقانــون الدولــيد‪.‬لكـرة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫عبدًاً المجيد إبراهيم‬
‫مروانحركي‬
‫للمعاقين‬
‫التصنيف الطبي والقانون الدولي لكرة الطائرة د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مروان عبد المجيد إبراهيم‬
‫التمارين البدنية والعالجية لتشوهات المكفوفين د‪.‬القوامية‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫والرياضة عبد المجيد إبراهيم‬
‫طرق ومناهج البحث العلمي في التربية البدنية د‪ .‬مروان‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫علم االجتماع التربوي الرياضي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د ناهد رسن سكر‬ ‫علم النفس الرياضي‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلعاقةمروان عبد المجيد إبراهيم‬
‫كرة السلة على الكراسي المتحركة لمتحدي د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬فريق كمونه‬ ‫مبادئ وطرق التربية الرياضية للمعاقين‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫معهافريق كمونه‬
‫موسوعة اإلصابات الرياضية وكيفية التعامل د‪.‬‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫الموسوعة الرياضية لمتحدي اإلعاقة‬
‫التربية وعلم النفس‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬مروان عبد المجيد إبراهيم‬ ‫النمو البدني والتعلم الحركي‬
‫التسويق‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمد عبدالرحمن‬ ‫االحصاء الحيوي باللغة االنكليزية‬
 ‫التسويق‬ ‫‪104‬‬ ‫‪2‬‬ ‫كنجو عبود كنجو ‪ -‬ابراهيم فهد ‪52‬‬ ‫االدارة المالية‪-‬كنجو‬
‫التسويق‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المفاوضات كامل محمد‬
‫ثامر‬ ‫الدبلوماسية المعاصرة واستراتيجية ادارة‬
‫التسويق‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫سعادة راغب الخطيب‬ ‫المدخل الى العالقات العامة‬
‫التسويق‬ ‫‪64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫عبد الرزاق الشيخلي‬ ‫االدارة المحلية دراسة مقارنة‬
‫التسويق‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫محمد شحادة ابو يمن‬ ‫فن البحث عن عمل كتابة السيرة الذاتية‬
‫التسويق‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫السياسة العامة منظور كمي في البنية والتحليل فهمي خليفة الفهداوي‬
‫التسويق‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫علي عباس وزمالءه‬ ‫وظائف منظمات االعمال مبادئ االدارة‬
‫التسويق‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عدنان الحسون وزمالئة‬ ‫‪ .‬مقدمة في االحصاء‬
‫التسويق‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫فهمي خليفة الفهداوي‬ ‫االدارة في االسالم المنهجية والتطبيق‬
‫التسويق‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ادارة االعمال باللغة االنجليزية وكتابة الرسائل خضير كاظم حمود‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مصطفى خلف عبدالجواد‬ ‫علم اجتماع االدب‬
‫الحاسب‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد سعيد فرح وزمالئة‬ ‫علم اجتماع البيئة‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫هناء الجوهري ‪ -‬عبدالحميد ‪ -‬الجوه‬
‫‪80‬‬ ‫علم اجتماع الجريمة واالنحراف‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫عبدال‬
‫خطابات علم االجتماع في النظرية االجتماعية لطفي ‪ -‬السمري ‪ -‬الجوهري ‪80 -‬‬
‫الحاسب‬ ‫‪480‬‬ ‫‪12‬‬ ‫عنص‬
‫جاك هارمان ‪ -‬ترجمة العياشي ‪40‬‬ ‫علم اجتماع التنمية‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد محمود الجوهري‬ ‫علم االجتماع القانوني والضبط االجتماعي‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫عدلي السمري ‪ -‬محمد الجوهري اما‬
‫‪80‬‬ ‫التغير االجتماعي والثقافي‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫علي ليلة ‪ -‬محمد الجوهري ‪ -‬علياء‬
‫‪80‬‬ ‫المدخل الى علم االجتماع‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد محمود الجوهري‬ ‫المشكالت االجتماعية‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫‪12‬‬ ‫محمد الجوهري ‪ -‬عدلي السمري ‪80‬‬ ‫تاريخ الفكر االجتماعي‬
‫الحاسب‬ ‫‪960‬‬ ‫الجوهري ‪ -‬زايد ‪ -‬خلف ‪ -‬الرشيد‪ -80‬ال ‪12‬‬ ‫السالمة المهنية‬
‫الحاسب‬ ‫‪600‬‬ ‫‪12‬‬ ‫محمد الدهشان ‪ -‬احمد عبدربة ‪50‬‬ ‫اسس المشاغل الهندسية‬
‫الحاسب‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد الدهشان ‪ -‬احمد عبدربة‬
‫الحاسب‬ ‫‪144‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫د‪ .‬رزان هماش‬ ‫كيف ترضعين طفلك رضاعة طبيعية‬
‫الحاسب‬ ‫‪192‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫عبد الفتاح الخواجا‬ ‫أسرار الرشاقة والرجيم والتغذية‬
‫الحاسب‬ ‫‪288‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬ ‫األمراض النفسية والعقلية وعالقتها بالشياطين فتحية السباتين‬
‫الحاسب‬ ‫‪288‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬ ‫غادة المعايطة الدالبيح‬ ‫العالج بالطاقة والمايكروبيوتيك‬
‫الحاسب‬ ‫‪144‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫فؤاد فاضل‬
‫التغذية‬
‫مرض السكر ‪ /‬أسبابه ‪ /‬وسائل عالجه وطرق د‪.‬‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫المهندس مجاهد أحمد الخصاونة ‪60‬‬ ‫تعلم األوتوكاد ‪2002‬‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬ ‫علم المعلومات‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬ ‫نظم المعلومات ماهيتها ومكوناتها‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عبد الرزاق محمد قاسم‬ ‫نظم المعلومات المحاسبية الحاسوبية‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ترجمة‪/‬د‪ .‬عبد الرزاق يونس‬ ‫البحث باالتصال المباشر‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬ ‫تطبيقات الحاسوب في نظم المعلومات‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مدخل لتحليل وتصميم نظم معلومات األعمال د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪240‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬ ‫تكنولوجيا المعلومات‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المفاهيم الحديثة في أنظمة المعلومات الحاسوبيةد‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬
‫الحاسب االلى‬ ‫‪720‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عماد عبد الوهاب الصباغ‬ ‫الحاسوب في إدارة األعمال‬
‫الغة العربية‬ ‫‪800‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د عبد الكريم مجاهد مرداوي‬ ‫مناهج التأليف المعجمي عند العرب‬
‫الفيزياء‬ ‫‪480‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪120‬‬ ‫حميد احمد الحاج‬ ‫بيولوجيا االنسان ‪ -‬ملون‬
‫الفيزياء‬ ‫‪400‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪100‬‬ ‫حكم عبدالجبار صوالحة‬ ‫الجيولوجيا العامة ‪ -‬ملون‬
‫الفيزياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫عبد علي الخفاف‬ ‫الطاقة وتلوث البيئة‬
‫الفيزياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫فؤاد السرطاوي‬ ‫البيئة والبعد االسالمي‬
‫الفيزياء‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪70‬‬ ‫احمد فرج العطيات‬ ‫البيئة الداء والدواء‬
‫الفيزياء‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪70‬‬ ‫ميشيل كامل عطا اهلل‬ ‫اساسيات الجيولوجيا‬
‫الفيزياء‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خير شواهين‬
‫سلسلة علوم للهواة ‪ -‬علوم االرض والبيئة للهواة‬
‫الفيزياء‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫حسن راضي ابو رقيبة‬ ‫علوم الذهب‬
‫الفيزياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫العلوم السلوكية واالجتماعية والتربية الصحية عصام الصفدي وزمالئة‬
‫الفيزياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫دور العلماء العرب في نهضة الحضارة الغربيةخير شواهين‬
‫الفيزياء‬ ‫‪320‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪300‬‬
‫شواهين‬
‫‪Z‬رض‬‫خير‬
‫‪Z‬زة ا‪Z‬لع‬
‫‪Z‬جه‬
‫‪Z‬اماتا‪Z‬لبيئة وا‬
‫‪Z‬خ‬‫‪Z‬م‬
‫ت‪Z‬جربة علمية ب‪Z‬استخدا‬
‫الفيزياء‬ ‫‪280‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عبداهلل خطايبة وزمالئة‬ ‫العلوم الطبيعية‬
‫الفيزياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عبد علي الخفاف‬ ‫المناخ واالنسان‬
‫الفيزياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫غفار حسين موسى‬ ‫مقدمة في التبولوجيا‬
‫الفيزياء‬ ‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اسس الرياضيات والمفاهيم الهندسية االساسية فاضل سالمة شطناوي‬
‫الفيزياء‬ ‫‪320‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80‬‬ ‫علي حسن التميمي‬ ‫مقدمة في الجبر الخطي‬
‫الفيزياء‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬مناف عبد حسن‬ ‫مفاهيم في الميكانيك الكمي‬
‫الفيزياء‬ ‫‪240‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬مناف عبد حسن‬ ‫الميكانيك الكالسيكي‬
‫القانون‬ ‫‪56‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫فاروق ابوزيد‬ ‫انهيار النظام اإلعالمي الدولى‬
‫القانون‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫عماد الوقاد‬ ‫شــرح قــانون تولي الوظائف القياديــة‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫أحمد الجــــــــالد‬ ‫تشريعات وقوانين حماية البيئة السياحية‬
‫القانون‬ ‫‪480‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪240‬‬ ‫سيد البغال‬ ‫المطـــول في شرح الصيغ القانونية‬
‫القانون‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫المشكالت العملية في دعاوى الطالق والفسخ والخلع كمال صالح البنا‬
‫القانون‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫المشكالت العملية في دعاوى النسب واإلرث‬
‫القانون‬ ‫‪180‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪90‬‬ ‫كريمان بديــــــر‬ ‫علم النفس الشرعى‬
‫القانون‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫السيد بهنسى‬ ‫اإلعالم وادارة األزمات الدولية‬
‫القانون‬ ‫‪110‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55‬‬ ‫والمزايدات‬
‫درويش‬
‫المناقصات‬
‫المشتريات الحكومية‪ :‬الوسيط فى شرح وتحليل قانون محمد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مراد شلباية‬ ‫مقدمة في نظم قواعد البيانات‬
‫القانون‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫عبدالحكيم عيسى‬ ‫مهارات الحاسوب ‪ -‬عبدالحكيم‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عيسى ‪ -‬ابو الرب ‪ -‬بك ‪ -‬الرموني‬
‫‪100‬‬ ‫مقدمة الى االنترنت‬
‫القانون‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫مراد شلباية وآخرون‬ ‫علم االجتماع الطبي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد الجوهري وزمالئة‬ ‫اسس البحث االجتماعي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد محمود الجوهري‬ ‫علم االجتماع الصناعي والتنظيم‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد محمود الجوهري‬ ‫علم االجتماع الحضري‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫هناء محمد الجوهري‬ ‫علم االجتماع الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫عدلي محمود السمري‬ ‫نظرية علم االجتماع المعاصر‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مصطفى خلف عبدالجواد‬ ‫علم اجتماع السكان‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مصطفى خلف عبدالجواد‬ ‫علم االجتماع االقتصادي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد الجوهري وزمالئة‬ ‫علم االجتماع العائلي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫علياء شكري وزمالئها‬ ‫علم االجتماع الريفي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المحامي فايز جبر العناتي‬ ‫شرح قانون االستمالك‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أحمد شافي‬
‫الفلسطيني‬
‫د‪.‬حسين‬‫الوجيز في شرح قانون اصول المحاكمات المدنية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مع الشريعة اإلسالمية‪80‬‬
‫مقارنةصد‬
‫عماد ابو‬
‫دراسة‬
‫مسؤولية المباشر والمتسبب في القانون المدني د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د غالب علي الداودي‬ ‫المدخل الى علم القانون‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫شرايري‬
‫بشيرمقارنة‬
‫النقض(التمييز)عليه‪-‬دراسة‬
‫المحامي د‪.‬أحمد‬ ‫بطالن حكم التحكيم ومدى رقابة محكمة‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫االلتزامات) ‪120‬‬
‫الجبوري‬
‫(مصادر‬
‫الشخصيةمحمد‬
‫الوجيز في شرح القانون المدني مصادر الحقوقد‪ .‬ياسين‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الجبوري‬
‫(أحكام االلتزام)‬
‫ياسين محمد‬
‫الشخصية‬
‫الوجيز في شرح القانون المدني آثار الحقوق د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المحامي د‪.‬محمد عايد الشوابكة‬ ‫عقد التأجير التمويلي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫القادر الفار‬
‫عبدالمدني‬
‫القانون‬
‫مصادر االلتزام‪-‬مصادر الحق الشخصي في د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحامي مشعل بن عبد اهلل الثقيل ‪60‬‬ ‫المسؤولية التأديبية للمحامي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫انجليزي‪-‬عربيسلمان حبيب‬
‫المصطلحات القانونية في العقود اإلنجليزية د‪.‬مصطفى‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمود الشنيكات‬
‫مقارنة‬
‫المدني‪-‬دراسةمراد‬
‫د‪.‬‬ ‫اإلثبات بالمعاينة والخبرة في القانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد إبراهيم أبو الهيجاء‬ ‫عقود التجارة اإللكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫سماويالعالمية(‪)W.T.O‬‬
‫سعودالتجارة‬
‫منطمة‬
‫ضوءريم‬
‫براءات االختراع في الصناعات الدوائية في د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬نسرين سالمة محاسنة‬ ‫التزام البائع بالتسليم والمطابقة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد طالل عبد الحميد‬ ‫النظام القانون ألموال الدولة الخاصة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫الصحفي اشرف فتحي الراعي‬
‫حرية الصحافة في التشريع ومواءمتها للمعايير الدولية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬أسامة نائل المحيسن‬ ‫الوجيز في حقوق الملكية الفكرية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬أحمد مفلح خوالده‬ ‫شرط اإلعفاء من المسؤولية العقدية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬غسان الربضي‬ ‫مسؤولية الناقل الجوي الدولي‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪.‬اسعد عبيد الجميلي‬
‫الخطأ في المسؤولية الطبية المدنية ‪ -‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬صالح زين الدين‬ ‫المدخل إلى الملكية الفكرية‬
‫القانون‬ ‫‪600‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪300‬‬ ‫درر الحكام شرح مجلة األحكام ‪ 1-4‬اجزاء العالمة علي حيدر‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمود المواجدة‬
‫مقارنة‬
‫دراسةمراد‬
‫التحكيم في عقود الدولة ذات الطابع الدولي‪ -‬د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الصحفي اشرف فتحي الراعي‬ ‫حق الحصول على المعلومات‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمود الكيالني‬
‫د‪ .‬التنفيذ‬
‫موسوعة القضاء المدني ‪ -‬قواعد االثبات واحكام‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحامي صالح الدين شوشاري ‪50‬‬ ‫الدليل العملي للمحامي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المحامي صالح الدين شوشاري‬ ‫شرح قانون اصول المحاكمات المدنية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬محمود علي الرشدان‬ ‫الغبن في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪.‬وضاح محمود الحمود‬ ‫عقود البناء والتشغيل ونقل الملكية ‪B.O.T‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العبودي‬
‫عباسوالحديثة‬
‫القديمة‬
‫شريعة حمورابي‪-‬دراسة مقارنة مع التشريعات أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬صالح زين الدين‬ ‫الملكية الصناعية والتجارية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫واالنجليزيةسقف الحيط‬
‫د‪.‬عادل عزام‬
‫الدليل المعتمد للترجمة القانونية ‪ /‬من والى العربية‬
‫والوكاالتالقانون‬
‫واالخطارات ‪ -2‬االقرارات‪120‬‬
‫واالتفاقيات‪-‬االنذارات ‪60‬‬
‫المحامي‪.‬صالح الدين شوشاري‬
‫الصيغ النموذجية في الدعاوى الحقوقية‪-‬الجزائية‪-‬العقود‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬سمير صادق عادي‬ ‫التأمين من الحريق‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬ ‫شرح القانون المدني (حق الملكية في ذاته)‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مسؤولية المحامي المدنية عن أخطائه المهنية د‪ .‬عبد الباقي سوادي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القاضي حازم الشرعة‬ ‫التقاضي االلكتروني والمحاكم االلكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪.‬بيان يوسف رجيب‬ ‫دور الحيازة في الرهن الحيازي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر الشيخلي‬ ‫قواعد البحث القانوني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المعامالت اإللكتروني‪60‬‬
‫محمود دودين‬
‫بشارلقانون‬
‫اإلطار القانوني للعقد المبرم عبر شبكة اإلنترنتأ‪ .‬وفقًا‬
‫القانون‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫الجراحة التجميلية الجوانب القانونية والشرعية د‪ .‬ناديا محمد قزمار‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المحامي أحمد خالد الناصر‬
