Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL Esp Q2 W1

    Uploaded by

    sherley mercado
    21 views5 pages

    Original Title

    DLL-ESP-Q2-W1

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    21 views5 pages

    DLL Esp Q2 W1

    Uploaded by

    sherley mercado

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5

    School: SINURA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: I

    GRADES 1 to 12 Teacher: ADELINA S. OCAMPO Learning Area: ESP


    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: October 31-November 4, 2022 (WEEK 1) Quarter: 2nd QUARTER

    Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

    I. LAYUNIN HOLIDAY HOLIDAY Natutukoy ang mga gawain na Natutukoy ang mga gawain na Nasasabi ang mga magaggalang na
    nagpapakita ng pagmamahal at nagpapakita ng pagmamahal at pananalita na nagpapakita ng
    paggalang sa mga magulang paggalang sa mga magulang pagmamahal at paggalang sa mga
    magulang
    A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pagunawa sa Naipamamalas ang pag – unawa sa Naipamamalas ang pag – unawa sa
    kahalagahan ng wastong pakikitungo kahalagahan ng wastong kahalagahan ng wastong pakikitungo
    sa ibang kasapi ng pamilya at kapwa pakikitungo sa ibang kasapi ng sa ibang kasapi ng pamilya at kapwa
    tulad ng pagkilos at pagsasalita ng pamilya at kapwa tulad ng pagkilos tulad ng pagkilos at pagsasalita ng
    may paggalang at pagsasabi ng at pagsasalita ng may paggalang at may paggalang at pagsasabi ng
    katotohanan para sa kabutihan ng pagsasabi ng katotohanan para sa katotohanan para sa kabutihan ng
    nakararami kabutihan ng nakakarami. nakakarami.
    B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang wastong Naisasabuhay ang pagiging Naisasabuhay ang pagiging
    pakikitungo sa ibang kasapi ng matapat sa lahat ng matapat sa lahat ng
    pamilya at kapwa sa lahat ng
    pagkakaktaon. pagkakaktaon.
    pagkakataon..

    C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapakita ng pagmamahal at Nakapagpapakita ng pagmamahal Nakapagpapakita ng pagmamahal at


    Isulat ang code ng bawat paggalang sa mga magulang EsP1P- at paggalang sa mga magulang paggalang sa mga magulang EsP1P-
    IIa-b – 1 EsP1P- IIa-b – 1 IIa-b – 1
    kasanayan.
    II. Nilalaman Pagmamahal at Paggalang sa mga Pagmamahal at Paggalang sa mga Magaggalang na Pananalita na
    Magulang Magulang/Pamilya Nagpapakita ng Pagmamahal at
    Paggalang sa mga Magulang
    KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. Mga pahina sa Gabay ng Gabay sa Kurikulum ng K-12 Gabay sa Kurikulum ng K-12 Gabay sa Kurikulum ng K-12
    Guro pah. 15 pah. 15 pah. 15
    Edukasyon sa Pagpapakatao Edukasyon sa Pagpapakatao Edukasyon sa Pagpapakatao
    pah. 13; Teaching Guide ph. 4 pah. 13; Teaching Guide ph. pah. 13; Teaching Guide ph. 4
    4
    2. Mga pahina sa ESP-module ESP- module ESP- module
    Kagamitang Pang-mag-
    aaral
    3. Mga pahina sa Teksbuk
    4. Karagdagang Kagamitan
    mula sa portal ng Video, tsart, Video, tsart, tsart,
    Learning Resource
    B. Iba pang Kagamitang
    Panturo
    III. PAMAMARAAN
    A. Balik-Aral sa nakaraang Sino sa inyo nagpapaalam Ksyo ba ay nagmamamno Ano-ano ang mga gawain na
    aralin at/o pagsisimula ng bago umalis? din sa iyong mga magulang? nagpapakta ng pagmamahal
    bagong aralin. Tama bang magpaalam bago at paggalang sa mga
    umalis? Bakit? magulang at iba pang kasapin
    ng pamilya?

    B. Paghahabi sa layunin ng Mahal mo ba ang iyong Sino sa inyo tumutulong sa Paano ka nakikipagusap sa
    aralin kapatid? Paano mo mga gawaing-bahay? iyong mga magulang?
    ipnapakikita ang pagmamahal
    sa iyong kapatid?
    C. Pag-uugnay ng mga Basahin ang Kuwento Panoorin ang Video Panoorin ulit ang Video
    halimbawa sa bagong aralin. “Natatanging Magkakapatid” “Pagpapakita ng Paggalang Pagpapakita ng Paggalang at
    at Pagmamahal sa Pamilya Pagmamahal sa Pamilya
    D. Pagtalakay ng bagong Sagutin ang mga tanong: Ano ang Pamagat ng Video Sa video na iyongpinanood
    konsepto at paglalahad ng 1.Ano ang pamagat ng na iyong pinanood? anong magagaglng na
    bagong kasanayan #1 kuwento? Ano-ano ang mga paraan pananalita ang nabanaggit?
    2. Sino-sino ang upang maipakita ang
    magkakapatid? pagmamahal at paggalang sa
    3.Paano nila kinakausap ang mga magulang at kasapi ng
    kanilang magulang? pamilya?

