‫السنة الدراسية‪9191-9112:‬‬ ‫المستوى‪1:‬متوسط‬

‫المؤسسة‪:‬ماكس مارشان ع تموشنت‬

‫الفرض األول في العلوم‬

‫الفيزيائية‬

‫‪s‬‬
‫التمرين األول‪:‬‬

‫‪am‬‬
‫يمثل مخطط لدارتان كهربائيتان‬
‫‪-‬سم العناصر المرقمة‬
‫‪-‬في أي مخطط يتوهج المصباح‬

‫‪x‬‬
‫‪-‬اعد رسم المخطط مع تحديد جهة التيار الكهربائي‬

‫‪/e‬‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬

‫‪m‬‬
‫اليك الدارتان التاليتان‬
‫‪co‬‬ ‫‪-‬ما هي طريقة ربط المصباحان في كل حالة؟‬
‫‪-‬كيف يكون توهج المصباحان في كل حالة؟‬
‫‪-‬مذا يحدث اذا احترق مصباح في كل حالة؟‬
‫‪n.‬‬
‫‪-‬ارسم مخطط لكل دارة بالرموز النظامية‪.‬‬
‫‪tio‬‬

‫الوضعية االدماجية‪:‬‬
‫قام احمد بالتركيبة التالية(عمود كهربائي‪-‬مصباح‪-‬قاطعة‪-‬اسالك توصيل)‬
‫‪ca‬‬

‫‪-‬ارسم مخطط لهذه الدارة‬

‫ثم احذر احمد مجموعة من االجسام و ربطها بالدارة الكهربائية‬
‫‪u‬‬

‫اكمل الجدول بكلمة (يتوهج)او(ال يتوهج)‬

‫‪ed‬‬
‫‪y-‬‬
‫‪c‬‬
‫‪en‬‬

‫‪1am.ency-education.com‬‬