‫المسؤولية المدنية عن اضرار تلوث البيئة البحرية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬فاتن حسين حوى‬ ‫المواقع االلكترونية وحقوق الملكية الفكرية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أصول التنفيذ وفقًا لقانون اإلجراء‪-‬دراسة مقارنةأ‪.‬د مفلح عواد القضاة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عامر محمود الكسواني‬ ‫أحكام االلتزام آثار الحق في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمد إبراهيم أبو الهيجاء‬ ‫التحكيم اإللكتروني‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحامي‪ .‬مصطفى محمود فراج ‪100‬‬
‫الدعاوى واجراءاتها العملية وفقا ألحدث التعديالت‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫القاضي د‪ .‬نشأت األخرس‬ ‫شرح قانون أصول المحاكمات المدنية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬يوسف محمد المصاروة‬
‫تسبيب األحكام وفقًا لقانون أصول المحاكمات المدنية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬نضال سليم برهم‬ ‫أحكام عقود التجارة اإللكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العبيدي‬
‫مقارنة‬
‫العينية)‪-‬دراسةهادي‬
‫د‪ .‬علي‬ ‫الوجيز في شرح القانون المدني (الحقوق‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬منصور حاتم الفتالوي‬ ‫نظرية الذمة المالية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر الفار‬ ‫أحكام االلتزام آثار الحق في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬لورنس محمد عبيدات‬ ‫إثبات المحرر اإللكتروني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عامر محمود الكسواني‬ ‫التجارة عبر الحاسوب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقارنة مفلح عواد القضاة‬
‫البينات في المواد المدنية والتجارية‪-‬دراسة أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التأمين ضد حوادث السيارات‪-‬دراسة مقارنة أ‪ .‬لؤي أبو الهيجاء‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫كنعان‬
‫نوافالحماية‬
‫ووسائل‬
‫حق المؤلف‪-‬النماذج المعاصرة‪-‬لحق المؤلف أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التقييديةالهمشري‬
‫د‪.‬وليد عودة‬
‫عقود نقل التكنولوجيا االلتزامات المتبادلة والشروط‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫العبودي‬
‫عباسالتعديالت‬
‫أ‪.‬دآلخر‬
‫شرح أحكام قانون أصول المحاكمات المدنية وفقًا‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬
‫نوري خاطر‬
‫مقارنة‬ ‫د‪ .‬عدنان السرحان ♦‬
‫االلتزامات)‪-‬دراسة د‪.‬‬ ‫شرح القانون المدني (مصادر الحقوق الشخصية‪،‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫إبراهيم السرحان‬
‫عدنانالكفالة)‬
‫الوكالة‪،‬‬
‫شرح القانون المدني العقود المسماة (المقاولة‪ ،‬د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪.‬بيان يوسف رجيب‬ ‫شرح القانون المدني ‪ -‬حقوق اإلمتياز‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقارنةخالد يحيى الصباحين‬
‫المحامي‬
‫شرط الجدة (السرية) في براءات االختراع‪-‬دراسة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مقارنة‬
‫ملوكي ‪ -‬دراسة ‪60‬‬
‫بوجة خاص‬
‫المعنويةالجبار‬
‫د‪.‬اياد عبد‬
‫المسؤولية عن األشياء وتطبيقاتها على األشخاص‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫علي الشهوان‬
‫اإلنشاءات‬
‫المسؤولية المدنية للمهندس اإلستشاري في عقودأ‪.‬هاشم‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سالم العزاوي‬
‫الدولية‬
‫مسؤولية المنتج في القوانين المدنية واالتفاقيات د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪320‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪160‬‬ ‫المحامي ‪ .‬بهاء بهيج شكري‬ ‫التأمين البحري‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫أ‪.‬د اكرم المشهداني ♦ اللواء نشات‪100‬‬
‫البكري ‪2‬‬ ‫موسوعة علم الجريمة والبحث اإلحصائي الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحواري الدولية الخاصة ‪50‬‬
‫اسامةالمنازعات‬
‫موضوعات‬
‫أ‪.‬‬ ‫القواعد القانونية التي يطبقها المحكم على‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬عيسى غسان ربضي‬ ‫القواعد الخاصة بالتوقيع اإللكتروني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬محمود محمد أبو فروة‬ ‫الخدمات البنكية اإللكترونية عبر اإلنترنت‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د مفلح عواد القضاة‬ ‫أصول المحاكمات المدنية والتنظيم القضائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫أ‪.‬د عباس الصراف ♦ أ‪.‬د جورج ‪60‬‬
‫حزبون ‪2‬‬ ‫المدخل إلى علم القانون‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫للحق‬
‫العامةالفار‬
‫القانون‪-‬النظريةالقادر‬
‫د‪ .‬عبد‬ ‫المدخل لدراسة العلوم القانونية‪-‬مبادئ‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد حسن الحياري‬ ‫المسؤولية المدنية للطبيب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪60‬القانونية‪2‬‬
‫العبوديالتشريعية والمبادئ‬
‫عباسالتعديالت‬
‫شرح أحكام قانون البينات‪-‬دراسة مقارنة معززةأ‪.‬دبآخر‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫العبوديالتشريعية والمبادئ‪60‬القانونية ‪2‬‬
‫التعديالت‬
‫عباس‬
‫شرح أحكام قانون التنفيذ‪-‬دراسة مقارنة معززةأ‪.‬دبآخر‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬صالح زين الدين‬ ‫شرح التشريعات الصناعية والتجارية‬
‫القانون‬ ‫‪800‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪400‬‬ ‫المحامية تغريد الدغمي‬ ‫موسوعة التشريع الفلسطيني ‪4/1‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬زيد محمود العقايلة‬ ‫الجامع في التشريعات المتعلقة بالتأمين‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مقارنةهزيم‬
‫محمد أبو‬
‫التشريع‪-‬دراسة‬
‫د‪.‬‬ ‫أحكام الثمن في عقد البيع وفق أحكام‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقارنة جمال هارون‬
‫التشريع‪-‬دراسةالدكتور‬
‫القاضي‬ ‫الحماية المدنية للحق األدبي للمؤلف في‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫شرح القانون المدني (الحقوق العينية التبعية) أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د ‪ .‬محمد يوسف الزعبي‬
‫العقود المسماة شرح عقد البيع في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مقارنةجميل النعيمات‬
‫المدنية‪-‬دراسةموسى‬
‫د‪.‬‬ ‫النظرية العامة للتأمين في المسؤولية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر الشيخلي‬ ‫ثقافتك القانونية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عالء محمد نصيرات‬
‫مقارنة‬
‫حجية التوقيع اإللكتروني في اإلثبات‪-‬دراسة أ‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫التعديالت‬
‫‪2‬‬ ‫ألحدث‬
‫التمييز وفقًا ‪40‬‬
‫العبيدي‬
‫هاديمحكمة‬
‫قضاء‬‫ضوءعلي‬
‫شرح أحكام قانون المالكين والمستأجرين في د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫بكر‬
‫الدولية‬
‫محمد أبو‬
‫والمعاهدات‬
‫المبادئ األولية لحقوق المؤلف‪-‬واالتفاقيات د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫موفق سمور المحاميد‬
‫المعاملة الضريبية للدخل غير المشروع‪-‬دراسةد‪.‬مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القاضي يوسف أحمد النوافلة‬ ‫الحماية القانونية لحق المؤلف‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫األوروبيةمحمد سليم ♦ المحامية ربا قليوبي‬
‫‪40‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫الدليل العملي لمعاهدة براءات االختراع‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫مقارنةاللهيبي‬
‫التقصيرية‪-‬دراسةصالح‬
‫د‪.‬‬ ‫المباشر والمتسبب في المسؤولية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬جليل حسن الساعدي‬ ‫مسؤولية المعلم المدنية‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫محمود العقايلة‬
‫إنجليزي‪-‬إنجليزي‬
‫د‪ .‬زيد‬ ‫المصطلحات القانونية باللغة اإلنجليزية‬
 ‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اآللي محمد فواز مطالقة‬
‫النظام القانوني لعقود إعداد برامج الحاسب د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫البدراني‬
‫اإلسالمية‬
‫شيماء محمد‬
‫والشريعة‬
‫أحكام عقد الصلح‪-‬دراسة مقارنة بين القانون أ‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد جمال ذنيبات‬ ‫المالية العامة والتشريع المالي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد جمال ذنيبات‬ ‫النظام القانوني لعقد القرض العام‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمد عبداهلل حمود‬ ‫إنهاء العقد باإلرادة المنفردة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬منذر الفضل‬ ‫التصرف القانوني في األعضاء البشرية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التعاقد بالبيع بواسطة اإلنترنت‪-‬دراسة مقارنة د‪ .‬محمد إبراهيم أبو الهيجاء‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد خالد العجلوني‬ ‫التعاقد عن طريق اإلنترنت‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬عالء الدين الخصاونة‬ ‫التكييف القانوني لعقد اإليجار التمويلي‬
‫الكاسيت‪-‬الميكروفيلم‪-‬التلكس‪-‬الفاكسميلي‪-‬الكمبيوتر‪-‬االنترنت‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫العبوديالدم‪-‬شريط‬
‫المدني‪-‬فحص‬
‫أ‪.‬د عباس‬
‫الحجية القانونية لوسائل التقدم العلمي في اإلثبات‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫والمقارنالقيسي‬
‫عامر قاسم‬
‫المدني‬
‫الحماية القانونية للمستهلك‪-‬دراسة في القانون د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الضريبة على العقارات المبنية‪-‬دراسة مقارنة د‪ .‬محمد جمال الذنيبات‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عبد اهلل رحمة البياتي‬ ‫كفالة حق التقاضي‪-‬دراسة دستورية مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المسؤولية عن األضرار الناجمة عن الجمادات د‪ .‬أمجد محمد منصور‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عبد العزيز اللصاصمه‬ ‫المسؤولية المدنية التقصيرية‪-‬الفعل الضار‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الوافي في شرح قانون المالكين والمستأجرين المحامي صالح الدين شوشاري ‪40‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬أيمن أحمد المومني‬ ‫التحكيم بين القضاء والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫المدنية العربية‪2‬‬
‫والمدونات ‪60‬‬
‫الدين سوار‬
‫اإلسالمي‬
‫بالفقةوحيد‬
‫موازنةمحمد‬
‫االتجاهات العامة في القانون المدني‪-‬دراسة أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫خلدون محمد حماشا‬
‫أحكام الشفاعة (الوساطة والمحاماة وأثرهما في أ‪.‬الحقوق)‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫التأمين والقضاء في قرارات محكمة التمييز أ‪ .‬أيمن محمد المومني‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫مقارنةعودة زعال‬
‫البشرية‪-‬دراسةحسني‬
‫د‪.‬‬ ‫التصرف غير المشروع باألعضاء‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ناصر مقارنة‬
‫االسالمية‪-‬دراسة‬
‫الشريعةمحمد عليوي‬
‫د‪.‬‬ ‫خيانة األمانة وأثرها في العقود المالية‪-‬في‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫دور الحاكم المدني في اإلثبات‪-‬دراسة مقارنة أ‪.‬د آدم وهيب النداوي‬
‫القانون‬ ‫وأحكام القضاء ‪100‬‬
‫واألجنبية ‪2‬‬
‫بالتشريعات العربية ‪50‬‬
‫مقارنةالعبودي‬
‫المدني‪-‬دراسة عباس‬
‫أ‪.‬د‬ ‫السندات العادية ودورها في اإلثبات‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫سمور المحاميد‬
‫موفقمقارنة‬
‫الدخل‪-‬دراسة‬
‫د‪.‬‬ ‫الطبيعة القانونية لقرارات تقدير ضريبة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬نوري حمد خاطر‬ ‫عقود المعلوماتية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫لاللتزام)صبري حمد خاطر‬
‫د‪.‬‬ ‫الغير عن العقد (دراسة في النظرية العامة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الفرق بين الحيازة والضمان في كسب الملكية د‪ .‬محمد سليمان األحمد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫سعيد الرحو‬
‫محمد حية‬
‫د‪ .‬الغير‬
‫فكرة الحراسة في المسؤولية المدنية عن االشياء‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪ .‬عماد زعل الجعافرة‬ ‫القرائن في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫صالح الدين شوشاري ‪40‬‬
‫أحكامها)‬
‫المحامي‬
‫المحاكم الخاصة (تشكيلها‪ ،‬اختصاصاتها‪ ،‬الطعن في‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫النداوي‬
‫وهيب مقارنة‬
‫الدعوى‪-‬دراسة‬
‫مدى سلطة المحكمة المدنية في تعديل نطاق أ‪.‬د آدم‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أحمد القيسي‬
‫الصناعي‬
‫مشكالت المسؤولية الطبية المترتبة على التلقيحد‪ .‬عامر‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪ .‬اكرم الزعبي ♦ د‪ .‬موفق المحاميد‬
‫‪40‬‬ ‫مناهج البحث في القانون‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المحامي صالح الدين شوشاري‬ ‫نظرية العقد الموقوف في القانون المدني‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المحترفين محمد سليمان األحمد‬
‫د‪.‬‬ ‫الوضع القانوني لعقود انتقال الالعبين‬
‫القانون‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫منذر الفضل‬
‫المسؤولية الطبية في الجراحة التجميلية‪-‬دراسة د‪.‬مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫التعويض القضائي في نطاق المسؤولية العقديةد‪ .‬حسن حنتوش الحسناوي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المدني)وهيب النداوي‬
‫شرح القانون المدني (العقود المسماة في القانونأ‪.‬د آدم‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫شرح القانون المدني (الحقوق العينية األصلية) أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫إبراهيم حرب محيسن‬
‫المدنية‪-‬دراسة مقارنة‬
‫د‪.‬‬ ‫طبيعة الدفع بالتحكيم في الخصومة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أحمد‬
‫اإلسالمي‬
‫بالفقة شريف‬
‫مقارنة محمد‬
‫د‪.‬‬ ‫مصادر االلتزام في القانون المدني‪-‬دراسة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫والقانونعايد الديات‬
‫عمليات نقل وزرع األعضاء البشرية بين الشرعد‪ .‬سميرة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫دار الثقافة‬ ‫مجلة األحكام العدلية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫علي الحسيني‬
‫مقارنة‬
‫عباس‬
‫المهنية‪-‬دراسة‬
‫أ‪.‬‬ ‫مسؤولية الصيدلي المدنية عن أخطائه‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المسؤولية المدنية للدولة عن أخطاء موظفيها د‪ .‬عادل أحمد الطائي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د عباس العبودي‬ ‫تاريخ القانون‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬صاحب عبيد الفتالوي‬ ‫تاريخ القانون‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬منذر الفضل‬ ‫تاريخ القانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ومصطلحات قانونية‪60‬‬
‫دوليةطاهر القليوبي‬
‫قضائية‪-‬اتفاقيات ربا‬
‫المحامية‬ ‫حقوق الملكية الفكرية تشريعات ‪-‬أحكام‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬
‫العربي والغربي‬
‫والقضاء ‪2‬‬
‫والتشريع والفقة ‪60‬‬
‫النداوي‬
‫االسالمي‬
‫الفقة وهيب‬
‫شرح قانون البينات واإلجراء‪-‬دراسة مقارنة بينأ‪.‬د آدم‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫جبر‬
‫مقارنة‬
‫التقصيرية‪-‬دراسةكاظم‬
‫د‪ .‬عزيز‬ ‫الضرر المرتد وتعويضه في المسؤولية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫كسب ملكية المضمونات بالضمان‪-‬دراسة مقارنةد‪ .‬ناصر جميل الشمايلة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪.‬د خالد الزعبي ♦ د‪ .‬منذرالفضل‪60‬‬ ‫المدخل إلى علم القانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫االلتزام) منذر الفضل‬
‫د‪.‬‬ ‫النظرية العامة لاللتزامات ج ‪( 1‬مصادر‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫النظرية العامة لاللتزامات ج ‪( 2‬أحكام االلتزام)د‪ .‬منذر الفضل‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬صاحب عبيد الفتالوي‬ ‫تحول العقد (دراسة مقارنة)‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬صاحب عبيد الفتالوي‬ ‫التشريعات الصحية‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العبوديالمدني‬
‫عباس اإلثبات‬
‫وحجيتها في‬
‫التعاقد عن طريق وسائل االتصال الفوري أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫البيعصاحب عبيد الفتالوي‬
‫ضمان العيوب وتخلف المواصفات في عقود د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬صالح السعد‬ ‫المخدرات والمجتمع‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المقاولة) جعفر الفضلي‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الوجيز في العقود المدنية (البيع‪ ،‬اإليجار‪،‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬محمد وليد العبادي‬ ‫قضاء اإللغاء‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمد خليل أبو بكر‬ ‫دفوع عدم القبول ونظامها اإلجرائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الفتالوي‬
‫‪60‬‬ ‫الفضل ♦ د‪ .‬صاحب‬
‫والمستأجرين)‬
‫العقود المسماة (البيع‪ ،‬االيجار‪ ،‬قانون المالكين د‪ .‬منذر‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر الشيخلي‬ ‫فن الصياغة القانونية تشريعًا وفقهًا وقضاءً‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬
