Republika ng pilipinas

kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilarst., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831

IKAAPAT NA MARKAHAN
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7

Paksa: Ang Kahalagahan Ng Mabuting Pagpapasya sa Uri Ng Buhay

Layunin:
1. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng makabuluhang pagpapasya sa uri ng buhay
2. Nasusuri ang ginawang pahayag ng layunin sa buhay kung ito ay may pagsasaalang-alang sa tama at
matuwid na pagpapasya
3. Napahahalagahan ang matuwid at tamang pagpapasya sa pagkakaroon ng makabuluhang buhay at
ganap na pagpapakatao
4. Nakagagawa ng pahayag ng layunin sa buhay batay sa mga hakbang sa tama at mabuting pagpapasya
NAME:_____________________________________________ DATE:____________________________
GRADE 7-ANDROMEDA MS. SHIELLA MARIZ C. BINOTAPA

GAWAIN BLG. 2
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong o pangungusap sa bawat bilang. Isulat ang titik na
pinaka-angkop na sagot sa patlang bago ang bilang.
______11. Piliin mo ang larawan ng itinuturing mong may mas mataas na kabutihan mula sa kasunod na
mga halimbawa. Magsulat ng maikling paliwanag sa ginawang pagpili sa ibaba. Isulat sa ang
sagot sa kuwaderno.

______2.

3. Batay sa iyong isinulat, anu-ano ang mga mahahalagang salik o batayan sa paggawa ng pasya?
Ipaliwanag? Piliin ang titik lamang ng tamang sagot.
______4. Ang pakahulugan sa moral dilemma ayon kay Kohlberg “Ito ay mga sitwasyong nagpapahayag ng
dalawang magkasalungat na posisyon na kinapapalooban ng dalawang magkaiba o nagtutunggaling
pagpapahalaga. Ibig sabihin nito na:
a. Mahirap ang magpasya dahil ito ay nagiging sanhi ng pagtatalo ng isip tungkol sa mga iba’t ibang
mga posisyon.
b. Ang pagpapasiya ay nababatay sa ating mga pagpapahalaga.
c. Ang pagpapasya ay pagpili sa maraming pamimilian.
d. Madali lang magpasya kung alam natin ang sarili nating mga pagpapahalaga.
______5. Ang lahat ng kilos ng tao ay bunga ng proseso ng pagpapasiya. Ibig sabihin nito na:
a. Ang lahat ng kilos natin ay dumadaan sa isang mahabang proseso.
b. Ang lahat ng kilos natin ay ginagamitan ng proseso ng mabuting pagpapasiya.
c. Ang lahat ng ating kilos ay nababatay sa ating isip at kilos-loob.
d. Kailangang pinag-iisipang mabuti ang lahat ng ating kilos o ginagawa.
______6. Paano maikukumpara sa chess ang proseso ng pagpapasya?
a. Mahirap laruin ang chess dahil ginagamitan din ito ng pag-iisip.
b. Kinakailangan ito ng panahon upang laruin.
c. Pinag-aaralan munang mabuti ang bawat galaw upang maging batayan ng gagawing tira.
d. Kailangang isaalang-alang dito ang iyong mga pagpapahalaga.
______7. Karaniwan na ang mga linyang “Bigyan mo pa ako ng panahong makapag-isip, “sa mga
mahalagang pagpapasiyang ginagawa. Ibig sabihin nito;
a. Mahalagang bahagi ng proseso ng pagpapasiya ang panahon
b. Kinakailangan ng mahabang panahon ang pagpapasiya.
c. Mahirap talaga ang gumawa ng pasya
d. Ang balangkas ng proseso ng pagpapasiya ay nakabatay sa panahon
______8. Kahit na binigyan ng magandang pwesto sa kumpanya si Chit ng kanyang ama sa kanilang
kumpanya, pinili pa rin nito ang magtayo ng sariling negosyo. Ito ang tunay na nagpapasaya sa
kanya.
a. Nakakahiya namang mabansagang COO o Child of Owner sa isang kumpanya bagama’t ikaw ay
mahusay na CEO.
b. Kinakailangan ding isaalang-alang ang damdamin sa paggawa ng pasya.
c. Mas mahalaga na masaya ang tao sapagkat maikli lamang ang buhay.
d. Mahalaga kay Chit ang kanyang pansariling kaligayahan.
______9. Kung nananatili sa iyo ang agam-agam dahil mayroon ka ring pakiramdam na maaari kang magsisi
sa iyong pasiya, kailangan mong…
a. Pag-aralan muli ang iyong pasiya na may kalakip na panalangin at mas ibayong pagsusuri.
b. Huwag mag-agam-agam dahil hindi ka makakikilos hanggang hindi ka nakapipili.
c. Gawin na lamang kung ano ang magpapasiya sa iyo.
d. Gawin na lamang ang magpapasiya sa mas nakararami.
______10. Ang higher good ay tumutukoy sa:
a. Kagandahang loob sa bawa’t isa
b. Kabutihang panlahat
c. Ikabubuti ng mas nakararami
d. Ikabubuti ng mga mahal sa buhay

