BINANGONAN CATHOLIC COLLEGE

Binangonan, Rizal
Junior High School Department
A.Y. 2020 – 2021

Daily Learning Activity Sheet No. 1

Ikalawang Markahan

Pangalan: _________________________________ Iskor: ________

Pangkat/Baitang: ___________ Petsa ng natapos: ____________
Asignatura: _____Araling Panlipunan 7 ___ Lagda ng Magulang: __________
Ikalawang Linggo

Pamagat ng Gawain: Relihiyon ng Sinaunang Kabihasnan

Target sa Pagkatuto: Mailarawan ang paniniwala at tungkulin ng pari sa sinaunang kabishanan.
Sanggunian: Kayamanan: Araling Asyano
Mga Awtor: Arthur S. Abulencia, PhD., Roel G. Lodronio, Eleanor D. Antonio, Consuelo M.
Imperial, Celicia D. Soriano
Numero ng pahina: 138

Pangunahing Kaisipan
Ang ebolusyon kultural ang nagbibigay-daan sa pagbuo ng kabishanan sa Asya. Ang tatlong
pinakamatandang kabihasnan sa daigdig ay matatagpuan sa Asya.
Gawain
Panuto: Ilarawan ang paniniwala at tungkulin ng pari ng bawat kabihasnan.

Kabihasnan Paniniwala Tungkulin ng Pari

Naniniwala ang mga Paring- hari – Siya ang

Halimbawa: Sumerian na ang mga
nakikipag-usap sa mga
kabundukan ang sentro ng
Sumer diyos at diyosa at siya rin
kapangyarihang supernatural
ang nagpaparating sa mga
sa mundo. Dito ibinatay ang
mamamayan ng mga
estraktura ng kanilang templo
na ang tawag ay ziggurat na mensahe ng mga ito.
hugis pyramid.
 BINANGONAN CATHOLIC COLLEGE
Binangonan, Rizal
Junior High School Department
A.Y. 2020 – 2021

Daily Learning Activity Sheet No. 2

Ikalawang Markahan

Pangalan: ________________________________ Iskor: ________

Pangkat/Baitang: ___________ Petsa ng natapos: ___________
Asignatura: _____Araling Panlipunan 7 ____ Lagda ng Magulang: _________
Ikalawang Linggo

Pamagat ng Gawain: Pamayanan at Estado

Target sa Pagkatuto: Matukoy ang pamayanan at estado ng sinaunang kabihasnan.
Sanggunian: Kayamanan: Araling Asyano
Mga Awtor: Arthur S. Abulencia, PhD., Roel G. Lodronio, Eleanor D. Antonio, Consuelo M.
Imperial, Celicia D. Soriano
Numero ng pahina: 140

Pangunahing Kaisipan
Ang pamayanan ay pangkaraniwang tumutukoy sa isang yunit na panlipunan o
pakikipagkapwa na mas malaki kaysa sa isang tahanan, mag-anak, o pamamahay na may
pinagsasaluhang karaniwang mga pagpapahalaga at may matibay na pagsasamahang panlipunan.
Ang estado ay isang uri ng kaayusan ng pamahalaan na binubuo ng
isang pamayanang pampulitika na nakatira sa ilalim ng iisang sistema ng pamahalaan.
Halimbawa:
_____TAMA______1. Ang kabihasnang Indus ay planado at organisado ang mga lungsod.
_____pader______ 2. Sa kabihasnang Shang ay napapalibutan ng matataas na puno ang buong
lungsod.

Gawain
Panuto: Ilagay ang tama sa guhit kung ang pangungusap ay tama at kung mali bilugan ang
salitang nakapagpamali at ilagay sa guhit ang tamang salita na naaayon sa pangungusap.

_____________ 1. Gumawa ang kabihasnang Shang ng tapayan na may disenyong geographical.

_____________ 2. Ang Kabihasnang Indus ay may malaking bulwagan at pampublikong paliguan.
_____________ 3. Ang kabihasnang Sumer ay karaniwang hugis bilog ang mga lungsod.
_____________ 4. Sa kabihasnang Shang ay natuto ang mga magsasaka ng teknolohiya sa
pagtatanim at pagkontrol sa baha.
_____________ 5. Ang mga Babylonian ay naglalakbay sa dagat gamit ang mga barko upang
makipagkalakalan sa baybayin ng kanlurang Asya.
 BINANGONAN CATHOLIC COLLEGE
Binangonan, Rizal
Junior High School Department
A.Y. 2020 – 2021

Daily Learning Activity Sheet No. 3

Ikalawang Markahan

Pangalan: ____________________________________ Iskor: ________

Pangkat/Baitang: ___________ ___ Petsa ng natapos: ___________
Asignatura: _____Araling Panlipunan 7 ______ Lagda ng Magulang: _________
Ikalawang Linggo

Pamagat ng Gawain: Kontribusyon ng Sinaunang Kabihasnan

Target sa Pagkatuto: Matukoy kung ano-ano ang kontribusyon ng Sinaunang Kabihasnan.
Sanggunian: Kayamanan: Araling Asyano
Mga Awtor: Arthur S. Abulencia, PhD., Roel G. Lodronio, Eleanor D. Antonio, Consuelo M.
Imperial, Celicia D. Soriano
Numero ng pahina: 143

Pangunahing Kaisipan
Sa mga pinakamatatandang kabihasnan sumibol ang pag-unlad ng kultura at paraan ng
pamumuhay ng mga Asyano. Ang mga mamamayan nila ang tumuklas ng mga teknolohiya,
arkitektura, pilosopiya at relihiyon na hanggang ngayon ay nararanasan at isinasabuhay ng mga
Asyano.

Halimbawa:
____Kabihasnan Indus___ Ang mga Dravidian ang unang gumawa ng sistema ng irigasyon, dike
at imburnal na daluyan ng tubig.

Gawain
Panuto: Tukuyin kung anong kabihasnan ang isinasaad sa bawat pangungusap.

______________________1. Gumagamit ng Sistema ng pictograph dala ang mga panindang

produkto.
______________________2. Nagpasimuno ng paggamit ng kalendaryong lunar.
______________________3. Nagpasimuno ng sentralisadong pamahalaan.
______________________4. Nagkaroon at nagsulat ng mga batas na susundin ng mga
mamamayan nito.
______________________5. Nagsimula ang konsepto ng paglilibang at paglalaro.
______________________6. Unang gumamit ng calligraphy.
______________________7. Nagpamana sa Asya at buong daigdig ng cuneiform.
______________________8. Isa sa mahalagang kontribusyon nila ay paggawa ng produktong
gawa sa porselana.
______________________9. Nagpasimula na ang bawat mamamayan ay may natatanging
kaalaman at kakayahan upang gampanan ang isang trabaho.
______________________10. Nagsimula ang konsepto ng paglilibang at paglalaro.