‫دليل التمارين العملية في المدخل للعلوم القانونية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬صفوان محمد شديفات‬ ‫المسؤولية الجنائية عن األعمال الطبية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مشروعية الصوت والصورة في اإلثبات الجنائيد‪.‬محمد أمين الخرشة‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫حسن الجوخدار‬
‫الجزائية‬
‫التحقيق اإلبتدائي في قانون اصول المحاكمات أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الجزائية‬
‫سعيد نمور‬‫المحاكمات‬
‫أصول اإلجراءات الجزائية شرح لقانون أصولأ‪.‬د محمد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪.‬محمد أمين الخرشة‬ ‫تسبيب األحكام الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحديثي‬
‫اإلباحة‬
‫فخري‬‫اسباب‬
‫د‪.‬عمر‬
‫تجريم التعسف في استعمال الحق بوصفة سببا من‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬عماد محمد ربيع‬
‫حجية الشهادة في اإلثبات الجزائي‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د جالل الجابري‬ ‫الطب الشرعي والسموم‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬حسن أكرم نشأت‬ ‫علم االنثروبولوجيا الجنائية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫االلكترونيةسقف الحيط‬
‫د‪.‬عادل عزام‬
‫جرائم الذم والقدح والتحقير المرتكبة عبر الوسائط‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫جريمة استثمار الوظيفة العامة ‪ -‬دراسة مقارنةالمقدم مخلد ابراهيم الزعبي‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الوجيز في قانون االجراءات الجزائية الفلسطينيالمحامي د‪ .‬طالل أبو عفيفة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬غسان صبري كاطع‬ ‫الجهود العربية لمكافحة جريمة اإلرهاب‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اللواء ياسين طاهر الياسري‬ ‫مكافحة اإلرهاب في االستراتيجية األمريكية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬ماجد الدراوشة‬ ‫سد الذرائع في جرائم القتل‬
‫القانون‬ ‫‪520‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪260‬‬ ‫موسوعة القانون الدولي الجنائي ‪ 1-3‬أجزاء أ‪.‬د سهيل حسين الفتالوي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ضد اإلنسانية ‪80‬‬
‫الفتالوي‬
‫وجرائم‬‫حسين‬
‫الجماعية‬
‫اإلبادة سهيل‬
‫موسوعة القانون الدولي الجنائي ج‪ 1‬جرائم أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الفتالوي‬
‫العدوان‬
‫حسين‬
‫وجرائم‬
‫الحربسهيل‬
‫موسوعة القانون الدولي الجنائي ج‪ 2‬جرائم أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫حسين الفتالوي‬
‫الجنائي‬
‫الدوليسهيل‬
‫موسوعة القانون الدولي الجنائي ج‪ 3‬القضاء أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫رشيد أبو حجيلة ‪100‬‬
‫اإلسالمية‬
‫والشريعةد‪ .‬علي‬
‫الحماية الجزائية للعرض في القانون الوضعي القاضي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د سهيل حسين الفتالوي‬ ‫اإلرهاب الدولي وشرعية المقاومة‬
‫القانون‬ ‫‪600‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪300‬‬
‫أ‪.‬د فخري عبد الرزاق‪،‬د‪.‬خالد الزعبي‬ ‫الموسوعة الجنائية ‪4-1‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫العامعبد الرزاق‪،‬د‪.‬خالد الزعبي‬
‫فخري‬‫العقوبات‪-‬القسم‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الموسوعة الجنائية ‪ -‬ج‪ 1‬شرح قانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬
‫الزعبي‬
‫االشخاص‬
‫الرزاق‪،‬د‪.‬خالد‬
‫الواقعة على‬
‫فخري عبد‬
‫الموسوعة الجنائية ‪ -‬ج‪ 2‬شرح قانون العقوباتأ‪.‬دالجرائم‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫األموال الزعبي‬
‫الرزاق‪،‬د‪.‬خالد‬
‫الواقعة على‬
‫فخري عبد‬
‫الموسوعة الجنائية ‪ -‬ج‪ 3‬شرح قانون العقوباتأ‪.‬دالجرائم‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الرزاق الحديثي‬
‫الجزائية‬
‫فخري عبد‬
‫المحاكمات‬
‫الموسوعة الجنائية ‪ -‬ج‪ 4‬شرح قانون أصول أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫شرح قانون اإلجراءات الجزائية العماني ج‪ 1‬د‪ .‬مزهر جعفر عبيد‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫شرح قانون اإلجراءات الجزائية العماني ج‪ 2‬د‪ .‬مزهر جعفر عبيد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د أكرم نشأت إبراهيم‬ ‫السياسة الجنائية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬علي يوسف الشكري‬ ‫القضاء الجنائي الدولي في عالم متغير‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫أ‪.‬د كامل السعيد‬ ‫شرح األحكام العامة في قانون العقوبات‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫اإلنسان)كامل السعيد‬
‫شرح قانون العقوبات (الجرائم الواقعة على أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫العامة)السعيد‬
‫أ‪.‬د كامل‬
‫شرح قانون العقوبات (الجرائم المضرة بالمصلحة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د أكرم نشأت إبراهيم‬ ‫علم النفس الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪.‬مشهور بخيت عبد اهلل العريمي ‪60‬‬ ‫الشرعية الدولية لمكافحة اإلرهاب‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سعيد نمور‬
‫األشخاص)‬
‫شرح قانون العقوبات ج ‪( 1‬الجرائم الواقعة علىأ‪.‬د محمد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫األموال)سعيد نمور‬
‫شرح قانون العقوبات ج ‪( 2‬الجرائم الواقعة علىأ‪.‬د محمد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫صبحي نجم‬
‫موجزة‬
‫وصفيةمحمد‬
‫أصول علم اإلجرام والعقاب‪-‬دراسة تحليلة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د جالل الجابري‬ ‫الطب الشرعي القضائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد أحمد المشهداني‬ ‫أصول علمي اإلجرام والعقاب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬محمد سالمة الرواشدة‬
‫أثر قوانين مكافحة اإلرهاب على الحرية الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫فالح شهاب‬
‫المقارنة‬
‫الجزائية هيثم‬
‫جريمة االرهاب وسبل مكافحتها في التشريعاتالمحامي‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫المناعسة‬
‫‪2‬‬ ‫جرائم تقنية نظم المعلومات ‪ -‬دراسة مقارنة القاضي جالل الزعبي♦القاضي اسامة‬
‫‪60‬‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫واالجنبية‬
‫‪2‬‬ ‫العربية‬
‫العكايلةفي القوانين ‪100‬‬
‫ماجدمقارنة‬
‫تأصيليةاهللنقدية‬
‫الوجيز في الضبطية القضائية ‪ -‬دراسة تحليلة د‪.‬عبد‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫العدلية‬
‫واالستثنائية‪-‬الضابطة ‪2‬‬
‫‪100‬‬ ‫العكايلة‬
‫ماجدالعادية‬
‫االحوال‬
‫د‪.‬عبد اهلل‬
‫االختصاصات القانونية لمأمور الضبط القضائي في‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬جهاد محمد البريزات‬ ‫الجريمة المنظمة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المحكمة الجنائية الدولية الدائمة وإختصاصاتها أ‪ .‬لندة معمر يشوي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬اشرف فتحي الراعي‬ ‫جرائم الصحافة والنشر ‪ -‬الذم والقدح‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬عمر فخري الحديثي‬ ‫حق المتهم في محاكمة عادلة‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫غازي الذنيبات‬
‫الخطية‬
‫الخبرة الفنية في إثبات التزوير في المستندات د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫فاضل زيدان محمد‬
‫مقارنة‬
‫سلطة القاضي الجنائي في تقدير األدلة‪-‬دراسة أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬ايمن نواف الهواوشة‬ ‫الجريمة المستحيلة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫القاضي علي محمد المبيضين‬ ‫الصلح الجنائي وأثرة في الدعوى العامة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬سميح المجالي‬ ‫قرار منع المحاكمة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬حسن بشيت خوين‬ ‫ضمانات المتهم في الدعوى الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪.‬أحمد محمد اللوزي‬ ‫الحماية الجزائية لتداول االوراق المالية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد حماد مرهج‬ ‫التكنولوجيا الحديثة والقانون الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬نهال عبد القادر المومني‬ ‫الجرائم المعلوماتية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫نايف حامد العليمات‬
‫الدولية‬
‫جريمة العدوان في ظل نظام المحكمة الجنائية د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عامر محمود الكسواني‬ ‫التزوير المعلوماتي للعالمة التجارية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مقارنة‬
‫‪-‬دراسةالجبور‬
‫أ‪.‬د محمد‬
‫الجرائم الواقعة على أمن الدولة وجرائم اإلرهاب‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫تأصيلية مقارنة‬
‫كامل السعيد‬
‫شرح قانون أصول المحاكمات الجزائية دراسةأ‪.‬دتحليلية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المحامي عمر محمد البصول‬ ‫شرح قانون منع الجرائم‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العريمي‪/‬د‪ .‬أكرم الفايز‬
‫والقضاء‬‫أيمن‬
‫المسؤولية الجزائية عن جرائم الشيك في ضوء د‪.‬الفقة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬ياسين خضير المشهداني‬ ‫التهمة وتطبيقاتها في القضاء الجنائي‬
 ‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫الجزائية‬
‫‪2‬‬ ‫والمسؤلية‬
‫‪80‬‬ ‫للجريمة‬
‫المجالي‬
‫توفيقالعامة‬
‫النظرية‬
‫شرح قانون العقوبات‪-‬القسم العام‪-‬دراسة تحليلةد‪.‬فينظام‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الخرابشة‬
‫فالحمقارنة‬
‫دراسة‬
‫احمود‬
‫الجزائية ‪-‬‬
‫د‪.‬‬ ‫اإلشكاالت اإلجرائية للشهادة في المسائل‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد صبحي نجم‬ ‫قانون العقوبات‪-‬القسم العام‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫جرائم الحاسوب واإلنترنت‪-‬الجريمة المعلوماتية المحامي محمد أمين الشوابكة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬منصور عمر المعايطة‬ ‫األدلة الجنائية والتحقيق الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬محمود أحمد عبابنة‬ ‫جرائم الحاسوب وأبعادها الدولية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬أبتسام ملكاوي‬ ‫جريمة تلويث البيئة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬أمجد سعود الخريشة‬ ‫جريمة غسيل األموال‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬جهاد رضا الحباشنة‬ ‫الحماية الجزائية لبطاقات الوفاء‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫األموال)كامل السعيد‬
‫شرح قانون العقوبات (الجرائم الواقعة على أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المبيضين‬
‫د‪ .‬سميح المجالي‪-‬القاضي علي ‪60‬‬ ‫شرح قانون العقوبات العسكري‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د اكرم نشأت ابراهيم‬ ‫علم اإلجتماع الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬زينب أحمد عوين‬ ‫قضاء األحداث (دراسة مقارنة)‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬انور "محمدصدقي" المساعدة‬ ‫المسؤولية الجزائية عن الجرائم االقتصادية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد الفي‬
‫د‪.‬ماجدمقارنة‬
‫المسؤولية الجزائية الناشئة عن الخطأ الطبي‪-‬دراسة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫والجزائية‬
‫طالب البغدادي‬
‫أ‪.‬كميتالمدنية‬
‫االستخدام غير المشروع لبطاقات االئتمان‪-‬المسوؤلية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الوجيز في قانون أصول المحاكمات الجزائية د‪ .‬محمد علي الحلبي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬مراد أحمد العبادي‬ ‫اعتراف المتهم وأثره في اإلثبات‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬محمد عياد الحلبي‬ ‫شرح قانون العقوبات‪-‬القسم العام‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫األفراد‬
‫علىعبيد‬
‫الواقعةجعفر‬
‫الخاص‪-‬الجرائممزهر‬
‫د‪.‬‬ ‫شرح قانون الجزاء العماني‪-‬القسم‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد سند العكايلة‬
‫األحداث‬
‫اضطرابات الوسط األسري وعالقتها بجنوح د‪.‬‬
‫وملحقاتها )‬
‫األموال القانون‬
‫الواقعة على‪120‬‬
‫والجرائم ‪2‬‬
‫العامة والثقة العامة‪60‬‬
‫صبحي نجم‬
‫بالمصلحة‬
‫المخلةمحمد‬
‫شرح قانون العقوبات القسم الخاص (الجرائم د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬مفيد نايف الدليمي‬ ‫غسيل األموال في القانون الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الوجيز في قانون أصول المحاكمات الجزائية د‪ .‬محمد صبحي نجم‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المحامي طه كاسب الدروبي‬ ‫المدخل إلى علم البصمات‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫نظام توفيق المجالي‬
‫الجزائي‬
‫نطاق االدعاء بالحق الشخصي أمام القضاء د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد حماد الهيتي‬ ‫الخطأ المفترض في المسؤولية الجنائية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫العصرصخر عبد اهلل الجنيدي‬
‫نحو قانون عقوبات ضريبي يواجه تحديات د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د محمد سعيد نمور‬ ‫دراسات في فقه القانون الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬فهمي محمود شكري‬ ‫موسوعة القضاء البريطاني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬نبيه صالح‬ ‫النظرية العامة للقصد الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬نبيه صالح‬ ‫دراسة في علمي اإلجرام والعقاب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬حسن يوسف مقابلة‬ ‫الشرعية في اإلجراءات الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬نظام توفيق المجالي‬ ‫القرار بأن ال وجه إلقامة الدعوى الجنائية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬علي أحمد الزعبي‬ ‫أحكام المصادرة في القانون الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬محمد صبحي نجم‬ ‫الجرائم الواقعة على األشخاص‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحماية اإلجرائية لالستثمارات األجنبية الخاصةأ‪ .‬مصطفى خالد النظامي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المقارنالسعيد‬
‫أ‪.‬د كامل‬
‫دراسات جنائية معمقة في الفقه والقانون والقضاء‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫الشرف)كامل السعيد‬
‫شرح قانون العقوبات (الجرائم الواقعة على أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫السعيد‬
‫‪2001‬‬‫لسنةكامل‬
‫شرح قانون العقوبات األردني المعدل رقم ‪ 86‬أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عبد الباسط الحكيمي‬ ‫النظرية العامة للجرائم ذات الخطر العام‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬سليم الزعنون‬
‫التحقيق الجنائي (المبادئ العامة للتحقيق الجنائي)‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬كوركيس يوسف داود‬ ‫الجريمة المنظمة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقارنةنجم‬
‫الجنائية‪-‬دراسةصبحي‬
‫د‪ .‬محمد‬ ‫رضاء المجني عليه وأثره على المسؤولية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫وطرق الطعن فيها‬
‫األحكام السعيد‬
‫شرح قانون أصول المحاكمات الجزائية نظريتاأ‪.‬د كامل‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلسالمية‬
‫المشهداني‬
‫والشريعة‬
‫الوضعيأحمد‬
‫شرح قانون العقوبات القسم الخاص في القانوند‪ .‬محمد‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬هدى االطرقجي‬ ‫مسؤولية مساعدي الطبيب الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬إبراهيم حرب محيسن‬ ‫إجراءات مالحقة األحداث الجانحين‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬مزهر جعفر عبيد‬ ‫جريمة االمتناع‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الوضعيةحسن طوالبة‬
‫جريمة القذف بين الشريعة اإلسالمية والقوانيند‪ .‬علي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العقوبةنشأت إبراهيم‬
‫أ‪.‬د أكرم‬
‫الحدود القانونية لسلطة القاضي الجنائي في تقدير‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫طرق الطعن في األحكام الجزائية‪-‬دراسة مقارنةد‪ .‬مصطفى صخري‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬ممدوح خليل البحر‬ ‫مبادئ قانون أصول المحاكمات الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المهنيموفق علي عبيد‬
‫المسؤولية الجزائية لألطباء عن إفشاء السر د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫العقوبات‪-‬السرقة‪-‬االحتيال‪-‬اساءة االئتمان ‪50‬‬
‫د‪ .‬عادل إبراهيم العاني‬ ‫جرائم االعتداء على األموال في قانون‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬معن الحياري‬ ‫جرائم التهريب الجمركي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الجبور‬
‫محمد مقارنة‬
‫العقوبات‪-‬دراسة‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الجرائم الواقعة على األموال في قانون‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د حسن الجوخدار‬ ‫شرح قانون أصول المحاكمات الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د حسن الجوخدار‬ ‫تطبيق القانون الجزائي من حيث الزمان‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬ممدوح خليل البحر‬ ‫حماية الحياة الخاصة في القانون الجنائي‬
‫القانون‬ ‫‪480‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪3/1‬عياد الحلبي‬
‫الجزائيةمحمد‬
‫د‪.‬‬ ‫الوسيط في شرح قانون أصول المحاكمات‬
‫القانون‬ ‫‪500‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪250‬‬ ‫فاروق الكيالني‬
