Modyul 5: Maikling Kwento mula sa France

Gawain 2: Paglinang ng Talasalitaan

1. A
2. E
3. D
4. C
5. B

Gawain 3: Pagbibigay Kahulugan

1. Ang pagsasalat ay nangangahulugan ng kakapusan o kawalan ng mapagkukunan.

2. Ang kahulugan ng salitang nagbabantulot ayon sa pangungusap ay nagdadalaawang isip o
nagaalinlangan.
3. Ang salitang alindong ay nangangahulugang mayroon siyang kaakit-akit na kagandahan.
4. Ang kahulugan ng salitang balintataw batay sa paggamit nito sa pangungusap ay imahinasyon.
5. Ang kahulugan ng sapupo base sa pagkakagamit nito sa pangungusap ay dala-dala o pinupuno.

Gawain 4: Pagsusuri sa maikling kwento

1. Si Mathilde ay hindi masaya sa piling ng kanyang asawa sapagkat siya ay naghihirap at sa

kaniyang paniniwala ay ang isang tulad niya ay hindi nababagay sa ganoong klase ng buhay.
2. Ang hangarin niya sa buhay ay maging mas angat kaysa sa ibang babae. Ito ay hindi makatuwiran
para sa kalagayan o estado niya sa buhay sapagkat siya ay naghihirap at higit pa siyang
maghihirap kung pipilitin niyang hihigitan ang ibang kababaihan.
3. Sa aking pananaw ito ay maituturing na pagsubok sa buhay, ito ay kung saan susubukin kung
gaano ka kakontento sa iyong buhay at kung handa mo bang tanggapin at harapin ang mga
kapalit ng iyong mga nagawa.
4. Sa ating kasalukuyang panahon ay marami parin ang mga katulaad ni Mathilde babae man o
lalaki. Ito ay sa kabila ng estado ng kanilang pamumuhay ay nagagawa parin nilang gawain ang
lahat upang mayroon lamang mailagay sa kani-kanilang social media accounts
5. Ito ay dahil ang mga tao sa France ay naniniwala na sila ay mahaharlika.

Gawain 5: Pananaw ko, Ibahagi ko

1. Ang nais iparating na mensahe ng maikling kwento ay ang matutung tanggapin kung ano ang
mayroon ka at kung ano ang kaya mo lamang na ibigay maging kung ano ang estado ng iyong
pamumuhay.
2. Sa aking papanaw kaya hindi nakukuntento ang isang tao sa kanyang buhay ay dahil siya ay
naiinggit sa mga nakikita niya sa kanyang kapwa. Ang maaaring lunas lamang dito ay ang
pagtanggap na hindi lahat ay kaya mong makuha o maranasan.
3. Ito ay nangyayari sa ating bansa sapagkat nakagawian na natin na kahit tayo ay walang wala nais
parin nating maging kanai-nais tignan kaya’t ating ginagawa ang lahat upang maging ganito.
Gawain 7: Kaalaman sa Maikling Kwento

1. /
2. X
3. /
4. X
5. /

Gawain3: Hanapin ang Panghalip

Anapora 1. Malamig ang pagtanggap ni Madam Forestier kay Mathilde nang isauli niya ang kuwintas

Katapora 2. Nagsalita ito sa tuyot na tinig ng “Isinauli mo sana agad ang kwintas, baka sakaling
kinailangan ko ito”.

Anapora 3. Naisip ni Mathilde na kung sakaling nahalata ng kaibigan ang pagkakapalit ng kwintas, ano
kaya ang aakalain at sasabihin nito sa kanya? Hindi kaya iisipin siya’y magnanakaw?

Anapora 4. Ngayo’y lubos na naunawaan ni Mathilde ang mamuhay sa gitna ng tunay na karalitaan.
Nabigla siya sa bagong papel na kailangan niyang gampanan at tinanggap niya iyon at buong tatag na
ginampanan.

Katapora 5. Pinaalis nila ang kanilang utusan, lumipat ng ibang tirahan, nagtiis sila sa pangungupahan sa
isang maliit na silid sa kaituktukan ng isang bahay-paupahan.

Pagsasanib ng Gramatika at Retorika

Pangngalan Panghalip Kohesiyong Gramatikal

(Anapora/Katapora)
1. Mathilde niyang Katapora
2. Monsiuer Loisel siya Anapora
3. palasyo roon Anapora
4. Dokar ito Anapora
5. mag-asawa nila Katapora
6. mag-asawa sila Katapora
7. G. Loisel siya Anapora
8. Mathilde siya Katapora
9. parke dito Anapora
10. kwintas Ito Katapora

Pangwakas na Pagatataya

A.

1. J
2. H
3. B
4. C
5. F
6. D
7. E
8. A
9. G
10. I

B.

1. C
2. A
3. C
4. B
5. D
6. A
7. A
8. C
9. D
10. D
11. B
12. B
13. A
14. D
15. B