ทบทวนก่อนสอบ

ให้นักเรียนเขียน ตัวเลขไทย และตัวเลขอารบิก แสดงจำนวนต่อไปนี ้

ตัวเลขไทย ...................... ตัวเลขไทย ......................

ตัวเลขอารบิก ………………….. ตัวเลขอารบิก …………………..

ตัวเลขไทย ...................... ตัวเลขไทย ......................

ตัวเลขอารบิก ………………….. ตัวเลขอารบิก …………………..

ตัวเลขไทย ...................... ตัวเลขไทย ......................

ตัวเลขอารบิก ………………….. ตัวเลขอารบิก …………………..

ตัวเลขไทย ...................... ตัวเลขไทย ......................

ตัวเลขอารบิก ………………….. ตัวเลขอารบิก …………………..
 ตัวเลขไทย ...................... ตัวเลขไทย ......................
ตัวเลขอารบิก ………………….. ตัวเลขอารบิก …………………..

จงข้อความที่กำหนดให้ จงเขียนตัวเลขไทย ตัวเลขฮินดูอารบิก และตัว

หนังสือแทนข้อความบอกจำนวน

ตัวเลขฮินดู
ข้อความ ตัวเลขไทย ตัวหนังสือ
อารบิก
3 สิบ กับ 8 หน่วย

7 สิบ กับ 5 หน่วย

2 สิบ กับ 2
หน่วย
8 สิบ กับ 3
หน่วย
3 สิบ กับ 6 หน่วย

4 สิบ กับ 2 หน่วย

1 ร้อย 0 สิบ กับ
0 หน่วย
5 สิบ กับ 8 หน่วย
6 สิบ กับ 0 หน่วย

2 สิบ กับ 7 หน่วย

9 สิบ กับ 9 หน่วย

2 สิบ กับ 1 หน่วย

เขียนหล ักและคาของเลขโดดในแตละหล ัก

จำนวน เลขโดด หล ัก ค่าของเลขโดด

2 ______________ ______________
21
1 ______________ ______________

4 ______________ ______________
47
7 ______________ ______________

5 ______________ ______________
55
5 ______________ ______________

0 ______________ ______________
60
6 ______________ ______________

3 ______________ ______________
73
7 ______________ ______________

8 ______________ ______________
89
9 ______________ ______________
 3 ______________ ______________
23
2 ______________ ______________

31 1 ______________ ______________

3 ______________ ______________
เขียนเลขโดดใหตรงตามหล ัก และเขียนต ัวเลขแสดงจำนวนในรูป
กระจาย

85 67

64 98

43 13

น ับจำนวน แลวเติมต ัวเลขแสดงจำนวนในชองว่าง

จงเขียนในรูปกระจาย
..................................... ......................................
18 = 100 =
.......... .........
..................................... ......................................
23 = 31 =
.......... .........
..................................... ......................................
54 = 78 =
.......... .........
..................................... ......................................
48 = 64 =
.......... .........
..................................... ......................................
94 = 83 =
.......... .........
จง  ล้อมรอบตัวเลนที่เป็ นเลขคู่

22 11 19 100
35 65 63 26
56 16 10 91
26 54 46 41
77 17 2 74
84 84 72 50
89 73 37 36
79 25 80 34
4 14 11 24
1 43 62 8

จง  จำนวนที่มีค่ามากกว่า
 จง  จำนวนที่มีค่าน้อยกว่า

จง
เปรียบ
เทียบจำนวนโดยใชเ้ ครือ
่ งหมาย = หรือ > หรือ <
1. 35 29 11. 49 62
2. 90 73 12. 86 82
3. 74 47 13. 96 32
4. 84 80 + 4 14. 43 49
5. 60 + 9 70 + 3 15. 96 69
6. 23 20 + 3 16. 20 + 4 20 + 3
7. 45 46 17. 90 + 9 100 + 0
8. 73 47 18. 12 + 2 11 + 3
9. 56 60 + 4 19. 14 + 5 11 + 6
10. 50 + 3 50 + 4 20. 17 + 3 18 + 2
จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. จำนวนใดบ ้างอยูร่ ะหว่าง 17 กับ 20
............................................................
2. จำนวนใดบ ้างอยูร่ ะหว่าง 45 กับ 50
..........................................................
3. จำนวนใดบ ้างอยูร่ ะหว่าง 79 กับ 82
...........................................................
4. เรียงลำดับจำนวนต่อไปนีจ ้ าก น้อย ไป มาก
4.1 71 69 70
............................................................
4.2 43 32 51 67
............................................................
4.3 54 73 82 90
............................................................
4.4 65 78 80 51 43
............................................................
4.5 81 70 88 69 96
............................................................
5. เรียงลำดับจำนวนต่อไปนีจ ้ าก มาก ไป น้อย
5.1 39 41 32 47 45
............................................................
5.2 84 88 72 63 89
............................................................
5.3 70 51 62 85 100
............................................................
5.4 56 65 93 89 77
............................................................
5.5 37 43 55 100 84
............................................................
6. พิจารณาจำนวนทีกำ ่ หนด แลวนำไปเติมในชองว่าง

1) จำนวนทีม
่ ากทีส่ ดุ คือ __________
2) จำนวนทีน่ ้อยทีส
่ ดุ คือ __________
3) __________ กับ __________ เป็ นจำนวนทีน
่ อยกวา 65
4) __________ กับ __________ เป็ นจำนวนทีม่ ากกวา 54
5) 54 มากกวา __________ ซงึ่ เป็ นจำนวนทีน่ อยกวา 91
6) 65 นอยกวา __________ ซงึ่ เป็ นจำนวนทีม ่ ากกวา 54

1) จำนวนทีม
่ ากทีส่ ดุ คือ __________
2) จำนวนทีน่ ้อยทีส
่ ดุ คือ __________
3) __________ กับ __________ เป็ นจำนวนทีน
่ อยกวา 93
4) __________ กับ __________ เป็ นจำนวนทีม่ ากกวา 66
5) 66 มากกวา __________ ซงึ่ เป็ นจำนวนทีน่ อยกวา 100
6) 93 นอยกวา __________ ซงึ่ เป็ นจำนวนทีม ่ ากกวา 66
 ่ ยูร่ ะหว่างจำนวนต่อไปนี้
ให้น ักเรียนบอกจำนวนทีอ

1. 16 …………… 18 ………….. 19 ………….. ……………..

2. ………….. 43 ………….. 45 ………….. ………….. …………..
49
3. ………….. ………….. 53 54 ………….. ………….. 57
4. 76 ………….. ………….. 82 ………….. ………….. 88
5. ………….. 69 ……………….. …………….. 75 ……….
…….. ………….. 81
6. 75 ………….. 73 ………….. 71 …………….. ……………..
7. 66 65 64 ………….. ………….. ………….. …………..
8. 85 ………….. ………….. 79 …………….. ………….. 73
9. 69 ………….. ………….. ………….. 65 ……………..
……………..
10. ………….. 29 ………….. 27 ………….. …………..
เติมต ัวเลขแสดงจำนวนในชอ ่ งว่างแลวตอบวาเปนแบบรูปของจํานว
นทีเ่ พิม ้ หรือลดลงทีละเทาใด
่ ขึน
1) 65 66 67 68 69 70 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................
2) 12 22 32 42 52 62 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................
3) 63 62 61 60 59 58 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................
4) 88 78 68 58 48 38 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................
5) 73 74 75 76 77 78 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................
6) 91 81 71 61 51 41 ……………..
เป็ นแบบรูปของจำนนที่ ………………………………….. ทีละ ......................