‫أ‪.‬د‪2/1‬‬
‫محاضرات في قانون أصول المحاكمات الجزائية‬
‫القانون‬ ‫‪280‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪140‬‬ ‫حسن الجوخدار‬
‫شرح قانون أصول المحاكمات الجزائية األردنيأ‪.‬د‪1-2‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫السعيدتحليلة مقارنة‬
‫األخالق)‪-‬دراسة‬
‫شرح قانون العقوبات (الجرائم الواقعة على أ‪.‬د كامل‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د حسن الجوخدار‬ ‫قانون األحداث الجانحين‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الحطابالدولية‬
‫واالتفاقيات‬
‫القوانينعصام‬
‫مكافحة اإلغراق التجاري التدابير القانونية في أ‪.‬إياد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬شذى أحمد العساف‬ ‫شطب العالمة التجارية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د طالب حسن موسى‬ ‫األوراق التجارية والعمليات المصرفية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬محمد داود الزعبي‬
‫الدولية‬
‫المحامي‬
‫دعوى بطالن حكم التحكيم في المنازعات التجارية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عادل علي مقدادي‬ ‫القانون البحري‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬محمد فواز المطالقة‬ ‫الوجيز في عقود التجارة اإللكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د عزيز العكيلي‬ ‫الوسيط في شرح التشريعات التجارية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫عليهابصوص‬
‫اسماعيل‬
‫المترتبة‬
‫أ‪.‬فايز‬
‫اندماج الشركات المساهمة العامة اآلثار القانونية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫واالتفاقيات الدولية‪60‬‬
‫الشناق‬
‫المنافسة‬
‫قوانين فندي‬
‫د‪ .‬معين‬
‫اإلحتكار والممارسات المقيدة للمنافسة في ضوء‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د طالب حسن موسى‬ ‫القانون الجوي الدولي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المتجر‪ ،‬العقود التجارية ‪80‬‬
‫التاجر‪ ،‬العكيلي‬
‫الوسيط في شرح القانون التجاري ج‪ 1‬األعمال‪،‬د‪ .‬عزيز‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫وعمليات البنوك‬
‫التجارية العكيلي‬
‫الوسيط في شرح القانون التجاري ج‪ 2‬األوراقد‪ .‬عزيز‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫العكيليالواقي‪-‬دراسة مقارنة‬
‫عزيزوالصلح‬
‫اإلفالس‬
‫الوسيط في شرح القانون التجاري ج‪ 3‬أحكام د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اإلستثمار في الترخيص اإلمتيازي (الفرانشايز)د‪ .‬مصطفى سلمان حبيب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫السعيفان‬
‫األموال‬
‫غسيلمحمود‬
‫تحليل وتقييم دور البنوك في مكافحة عمليات د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عبد اهلل عبد الكريم‬ ‫ضمانات االستثمار في الدول العربية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫محمد سامي‬
‫مقارنة‬
‫فوزي‬‫والخاصة)‪-‬دراسة‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الشركات التجارية (األحكام العامة‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د عزيز العكيلي‬ ‫الوسيط في الشركات التجارية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر حسين العطير‬ ‫التأمين البري في التشريع‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د طالب حسن موسى‬ ‫قانون التجارة الدولية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬أكرم ياملكي‬ ‫القانون التجاري الشركات (دراسة مقارنة)‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬ناهد فتحي الحموري‬ ‫األوراق التجارية االلكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫والعقود التجارية )‬
‫والمتجرياملكي‬
‫القانون التجاري (في األعمال التجارية والتاجر د‪ .‬أكرم‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د فوزي محمد سامي‬ ‫التحكيم التجاري الدولي‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬أكرم ياملكي‬ ‫األوراق التجارية والعمليات المصرفية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪.‬ابراهيم رضوان الجغبير‬ ‫بطالن حكم المحكم‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المحامي‪.‬صالح الدين شوشاري‬
‫التنفيذ الجبري في المواد المدنية والتجارية والشرعية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقابلة الدولي الخاص‬
‫د‪.‬نبيلفيزيدالقانون‬
‫النظام القانوني لعقود خدمات المعلومات اإللكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عامر فتحي البطاينة‬ ‫دور القاضي في التحكيم التجاري الدولي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د فائق الشماع‬ ‫الحساب المصرفي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫االلكترونية) ‪2‬‬
‫التجارية‪ ،‬التجارة ‪60‬‬
‫محمد سامي‬
‫فوزيالعقود‬
‫المتجر‪،‬‬
‫شرح القانون التجاري ج ‪( 1‬األعمال‪ ،‬التاجر‪ ،‬أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫ألمر"الكمبيالة"الشيك‬
‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫"السفتجة"السند‬
‫محمد سامي‬‫السحب‬
‫فوزي‬‫التجارية)‪-‬سند‬
‫أ‪.‬د‬ ‫شرح القانون التجاري ج ‪( 2‬األوراق‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫القاضي الدكتور نشأت األخرس‬ ‫الصلح الواقي من اإلفالس‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬صالح زين الدين‬ ‫العالمات التجارية وطنيًا ودوليًا‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬جالل عايد الشورة‬ ‫وسائل الدفع اإللكتروني‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د سهيل حسين الفتالوي‬ ‫منظمة التجارة العالمية‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر حسين العطير‬ ‫الوسيط في شرح قانون التجارة البحرية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬أسامة نائل المحيسن‬ ‫الوجيز في الشركات التجارية واإلفالس‬
‫القانون‬ ‫‪880‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪440‬‬ ‫د‪ .‬محمود الكيالني‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية ‪ 6/1‬اجزاء‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫التكنولوجيا ‪2‬‬
‫الدولية في مجال نقل ‪80‬‬
‫التجارةالكيالني‬
‫االول‪/‬عقودمحمود‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الكيالني وااللكترونية‬
‫محمود التجارية‬
‫الثاني‪/‬التشريعات‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الكيالني‬
‫التجارية‬
‫محمود‬
‫الثالث‪/‬األوراق‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الكيالني‬
‫البنوك‬
‫محمود‬
‫الرابع‪/‬عمليات‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الكيالني‬
‫محمود التجارية‬
‫الخامس‪/‬الشركات‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الكيالنيالناحية القانونية ‪60‬‬
‫التأمين من‬
‫محمود‬
‫السادس‪/‬عقود‬
‫د‪.‬‬ ‫الموسوعة التجارية والمصرفية‪/‬المجلد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬سحر النعيمي‬
‫تحديد المسؤولية بتكوين شركة أو اإلشتراك فيها‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫العامة محمد الخرابشة‬
‫التنظيم القانوني إلعادة هيكلة الشركات المساهمةأ‪.‬سامي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د طالب حسن موسى‬ ‫القانون البحري‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العمانيعادل علي مقدادي‬
‫القانون التجاري وفقا ألحكام قانون التجارة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬علي طاهر البياتي‬ ‫التحكيم التجاري البحري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الحصانة القضائية للدولة في الميدان التجاري د‪ .‬سما سلطان الشاوي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬محمد عمر ذوابة‬ ‫عقد التحويل المصرفي اإللكتروني‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خليل محمد الضمور‬
‫الضريبية‬
‫أ‪.‬‬ ‫قانون ضريبة الدخل‪-‬موسوعة التشريعات‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫االتجاهات المختلفة في تنظيم الوكالة التجارية أ‪ .‬سحر رشيد النعيمي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تطبيقية محمود مصطفى الزعارير‬
‫أ‪.‬‬ ‫سياسة التخاصية‪-‬دراسة قانونية اقتصادية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المصرفية)سامي‬
‫(األعمال‪-‬الشركات‪-‬األعمالفوزي محمد‬
‫أ‪.‬د‬ ‫مبادئ القانون التجاري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المساهمةنغم حنا رؤوف‬
‫د‪.‬‬ ‫النظام القانوني لزيادة رأس مال الشركة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫لها‬
‫الوادي‬
‫المنظمة‬
‫والقوانينكامل‬
‫د‪.‬‬ ‫االعتمادات المستندية وخطابات الضمان‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المقارنةالعكيلي‬
‫انقضاء االلتزام الثابت في الشيك في التشريعاتد‪ .‬عزيز‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬لطيف جبر كوماني‬ ‫القانون البحري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬لطيف جبر كوماني‬ ‫مسؤولية الناقل البحري‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عزيز العكيلي‬ ‫الوجيز في القانون التجاري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫القاضي فداء يحيى الحمود‬ ‫النظام القانوني لبطاقة االئتمان‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المقارنمفلح عواد القضاة‬
‫الوجود الواقعي للشركة الفعلية في القانون أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫العطير‬
‫حسين العقود)‬
‫القادرالمحل‪،‬‬
‫االتجار‪،‬‬
‫(األعمال‪ ،‬عبد‬
‫د‪.‬‬ ‫الوسيط في شرح القانون التجاري ج ‪1‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مرزوق العبيدي‬
‫عباس مقارنة‬
‫االكتتاب في رأس مال الشركة المساهمة‪-‬دراسةد‪.‬قانونية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫كامران الصالحي‬
‫بيع المحل التجاري في التشريع المقارن‪-‬دراسةد‪.‬مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الواحدعواد القضاة‬
‫أ‪.‬د مفلح‬
‫الشركة ذات المسؤولية المحدودة وشركة الشخص‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬أكرم ياملكي‬ ‫القانون الجوي‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫القادر حسين العطير‬
‫التجارية)‬
‫د‪ .‬عبد‬
‫الوسيط في شرح القانون التجاري ج ‪( 2‬األوراق‬
‫القانون‬ ‫‪720‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪360‬‬ ‫أ‪.‬د فوزي محمد سامي‬ ‫شرح القانون التجاري ‪5/1‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫للشركات)‬
‫محمد سامي‬
‫فوزيالعامة‬
‫األحكام‬
‫شرح القانون التجاري (في الشركات التجارية أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد سامي‬
‫المحدودة)‬
‫أ‪.‬د فوزي‬
‫شرح القانون التجاري (الشركات المساهمة العامة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬عادل علي مقدادي‬ ‫مسؤولية الناقل البري في نقل األشخاص‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مقارنةزهير عباس كريم‬
‫النظام القانوني للشيك‪-‬دراسة فقهية قضائية د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر حسين العطير‬ ‫سر المهنة المصرفية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫عزيز العكيلي‬
‫الشركات)‬
‫الشركات التجارية (دراسة مقارنة في قوانين د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التجارية)‬
‫عزيز العكيلي‬
‫األوراق‬
‫القانون التجاري (األعمال التجارية‪ ،‬الشركات‪ ،‬د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬زهير عباس كريم‬ ‫مبادئ القانون التجاري‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬كامل الوادي‬ ‫األعمال المصرفية والقوانين المنظمة لها‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫الحاويات وأثرها في تنفيذ عقد النقل البحري د‪ .‬عبد القادر حسين العطير‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القانون اإلداري ‪80‬‬
‫محمدمعمعابرة‬
‫د‪,‬محمودمقارنة‬
‫الفساد اإلداري وعالجة في الشريعة اإلسالمية دراسة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الطراونة ‪60‬‬
‫مقارنة‬
‫العزيز‬
‫به‪-‬دراسة‬
‫مصطفى عبد‬
‫المطعون‬
‫القرائن القضائية إلثبات عدم مشروعية القرار د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬محمد جمال ذنيبات‬ ‫الوجيز في القانون اإلداري‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د عمار بوضياف‬ ‫الوسيط في قضاء اإللغاء‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬عصام الدبس‬
‫القضاء االداري ورقابته ألعمال االدارة‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القبيالت‬
‫سليمانوتطبيقية‬
‫حمديتحليلة‬
‫الحكومية‪-‬دراسة‬
‫د‪.‬‬ ‫الرقابة اإلدارية والمالية على األجهزة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلداري)‬
‫كنعان‬
‫اإلداري‪-‬النشاط‬
‫القانون اإلداري ج‪( 1‬ماهية القانون‪-‬التنظيم أ‪.‬د نواف‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫كنعان العامة)‬
‫العامة‪،‬القرارات‪،‬العقود‪،‬االموال‬
‫أ‪.‬د نواف‬ ‫القانون اإلداري ج‪ ( 2‬الوظيفة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمود خلف الجبوري‬ ‫العقود اإلدارية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د نواف كنعان‬ ‫القضاء اإلداري‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬محمد علي الخاليلة‬ ‫االدارة المحلية‪-‬دراسة تحليلة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الطهراوي‬
‫اإلداري)‬
‫النشاطعلي‬
‫د‪ .‬هاني‬
‫القانون اإلداري (ماهية القانون‪ ،‬التنظيم اإلداري‪،‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬سالم بن راشد العلوي‬ ‫القضاء اإلداري‬
‫القانون‬ ‫‪320‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪160‬‬ ‫أ‪.‬د علي خطار شطناوي‬ ‫موسوعة القضاء اإلداري ‪1-2‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬عمر محمد الشوبكي‬ ‫القضاء اإلداري‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬نوفان العقيل العجارمة‬ ‫سلطة تأديب الموظف العام ‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫مقارنة علي جمعة محارب‬
‫التأديب اإلداري في الوظيفة العامة‪-‬دراسة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬هاني علي الطهراوي‬ ‫قانون اإلدارة المحلية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمد محمود الدليمي‬ ‫تحول القرار اإلداري‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مقارنةخالد سمارة الزعبي‬
‫القرار اإلداري بين النظرية والتطبيق‪-‬دراسة أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫اإلدارة المحلية وعالقتها في السلطة المركزية د‪ .‬محمد وليد العبادي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د خالد سمارة الزعبي‬ ‫القانون اإلداري وتطبيقاته‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬محمود خلف الجبوري‬ ‫القضاء اإلداري‪-‬دراسة مقارنة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى صخري‬ ‫النزاعات اإلدارية‪-‬نصوصها القانونية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫النزاعات الجبائية والمالية‪-‬نصوصها القانونية د‪ .‬مصطفى صخري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫مقارنة عبد الرؤوف جابر‬
‫أ‪.‬‬ ‫دور رقابة ديوان المحاسبة‪-‬دراسة قانونية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫د‪ .‬عبد القادر الشيخلي‬ ‫القانون اإلداري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د محمد سليم الغزوي‬ ‫نظرات حول اإلدارة المحلية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحلية‪-‬دراسة مقارنة‪60‬‬
‫سمارة الزعبي‬
‫اإلدارة‬
‫نظمخالد‬
‫تشكيل المجالس المحلية وأثرها على كفايتها فيأ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫الحماية الدولية الجنائية لحقوق اإلنسان وحرياتهد‪.‬بدر الدين محمد شبل‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫د‪ .‬محمد الحاج حمود‬ ‫القانون الدولي للبحار‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د غالب علي الداودي‬ ‫القانون الدولي الخاص‪-‬تنازع القوانين‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د غالب علي الداودي‬ ‫القانون الدولي الخاص‪-‬الجنسية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪.‬فضيل عبد اهلل طالفحة‬ ‫حماية األطفال في القانون الدولي اإلنساني‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د غازي حسن صباريني‬ ‫الدبلوماسية المعاصرة‪-‬دراسة قانونية‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫واإلمتيازات الدبلوماسية‪120‬‬
‫الحصاناتحسن الشامي‬
‫الدبلوماسية‪-‬نشأتها وتطورها وقواعدها ونظام د‪ .‬علي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مقارنة وليد المصري‬
‫الوجيز في شرح القانون الدولي الخاص‪-‬دراسةد‪.‬محمد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬مصطفى صالح العماوي‬ ‫التنظيم السياسي والنظام الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬هاني الطهراوي‬ ‫النظم السياسية والقانون الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬د نعمان أحمد الخطيب‬ ‫الوجيز في النظم السياسية‬
‫القانون‬ ‫‪1560‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪780‬‬ ‫د‪.‬عصام الدبس‬ ‫النظم السياسية ‪ 6-1‬اجزاء‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪.‬عصام الدبس‬
‫النظم السياسية‪-‬الكتاب األول‪-‬اسس التنظيم السياسي‬
‫القانون‬ ‫‪280‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪140‬‬ ‫النظم السياسية‪-‬الكتاب الثاني‪-‬الخصائص العامةد‪.‬عصام الدبس‬
