Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
DISTRICT of Porac East
SIÑURA ELEMENTARY SCHOOL

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter: 1st Quarter Grade Level: Grade 4
Week: Week 6-8 Learning Area: MAPEH (Arts)
MELC/s:
1. Creates a drawing after close study and observation of one of the
cultural communities’ way of dressing and accessories. A4PR-Ig
2. Produces a crayon resist on any of the topics: the unique design of the
houses, household objects, practices, or rituals of one of the cultural
groups. A4PR-Ih
3. Uses crayon resist technique in showing different ethnic designs or
patterns. A4PR-Ii
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities

1 Makalilikha ng isang
disenyong katutubo sa
pamamagitan ng isang
kasuoyan o palamuti.
Masining na Disenyo ng
Pamayanang Kultural
Panimulang Gawain: Gabayan ang mga mag-aaral upang magawa ang mga sumusunod
a. Panalangin na gawain:
b. Pagpapaalala sa mga health and safety protocols
c. Attendance A. Subukin, p. 7
d. Kumustahan Panuto: Basahin at unawain ang sumusuod na mga tanong.
Bilugan ang titik ng tamang sagot.
A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin (Elicit) 1. Ang mga ______ ng mga pamayanang kultural ay isa sa mga
Kilalanin ang disenyo ng dibuhong etniko at buuin ang pamana ng sining sa ating bansa.
pangalan sa loob ng kahon. A. Kaguluhan C. Hindi pagkakaunawaan
B. Masining na disenyo D. Magulong disenyo
2. Alin sa sumusunod ang hindi masining na disenyo ng
pamayanang kultural.
 3. Alin sa sumusunod ang hindi makabagong disenyo?

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

Pagmasdang mabuti ang larawan. Pansiming maigi ang bawat
disenyo ng mga kasuotan at sagutin ang mga tanong.

4. Tunay na maipagmamalaki ang mga disenyo na nagmula sa

ating pangkat etniko.
A. Oo C. Maari
B. Hindi D. Walang Komento
5. Dapat __________ ang mga disenyo na nagmula sa ating
pangkat- etniko
A. itapon C. isantabi
Tanong: B. pahalagahan D. ipagsawalang bahala
1. Ano-ano ang bagay na mabubuo mo sa mga disenyo ng
bawat kasuotan? B. Balikan, p. 9
2. Saan mo karaniwang nakikita ang mga nabuo mong bagay na Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung ang pahayag ay
disenyo ng kasuotan? kagawian ng iba’t ibang pamayanang kultural. Lagyan ng ekis (X)
3. Anong pangkat ng tao karaniwan mong nakikita ang mga kung hindi.
kasuotang ito? _____1. Nag-aalay ng mga pagkain sa mga patay.
4. Bakit kaya nilalagay nilang disenyo ang mga bagay sa _____2. Tumatawa sa mga taong nagdadasal sa mga patay.
kanilang paligid? _____3. Inilalagak ang mga labi sa Manunggul Jar.
_____4. Naniniwala na may espirito sa mga halaman.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin _____ 5. Sinisira ang mga pananim sa bukid.
(Engage)
Gusto mo rin bang gumawa ng ganyang kasuotan? Pero bago C. Tuklasin, p. 9
yan, kailangan mo munang malaman ang pinamulan at halaga Panuto: Tingnang mabuti ang larawan. Isulat ang A sa patlang
ng mga disenyong ito.
kung ito ay masining na disenyo ng Pamayanang Kultural at B
kung masining na Kasalukuyang Disenyo.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1 (Explore)
Ang mga masining na disenyo ng mga pamayanang
kultural ay isa sa mga pamana ng sining sa ating bansa na
bahagi ng ating kultura.
Ang mga disenyo noong unang panahon ay ginawang basehan
 din upang makagawa ng disenyo ngayon.
Ipinakita ng iba’t ibang disenyo na halos magkakatulad
ang paggamit ng dibuho, kulay at linya ng disenyo ng
pamayanang kultural sa disenyo ng makabagong panahon. Ang
katangiang pagkamalikhain ay hindi nawala bagkus ay lalo
pang pinagyaman para sa lalo pang ikagaganda ng mga
disenyong atin nang nakagisnan.
Hindi lamang sa mga kasuotan at mga kagamitan
makikita ang mga disenyo. Makikita din ito sa mga gamit sa
bahay, mga pang dekorasyon, at mga palamuti sa katawan.

Ito ang ilang halimbawa ng Disenyo ng Pamayanag Kultural at

Kasalukuyang Disenyo.

