Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL - Araling Panlipunan 4 - Q4 - W4

    Uploaded by

    sherley mercado
    20 views3 pages

    Original Title

    DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W4 (1)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    20 views3 pages

    DLL - Araling Panlipunan 4 - Q4 - W4

    Uploaded by

    sherley mercado

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 3

    School: Siñura Elementary School Grade Level: IV

    GRADES 1 to 12 Teacher: Sherley D. Mercado Learning Area: ARALING PANLIPUNAN


    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: FEBRUARY 10 – 14, 2020 (WEEK 4) Quarter: 4th QUARTER

    MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

    I. LAYUNIN
    A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pang-unawa at pagpapahalaga sa kanyang mga karapatan at tungkulin bilang mamamayang Pilipino
    B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na nagpapakita ng pagganap sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng bansa at pagsasabuhay ng kanyang karapatan
    AP4KPB-IVd-e4 AP4KPB-IVd-e4 AP4KPB-IVd-e4 AP4KPB-IVd-e4
    Naibibigay ang kahulugan ng Natatalakay ang mga gawaing Nakapagbibigay ng mga halimbawa Napahahalagahan ang iba't-ibang AP4KPB-IVd-e4
    C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
    kagalingang pansibiko nagpapakita ng kagalingang ng gawaing pansibiko gawaing pansibiko Napahahalagahan ang iba't-ibang
    (Isulat ang code ng bawat kasanayan)
    pansibiko ng isang kabahagi ng gawaing pansibiko
    bansa
    II. NILALAMAN Mga Karapatan at Tungkulin ng Mamamayang Pilipino
    KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Pahina 162-163 Pahina 162-163 Pahina 162-163 Pahina 162-163 Pahina 162-163
    2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-
    Pahina 362-367 Pahina 362-367 Pahina 362-367 Pahina 362-367 Pahina 362-367
    aaral
    Powerpoint Presentation, Ppt. Presentation, Larawan Ppt. Presentation, Larawan Ppt. Presentation, Larawan Ppt. Presentation, Larawan
    B. Kagamitan
    Manila Paper, Pentel Pen Manila Paper, Pentel Pen Manila Paper, Pentel Pen Manila Paper, Pentel Pen Manila Paper, Pentel Pen
    III. PAMAMARAAN
    Bilang kabahagi ng ating bansa , ano- Bilang kabahagi ng ating bansa , ano-ano
    A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong Ano ang ibig sabihin ng Ipaliwanang ang pinagmulan at Ano-anong gawaing pansibiko ang ano ang maaaring mong gawing ang maaaring mong gawing partisipasyon
    aralin kagalingang pansibiko? konsepto ng kagalingang pansibiko alam mo? partisipasyon upang isulong ang upang isulong ang kagalingang
    kagalingang pansibiko? pansibiko?