‫القانون‬ ‫‪320‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪160‬‬ ‫النظم السياسية‪-‬الكتاب الثالث‪-‬السلطة التشريعيةد‪.‬عصام الدبس‬
‫القانون‬ ‫‪280‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪140‬‬ ‫النظم السياسية‪-‬الكتاب الرابع‪-‬السلطة التنفيذية د‪.‬عصام الدبس‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫النظم السياسية‪-‬الكتاب الخامس‪-‬السلطة القضائيةد‪.‬عصام الدبس‬
‫القانون‬ ‫‪280‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪140‬‬ ‫د‪.‬عصام الدبس‬
‫النظم السياسية‪-‬الكتاب السادس‪-‬الحقوق والضمانات‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪120‬‬ ‫د‪.‬عصام الدبس‬ ‫القانون الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الوسيط في النظم السياسية والقانون الدستوري أ‪.‬د نعمان أحمد الخطيب‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫د‪ .‬عبد الكريم علوان‬ ‫النظم السياسية والقانون الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د امين سالمة العضايلة‬ ‫الوجيز في النظام الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المعاصرة‬
‫العربية العجمي‬
‫مقدمة في القانون الدستوري في ضوء الدستاتيرد‪.‬حمدي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د سعد العلوش‬ ‫دراسات معمقة في العرف الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي د‪ .‬علي رشيد أبو حجيلة ‪40‬‬ ‫الرقابة على دستورية القوانين‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد جمال ذنيبات‬ ‫النظم السياسية والقانون الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د خالد سمارة الزعبي‬ ‫مبادئ القانون الدستوري والنظم السياسية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د نعمان أحمد الخطيب‬ ‫مبادئ القانون الدستوري‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د غالب علي الداودي‬ ‫شرح قانون العمل‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫محمود رمضان‬
‫اإلجتماعي‬
‫الوسيط في شرح قانون العمل وقانون الضمان د‪ .‬سيد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القاضي رامي نهيد صالح‬ ‫اصابات العمل والتعويض عنها‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬أحمد عبد الكريم أبو شنب‬ ‫شرح قانون العمل الجديد‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫والخاص‬
‫العام صخري‬
‫مصطفى‬
‫القطاعين‬
‫أحكام حوادث العمل واألمراض المهنية في د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬يوسف إلياس‬ ‫محاضرات في قوانين العمل العربية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عبد اهلل الظاهر‬
‫االجتماعي‬
‫إصابات العمل بين قانون العمل وقانون الضماند‪ .‬محمد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المشني‬
‫والقانون‬
‫محمود‬
‫أ‪.‬منال الفقة‬
‫الشرح الوافي ألحكام التركات والمواريث دراسة بين‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬اسامة ذيب مسعود‬ ‫اإلكراه في عقد النكاح‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الكريم القضاة‬
‫والقانون‬
‫منذر عبد‬
‫الشريعة‬
‫أحكام الوقف دراسة قانونية فقهية مقارنة بين أ‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪ .‬نضال محمد أبو سنينة‬ ‫الوالية في النكاح في الشريعة اإلسالمية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪ .‬مأمون محمد أبو يوسف‬ ‫الدفوع الموضوعية في دعاوى النفقات‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د عثمان التكروري‬ ‫شرح قانون األحوال الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪400‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أحمد محمد داود ‪200‬‬
‫الدكتور‪1-‬‬
‫الشرعية ‪2‬‬
‫القاضي‬
‫القضايا واألحكام في المحاكم الشرعية في المحاكم‬
‫القانون‬ ‫‪400‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي الدكتور أحمد محمد داود ‪200‬‬
‫القرارات االستئنافية في األحوال الشخصية ‪1-2‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫الشرعي أبو البصل‬
‫عبد الناصر‬
‫القضاء‬
‫شرح قانون أصول المحاكمات الشرعية ونظام أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي الدكتور أحمد محمد داود ‪120‬‬
‫أصول المحاكمات الشرعية جزئين في مجلد واحد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫الجديدالعربي‬
‫االسرةبلحاج‬
‫احكام التركات والمواريث على ضوء قانون أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫محمد عضيبات‬
‫شرعية‬
‫أ‪.‬صفوان‬
‫الفحص الطبي قبل الزواج ‪ -‬دراسة قانونية تطبيقية‬
‫القانون‬ ‫‪240‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أحمد محمد داود ‪120‬‬
‫واحد‬
‫الدكتور‬
‫القاضي مجلد‬
‫الصكوك والتوثيقات في المحاكم الشرعية ج‪+1‬ج‪ 2‬في‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫علي سعادة‬
‫اإلسالمي‬
‫النظرية العامة للمسؤولية القضائية في التشريعد‪.‬أمجد‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬عبد القادر أدريس‬ ‫اإلثبات بالقرائن في الفقة اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫البطون‬
‫الوضعي‬
‫بسام نهار‬
‫بالقانون‬
‫الشهادة في الشريعة اإلسالمية دراسة مقارنة أ‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المحامي راتب عطااهلل الظاهر‬ ‫التشريعات الخاصة بالمحاكم الشرعية‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫سمارة‬
‫الشخصية‬
‫االحوال محمد‬
‫د‪.‬‬ ‫أحكام وآثار الزوجية شرح مقارن لقانون‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القاضي ناصر جبر القرم‬ ‫دور القضاء الشرعي في اصالح األسرة‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬امين حسين يونس‬ ‫أثر الزنى في مسائل االحوال الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬احمد محمود ابو هشهش‬ ‫الصلح وتطبيقاتة في االحوال الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬نايف محمد الجنيدي‬
‫عضل النساء والتفريق للشقاق بين الشريعة والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬امين حسين يونس‬ ‫تطبيقات السياسة الشرعية في باب القضاء‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪.‬راسم شحادة سدر‬ ‫تعدد الزوجات بين اإلسالم وخصومة‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫أ‪ .‬محمد ابراهيم البدارين‬ ‫الدعوى بين الفقة والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المحامي رعد مقداد الحمداني‬ ‫النظام المالي للزوجين‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬محمود بخيت ♦ د‪ .‬محمد عقلة ‪50‬‬
‫العلي‬ ‫الوسيط في فقه المواريث‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫د‪ .‬محمد عليوي ناصر‬ ‫الحضانة بين الشريعة والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪500‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪250‬‬ ‫محمد العبد اهلل‬
‫فليحجزئين‬
‫القاضي‪2-‬‬
‫المجالس الشرعية والمبادئ القضائية ‪-‬دراسة عملية ‪1‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬منال محمود المشني‬
‫الخلع في قانون األحوال الشخصية أحكامة‪-‬وآثارة‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي الدكتور أحمد محمد داود ‪100‬‬ ‫الحقوق المتعلقة بالتركة بين الفقة والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫العربيالمعاصرة‬
‫بلحاجالطبية‬
‫القوانين‬
‫معصومية الجثة في الفقة اإلسالمي على ضوء أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫المصارف اإلسالمية والمؤسسات اإلقتصادية د‪ .‬وائل عربيات‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬
‫بكرالقضاء الشرعي‬
‫بني في‬
‫وتطبيقاتها‬
‫د‪.‬قاسم محمد‬
‫نظرية الدفع الموضوعي في الفقة اإلسالمي والقانون‬
‫القانون‬ ‫‪500‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القاضي الدكتور أحمد محمد داود ‪250‬‬ ‫األحوال الشخصية ‪ 4-1‬أجزاء في مجلدين‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬نايف محمود الرجوب‬ ‫أحكام الخطبة في الفقة اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫أ‪.‬د محمد يحيى المحاسنة‬ ‫حقيقة اإلسالم من واقع القرآن‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪.‬د إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم‬ ‫المدخل لدراسة الفقه اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أحمد سالم ملحم‬
‫اإلسالمي‬
‫إعادة التأمين وتطبيقاتها في شركات التأمين د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫بيع المرابحة وتطبيقاتها في المصارف اإلسالميةد‪ .‬أحمد سالم ملحم‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫أ‪.‬د محمد يحيى المحاسنة‬ ‫حقيقة اإليمان من واقع القرآن‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‪ .‬محمد جمال أبو سنينة‬ ‫الطاعة الزوجية في الفقه اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫قواعد السياسة الشرعية في تعيين موظفي الدولةأ‪ .‬مجيد سعيد أبو حجير‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬أحمد سالم ملحم‬ ‫المعامالت الربوية في ضوء القرآن والسنة‬
‫القانون‬ ‫‪300‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الدكتور‪1-‬أحمد محمد داود ‪150‬‬
‫الشرعية ‪2‬‬
‫القـرارات االستئنافيـة في أصول المحاكمـاتالقاضي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الفريد ديات‬
‫المسيحية‬
‫الوجيز في أحكام الزواج واألسرة للطوائف د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫اإلسالميةحسن بن أحمد الحمادي‬
‫د‪.‬‬ ‫نظرية حجية الحكم القضائي في الشريعة‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫حميد العنبكي‬
‫اإلسالمي‬
‫األول‪-‬التشريعمجيد‬
‫أ‪.‬د‬ ‫أثر المصلحة في التشريعات الكتاب‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫واألراضي محمد سمارة‬
‫د‪.‬‬ ‫أحكام التركات والمواريث في األموال‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬محمد سمارة‬ ‫دراسات في الفقه المقارن‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫محمد عياد الحلبي‬
‫الوضعي‬
‫مبدأ المساواة في الشريعة اإلسالمية والقانون د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د محمد سمارة‬ ‫محاضرات في أصول الفقه‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫الطارئة) ‪2‬‬
‫ونظرية الظروف ‪40‬‬
‫الحقأبو حجير‬
‫استعمالسعيد‬
‫نظريات من الفقه اإلسالمي (نظرية التعسف فيأ‪ .‬مجيد‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫اإلسالمية رجب الكبيسي‬
‫اإلثراء على حساب الغير بال سبب في الشريعةأ‪.‬د عايش‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د مصطفى السباعي‬ ‫شرح قانون األحوال الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫د‪ .‬محمد أمين بني عامر‬ ‫خصائص الدعوة اإلسالمية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫األوسط‬
‫الشرقاأللفي‬
‫محمد جبر‬
‫وقوانين بلدان‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الفضالة دراسة موازنة في الفقة اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬ ‫التعبير عن اإلرادة في الفقه اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم‬ ‫علم أصول الفقه اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‪.‬د إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم‬ ‫الوسيط في شرح قانون األحوال الشخصية‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‪.‬د محمد وحيد الدين سوار‬ ‫الشكل في الفقه اإلسالمي‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫قرارات محكمة االستئناف في األمور المستعجلةالقاضي حازم نعيم الصمادي‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الشرعيةعثمان التكروري‬
‫أ‪.‬د‬ ‫الوجيز في شرح قانون أصول المحاكمات‬
‫القانون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫القرآن والسنة‬
‫إبراهيمفقةالنجار‬
‫تأصيلية من‬
‫حقوق المرأة في الشريعة اإلسالمية‪-‬دراسة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫م‪.‬مصطفى محمود فراج‬ ‫قانون التجارة رقم ‪ 12‬لسنة ‪1966‬‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪ 49‬لسنة ‪20072‬‬
‫قانون معدل رقم‪24‬‬
‫الى فراج‬
‫محمود‬
‫وصوال‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون العقوبات رقم ‪ 16‬لسنة ‪ 1960‬وجميع تعديالته‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2006‬‬
‫فراجرقم‪15‬لسنة ‪24‬‬
‫المعدلة‬
‫محمود‬
‫بصيغتة‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون أصول المحاكمات الجزائية رقم ‪ 9‬لسنة ‪1961‬‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فراجلسنة ‪202007‬‬
‫معدل له‬
‫قانونمحمود‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون العمل لسنة ‪ 1996‬وجميع تعديالتة وصوال الى‬
‫القانون‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫فراج‪2008‬‬
‫محمودلسنة‬
‫رقم ‪35‬‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون الشركات رقم ‪ 22‬لسنة ‪ 2002‬والمعدل بالقانون‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬
‫فراج لسنة ‪2002‬‬
‫رقم ‪33‬‬
‫محمود‬
‫بقانون‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون الضمان االجتماعي رقم ‪ 16‬لسنة ‪ 2001‬المعدل‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2005‬‬
‫محمود فراج‬
‫م‪.‬مصطفى‪ 16‬لسنة‬
‫قانون البينات رقم ‪ 30‬لسنة ‪ 1952‬المعدل بالقانون رقم‬
‫القانون‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫القانون المدني األردني رقم ‪ 43‬لسنة ‪ 1976‬م‪.‬مصطفى محمود فراج‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2006‬‬
‫رقم‪ 16‬لسنة ‪24‬‬
‫فراج‬
‫بقانون‬
‫محمود‬
‫المعدل‬
‫م‪.‬مصطفى‬
‫قانون أصول المحاكمات المدنية رقم ‪ 16‬لسنة ‪2002‬‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫الشرعي لسنة‪20062‬‬
‫وقانون التنفيذ ‪16‬‬
‫محمود فراج‬
‫م‪.‬مصطفى‪2001‬‬
‫قانون أصول المحاكمات الشرعية المعدل رقم (‪)84‬لسنة‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪.‬مصطفى محمود فراج‬ ‫قانون التحكيم رقم ‪ 31‬لسنة ‪2001‬‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪.‬مصطفى محمود فراج‬ ‫قانون التنفيذ رقم ‪ 63‬لسنة ‪2002‬‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫أبو بكر‬
‫‪2001‬‬‫لعاممحمد‬
‫قانون األحوال الشخصية قانون مؤقت رقم ‪ 82‬د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫بكر‬
‫المعدل‬
‫‪ 1997‬أبو‬
‫قانون األوراق المالية قانون مؤقت رقم ‪ 23‬لسنةد‪ .‬محمد‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون الطيران المدني‬
‫القانون‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون المعامالت اإللكترونية‬
‫القانون‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون الوكالء والوسطاء التجاريين‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون تشكيل المحاكم النظامية‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون الضريبة العامة على المبيعات‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫المعدلأبو بكر‬
‫‪ 1994‬محمد‬
‫د‪.‬‬ ‫قانون المالكين والمستأجرين رقم ‪ 11‬لسنة‬
‫القانون‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون المطبوعات والنشر المعدل‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫قانون المواصفات والمقاييس‬
‫القانون‬ ‫إلى ‪200 2001‬‬
‫‪2 1996‬‬
‫‪100‬‬
‫القضايا الجزائية من‬
‫في خالد‬
‫محمد‬
‫التمييز‬
‫المحامي‬
‫مجموعة األحكام الجزائية المبادئ القانونية لمحكمة‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫مجموعة التشريعات المتعلقة بالملكية الفكرية د‪ .‬محمد أبو بكر‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫د‪ .‬محمد أبو بكر‬ ‫موسوعة التشريعات المتعلقة بالبنوك‬
‫القانون‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أبو بكر‬
‫المعدل‬
‫السيرمحمد‬
‫موسوعة التشريعات المتعلقة بالتأمين وقانون د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪500‬‬
‫‪ 1992‬إلى‪4-1998/6 2‬‬
‫المدنية والتجارية من‪250‬‬
‫محمد خالد‬
‫المحاميالمواد‬
‫االجتهاد القضائي المبادئ القانونية لمحكمة التمييز في‬
‫القانون‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫بكررسوم الجنسية‬
‫المدنية‪،‬‬
‫محمد أبو‬
‫األحوال‬
‫قانون الجنسية‪ ،‬قانون جوازات السفر‪ ،‬قانون د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 1972‬إلى ‪1001997‬‬
‫الخطيب‬
‫العليا من‬
‫العدلنعمان‬
‫مجموعة المبادئ القانونية التي قررتها محكمة أ‪.‬د‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫الدولةأبو بكر‬
‫أمنمحمد‬
‫قانون محكمة الجنايات الكبرى وقانون محكمة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫المدني محمد أبو بكر‬
‫د‪.‬‬ ‫قانون نظام الخدمة المدنية وقانون التقاعد‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الكبرىأبو بكر‬
‫عمان محمد‬
‫موسوعة القوانين واألنظمة الخاصة بأمانة د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ويشمل على ‪ 20‬قانونًا ‪80‬‬
‫الكبرى أبو بكر‬
‫موسوعة القوانين واألنظمة الخاصة بأمانة عماند‪ .‬محمد‬
‫القانون‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫دستور المملكة األردنية الهاشمية لسنة ‪ 1952‬د‪ .‬محمد أبو بكر‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫م‪.‬مصطفى محمود فراج‬ ‫قانون التجارة البحرية رقم ‪ 12‬لسنة ‪1972‬‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫لسنة ‪2001‬‬
‫أبو بكر‬
‫المعدل‬