2 E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong D. Suriin, p. 11-13

kasanayan #2
Buuin ang mga pangungusap upang mabuo ang mga konsepto
ng aralin.
1. Ang __________________ ay siyang basehan ng mga
makabagong disenyo.
2. Bukod sa bahay, mga dekorasyon at palamuti sa katawan,
ang _________________ ay makikitaan din ng mga masining
na disenyo.
3. Ang masining na disenyo ay mahalaga sapagkat ito ay
itinuturing na ________________ na bahagi ng ating kultura.
4. Ang __________________ na disenyo ay resulta ng pasalin-
salin na pamana ng pamayang kultural.
F. Paglinang sa kabihasnan (Tungo sa Formative
Assessment) (Explain)
Ayon sa iyong napag-aralan, magbigay ng pakakaiba at
pagkakatulad na katangian ng Masining na Disenyo ng
Pamayanang Kultural sa Masining na Kasalukuyang Disenyo
gamit ang Venn Diagram.
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang Masining na Disenyo ng
Pamayanang Kultural. Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong.
1. Bakit mahalaga ang masining na disenyo noong unang
panahon?
2. Ano ang kaibahan ng disenyo noon at ngayon ng Pamayanang
Kultural?
3. Ano ang pagkakahawig ng disenyo noon at ngayon ng
Pamayanang Kultural?
Ang mga masining na disenyo ng mga pamayanang kultural ay isa
sa mga pamana ng sining sa ating bansa na bahagi ng ating
kultura.
Makukulay ang pananamit at palamuti ng mga Kalinga na
matatagpuan sa pinakabahaging Luzon. Madalas gamitin ng mga
Kalinga ang kulay na pula, dilaw, berde, at itim.
 E. Pagyamanin, p. 14
Panuto: Tingnang mabuti ang larawan. Iguhit sa unang kahon ang
Masining na Disenyo ng Pamayanang Kultural at sa ikalawang
kahon
ang Masining na Kasalukuyang Disenyo.

3 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay F. Isaisip, p. 15

Pabalat sa Notbuk
Kagamitan: mga recycled paper tulad ng lumang kalendaryo o
anumang papel, gunting, lapis, krayola, tape, at plastic cover
Mga Hakbang Sa Paggawa:
1. Ihanda ang mga kagamitan.
2. Gumupit ng lumang kalendaryo o anumang papel kasukat ng
notbuk na nais lagyan ng pabalat. Gamitin ang malinis na
bahagi nito.
3. Gumuhit ng sariling masining na disenyo.
4. Pagkaguhit, kulayan upang mas lalong tumingkad ang mga
disenyo.
5. Gawing kakaiba ang disenyo.
6. Ibalot ang ginawang disenyo sa isang notbuk. Gamitan ito ng
Ang disenyo sa mga kagamitang ginagawa sa pamayanang
kultural ay may kakaibang istilo at tunay na yaman ng lahi.
Makikita ito hanggang sa kasalukuyang panahon at dapat itong
ipagmalaki.
G. Isagawa, p. 15
Panuto: Basahin at sundin ng mabuti ang hakbang sa paggawa ng
Pabalat sa Notbuk.
Pabalat sa Notbuk
 tape para sa mas maayos na paglalapat.
7. Sikaping maging malinis at maayos ang ginawang likha.
8. Ipakita sa harap ng klase ang natapos na likhang-sining.

Kagamitan: mga recycled paper tulad ng, lumang kalendaryo o

anumang papel, gunting, lapis, krayola, tape at plastic cover.
Mga hakbang sa paggawa:
1. Ihanda ang mga kagamitan.
2. Gumupit ng lumang kalendaryo o anumang papel
kasukat ng notbuk na nais lagyan ng pabalat.
3. Gamitin ang malinis na bahagi nito.
4. Gumuhit ng sariling masining na disenyo.
5. Pagkaguhit kulayan upang mas lalong tumingkad ang kulay
6. Ibalot ang ginawang disenyo sa isang notbuk.
7. Gamitan ito ng tape para mas maayos na paglalapat.
8. Sikaping maging malinis at maayos ang ginawang likha.
4 H. Paglalahat ng aralin H. Tayahin, p. 16-17
Sa bahaging ito, patutunayan mo ang iyong mga matutunan sa Tingnang mabuti ang larawan. Isulat ang titik A sa araw kung ito
pamamagitan ng paglalagay sa patlang ng masayang mukha ay masining na disenyo ng Pamayanang Kultural at titik B naman
kung sa nilalaman ng pangugusap at malungkot na mukha kung kapag masining na disenyo sa kasalukuyan.
hindi.
___________ 1. Ang desinyo ng pamayanang kultural ay
siyang basehan ng mga makabagong disenyo.
___________ 2. Bukod sa bahay, mga dekorasyon at palamuti
sa katawan, ang kasuotan ay makikitaan din ng mga masining
na disenyo.
___________ 3. Ang masining na disenyo ay mahalaga
sapagkat ito ay itinuturing na malas na bahagi ng ating kultura.
___________ 4. Ang pamayanang kultural na disenyo ay
resulta ng pasalin-salin na pamana ng pamayang kultural.
___________ 5. Naging bahagi na ng mga tao ang mga simbolo
at dibuho sa paglilikha ng sining.

5 I. Pagtataya ng aralin I. Karagdagang Gawain, p. 18

Gumuhit ng isang banga na dedisenyohan ng mga masining na Panuto: Sagutin ang tanong.
dibuho ng pamayanang kultural. Paano mo mapahahalagahan ang masining na disenyo?