Republika ng pilipinas
kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
 sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilarst., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
E–mail add.: stmarys_montessori@yahoo.com

4th Quarter
MATHEMATICS 7

Topic: Presenting Data Using Statistical Graphs

Objective:
1. Formulate simple statistical instrument.
NAME:_____________________________________________ DATE:____________________________
GRADE 7-ANDROMEDA MS. SHIELLA MARIZ C. BINOTAPA

WORKSHEET NO. 2
Direction: Organize and present the following data using an appropriate chart or graph:

a. An informal survey of 130 youth voters shows their top pick for senator:
Loren Legarda – 68
Chiz Escudero – 31
Bam Aquino – 13
Risa Baraquel – 10
Sonny Angara – 8

b. Mr. Palanca recorded his weight every end of the month in the year 2012.
January 31 – 175 lbs July 31 – 163 lbs
February 29 – 176 lbs August 31 – 165 lbs
March 31 – 169 lbs September 30 – 161 lbs
April 30 – 169 lbs October 31 – 158 lbs
May 31 – 170 lbs November 30 – 155 lbs
June 30 – 165 lbs December 31 – 153 lbs

Republika ng pilipinas
kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
 M.H Del Pilarst., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
E–mail add.: stmarys_montessori@yahoo.com

4th Quarter
SCIENCE AND TECHNOLOGY 7

Topic: Natural Resources

Objective:
1. Cite and explain ways of using Earth’s resources sustainably.
NAME:_____________________________________________ DATE:____________________________
GRADE 7-ANDROMEDA MS. SHIELLA MARIZ C. BINOTAPA

WORKSHEET NO. 2
Directions: Make a concept map using the following words in the box:

natural resources, minerals, rocks, soil,

water, watershed, plants, animals,
biodiversity, energy, people, conservation

Republika ng pilipinas
kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilarst., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
 E–mail add.: stmarys_montessori@yahoo.com

4th Quarter
TECHNOLOGY AND LIVELIHOOD EDUCATION 7

Topic: Create Embroidered Article

Objectives:
1. Embroidered article is created based on the principles and elements of design.
2. Color scheme are applied in creating the design.
3. Design is transferred following the given steps.
4. Good working habits are observed

NAME:_____________________________________________ DATE:__________________________
GRADE 7- ANDROMEDA MS. SHIELLA MARIZ C. BINOTAPA

WORKSHEET NO.2
A. Direction: Identify the word/s that best describe/s the following statements.

1. Color in between three spaces in the color wheel. _________________________________

2. Two neighboring colors and their opposite. _________________________________
3. Three neighboring colors one of which is dominant. _________________________________
4. Colors opposite each other in the color wheel. _________________________________
5. One color of different shade. _________________________________
6. It is the arrangement of line, form, color and texture with the purpose of achieving order and
beauty. _________________________________
7. A principle that infers repetition of line, form, shape and size. ______________________________
8. This referred to as the center of interest of a design. _________________________________
9. Refers to the surface appearance which is either rough or smooth, dull or glossy, thick or thin.
_________________________________
10. It is the easiest way of transferring design onto the fabric. ____________________________
B. Direction: Classify the following colors write PC for Primary color, SC for Secondary color and TC

for Tertiary color. Write your answer on the space before the number.

______1. Blue
______2. Blue-violet
______3. Green
______4. Orange
______5. Red
______6. Red-violet
______7. Violet
______8. Yellow
______9. Yellow- orange
______10. Yellow-Green