‫والقانونمحمد‬
‫د‪.‬‬ ‫قانون ضريبة الدخل رقم ‪ 57‬لسنة ‪1985‬‬
‫القانون‬ ‫‪48‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫األجنبية‬
‫األحكامأبو بكر‬
‫تنفيذ محمد‬
‫قانون محاكم الصلح ‪ ،‬قانون محكمة العدل ‪ ،‬د‪.‬‬
‫القانون‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 20‬قانونًا‬
‫على بكر‬
‫محمد أبو‬
‫موسوعة القوانين المتعلقة باألراضي والمساحة د‪.‬ويشمل‬
‫القانون‬ ‫‪500 1-1991/3‬‬
‫لنهاية ‪2‬‬
‫الجزائية من ‪2501986‬‬
‫القضايا خالد‬
‫المحامي محمد‬
‫االجتهاد القضائي المبادئ القانونية لمحكمة التمييز في‬
‫الكيمياء‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫شاهر ربحي عليان‬ ‫الفيزياء للمرحلة الثانوية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫كهرباء ربحي عليان‬
‫اساسيات الفيزياء ميكانيك ‪ .‬حرارة ‪ .‬موائع ‪ .‬شاهر‬
‫الكيمياء‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫الكهربائية والمغناطيسية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫اساسيات الفيزياء الحديثة‬
‫الكيمياء‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫شاهر ربحي عليان‬ ‫البصريات الهندسية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫اساسيات البصريات والليزر‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫بركات عطوان البطاينة‬ ‫مقدمة في علم الفلك‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫اساسيات الديناميكا الحرارية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪160‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫االهتزازات واالمواج والصوت‬
‫الكيمياء‬ ‫‪200‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫غازي ياسين القيسي‬ ‫اساسيات الميكانيكا وخواص المادة‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫سلسلة علوم للهواة ‪ -‬علم الفيزياء للهواة‬
‫الكيمياء‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحنيطي ‪ -‬عبدالحميد ‪ -‬الرجوب ‪70‬‬ ‫االستاتيكا‬
‫الكيمياء‬ ‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫اياد محمد العبيدي‬ ‫االستنسال البايولوجي‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الهندسة الوراثية المتقدمة االسس والتطبيقات اياد محمد العبيدي‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫مكرم ضياء شكارة‬ ‫علم الخلية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ياسر عفيفي السيد‬ ‫علم الحشرات العام‬
‫الكيمياء‬ ‫‪118.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪59.25‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫سلسلة علوم للهواة ‪ -‬علم االحياء للهواة‬
‫الكيمياء‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫مكرم ضياء شكارة‬ ‫علم الوراثة‬
‫الكيمياء‬ ‫‪80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬مؤيد قاسم العباجي ♦ أ‪ .‬محمد ‪40‬‬
‫صالح‬ ‫التحليل اآللي في الكيمياء التحليلية‬
‫الكيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‪ .‬عماد إبراهيم الخطيب ورفاقه ‪60‬‬ ‫الكيمياء الحيوية‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫الجامعية ج‪2‬‬
‫عبداهلل بالبيد‬
‫المرحلة‬‫سعيد‬‫تبسيط الكيمياء العامة لطالب السنوات االولى من‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المرحلة الجامعية ‪57.5‬‬‫عبداهللمنبالبيد‬
‫سعيداالولى‬
‫مسائل محلولة فى الكيمياء العامة لطالب السنوات‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫عبدالحميد الهاشمى‬ ‫الرئيسية‬
‫اسس نظرية وتطبيقات على كيمياء المجموعاتضحى‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫عبداهلل بالبيد‬
‫سعيدوبنات‬‫سلسلة المساعد الكيميائية ص‪ 2‬ف‪ 1‬ثانوى ‪-‬بنين‬
‫كيمياء‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫ماهر الشريف‬ ‫المعجم العلمى (كيمياء‪.‬فيزيا‪.‬احياء)‬
‫كيمياء‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫احمد فريد المزيدى‬ ‫رسائل جابر ابن حيان‬
‫كيمياء‬ ‫‪96.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪48.3‬‬ ‫عبدالعليم سليمان ابوالمجد‬ ‫الكيمياء العامة والفيزيائية‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫الزهرانى ‪2‬‬
‫احمد اباسعيد الحاج ‪ /‬سعيد محمد ‪46‬‬ ‫اساسيات هندسة التفاعالت المحفزة‬
‫كيمياء‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫آل عبدالكريم ‪40.25‬‬‫الثانى‬ ‫ناصر الفصل‬
‫عبدالعزيز‬ ‫الفيزياء الصف الثانى ثانوى الموحد (بنين وبنات )‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫(بنين وبنات )‬
‫موحد بالبيد‬
‫الثانى عبداهلل‬
‫الكيمياء للصف الثانى الثانوى الفصل االول و سعيد‬
‫كيمياء‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫بالبيد‬
‫وبنات )‬ ‫عبداهلل‬
‫سعيد(بنين‬
‫الكيمياء للصف االول الثانوى الفصل الثانى موحد‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمد اديب حوالة‬ ‫الكيميائية‬
‫الكيمياء العامة ‪-‬المفاهيم االساسية فى العلوم وليد‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫محمد اديب حوالة‬ ‫الرئيسية‬
‫الكيمياء غير العضوية (‪ )1‬كيمياء المجموعات وليد‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬
‫سهير نظمى قناوى ‪/‬ملكة على محسن‬ ‫الكيمياء الحيوية‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫الكيمياء الحيوية العلمية التحليلية (الجزء االول )سحر فتح اهلل محمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫الكيمياء الحيوية العملية (للمرحلة الجامعية) فريد شكرى عطايا‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫الكيمياء الحيوية العملية التحليلية (الجزء الثانى)سحر فتح اهلل محمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫وليد محمد اديب حوالة‬ ‫امن وسالمة المختبرات الكيميائية‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫محمد مجدى عبداهلل واصل‬ ‫كيمياء الحفز والسطوح‬
‫كيمياء‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪86.25‬كمال ‪2‬محمد‬
‫عبدالعليم سليمان ابوالمجد‪ /‬فاطمة حافظ‬ ‫اساسيات الكيمياء الفيزيائية‬
‫كيمياء‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫محمد مجدى عبداهلل الواصل‬ ‫الكيمياء الحركية والكهربية‬
‫كيمياء‬ ‫‪126.5‬‬ ‫ربيع ‪2‬‬‫‪63.25‬‬
‫محمد عبدالقادر محرم‪ /‬سميرة محمد‬ ‫تكنولوجيا الكربون والتكنولوجيا البازغة‬
‫كيمياء‬ ‫‪207‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫محمد محدى واصل‬ ‫مبادئ الكيمياء العامة‬
‫كيمياء‬ ‫‪259.9‬‬ ‫‪2 129.95‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫اسس الكيمياء الصناعية‬
‫كيمياء‬ ‫‪259.9‬‬ ‫‪2 129.95‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫اسس الكيمياء العضوية‬
‫كيمياء‬ ‫‪345‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪172.5‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫اسس الكيمياء غير العضوية‬
‫كيمياء‬ ‫‪156.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪78.2‬‬ ‫مجدى واصل‬ ‫والفيزيائية‬
‫تجارب فى الكيمياء غير العضوية والتحليلية محمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫عبدالعليم سليمان‬ ‫اساسيات الكيمياء الضوئية‬
‫كيمياء‬ ‫‪156.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪78.2‬‬ ‫حسن احمد شحادة‬ ‫مسائل وحلولها فى الكيمياء‬
‫كيمياء‬ ‫‪223.1‬‬ ‫‪2 111.55‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫اسس الكيمياء الفيزيائية‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫جورجيو توراكا‬ ‫تكنولوجيا المواد وصيانة المبانى االثرية‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫عبدالعليم سليمان ابو المجد‬ ‫المدخل فى كيمياء الكم‬
‫سليمان كيمياء‬
‫‪172.5‬‬ ‫سمير عبدالسالم‬
‫شحادتة‪2 /‬‬
‫محمد فكرى الهادى‪ /‬حسن احمد ‪86.25‬‬ ‫الكيمياء الكهربية‬
‫كيمياء‬ ‫‪156.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الهادى‬
‫حسن احمد شحاتة ‪ /‬محمد فكرى ‪78.2‬‬ ‫الحركية الكيميائية وميكانيكية التفاعالت‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫ربيع ‪2‬‬‫‪51.75‬‬
‫محمد عبدالقادر محرم ‪ /‬سميرة محمد‬ ‫اساسيات وتطبيقات مطيافية رامان‬
‫كيمياء‬
‫عبدالسالم عياد‬
‫الشنطة‪ /‬المهدى ‪345‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪172.5‬‬
‫‪2/1‬محيى الدين البكوش‪ /‬محمد صالح‬ ‫الكيمياء العضوية لطلبة الجامعات والمعاهد العليامحمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪207‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫عادل احمد جرار‬ ‫الكيمياء العضوية الحديثة‬
‫كيمياء‬ ‫‪207‬‬ ‫مروان ‪2‬‬
‫احمد عاشور احمد‪ /‬العارف غيث‪103.5‬‬ ‫اساسيات كيمياء االغذية‬
‫كيمياء‬ ‫‪126.5‬‬ ‫جمال‬
‫فتحى ‪2‬‬‫‪63.25‬‬ ‫الشحات محمد رمضان طه ‪ /‬راوية‬ ‫ميكروبيولوجيا التخمرات‬
‫كيمياء‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫بهاء الدين ابراهيم سالمة‬ ‫الخصائص الكيميائية الحيوية لفسيولوجيا الرياضة‬
‫كيمياء‬ ‫‪241.5‬‬ ‫‪2 120.75‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫امثلة واسئلة فى الكيمياء الفيزيائية‬
‫كيمياء‬ ‫‪223.1‬‬ ‫‪2 111.55‬‬ ‫محمد مجى واصل‬ ‫اسس الكيمياء الغروية‬
‫كيمياء‬ ‫‪478.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪239.2‬‬ ‫عمر محمود غباين‬ ‫الكيمياء االستعراضية‬
‫كيمياء‬ ‫‪598‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪299‬‬ ‫يعقوب السلطان واخرون‬ ‫موسوعة الكويت العلمية للكيمياء ‪9/1‬‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫صالح محمد يحياوى‬ ‫تاريخ الكيمياء‬
‫كيمياء‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬
‫نزار رباح الريس‪ /‬فايزة محمد الخرافى‬ ‫فى رحاب الكيمياء‬
‫‪414‬صالح الدين‬
‫كيمياء‬ ‫عبداللطيف محمد‬
‫صادق‪2 /‬‬ ‫محمد حلمى النجدى‪ /‬كمال يوسف ‪207‬‬ ‫اساسيات الكيمياء العضوية الحديثة‬
‫كيمياء‬ ‫‪322‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪161‬‬ ‫حسن احمد شحاتة‬ ‫اساسيات الكيمياء العامة‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬‫عبدالوهاب ابوملحة‬
‫‪2‬‬ ‫سعد‬
‫عبدالدايم البحيرى ‪ /‬خلود‪57.5‬‬
‫مصطفىالتناسقية‬
‫المختصر المفيد فى كيمياء العناصر االنتقالية والكيمياء‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫بالبيد)‬
‫وبنات‬ ‫سعيد(بنين‬
‫عبداهلل‬ ‫الكيمياء للصف الثالث ثانوى الفصل الثانى الموحد‬
‫كيمياء‬ ‫‪193.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪96.6‬‬ ‫ليندا ويليامز ‪ /‬واد آدمز‬ ‫تكنولوجيا النانو بوضوح‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫نبيل عامر ‪ /‬عادل احمد جرار ‪51.75‬‬ ‫الكيمياء الحيوية (كرتونى)‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫سعد شهاب‬ ‫الكيمياء الحيوية ج‪-2‬ج‪3‬‬
‫كيمياء‬ ‫‪310.5‬‬ ‫‪2 155.25‬‬ ‫كرتونى‬
‫عبدالجليل )مسعود‬
‫ميكروبية وحيوانية‬
‫كيمياء المنتجات الطبيعية (منتجات بناتية ‪ ،‬محمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫فواز عزت الخليلى‬ ‫الكيمياء العامة (كرتونى)‬
‫كيمياء‬ ‫‪36.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫والتأليف علمية ) ‪18.4‬‬
‫(نشاطات‪-‬مشروعات ‪-‬متعة‬
‫قسم الترجمة‬ ‫توماس اديسون تجارب بسيطة ومذهلة‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دايخ الحسناوى ‪ /‬عادل الطائى ‪57.5‬‬ ‫الكيمياء العامة الجزء االول (كرتونى)‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫محاسن يوسف شرف‬ ‫الكيمياء العضوية (كرتونى)‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬‫(كرتونى)‪/‬السيد على حسن‬
‫مدحت اسالم‬ ‫العضوية‬
‫اسس الكيمياء العلمية التحليلية والعضوية وغيراحمد‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫احمد ابراهيم‬ ‫الوزنى )‬
‫الكيمياء التحليلية ( التحليل الوصفى والتحليل باسل‬
‫كيمياء‬ ‫‪230‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪115‬‬ ‫الكيمياء الحياتية غذائنا واالمراض (كرتونى) خالد يحيى العبيدى‬
‫كيمياء‬ ‫‪1610‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪805‬‬ ‫الموسوعة العلمية الكيميائية (كرتونى) ‪30×21‬اكرم امير العلى‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫مصطفى عبداللطيف عباسى‬ ‫كيمياء المركبات العطرية (النظرية والتطبيق ) كرتونى‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫كرتونى عبداللطيف عباسى‬ ‫كيمياء المركبات العضوية (النظرية والتطبيق )مصطفى‬
‫كيمياء‬ ‫‪230‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪115‬‬ ‫راجى عيسى القبيالت‬ ‫العلوم العامة (مفاهيم فى العلوم الطبيعية )‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عمر جبر حلوة‬ ‫مفتاح االبداع لمختبر الكيمياء العامة‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫عبدالعليم سليمان ابوالمجد‬‫ميكانيكية التفاعالت فى المحاليل والكيمياء الكهربية‬
‫كيمياء‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫مبادئ الكيمياء الضوئية‬
‫كيمياء‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫الكيمياء الفيزيائية العملية‬
‫كيمياء‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫محمد مجدى واصل‬ ‫مبادئ كيمياء الكم‬
‫كيمياء‬ ‫‪207‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫محمد احمد السيد خليل‬ ‫الصناعات الكيميائية الصغيرة‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫زردة‬
‫وبنات) مصطفى‪34.5‬‬‫بالبيد‪ /‬يحيى‬
‫عبداهلل (بنين‬
‫الفصل االول‬
‫كيمياء ‪+‬فيزياء (‪ 4‬كتب) الصف االول ثانوى سعيد‬
‫كيمياء‬ ‫‪57.5‬‬ ‫المراشدة‪2‬‬
‫‪28.75‬‬‫سالم شويمان الشويمان‪ /‬محمد سعادة‬ ‫تطبيقات على اطياف المركبات العضوية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪115‬‬ ‫الضعيان‪2‬‬ ‫والصيدلة اهلل محمد‬
‫‪57.5‬‬ ‫الكنانى‪ /‬ضيف‬
‫شفيقوالطب‬ ‫محمد‬
‫العلمية‬ ‫المدخل الى الكيمياء العامة مسائل وحلول للكليات‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬
‫تجارب فى التحليل الحجمى والتحليل الوزنى مصطفى جيب اهلل عبدالمجيد ابوالريش‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬
‫االسس النظرية للتحليل الكيفى والتحليل الكمى مصطفى جيب اهلل عبدالمجيد ابوالريش‬
‫كيمياء‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عبداهلل عسيرى ‪/‬محمد قاضى ‪74.75‬‬ ‫مختصر الكيمياء العامة (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪128.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64.4‬‬ ‫خير سليمان شواهين‬ ‫تنمية مهارات التفكير فى الكيمياء (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪207‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫محمد الخطيب‬ ‫معجم علماء الكيمياء (كرتونى)‬
‫كيمياء‬ ‫‪85.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42.55‬‬ ‫جميل نعمان شاهين‬ ‫مختبر الكيمياء (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫كاثى كوب ومونتى فيتيرولف‬ ‫روعة الكيمياء (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫النووية (غالف) ‪46‬‬
‫والكيمياء حوالة‬
‫االكتنيداتمحمد اديب‬
‫وليد‬ ‫الكيمياء غير العضوية(‪ ) 3‬الالنثانيدات ‪--‬‬
‫كيمياء‬ ‫‪69‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫احمد عبدالعزيز العويس‬ ‫تجارب كيميائية تعليمية ميسرة (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫ملون ‪/‬كتب الفراشة‬
‫كرتونى‪ /‬مطلق‬
‫استكشف العقل والنفس(العناصر ومابعدها) البير‬
‫كيمياء‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫عمر جبر حلوة‬ ‫مفتاح االبداع لكيمياء ‪( 102‬غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫عمر جبر حلوة‬ ‫مفتاح االبداع للكيمياء العضوية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫عمر جبر حلوة‬ ‫مفتاح االبداع للكيمياء التحليلية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫(غالف)جبر حالوة‬
‫مفتاح االبداع لكيمياء ‪ -- 101‬اسئلة وحلول عمر‬
‫كيمياء‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫مفتاح االبداع لمختبر الكيمياء العضوية (غالف)عمر جبر حالوة‬
‫كيمياء‬ ‫‪186.3‬‬ ‫‪93.15‬قليزة ‪2‬‬
‫محمود عبدالصمد الرايس‪ /‬عمرو على‬ ‫الكيمياء التحليلية العملية (التحليل الحجمى ) غالف‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫احمد قاسم عودة‬ ‫كيمياء الجزيئات الحيوية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫فواز عزت الخليلى‬ ‫الكيمياء االشعاعية والنووية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪103.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫محمد خير الحورانى‬ ‫الكيمياء الكهرتحليلية (غالف)‬
‫كيمياء‬ ‫‪140‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪70‬‬ ‫سامي المظفر‬ ‫اساسيات الكيمياء الحياتية‬
‫كيمياء‬ ‫‪120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪60‬‬ ‫والتطبيق احمد الحاج‬
‫حميد‬ ‫التحضيرات المجهرية الضوئية ‪ -‬النظرية‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫نورالدين محمود الجالى‬ ‫تحليل الدوائر الكهربائية‬
‫هندسة‬ ‫‪223.1‬‬ ‫‪2 111.55‬‬ ‫احمد زكى حلمى ‪ /‬محمود محمد سليم‬ ‫الرسم الهندسى‬
‫هندسة‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫الكويت‬
‫مصطفىفىسعيد‬
‫الحكومى‬‫جالل‬‫دراسة فى الجوانب الهندسية والتخطيطية لالسكان‬
‫هندسة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫جالل شوقى‬ ‫العلوم والمعارف الهندسية فى الحضارة االسالمية‬