    Ano ang kahalagahan nito sa isang Ano-anong gawain ang nagpapakita Ilahad ang aralin gamit ang mga Bakit mahalaga ang mga gawaing Bakit mahalaga ang mga gawaing
    B. Paghahabi sa layunin ng aralin
    lipunan ng kagalingang pansibiko? susing tanong sa Alamin mo LM, pah pansibiko? pansibiko?
    363-364
    May kaugnayan ba ang
    May kaugnayan ba ang May kaugnayan ba ang gawaing
    C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa pakikipagkapwa-tao sa gawaing Ano ang k'ahalagahan ng mga Ano ang k'ahalagahan ng mga gawaing
    kagalingang pansibiko sa isang pansibiko sa kakayahan ng isang
    bagong aralin pansibiko?Ipaliwanag ang inyong gawaing pansibiko? pansibiko?
    lipunan? indibidwal o grupo?
    tugon.
    Pagtalakay ng Teksto: Gamit ang Venn Diagram, pumili ng 2
    Pagtalakay ng Teksto:
    ● Kahulugan ng Kagalingang gawaing pansibiko na maaaring
    D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ipabasa at talakayin ang babasahin Ipagawa sa mga mag-aaral ang Gawin Ipagawa sa mga mag-aaral ang Gawin Mo
    Pansibiko gampanan ng mga bata at
    paglalahad ng bagong kasanayan #1 sa Alamin Mo sa LM, pahina 363- Mo – Gawain B sa LM, pah. 365 – Gawain B sa LM, pah. 365
    Pangkatang Gawain: nakatatanda. Ihambing ang
    365
    Gawain A – pah. 365 pagkakaiba at pagkakatulad.
    ● Kaugnayan ng kagalingang Pangkatang Gawain: Magbigay ng iba pang halimbawa ng
    E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Magpakita ng representasyon ng mga Magpakita ng representasyon ng mga
    pansibiko sa lipunan Ipagawa ang Gawain C sa LM gawaing pansibiko na hindi nabanggit
    paglalahad ng bagong kasanayan #2 gawaing pansibiko gawaing pansibiko
    Gawain B – pah. 365 LM pahina 365 sa teksto
    F. Paglinang sa kabihasnan Presentasyon ng Awtput Presentasyon ng Awtput
    Presentasyon ng awtput Pag-uulat Pag-uulat
    (Tungo sa Formative Assessment) Pag-uulat ng bawat pangkat Pag-uulat ng bawat pangkat
    G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Masasabi ba ninyo na may Bilang mag-aaral, paano mo Pumili ng isang gawaing pansibiko na Ipaliwanag ang kahalagahan ng mga Ipaliwanag ang kahalagahan ng mga
    kaugnayan ng gawaing pansibiko
    maipapakita ang pakikibahagi sa nais mo.
    na buhay sa lipunang inyong gingalawan? gawaing pansibiko. gawaing pansibiko.
    mga gawaing pansibiko? Ipakita sa klase.
    Pangatwiranan.
    Ibigay ang konsepto ng aralin ukol
    Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Mo,
    H. Paglalahat ng aralin sa kaugnayan ng gawaing
    Tandaan Mo, pah. 367 ng LM MO, pah. 367 ng LM Mo, pah. 372 ng LM pah. 372 ng LM
    pansibiko sa lipunan

    Gawin: Ipagawa ang gawain sa Natutuhan Ibigay ang 5 tanong sa pagtataya, Ibigay ang 5 tanong sa pagtataya, Ibigay ang 5 tanong sa pagtataya,
    I. Pagtataya ng aralin
    Natutuhan Ko – 1 pah 367 LM Ko 2 sa LM, pahina 367 sumangguni sa evaluation notebook. sumangguni sa evaluation notebook. sumangguni sa evaluation notebook.

    J. Karagdagang gawain para sa takdang


    aralin at remediation Magsaliksik ng iba’t-ibang gawaing Gumawa ng album ng mga gawaing Gumawa ng maikling dula tungko sa Gumupit ng balita sa dyaryo tungkol Gumupit ng balita sa dyaryo tungkol sa
    pansibiko pansibiko gawaing pansibiko sa mga gawaing pansibiko mga gawaing pansibiko

    V. MGA TALA Original File Submitted and


    Formatted by DepEd Club
    Member - visit depedclub.com
    for more
    VI. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
    pagtataya.
    B. Bilang ng mga-aaral na nangangailangan ng
    iba pang gawain para sa remediation
    C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang ng
    mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
    D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa
    remediation
    E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
    nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
    __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
    __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
    __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
    __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
    __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
    __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
    __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
    __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
    __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
    __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
    F. Anong suliranin ang aking naranasan na Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan:
    nasolusyunan sa tulong ng aking punungguro at __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang __Kakulangan sa makabagong kagamitang __Kakulangan sa makabagong kagamitang
    superbisor? kagamitang panturo. kagamitang panturo. panturo. panturo. panturo.
    __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
    bata. bata. __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga bata
    __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo
    __Kakulangan sa Kahandaan ng mga __Kakulangan sa Kahandaan ng mga lalo na sa pagbabasa. lalo na sa pagbabasa. na sa pagbabasa.
    bata lalo na sa pagbabasa. bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
    __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya makabagong teknolohiya makabagong teknolohiya
    makabagong teknolohiya makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan
    __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan
    G. Anong kagamitan ang aking nadibuho na __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation
    nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
    __Community Language Learning __Community Language Learning __Community Language Learning __Community Language Learning __Community Language Learning
    __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
    __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based
    __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material

    You might also like