    E. Pagtalakay ng bagong Ano-ano ang mga gawain na Maliban sa mga nabanggit sa Ano-ano ang mga magagalang
    konsepto at paglalahad ng nagpapapkita ng pagmamahal video, ano-ano pa ang mga na pananalita ang ginagamit
    bagong kasanayan #2 at paggalang sa mga gawaing nagpapapkita ng upang maipakita ang
    magulang? pagmamahal at paggalang sa pagmamamahal at paggalang
    mga magulang o kapamilya? sa mga magulang o
    nakatatatnda?
    F. Paglinang sa Kabihasaan Bilugan ang larawan na Lagyang ng tsek kung ang Lagyan ng po at op ang
    (Tungo sa Formative nagpapakita ng pagmamahal pa.hayag ay nagpapapkita ng patlang sa bawat
    Assessment) at paggalang sa mga pagmamahal at paggalang sa pangungusap.
    magulang. ating mga magulang, at ekis
    kung hindi.

    G. Paglalapat ng aralin sa pang- Bilang mag-aaral, paano mo Galing ka ng paaralan. Tinawag ka ng iyong tatay
    araw-araw na buhay ipakikita ang pagmamahal at Nadatnan mong tulog sa sala dahil may ipapabili siya sa
    paggalang sa iyong mga ang iyong nanay. Ano ang tindahan. Anong magagalang
    magulang? iyong gagawin? na pananalita ang iyong
    gagamitin?
    H. Paglalahat ng Aralin Ano ang pinag-aralan natin Ano ang pinag-aralan natin Ano ang pinag aralan natin
    ngayon? ngayon? ngayon?
    Ang ating mga magulang ang Ang ating mga magulang ang Ang ‘po, opo, hindi po.
    siyang nagbigay ng buhay at siyang nagbigay ng buhay at Salamat po ay mga
    nag-aaruga sa atin simula ng nag-aaruga sa atin simula ng magagaglang na pananalita na
    tayo ay isilang hanggang sa tayo ay isilang hanggang sa ginanagamit upang maipakita
    tayo’y lumaki kaya marapat tayo’y lumaki kaya marapat ang pagmamamhal at
    lamang na sila ay ating lamang na sila ay ating paggalang sa mga magulang.
    mahalin at igalang. mahalin at igalang.
    I. Pagtataya ng Aralin Sagutin ng Tama kung Panuto: Kulayan ng dilaw Alin sa mga sumusunod ang
    nagpapakita ng pagmamahal ang kahon na nagpapakita magagalang na pananalita ang
    at paggalang sa mga magulang ng pagsagot ng magalang sa nagpapakita ng
    at Mali kung hindi. ating mga magulang. pagmamamahal at paggalang
    1.Nagdadabog kapag sa mga magulang? Isulat ang
    inuutusan. tsek , at ekis kung hindi.
    2. Gumamagamit ng po at opo ____1.opo inay
    sa pkikipag-usap. ____2. Ayoko na ate
    3.Hindi pagsunod sa utos ng ____3. Maraming salamat po
    mga magulang. ____4. pakiabot po ate
    4.Sinisigawan ang mga ____5.umalis ka nga dyan
    magulang.
    5.Pagtulong sa mga gawaing-
    bahay.

    J. Karagdagang Gawain para sa Gumuhit o gumupit ng 3 Panuto: Gumawa ng isang Ano-ano ang mga
    takdang-aralin at larawan na nagpapakita ng Thank You card para sa magagaglang na pananalita
    remediation pagmamahal at paggalang sa iyong mga magulang. Lagyan ang ginagamit mo sa iyong
    iyong mga magulang. ito ng disenyo. tahanan? Isulat ito sa iyong
    Assignment Notebook sa
    tulong ng iyong mga kasama
    sa bahay.
    IV. Mga Tala
    V. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaral na 5- 2- 5- 2- 5- 2-
    nakakuha ng 80% sa 4- 1- 4- 1- 4- 1-
    pagtataya. 3- 0- 3- 0- 3- 0-
    B. Bilang ng mag-aaral na
    nangangailangan ng iba pang
    gawain para sa remediation.
    C. Nakatulong ba ang remedial?
    Bilang ng mag-aaral na
    nakaunawa sa aralin.
    D. Bilang ng mga mag-aaral na
    magpapatuloy sa
    remediation.
    E. Alin sa mga istratehiyang
    pagtuturo nakatulong ng
    lubos? Paano ito
    nakatulong?
    H. Anong suliranin ang aking
    naranasan na solusyunan sa
    tulong ng aking punungguro
    at superbisor?
    L. Anong kagamitang panturo
    ang aking nadibuho na nais
    kong ibahagi sa mga kapwa
    ko guro?

    Prepared by : Checked by : Noted :

    Teacher III Master Teacher I Principal IV

    You might also like