‫هندسة‬ ‫‪46‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫وروادهااحسان شيرزاد‬
‫لمحات من تاريخ العمارة والحركات المعمارية شيرين‬
‫هندسة‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫احمد جمعة قاجة‬ ‫موسوعة فن العمارة االسالمية‬
‫هندسة‬ ‫‪149.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫بالل عبدالوهاب الرفاعى‬ ‫تقنيات العمليات الصباغية‬
‫هندسة‬ ‫‪874‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪437‬‬ ‫حمدى السيد متولى‬ ‫سلسلة المشاريع االلكترونية ‪9/1‬‬
‫هندسة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫المعهد البيبلوغرافى المانيا‬ ‫التقنية اليوم كيف تعمل ؟‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫ارى ‪ 0‬اى ‪ 0‬ويكفورد‬ ‫تشكيل وتشطيب الهياكل المعدنية‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫اصنع بنفسك اجهزة ونماذج علمية‬
‫هندسة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫طارق محمد الشحات‬
‫الميكانيكا الكالسيكية (الجزء الثانى ) مبادئ الديناميكا‬
‫هندسة‬ ‫‪230‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪115‬‬ ‫والطائف‬
‫المنورة شودرى‬
‫انيس بشير‬
‫لقطات من المعالم العمرانية لمكة المكرمة والمدينة‬
‫هندسة‬ ‫‪361.1‬‬ ‫‪2 180.55‬‬ ‫اياد الصقر‬ ‫اساسيات التصميم ومناهجه (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫والكرتون‬
‫الترجمة والتأليف‬ ‫موسوعة االشغال الفنية الجزء االول ‪ -‬الورق قسم‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫الترجمة والتأليف‬
‫قسم الورق‬
‫موسوعة االشغال الفنية الجزء الثانى ‪ -‬قصاصات‬
‫هندسة‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫مؤسسة االيمان‪/‬دار الرشيد‬ ‫الفن البصرى المخفى ‪-‬الجزء االول‬
‫هندسة‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫مؤسسة االيمان‪/‬دار الرشيد‬ ‫الفن البصرى المخفى ‪-‬الجزء الثانى‬
‫هندسة‬ ‫‪248.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪124.2‬‬ ‫دار الجديد‪ /‬مؤسسة االيمان‬ ‫تعلم الرسم بااللوان المائية (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪87.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪43.7‬‬ ‫قسم الترجمة والتأليف‬ ‫تعلم الرسم بالوان الباستيل (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫قسم الترجمة والتأليف‬ ‫الرسم بريشة الهواء (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪80.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫(كرتونى)‬
‫لوحةوالتأليف‬
‫الترجمة‬
‫قسم مئة‬
‫اللوحات النافرة خطوة اثر خطوة لتصميم اكثر من‬
‫هندسة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫االلكترونيات التناظرى والرقمى (كرتونى) رعد حمدان ظاهر‬
‫هندسة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫رعد حمدان ظاهر‬ ‫مبادئ االلكترونيات (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫راتب حمدان العيسى‬ ‫تطبيقات سيميولنك الهندسية (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫ايان سيداوى‬ ‫كيف ترسم المناظر الطبيعية‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫ايان سيداوى‬ ‫كيف ترسم الجمادات‬
‫هندسة‬ ‫‪64.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪32.2‬‬ ‫سوزى هودج‬ ‫كيف ترسم الحيوانات‬
‫هندسة‬ ‫‪89.7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪44.85‬‬ ‫الدليل الكامل للرسم باقالم الرصاص الملونة بيفرلى جونستون‬
‫هندسة‬ ‫‪276‬‬ ‫‪138‬داوود ‪2‬‬‫(كرتونى)يوسف الور ‪ /‬خالد محمد سعيد‬‫الرسم الهندسى لجميع التخصصات الهندسية فوزى‬
‫هندسة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫آسر على زكى ‪/‬حسن الكمشوشى ‪46‬‬ ‫االضاءة(كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫رمزى محمد العربى‬ ‫التصميم الجرافيكي (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫احمد حسين ابوعودة‬ ‫تكنولوجيا الخرسانة (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫ربه‬
‫عبدالرحمن عبد ‪2‬‬
‫‪69‬‬ ‫محمد بشير الدهشان ‪ /‬احمد‬ ‫المشاغل الهندسية (كرتونى) الجزء االول‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫احمد حسين ابوعودة‬ ‫هندسة الطرق (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫(كرتونى)‬ ‫محمد‬‫الداخلى‬
‫التصميمسعدى‬
‫المخططات التنفيذية والتراكيب الصناعية فى ايمن‬
‫هندسة‬ ‫دبسه‬
‫‪115‬‬‫فداء حسين ابو‬
‫الصمادى ‪2 /‬‬
‫فواز محمد القضاة ‪ /‬محمد على ‪57.5‬‬ ‫الرسم الهندسى اليدوى‬
‫هندسة‬ ‫‪453.1‬‬ ‫‪2 226.55‬‬ ‫محمد عبداهلل الدرايسة‬ ‫الرسم المعمارى (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪78.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪39.1‬‬
‫فداء حسين ابودبسة ‪ /‬خلود بدر غيث‬ ‫مقدمة التصميم الجرافيكى (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪161‬‬ ‫عبدالهادى‪2‬‬
‫‪80.5‬‬‫محمد عبداهلل الدرايسة ‪ /‬عدلى محمد‬ ‫التمديدات الصحية والكهربائية (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪195.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫سفيان توفيق الحاج‬ ‫اساسيات الرسم الهندسى (كرتونى)‬
 ‫هندسة‬ ‫‪184‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪92‬‬ ‫ابوصالحكرتونى‬
‫المراحل)‬ ‫ابراهيم‬
‫والحاسوب(جميع‬
‫رزان‬ ‫اصول الرسم الهندسى باستخدام االدوات‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اآلغا‬
‫ريم مصطفى الدبس ‪ /‬سيماء قاسم ‪69‬‬ ‫مكونات انظمة االتصاالت (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20.7‬‬ ‫بركات سعيد محمد‬ ‫الفن الجدارى ‪ /‬الفخامة ‪ /‬الموضوعات ‪ /‬الغرض‬
‫هندسة‬ ‫‪115‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عطية على عطية‬ ‫السيارة‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫حمدى‬
‫عطية على عطية ‪ /‬عبدالرحمن ‪69‬‬ ‫انظمة القيادة والتوجيه وبرامج االستقرار االلكترونى‬
‫هندسة‬ ‫‪207‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫عمرو عالء ‪ /‬احمد غريب‬ ‫الدوائر المنطقية (الجزء االول والثانى )‬
‫هندسة‬ ‫ابوالحسن تونى‪138 /‬‬
‫محمود المحياط‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬
‫الفيتورى‪/‬‬ ‫على ابراهيم سعد‪ /‬عبدالسالم‬ ‫القياسات واجهزة القياس (الكتب االول)‬
‫هندسة‬ ‫‪147.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪73.6‬‬ ‫قسم دار الرشيد‬ ‫كيف ترسم الكاريكاتير‬
‫هندسة‬ ‫‪271.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪135.7‬‬ ‫دايفيد ‪ .‬ج‪ .‬براون‬ ‫كيف شيدت االبنية ( كرتونى )‬
‫هندسة‬ ‫‪248.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪124.2‬‬ ‫التأليف والترجمة فى دار الرشيد‬ ‫(كرتونى)‬
‫فن الرسم على الحرير ومختلف انواع القماش قسم‬
‫هندسة‬ ‫‪147.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫وتنسيق باقات الزهور ‪73.6‬‬ ‫ويستالند‬‫لصنع‬ ‫باميال‬
‫التزيين باالزهار المجففة طرق وتجهيزات وافكار‬
‫هندسة‬ ‫‪496.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪248.4‬‬ ‫كرتونىالفنانيين‬
‫مجموعة من‬ ‫موسوعة الزخرفة (عربية ‪ --‬اسالمية ‪ --‬عالمية )‬
‫هندسة‬ ‫‪59.8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪29.9‬‬ ‫ثيوفيل اوبينجا‬ ‫الهندسة فى مصر القديمة‬
‫هندسة‬ ‫‪161‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫فاروق عبداللطيف‬ ‫تكنولوجيا التكييف والتبريد (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪276‬‬ ‫‪2‬‬ ‫لالرقام القياسية (كرتونى)‪138‬‬‫غينيس‬ ‫العالمى‬
‫مع التصوير الثالثى االبعاد الفوتغرافى (غينيسشركة‬
‫هندسة‬ ‫‪172.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫كيث جوود‬ ‫سلسلة تحديات التصميم ‪4/1‬‬
‫هندسة‬ ‫‪331.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪165.6‬‬ ‫قسم التأليف‬ ‫الفن البصرى المخفى ‪( 2/1‬كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫محمد الفدا‬‫مجلة بيوت ‪ -‬تصاميم سكنية (‪ 30‬تصميم سكنى)‬
‫هندسة‬ ‫‪253‬‬ ‫‪126.5‬راشد ‪2‬‬
‫مكتبة لبنان ناشرون‪ /‬مؤسسة محمد بن‬ ‫العلم والتكنولوجيا عاما فعاما (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪110.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪55.2‬‬ ‫ايمن نبيه سعداهلل‬ ‫جماليات عمارة المتاحف المصرية‬
‫هندسة‬ ‫‪299‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪149.5‬‬ ‫دعاس ناصيف‬ ‫الموسوعة االلكترونية (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫محمد بشير الدهشان‬ ‫المواد الهندسية والمعادن (غالف)‬
‫هندسة‬ ‫‪126.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫محمد بشير الدهشان‬ ‫الرسم الصحى والكهربائى (غالف)‬
‫هندسة‬ ‫‪115‬‬ ‫الناصر ‪2‬‬‫صاحب مهدى الصفار ‪/‬وليد عاصم‪57.5‬‬ ‫هندسة السطوح المعدنية (غالف)‬
‫هندسة‬ ‫‪138‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫سليم المطرى‬ ‫تطبيقات فى فن الدعاية والرسم الهندسى (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪57.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫مجموعة مؤلفين‬ ‫الموسوعة البريطانية (التقنية واالختراعات )غالف‬
‫هندسة‬ ‫‪50.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25.3‬‬ ‫احمد الضبع‬ ‫صناعة االفكار المبتكرة (كرتونى)‬
‫هندسة‬ ‫‪92‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫عزالدين نجيب‬ ‫االنامل الذهبية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪74.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫رمضان محمد جهيمة‬ ‫التحليل الحقيقى ‪ --‬الجزء االول‬
‫رياضيات‬ ‫‪1518‬‬ ‫الريح‬
‫‪189.75‬هب ‪8‬‬
‫رمضان محمد جهيمة ‪ /‬احمد عبدالعالى‬ ‫التفاضل والتكامل ‪2/1‬‬
‫طلعت عبدالناصر‬
‫رياضيات‬ ‫العويضى ‪ /‬محمد‪552‬‬
‫‪8‬‬ ‫مصطفى‬
‫عبدالشافى فهمى عبادة ‪ /‬حسن ‪69‬‬ ‫الهندسة التحليلية المستوية والفراغية‬
‫رياضيات‬ ‫‪368‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪46‬‬ ‫السيد الوكيل‬
‫المعلومات‬
‫ونظم نصر‬ ‫الرياضيات ‪ -‬تطبيقاتها فى االدارة واالقتصاد على‬
‫رياضيات‬ ‫‪2944‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪368‬‬ ‫مكرم عبدالمسيح باسيلى‬ ‫موسوعة محاسبة التكاليف ‪5/1‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪828‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫العربية‬ ‫رواد الرياضيات العربية‪ --‬مقدمة لفسفة الرياضيات‬
‫عيسى عبداهلل‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫عبدالحفيظ محمد فوزى مصطفى ‪86.25‬‬ ‫االستدالل االحصائى (‪ )1‬نظرية التقدير‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫عبدالحفيظ محمد فوزى مصطفى ‪86.25‬‬ ‫االستدالل االحصائى (‪ )2‬نظرية اختبار الفرضيات‬
‫رياضيات‬ ‫‪138‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫الرياضيات ياسين‬
‫عادل عبدالكريم‬ ‫فضاء المعرفة ‪ --‬منهجية خوارزمية لتطوير وتعلم‬
‫رياضيات‬ ‫‪138‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫منظومات ابن الياسمين فى الجبر والحساب جالل شوقى‬
‫رياضيات‬ ‫‪1518‬‬ ‫‪8 189.75‬‬ ‫اديب الخورى‬ ‫الرياضيات عالم رائع‬
‫رياضيات‬ ‫‪230‬‬ ‫‪28.75‬ترومبا ‪8‬‬
‫ا‪0‬د‪0‬ستيفان هيلدبرانت ‪ /‬ا‪0‬د‪0‬انتونى‬ ‫الرياضيات والشكل االمثل‬
‫رياضيات‬ ‫‪138‬‬ ‫‪8‬‬ ‫جيفرى هوسون ‪ /‬براين ويلسون ‪17.25‬‬ ‫الرياضيات المدرسية فى التسعينات‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫عادل سلطان‬ ‫مقدمة فى االحصاء االمنى‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫موسوعة الكويت العلمية ‪ ---‬الرياضيات ‪4/1‬مؤسسة الكويت للتقدم العلمى ‪86.25‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪138‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪17.25‬‬ ‫واالحتماالت‬
‫الصديقى‬ ‫عبداللطيف يوسف‬‫تاريخ االحصاء ‪ -‬االسس التاريخية والفلسفية لالحصاء‬
‫رياضيات‬ ‫‪230‬‬ ‫الجزار ‪8‬‬
‫‪28.75‬‬ ‫عبداهلل بالبيد ‪ /‬مصطفى فتحى‬ ‫بنات )‬
‫الرياضيات للصف الثانى ثانوى الفصل الثانى (سعيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪276‬‬ ‫النجار ‪8‬‬‫‪34.5‬‬ ‫عبداهلل بالبيد ‪ /‬مصطفى فتحى‬ ‫بنات )‬
‫الرياضيات للصف الثالث ثانوى الفصل الثانى (سعيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫خشان‬
‫‪ calculus‬مقدمة فى حساب التفاضل والتكامل محمد مطاوع خشان ‪ /‬ايمن حلمى‪57.5‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪368‬‬ ‫‪8‬‬ ‫السعيد‬
‫عبداهلل محمد الجوعى ‪/‬السيد انور ‪46‬‬ ‫فصول فى مبادئ الرياضيات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪349.6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪43.7‬‬ ‫عبدالناصر عبدالقادر شمسى‬ ‫الجبر الخطى‬
‫رياضيات‬ ‫‪276‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪+‬ملحق الجزار‬
‫وبنات)مصطفى‬ ‫(بنينبالبيد‪/‬‬
‫الرياضيات الصف االول متوسط الفصل الثانى سعيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪276‬‬ ‫‪8‬‬ ‫مصطفى الجزار ‪34.5‬‬ ‫وبنات) ‪+‬ملحق‬‫(بنينبالبيد ‪/‬‬
‫الرياضيات للصف الثانى متوسط الفصل الثانى سعيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪276‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ملحقالجزار ‪34.5‬‬ ‫مصطفى‬ ‫وبنات) ‪+‬‬
‫(بنينبالبيد ‪/‬‬
‫الرياضيات للصف الثالث متوسط الفصل الثانىسعيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪2484‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪310.5‬‬ ‫صالح رشيد بطارسة‬ ‫التفاضل والتكامل (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫السحيبانى ‪736‬‬
‫عبداهلل ‪8‬‬ ‫معروف عبدالرحمن سمحان ‪ /‬على‪92‬‬ ‫الجبر الخطى وتطبيقاته (غالف)‬
‫رياضيات‬ ‫‪1932‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪241.5‬‬ ‫طارق عبدالعال حماد‬ ‫دليل تطبيق معايير المحاسبة الدولية ‪( 2/1‬كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫(غالف)سامى راضى‬ ‫المحاسبة عن المستشفيات والوحدات العالجية محمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫المراجعة باستخدام العينات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪322‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫احمد صالح عطية‬ ‫محاسبة شركات التأمين (غالف)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الجمال ‪ /‬ناصر نورالدين ‪74.75‬‬ ‫(كرتونى)‬ ‫رشيد‬‫ادارة التكلفة الغراض القياس والتخطيط والرقابة‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫ناصر نورالدين عبداللطيف‬ ‫محاسبة التكاليف فى قطاع النقل البحرى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫عبدالعال حماد‬
‫(كرتونى)‬ ‫طارق‬‫معايير المحاسبة فى التنظيمات غير الهادفة للربح‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫سليمان ‪8‬‬ ‫(كرتونى) سمير الصبان ‪ /‬محمد مصطفى‬
‫‪74.75‬‬ ‫االسس العلمية والعملية لمراجعة الحسابات محمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫ثناء القبانى‬ ‫المراجعة (كرتونى)‬
‫‪506‬هالل رياضيات‬‫الدهراوى‪/‬عبداهلل عبدالعظيم‬
‫‪8‬‬ ‫الدين ‪63.25‬‬‫غالف‬ ‫الصبان‪/‬كمال‬
‫المحاسبة المالية )‬
‫محمد سمير‬ ‫المحاسبة المتوسطة (القياس واالفصاح وفقا لمعايير‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫ثناء على القبانى‬ ‫نظم المعلومات المحاسبية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫المراجعة البيئية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫صالح عطية‬‫احمد(غالف)‬ ‫مشاكل المحاسبة واالفصاح فى صناديق االستثمار‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫عبداللطيف‬
‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬
‫عبدالمقصود دبيان ‪ /‬نارصر نورالدين‬
‫نظم المعلومات المحاسبية وتكنولوجيا المعلومات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫(كرتونى)‬
‫صالح عطية‬ ‫العولمة‬
‫افاق جديدة لمسؤليات مراجع الحسابات فى بيئةاحمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫عطية كرتونى‬
‫القرارات )‬
‫متخذىصالح‬ ‫مبادئ المحاسبة المالية (نظام معلومات لخدمة احمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬
‫شحاتة السيد شحاتة‬
‫كامل‪8 /‬‬‫‪74.75‬‬‫‪/‬سمير محمد‬ ‫االلكترونية‬
‫نصر على‬ ‫الحسابات‬
‫عبدالوهاب‬‫االتجاهات الحديثة فى الرقابة مع التطبيق على بيئة‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫شحاتة‬
‫السيد ‪8‬‬‫‪86.25‬‬ ‫عبداللطيف‪ /‬شحاتة‬
‫نورالدين(كرتونى)‬
‫ناصرالمعاصرة‬ ‫نظم قياس تكلفة االنتاج والخدمات فى بيئة االعمال‬
‫رياضيات‬ ‫‪1518‬‬ ‫‪8 189.75‬‬ ‫ناصر نورالدين عبداللطيف‬ ‫مبادئ محاسبة التكاليف (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫معايير المراجعة والتأكد الدولية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫محاسبة التكاليف نظم القياس والرقابة (كرتونى)ناصر نورالدين عبداللطيف‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫)كرتونى‪86.25‬‬ ‫واالجنبية ‪000‬‬
‫عبداللطيف‬ ‫نورالدين‬‫المحلية‬
‫االنظمة المحاسبية المتخصصة (االقسام والفروعناصر‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫وتوزيعه (كرتونى)‪74.75‬‬
‫احمد لطفى‬ ‫الربح‬
‫تحديدالسيد‬
‫رأى المراجع المهنى تجاه مشاكل المحاسبة عنامين‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫(كرتونى)‬
‫‪ 2005‬حماد‬
‫لسنةعبدالعال‬ ‫طارق‬
‫الضرائب على الدخل وفقا الحكام القانون رقم ‪91‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫مساهمة ) ‪86.25‬‬ ‫بسيطة ‪--‬‬
‫عبداللطيف‬ ‫نورالدين‬‫توصية‬‫محاسبة شركات االشخاص واالموال (تضامن ‪-‬ناصر‬
‫رياضيات‬
‫عبدالشافى‪/‬مصطفى محمود‬
‫‪598‬‬ ‫عبدالشهيد‪/‬سليمان‪8‬‬
‫‪74.75‬‬ ‫باستخدام عبدربه‪/‬يسرى‬
‫ابراهيم على‬‫‪ EXEL2000/XP‬مبادئ علم االحصاء وتطبيقاتها‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫محمود ‪8‬‬‫‪74.75‬‬
‫عبدربه‪/‬بيمطصفى ماجد‬ ‫اكسيل اكس‬
‫ابراهيم على‬
‫)كرتونى( ) ‪ EXEL XP‬التحليل االحصائى باستخدام‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫نادر شعبان السواح‬ ‫االسهام فى االحصاء التطبيقى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫(كرتونى)احمد لطفى‬
‫امين السيد‬ ‫مراجعة المعلومات المحاسبية ومسئوليات التقرير‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫لطفى‬
‫احمد قانون‬ ‫وخدمات السيد‬
‫التأكد بعد‬ ‫)كرتونى( ‪ Sarbanes--oxley‬المراجعة امين‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫شحاتة ‪8‬‬‫‪86.25‬‬‫منصور احمد البديوى‪ /‬شحاتة السيد‬ ‫درسات فى االتجاهات الحديثة فى المراجعة (غالف)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫ثناء على القبانى‬ ‫محاسبة شركات االشخاص (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫طارق عبدالعال حماد‬ ‫مبادئ المحاسبة المالية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫عبداللطيف ‪598‬‬ ‫نورالدين ‪8‬‬
‫القرارات ‪ )/‬ناصر‪74.75‬‬
‫عبدالمقصود دبيان‬
‫والرقابة واتخاذ‬
‫بحوث العمليات فى المحاسبة (مدخل للتخطيط السيد‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫تطبيقات محاسبية باستخدام الحاسب (كرتونى) ثناء القبانى‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫ثناء على القبانى‬ ‫مبادئ المحاسبة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬
‫احمد محمد نور ‪ /‬شحاتة السيد شحاتة‬ ‫مبادئ المحاسبة المالية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪ 74.75‬على ‪8‬‬
‫نصر‬
‫(كرتونى)‬
‫عبدالوهاب‬
‫والعربية‬
‫شحاتة ‪/‬‬
‫واالمريكية‬
‫الدوليةبسيونى‬
‫المحاسبة المالية المتقدمة وفقا لمعايير المحاسبة احمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ابراهيم على ابراهيم عبد ربه ‪74.75‬‬ ‫مبادئ علم االحصاء (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪230‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪28.75‬‬ ‫محاسبة تكاليف العقود والمقاوالت (غالف) محمد سامى راضى‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫القبانى‬
‫(كرتونى)‬‫واالليكترونى على‬
‫ثناء‬ ‫الرقابة المحاسبية فى النظامين اليدوى‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫احمد البديوى ‪ /‬جمال عبدالغنى‬
‫‪63.25‬‬ ‫(غالف)‬
‫منصور‬ ‫المحاسبة الضريبية طبقا للقانون ‪ 91‬لسنة ‪2005‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬‫احمد محمد نور ‪ /‬احمد حسين على‬ ‫مبادئ المحاسبة االدارية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫(كرتونى) ‪74.75‬‬ ‫عبداللطيف‬
‫والصناعية‬
‫نورالدين‬‫والتجارية‬
‫اساسيات المحاسبة المالية فى المنشآت الخدمية ناصر‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫المراجعة بين النظرية والتطبيق (كرتونى)‬
‫الدميرى رياضيات‬
‫الدين محمد ‪506‬‬ ‫‪63.25‬عالء ‪8‬‬
‫الجمال ‪ /‬عالء الدين‬
‫عبده(غالف)‬‫التطبيق‬
‫وقضايارشيد‬
‫دراسات فى المحاسبة الحكومية النسق الفكرى محمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪/‬احمد محمد‪ 8‬كامل ‪506‬‬ ‫جمعة‪63.25‬‬
‫صبان‪/‬اسماعيلغالف‬
‫كنظام للمعلومات)‬ ‫للمحاسبةسمير‬
‫المحاسبة المتوسطة (االطار الفكرى والعملى محمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫كرتونى‬ ‫الحاسب )‬
‫السوافيرى‬ ‫باستخدامرزق‬
‫مدخل معاصر فى بحوث العمليات (تطبيقات فتحى‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫عبدالعظيم هالل‪8‬‬
‫(غالف)‪51.75‬‬
‫والدوليةعبداهلل‬
‫الدهراوى ‪/‬‬
‫المصرية‬
‫المحاسبيةالدين‬
‫المحاسبة فى شركات االموال وفقا للمعايير كمال‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عطية‬‫النشاط‬
‫صالح‬ ‫تكاليف‬
‫لالستخدامات االدارية (كرتونى) ‪ ABC‬محاسبةاحمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عبيد ‪ /‬شحاتة السيد‬ ‫(كرتونى)‬
‫المراجعة المتقدمة فى بيئة االعمال المعاصرة حسين‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫(كرتونى)‬
‫لطفى‬ ‫السيد احمد‬‫المحاسبة‬
‫اعداد وعرض القوائم المالية فى ضوء معايير امين‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫(كرتونى) على القبانى‬
‫ثناء‬ ‫دراسات فى المحاسبة المالية المتخصصة‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫احمد حسين على حسين‬ ‫المحاسبة االدارية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫امين السيد احمد لطفى‬ ‫التطورات الحديثة فى المراجعة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الربحية (كرتونى) ‪86.25‬‬ ‫القبانى‬
‫وتحليل‬
‫التكلفة على‬
‫مدخل استراتيجى لدراسات متقدمة فى ادارة ثناء‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫ابوصالح‬
‫‪8‬‬ ‫‪69‬‬
‫عماد عناب‪ /‬مروة احمد‪/‬محمد صبحى‬ ‫مبادئ االحصاء (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫عدنان عوض‬ ‫االحصاء التطبيقى (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪920‬‬ ‫‪8‬‬ ‫احمد الظاهر ‪ /‬محمد ابونصار ‪115‬‬ ‫المحاسبة االدارية (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫توفيق عبدالجليل ‪ /‬خالد البدور ‪63.25‬‬ ‫المحاسبة الحكومية (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫محمد تيسير الرجبى‬ ‫محاسبة التكاليف (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫مروة احمد‬ ‫الرياضيات فى االدارة (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫عدنان عوض‪ /‬تركى سعيد‬ ‫رياضيات منفصلة (كرتونى ) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫صالح عامر ‪736‬‬ ‫على ‪8‬‬ ‫حسن عبدالرحيم ذيب يوسف‪ /‬محمد‪92‬‬ ‫الجبر المجرد (كرتونى ) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪690‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪86.25‬‬ ‫خالد حسنين‬ ‫التفاضل والتكامل (كرتونى) لونان‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫‪8‬‬ ‫خنقر‬
‫موفق حجة ‪ /‬محمد هبالت ‪ /‬محمد‪80.5‬‬ ‫مبادئ الجبر الخطى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪616.4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪77.05‬‬‫االسالمية (كرتونى)‬
‫العيساوى‬ ‫الشريعة‬ ‫الفرضيات والمبادئ والمحدثات المحاسبية من منظور‬
‫عوض خلف‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪69‬‬ ‫الرياضيات لالقتصاد والعلوم االدارية (كرتونى)عادل احمد هدو‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫على جاسم التميمى‬ ‫مقدمة الجبر الخطى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫محمد صبحى ابوصالح‬ ‫التفاضل والتكامل (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫غرايبة ‪8‬‬
‫‪57.5‬‬‫عايش موسى‬ ‫للعلومالمنيزل ‪/‬‬
‫االجتماعية‬ ‫االحصائية فالح‬
‫االحصاء التربوى تطبيقات باستخدام الرزم عبداهلل‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫مبارك ‪8‬‬
‫‪74.75‬‬
‫(كرتونى)‬
‫المحاسبة عمر‬
‫سمحان‪ /‬موسى‬‫محمدعن هئية‬‫الصادرة‬
‫محاسبة المصارف االسالمية فى ضوء المعاييرحسين‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬
‫محمود ابراهيم نور‬
‫الصافى‪8 /‬‬
‫شقيرى نورى موسى‪ /‬وليد احمد ‪51.75‬‬ ‫الرياضيات المالية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫ماهر موسى حامد درغام‬ ‫محاسبة التكاليف الصناعية‬
‫رياضيات‬ ‫‪920‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪115‬‬ ‫محمد عبدالعظيم سعود‬ ‫اسس الجبر والجبر الخطى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫عبدالرزاق شحادة‪63.25‬‬
‫الهاللى‪ /‬كرتونى‬
‫وشركات التأمين)‬
‫محاسبة المؤسسات المالية (البنوك التجارية محمد‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫الفريحاتمختلفة‬
‫وتطبيقات عملية‬
‫ياسر صالح‬ ‫المحاسبة الضريبية على الرواتب واالجور حاالت‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫)كرتونى( ‪ SPSS‬طرق االحصاء باستخدام شفيق احمد العتوم‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫رشدى خليل‬ ‫مقدمة فى المعادالت التفاضلية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫الججاوى‪/‬ريان نعوم‬ ‫(كرتونى)‬
‫المحاسبة المالية (‪ )1‬مناهج الجامعات العالمية طالل‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫محمد‬
‫عبدالمنعم ‪8‬‬
‫سعيد عبدالمنعم محمد ‪ /‬تامر سعيد ‪69‬‬ ‫دراسات محاسبية خاصة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫‪8‬‬ ‫علم تدقيق الحسابات النظرى والعملى (كرتونى)خالد الخطيب ‪ /‬خليل الرفاعى ‪51.75‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪506‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪63.25‬‬ ‫احمد عبدالسميع طبية‬ ‫مبادئ االحصاء (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪368‬‬ ‫حسام عبداهلل ابوخضرة‪ /‬حسن سمير‪46‬عشيش ‪8‬‬ ‫نظم المعلومات المحاسبية (كرتونى)‬
‫‪736‬الرمحىرياضيات‬
‫خليل الرفاعى ‪ /‬ايهاب نظمى ‪ /‬خالد‪92‬الخطيب‪8/‬نضال محمود‬ ‫اساسيات المحاسبة المالية (الجزء االول ) كرتونى‬
‫القاضى رياضيات‬
‫ابوزلطة‪ /‬زياد‪ 8‬عبدالكريم‪506‬‬
‫مصباح جمعة عقل ‪/‬محمد خليل ‪63.25‬‬ ‫الرياضيات المنفصلة (التراكيب المتقطعة ) كرتونى‬
‫القاضى رياضيات‬
‫ابوزلطة‪/‬زياد‪8‬عبدالكريم‪1196‬‬
‫مصباح جمعة عقل ‪/‬محمد خليل ‪149.5‬‬ ‫الجبر ‪( 2/1‬كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪828‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪103.5‬‬ ‫محمد صبحى ابوصالح‬ ‫الطرق االحصائية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫‪8‬‬ ‫السيفو‬
‫عيد احمد ابوبكر ‪ /‬وليد اسماعيل ‪80.5‬‬ ‫مبادئ التحليل الكمى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫صفاء على ناصر‬ ‫الرياضيات والتحليل العددى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪966‬‬ ‫رياض العبداهلل ‪ /‬طالل الججاوى‪8 120.75‬‬ ‫نظرية محاسبية (الجزء االول) كرتونى‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪80.5‬‬ ‫محمد صبحى ابوصالح‬ ‫مبادئ االحصاء (كرتونى)‬
‫‪322‬العطار رياضيات‬
‫لبيبة حسب النبى‬
‫حالوة ‪8 /‬‬
‫امتثال محمد حسن ‪ /‬عادل محمود‪40.25‬‬ ‫الرياضيات المالية والبحتة للتجاريين‬
‫رياضيات‬ ‫‪349.6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪43.7‬‬ ‫يحيى سعد زغلول‬ ‫رياضيات االستثمار والتمويل‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الخطيب‬
‫دراسة متعمقة فى تدقيق الحسابات (كرتونى) محمد فضل مسعد ‪ /‬خالد راغب ‪57.5‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫‪8‬‬ ‫دالل صادق الجواد‪ /‬حميد ناصر ‪69‬‬
‫الفتال‬ ‫االساليب االحصائية فى االدارة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪736‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪92‬‬
‫الدينمحلول) كرتونى‬ ‫وسؤال‬‫وتمريننجم‬
‫عدنان كريم‬
‫الرياضيات المالية (يحتوى على اكثر من ‪400‬مثال‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫اكرم الطويل‬ ‫محاسبة المواد (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫صالح شعبان ‪552‬‬‫هادى ‪8‬‬ ‫الفضل‪ /‬عبدالكريم‪69‬‬
‫التحليل الكمى‬
‫عبدالحسين‬
‫باسلوب‬
‫الموسوعة الشاملة الى ترشيد القرارات االداريةمويد‬
‫رياضيات‬ ‫‪184‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تمارين محلولة فى االقتصاد الوحدوى (كرتونى)باللطة مبارك‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫االنتاجية (كرتونى)‬ ‫نظام المعلومات المحاسبى ودوره فى اتخاذ القرارات‬
‫حسين بلعجوز‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫جالل الصياد ‪ /‬محمد الدسوقى ‪57.5‬‬ ‫مقدمة فى الطرق االحصائية‬
‫رياضيات‬ ‫‪322‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫احمد فوزى ملوخية‬ ‫مبادئ علم االحصاء (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪644‬‬ ‫الزبيدى ‪8‬‬
‫حامد سعد نورالشمرتى ‪/‬على خليل‪80.5‬‬ ‫مدخل الى بحوث العمليات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪322‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪40.25‬‬ ‫عادل نسيم اديب‬ ‫الهندسة التحليلية‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫مجدى الطويل‬ ‫المصفوفات النظرية والتطبيق‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫مجدى الطويل‬ ‫االحتماالت النظرية والتطبيقية‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74.75‬‬ ‫‪ SPSS‬االحصاء التربوى يدويا وباستخدام حجاج غانم‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪69‬‬ ‫مجدى عزيز ابراهيم‬‫سلسة تدريس الرياضيات لذوى االحتياجات الخاصة‬
‫رياضيات‬ ‫‪460‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪57.5‬‬ ‫نجاة رشيد الكيخيا‬ ‫اساسيات االستنتاج االحصائى‬
‫رياضيات‬ ‫‪478.4‬‬ ‫الميالدى ‪8‬‬
‫االعداد فى القرن العاشر‪59.8‬‬ ‫ونظريةراشد‬
‫اعمال السجزى الرياضية ‪-‬هندسة المخروطاترشدى‬
‫رياضيات‬ ‫حسين صادق ‪690‬‬ ‫محمد ‪8‬‬‫‪86.25‬‬
‫عبدالحليم عشماوى ‪ /‬صالح جالل ‪/‬‬ ‫االحصاء الحيوى وتصميم التجارب‬
‫رياضيات‬ ‫‪515.2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪64.4‬‬ ‫ادريس عبدالسالم اشتوى‬ ‫المراجعة معايير واجراءات ( كرتونى )‬
‫رياضيات‬ ‫‪2300‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪287.5‬‬ ‫(غالف)للمحاسبين‬ ‫معايير المحاسبة الدولية فى القطاع العام ‪2/1 2008‬‬
‫االتحاد الدولى‬
‫رياضيات‬ ‫‪570.4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪71.3‬‬ ‫كارين بريانت‬ ‫سلسلة رياضيات دبدوب ‪6/1‬‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪69‬‬ ‫المحاسبة المالية (‪ )1‬تطبيقات عملية (كرتونى)غالب عوض الرفاعى‬
‫جعفر‪/‬مشتاق الشمرى‬
‫رياضيات‬ ‫محمد على ‪736‬‬
‫نعوم‪8 /‬‬ ‫طالل محمد الحجاوى‪ /‬ريان يوسف‪92‬‬ ‫اساسيات المعرفة المحاسبية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪552‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪69‬‬ ‫عوض الرفاعى‬ ‫(كرتونى)‬
‫المحاسبة المالية (‪ )1‬االصول العملية والعلمية غالب‬
‫رياضيات‬ ‫‪782‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪97.75‬‬ ‫عوض الرفاعى‬ ‫(كرتونى)‬
‫المحاسبة المالية (‪ )2‬االصول العلمية والعملية غالب‬
‫رياضيات‬ ‫‪560‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪70‬‬ ‫مناضل الجوارى‬ ‫االقتصاد الرياضى (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪448‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪56‬‬ ‫دودين‬ ‫حمزة محمد‬
‫باستخدام‬ ‫)كرتونى(‪ SPSS‬التحليل االحصائى المتقدم للبيانات‬
‫رياضيات‬ ‫‪303.6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪37.95‬‬ ‫طارق حنفى ابوالعينين‬ ‫محاضرات فى بحوث العمليات‬
‫رياضيات‬ ‫‪598‬‬ ‫زامل‬
‫محمد ‪8‬‬‫‪74.75‬‬‫عبدالحميد عبدالفتاح الشافعى‪ /‬احمد‬
‫اصول محاسبة التكاليف فى المنشآت الصناعية (غالف)‬
‫‪ 322.35‬رياضيات‬ ‫القويز‬
‫عبدالرحمن ‪7‬‬
‫مبادئ التحليل الحقيقى (الجزء الثانى ) غالف صالح عبداهلل السنوسى ‪ /‬محمد ‪46.05‬‬
‫رياضيات‬
‫عبدالرحمن القويز‬
‫عبدالرحمن‪/‬محمد ‪520‬‬
‫‪8‬‬ ‫السنوسى‪/‬كمال الهادى‪65‬‬
‫عدة متغيرات‬‫عبداهلل‬
‫‪-‬الدوال فى‬
‫مبادئ التحليل الحقيقى (الجزء الثالث) غالف صالح‬
‫رياضيات‬ ‫‪520‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪65‬‬ ‫الطرائق الرياضية فى تحليل فوريير (غالف) محمد عبدالرحمن القويز‬
‫رياضيات‬ ‫‪520‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪65‬‬ ‫غازى ياسين القيسى‬ ‫اساسيات الديناميكا الحرارية (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪520‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪65‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫علم الفيزياء للهواة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪520‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪65‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫علم االحياء للهواة (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪864.8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪108.1‬‬ ‫اساسيات الميكانيكا وخواص المادة(كرتونى) غازى ياسين القيسى‬
‫رياضيات‬ ‫‪414‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪51.75‬‬ ‫خير شواهين‬ ‫تعليم الرياضيات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪240‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪30‬‬ ‫معوض الفالح عبدالسالم‬ ‫مقدمة فى مبادئ الرياضيات (غالف)‬
‫رياضيات‬ ‫‪880‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪110‬‬ ‫عدنان دعنا‬ ‫معجم علماء الرياضيات (كرتونى)‬
‫رياضيات‬ ‫‪1280‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪160‬‬ ‫ستفن شاو ‪ /‬لورانس شاو‬ ‫رياضيات التمويل واالستثمار (غالف)‬
‫رياضيات‬ ‫‪640‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪80‬‬ ‫مسائل تحضيرية الولمبياد الرياضيات (كرتونى)عبداهلل محمد الجوعى‬
‫رياضيات‬ ‫‪640‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪80‬‬ ‫فؤاد الفسفوس‬ ‫المحاسبة الحكومية (كرتونى)‬
‫‪364248‬‬ ‫االجمالي‬
‫ثالثمائة واربعة وستون الف ومائتان وثمانية واربعون لاير‬